六年級(jí)年的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
春天，說(shuō)實(shí)話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長(zhǎng)，我卻依舊不喜歡春天。然而，學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛(ài)上了她。
學(xué)校，充滿(mǎn)了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時(shí)候，喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳��；也喜歡在早晨開(kāi)門(mén)時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊，為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺(jué)春天的來(lái)臨，同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜，而我卻為別去的冬天感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿(mǎn)，對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，冬天那寒冷的風(fēng)走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒(méi)有離開(kāi)我。當(dāng)我火急火燎地推著車(chē)子狂奔進(jìn)校門(mén)的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開(kāi)來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑，我被眼前的景象感動(dòng)了，原來(lái)那棵樹(shù)上飄落的是我思念已久的.“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺(jué)，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開(kāi)眼，從陶醉中脫離出來(lái)，慌忙中拿出手表才發(fā)覺(jué)還有三分鐘就遲到了，便立即推著車(chē)子，伴著“雪花”的飄落沖向存車(chē)處……
學(xué)校里樹(shù)上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？謝謝你，校園里獨(dú)特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛(ài)上了她---春。
六年級(jí)年的作文 篇2
人的一生，會(huì)有很多第一次：第一次洗衣服，第一次一個(gè)人睡，第一次洗碗……我也有非常多的第一次。那次，如一道永恒的彩虹，深深地印在我腦海中——第一次做飯。
那天，媽媽不在家。我實(shí)在太餓，來(lái)不及等媽媽回家，便自己燒飯吃了。
我學(xué)著媽媽的樣子從米袋里掏出一碗米，加了點(diǎn)水，放入電飯煲，調(diào)時(shí)間——半小時(shí)。
接下來(lái)是做菜，我打開(kāi)冰箱，看了看，還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧！我拿了個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄，準(zhǔn)備做個(gè)非常非常簡(jiǎn)單的番茄炒雞蛋。
我先拿出一個(gè)碗，把雞蛋打進(jìn)去，不停地?cái)嚢瑁缓笮⌒囊硪淼厍虚_(kāi)番茄，接著打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，加了一些油，鍋里不時(shí)傳出幾聲嗞——嗞——。我把雞蛋和番茄倒了進(jìn)去，他們?cè)阱伬铩皧^斗”了一會(huì)兒，終于燒好了。哇，還挺香的'！只是不知道味道怎么樣？
我去看了看電飯鍋里的飯，快好了，我就等了一會(huì)兒。飯終于好了，我都餓得不行了！可我剛把飯送進(jìn)嘴里，就吐了出來(lái)，怎么這么奇怪呀？哦，原來(lái)是我忘記淘米了，好吧，我只好嘗嘗番茄炒蛋了，可，可這雞蛋也太淡了吧！哦，瞧我這腦瓜子，忘記放鹽了！唉，做飯一點(diǎn)兒也不容易。無(wú)可奈何之下，我只好吃點(diǎn)零食充饑了。
這就是我第一次做飯，做的有那么一點(diǎn)點(diǎn)糟糕，只是一點(diǎn)點(diǎn)，真的，哈哈。凡事開(kāi)頭難嘛，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯，而且做得很美味哦！
六年級(jí)年的作文 篇3
歲月出入的車(chē)站，總以原始的意蘊(yùn)，有一種靈性，引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的學(xué)習(xí)生活本該如此；
春日晴柳下的高歌；
樓臺(tái)亭宇里的平弦；
深秋山林里的獨(dú)步；
隆冬爐火旁的對(duì)酢......
絕非“雕弓如滿(mǎn)月”那般緊張，絕非“如何過(guò)得進(jìn)宵去那般無(wú)聊，而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧，幾許飄逸，幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中，我看到了古老詩(shī)詞的飄飄灑灑
，自然的翻飛：啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看，那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū)就是我泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照；那清俊撒脫、放縱不拘的`草書(shū)就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯下的過(guò)失的態(tài)度......
我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿(mǎn)了怡意，真如古人“小屹石橋風(fēng)滿(mǎn)袖”那般。
然而，我又不是消極空談，在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路上，我依然會(huì)“乘風(fēng)破
破浪”。
因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到“沉舟側(cè)畔錢(qián)帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的真諦，所以我將義無(wú)，反顧的前行，我仍將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的“稍縱即逝”。
在理想的學(xué)習(xí)生活中，我將輕裝上陣，大步前行。
如果不，請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
如果不信，請(qǐng)靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過(guò)湖面的鶴吠。
這就是我想要的學(xué)習(xí)生活。
六年級(jí)年的作文 篇4
記憶仿佛就是一扇大門(mén)，每當(dāng)你打開(kāi)這個(gè)大門(mén)時(shí)，你就會(huì)想起許多令你深思的事，有的會(huì)讓你捧腹大笑，而有時(shí)卻讓你慚愧自責(zé)。每當(dāng)想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來(lái)。
這次事件讓我受益匪淺��！記得那是一個(gè)秋天寂靜的夜晚，我和鄰家的小哥哥騎著各自的山地車(chē)一起去外面轉(zhuǎn)悠，我們?nèi)チ舜笊胶竺孓D(zhuǎn)了一圈我們?cè)诨貋?lái)的路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶大約5、6十歲騎著車(chē)子馱著許多東西在熄燈瞎火的顛簸的路上慢悠悠的騎著車(chē)子。這是奶奶車(chē)子上的東西全掉了，我差點(diǎn)和那個(gè)老奶奶撞在一起，我氣呼呼地說(shuō)“你這人怎么這樣啊！沒(méi)看見(jiàn)這有人過(guò)嗎？在哪摔倒不行啊，偏偏在這摔倒，氣死我了！”老奶奶說(shuō)“對(duì)不起啊，小伙子奶奶不是故意的，別生氣了，”我見(jiàn)老奶奶像我道歉，就瞥了她一眼就走了�；氐郊乙咽�7點(diǎn)半，我把這件事的'前因后果氣呼呼的告訴了爸爸，爸爸生氣了訓(xùn)斥了我一頓。
爸爸讓我回到房間自己想想去，我便低著頭回到房間想：我這不是真的做錯(cuò)了呢？我思考了許久終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我真不應(yīng)該那樣去對(duì)待老奶奶，更不應(yīng)該去罵老奶奶，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！我慚愧的去爸爸媽媽的房間想爸爸主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸夸我：“知錯(cuò)就改，就是好孩子爸爸原諒你了，”我開(kāi)心的笑了！通過(guò)這件事情讓我懂得了：我們身為一個(gè)兒童、少先隊(duì)員，我們應(yīng)該多做一些助人為樂(lè)的好事情，多多幫助遇到困難的人，主動(dòng)幫助比自己小的孩子，多幫助那些年過(guò)花甲的老人們！事情都已過(guò)去過(guò)去多年了，我至今也記憶深刻。這件事情是我努力向前的動(dòng)力！
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