六年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-08-09 11:14:31 六年級(jí) 我要投稿

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[實(shí)用]六年級(jí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　清晨6：30，電子鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我急忙起床漱洗，然后吃上機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，吃完早餐，我便穿上空調(diào)衣—能像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)溫度的衣服，坐上無(wú)人駕駛汽車(chē)上班了。

　　在路上，只見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木飛快的向后退；各種環(huán)保型汽車(chē)穿梭般地來(lái)來(lái)往往；街道兩邊高樓大廈的.玻璃幕墻，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　汽車(chē)直接開(kāi)進(jìn)我所在的研究院大樓的地下停車(chē)場(chǎng)，我走下汽車(chē)，進(jìn)入電梯，很快就到了位于第二十層樓我的辦公室。

　　“先生，早上好！”我一進(jìn)辦公室，機(jī)器人瑪麗就向我問(wèn)好，并送來(lái)我今天的工作計(jì)劃。我打開(kāi)電腦，開(kāi)始埋頭工作，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，瑪麗提醒我該休息了，并端來(lái)了一杯咖啡。我一邊喝著咖啡，一邊繼續(xù)看著電腦屏幕，電腦上顯示的數(shù)字，說(shuō)明我的工作非常有成效，我對(duì)自己的工作非常滿(mǎn)意。

　　很快，一天的工作結(jié)束了，吃過(guò)晚飯，我坐上無(wú)人駕駛汽車(chē)，來(lái)到健身館，換上拳擊服，戴上拳擊手套，和機(jī)器人泰森進(jìn)行拳擊比賽，好讓緊張工作一天過(guò)后的精神徹底放松。

　　這就是我上班的第一天。

六年級(jí)的作文篇2

　　人們經(jīng)常說(shuō)，交警叔叔非常的威風(fēng)與威武，常常受到小學(xué)生們的熱烈愛(ài)戴和欣賞，交警們剛下班，都常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“辛苦了”的親切話(huà)語(yǔ)。

　　原來(lái)我對(duì)他們并沒(méi)有什么好感。自從那件事之后，我改變了對(duì)他們的看法。

　　“懶蟲(chóng)，起床了�！�

　　我醒來(lái)時(shí)7點(diǎn)30分了，早飯時(shí)間已過(guò)去了，我叫爸爸準(zhǔn)備好一會(huì)就開(kāi)車(chē)。他洗漱過(guò)后，我迫不及待地跳上了爸爸的車(chē)的后位，車(chē)在馬路上飛快地奔去，來(lái)來(lái)往往窗梭著的`車(chē)輛無(wú)可計(jì)數(shù)，可是在人行道上去看不見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生的蛛絲馬跡。

　　“快些兒！”我對(duì)爸爸說(shuō)。

　　很快到了十字路口，這時(shí)一個(gè)聲音非常洪亮：“停車(chē)！”我回頭看見(jiàn)了一個(gè)大蓋帽，穿著白衣服，手里揮一根黑白相間的交通棒威風(fēng)凜凜地走了過(guò)來(lái)，他大聲地叫道：“為什么載人闖紅燈？”他不聽(tīng)爸爸的解釋?zhuān)盐覀兂艚逃?xùn)了一頓。走時(shí)我用眼睛瞪著他那一顆大大的痣。當(dāng)爸爸把我送到學(xué)校時(shí)，老師問(wèn)我遲到的原因，我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴老師。老師說(shuō)：“多負(fù)責(zé)任的警察啊，有了他，人們的安全就會(huì)得到保障了。”我被老師記了名，心里想，都怪壞警察害我遲到。

　　不一會(huì)兒，放學(xué)了，黑云像打翻的墨汁似的打破了寧?kù)o的天空，天邊看不見(jiàn)一絲光亮。不一會(huì)兒，一場(chǎng)大雨迎面而來(lái)，我的傘被無(wú)情的狂風(fēng)卷走了，這時(shí)一個(gè)高大的身影從我身邊走過(guò)，把我扶住，并把我的傘接住還給我，我一看原來(lái)是那個(gè)“壞警察”。

　　從此，我對(duì)這個(gè)警察敬佩得五體投地。

六年級(jí)的作文篇3

　　我的家，是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，溫暖的家庭，我愛(ài)我家。

　　我的媽媽

　　我的媽媽最?lèi)?ài)我了！我的媽媽是個(gè)四川人，胖胖的，給人一種親近感！媽媽有一頭齊耳短發(fā)，有些卷卷的，看著非�？蓯�(ài)的！

　　媽媽是個(gè)家庭主婦，轉(zhuǎn)為我和爸爸做飯、洗衣服……雖然媽媽非常累，嘴上也抱怨著，但是臉上卻露出欣慰的笑容。

　　媽媽經(jīng)常管我學(xué)習(xí)，也經(jīng)常把我和別的同學(xué)比（最討厭這個(gè)啦），盡管這樣，我還是能感受到媽媽是怎么想的'！因?yàn)椋?dāng)我被媽媽叫去寫(xiě)卷子或練習(xí)題，過(guò)了一些時(shí)間，媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，對(duì)我微微一笑，輕輕的問(wèn)我：“小曼兒，要不要喝口水�。恳灰渣c(diǎn)東西？”每一次聽(tīng)到這事，總感覺(jué)鼻子酸酸的，也不知道為什么，心里非常溫暖……

　　有一次，是期末開(kāi)始的一個(gè)晚上，我緊張得非常！害怕有什么又忘了，便自覺(jué)的拿出練習(xí)題看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。誰(shuí)知，我這個(gè)舉動(dòng)剛好被出來(lái)倒水的媽媽看見(jiàn)了，我好像從媽媽的臉上看到了笑容。

　　過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了塑料袋嘩嘩的響聲，沒(méi)過(guò)多久就見(jiàn)媽媽端著一個(gè)小盤(pán)子過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)一看，盤(pán)子里是切好的蘋(píng)果！媽媽微笑地對(duì)著我說(shuō)：“加油��！”忽然，我感到鼻子酸酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。

　　我的爸爸

　　我的爸爸是家里的開(kāi)心果，在家經(jīng)常逗我和媽媽笑，在外面，爸爸跟外面的那些小朋友也玩得來(lái)，外面的那些小朋友也非常喜歡爸爸！就連我的弟弟妹妹都搶著跟爸爸玩！

　　我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)非常好，我經(jīng)常把我不會(huì)的題讓爸爸給我講，爸爸會(huì)非常仔細(xì)的把題目解釋一遍，然后耐心的叫我。

　　有一次有道題都快把我逼瘋了！我跑去問(wèn)爸爸，爸爸把題看了一遍，然后問(wèn)我怎么了？我說(shuō)不會(huì)，爸爸耐心的教我了一遍，然后又問(wèn)我懂了嗎？我試著寫(xiě)出來(lái)，可寫(xiě)了一半又不會(huì)了，爸爸有耐心的再講一遍，沒(méi)有厭煩……

　　現(xiàn)在，爸爸被掉到外地去工作了，我非常想爸爸，希望他能在點(diǎn)回來(lái)！

　　我

　　我是一個(gè)小學(xué)生，我馬上就要畢業(yè)了，得非常的努力才行！

　　我喜歡我的朋友，喜歡和我的朋友一起玩！因?yàn)槟菚r(shí)候是最快樂(lè)，最高興的時(shí)候。我這個(gè)人喜歡甜點(diǎn)，那種甜甜的東西放在嘴里，也有一種幸福感！我愛(ài)那種可愛(ài)的小玩意，那種小小的，可愛(ài)的小東西總是能給我?guī)Я丝鞓?lè)！我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)�，是他們把我養(yǎng)大，是他們教我一步一步的走路，是他們叫我跌倒了要自己一個(gè)人爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折……是他們把我從幼兒帶到少年，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　這，就是我的家！一個(gè)簡(jiǎn)單而又幸福的家庭！

六年級(jí)的作文篇4

　　“加油、加油！不要放棄，繼續(xù)呀！歐耶！成功了！”一陣陣短暫而又堅(jiān)定的聲音從604班教室里響起。定睛一看，原來(lái)是在進(jìn)行傳乒乓球比賽。

　　老師首先告訴我們比賽規(guī)則：是球不能接觸手，二是必須用勺子接球，三是如果乒乓球掉在地面上就會(huì)失敗。

　　聽(tīng)完這些規(guī)則，我既激動(dòng)又緊張，生怕會(huì)給男生隊(duì)拖后腿，并且對(duì)面的女生隊(duì)個(gè)個(gè)都是精英，想不緊張也很難呀！第一輪開(kāi)始了！只見(jiàn)前面的幾個(gè)同學(xué)繃緊了精神，然而見(jiàn)了那個(gè)白色小球兒，同學(xué)們就像看見(jiàn)了定時(shí)炸彈似的，拼命地傳給后面的人，生怕“炸”了我們的男生隊(duì)。你瞧，鐘世楠死死地盯著小球兒，好像眼睛都要蹦出似的。再看，吳適然，他雖然是一個(gè)大大咧咧的男生，可在這里他的眼睛緊崩著，眉毛向上翹起，好似一個(gè)膽小的李逵一樣。還有……看！乒乓球就像子彈似的朝我“飛來(lái)”于是我跳起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，正想要接住，不料，小球從我的.旁邊閃過(guò)，我被淘汰了。此時(shí)，真是“失之毫里，謬之千里啊！”

　　再接著看看拉拉隊(duì)，只見(jiàn)他們舉起鉛筆、跳起了舞，嘴上時(shí)不時(shí)哼著歌；男生加油、女生漏油……這句話(huà)把女生隊(duì)聽(tīng)得驚心肉跳，一個(gè)不小心小球從女生的勺子下溜下來(lái)，正當(dāng)女生滿(mǎn)地找球的時(shí)候，我們男生以1：0拿下了第一。

　　看著滿(mǎn)臉興奮的同伴們，我不禁想起了一句諺語(yǔ)：心急吃不了熱豆腐。

六年級(jí)的作文篇5

　　你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天？您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河？你可曾聽(tīng)到樹(shù)林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥(niǎo)兒在槍口下絕望的哀鳴？您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干涸，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò)天空，只能偶爾聽(tīng)到它們孤單凄歷的鳴聲。

　　仔細(xì)看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的`變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹(shù)木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動(dòng)物了……人類(lèi)在野蠻地破壞大自然！地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險(xiǎn)，然而我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類(lèi)自己的臨行日！

　　為了我們的生存，為了我們的明天不會(huì)上演各種悲劇，我們作為社會(huì)成員的一分子，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

　　1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

　　2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購(gòu)環(huán)保食品。

　　3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

　　4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。不獵殺、食用珍惜動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)救助野生動(dòng)物。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹(shù)林。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園�！暗厍蛑挥幸粋€(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的家園！

　　地球是我家，美化靠大家！

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！

　　善待地球，就是善待我們?nèi)祟?lèi)！

　　讀了鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告，你心里一定不是滋味是誰(shuí)給鳥(niǎo)兒帶來(lái)這樣的災(zāi)難？環(huán)境的破壞給人帶來(lái)了什么后果？人們采取了哪些治理措施？寫(xiě)一篇保護(hù)環(huán)境的作文老師您看這篇行嗎？

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