六年級的作文5篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想有很多，我曾經(jīng)想過當(dāng)作家，當(dāng)冒險家，當(dāng)幼兒園老師等等，但是那些我覺得很累，不要。

　　最后，我的理想是當(dāng)一個語文老師。雖然當(dāng)語文老師也會很辛苦，但能把我所學(xué)到的知識傳授給下一代，很值。

　　大家可能很好奇，為什么我會有這個理想呢?因為在我六年級的時候有一位對我影響非常大的老師，她就是陳老師。陳老師她教我們寫講讀后記，寫作文，背誦，還有每天的“請聽我說�！遍喿x。還有一個最重要的是教我們學(xué)《國學(xué)》，使我們每天不斷學(xué)到很多知識，不斷地更新學(xué)問和進步著。所以，我便有了這個理想，以后也要像陳老師一樣教我的學(xué)生。

　　當(dāng)我有了這個理想之后，我就會朝著這個理想奮斗。首先，我要讀好書，多看書，那樣以后才能給我的學(xué)生講更多的故事。而我還要把字練好，不能讓我的學(xué)生認為我一個老師連字都寫得那么難看。接著，我要練好口才，把每天的`“請聽我說”講好。在上課的時候，給學(xué)生講故事才不會結(jié)結(jié)巴巴的。還要多學(xué)古文，像陳老師一樣教我們文言文，讓我的學(xué)生感受到古文的魅力。

　　在將來的某一個學(xué)校里，將會出現(xiàn)一名鄭老師，那就是我，我沿著我的理想之路當(dāng)了老師。我很高興，自己終于能像陳老師一樣教學(xué)生了!我要讓我的學(xué)生每天寫一篇讀后感，每天講“請聽我說”，每天看兩個閱讀，每天背誦都要像陳老師訂緊我們背誦一樣的抓他們背誦。因為那樣對他們只有好處，沒有壞處，他們到初中的時候，還會要背更多的東西，在小學(xué)養(yǎng)成了這個背誦的好習(xí)慣，初中的時候就不會那么吃力。到時候我的成就就是我的學(xué)生每個都會寫作文，會背誦，有口才，那時我就很高興也很欣慰了。

　　雖然這只是我現(xiàn)在的理想，但是我只要朝著這個理想努力奮斗，就一定會實現(xiàn)。

六年級的作文 篇2

　　時間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段，開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了餓哦門新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。

　　在這個學(xué)期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學(xué)升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科，在學(xué)習(xí)上，我們不能松懈。我會用收到的.壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內(nèi)容。

　　我的英語還須加把油。在這個學(xué)期，我一定要用我的學(xué)習(xí)機學(xué)會音標(biāo)，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經(jīng)不錯了。

　　最后，我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。

　　我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓，微笑著面隊美好的生活。

六年級的作文 篇3

　　今年6月13日，我們采訪了高郵鎮(zhèn)司法所所長陳士坡同志。

　　早上8：30分，我們在新市政府前舉行了“走進政法先進典型，感受平安法制高郵”小記者采訪行動的序幕，然后便乘著小轎車去了司法所，我們進了四樓會議室，過了一會兒，來了一個皮膚黝黑，個頭不高，有的偏胖的'男人，看起來十分樸實、普通，他就是陳所長。

　　陳所長一來就向我們做了自我介紹，然后又向我們介紹了什么是司法。大家聽得津津有味，陳所長說了很長時間，我們早就按捺不住了早就想提問了。還好，老師幫了我們一把。

　　周溫豪一馬當(dāng)先：“陳所長，我是揚州日報小記者周溫豪。您是高郵鎮(zhèn)司法所所長，知道許多東西，您想對我們說些什么呢？”我一邊拿出錄音機錄音，一邊拿出紙和筆記了起來，錄音機加爛筆頭，雙效合一，無可匹敵�！拔艺J為小學(xué)生要先成人，成真人，然后再成才，成為祖國的棟梁之才……”然后陳所長一一說明了原因。我們心領(lǐng)神會地點了點頭。

　　同學(xué)們的問題一個接一個，陳所長則很有耐心地一一回答。

　　終于輪到我了，“陳所長，您好，我是揚州日報小記者張昊陽。在您的工作中，您一定會經(jīng)常面對一些艱巨、棘手的任務(wù)。這時候，您會怎么辦？”陳所長聽了笑著說：“冷靜的心態(tài)是很重要的還有聽聽雙方的意見，對雙方進行調(diào)解、溝通，然后讓雙方達成協(xié)議并監(jiān)督雙方執(zhí)行，在必要的時候要回訪�！薄爸x謝陳所長�！蔽议_心極了。

　　采訪結(jié)束了，我們依依不舍地向陳所長告別，這次采訪雖然是我第三次采訪了，可是我永遠都不會忘記這一次采訪，這一次難忘的采訪。

六年級的作文 篇4

　　春天的腳步然而輕的。因為春姑娘好溫柔，她不愿傷害一草一木，柳樹綠了，姚花開了。。。。。。一邊走，一邊吹，吹動了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動了，又開始插秧了。

　　隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

　　春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。

　　春天的`景色然而綠色的，然而輕輕的，然而快樂的，更然而完美的。

　　我愛春天的景色。

六年級的作文 篇5

　　一個星期六的中午，陽光明媚，萬里無云，我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開，大樹茂盛，小草在路旁笑瞇瞇地看著我，好象在對我說：“這么高興去 哪兒呀？”這時我看見一個穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過去問小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的眼睛哭紅了，難過地說："我太頑 皮，獨自出來玩，找不到回家的路了，說完又嗚嗚哭了起來�！�

　　我擦擦她的眼淚說：“別哭，我送你回家，你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來，拉著我的.手，和我一起找回家的路。我們費了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見了媽媽，就撲進媽媽的懷抱，對媽媽說：“媽媽，多虧了這位姐姐，不然，我現(xiàn)在還在山上呢！”

　　回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜，原來，幫助別人是多么令人快樂的一件事��！只要人人獻出一點愛，明天將會變得更加美好！

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