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六年級的作文300字【大全6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話深深的印在我的腦海里。每時每刻我想起這句格言的時候，我都會提醒我自己，一定要好好讀書。
有一天，媽媽說帶我去游玩，可是我沒有去，于是我就吵著媽媽幫我買幾本書回來，媽媽沒有辦法，只好幫我買幾本書才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》，《格林童話》等等，我馬上回到自己的房間，一頁一頁的看下去。當(dāng)我看到故事里的主人公傷心的時候，我也會不由自主的傷心，當(dāng)主人公開心的時候，我也會開心……有時候我會忘記所有，只有和書在同一個世界里。
一本你喜愛的書就是你的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，他是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個人會用同一種方式去讀同一本書。我并不是囫圇吞棗地讀，而是一頁一頁的欣賞，作者為什么要寫這樣的.故事，他有怎樣的生活經(jīng)歷……
當(dāng)夜幕降臨的時候，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個多鐘頭。我走出房間，媽媽對我說：“你終于出來了，我以為你還要讀下去呢！”我向媽媽笑了笑。
后來，媽媽幫我買了許多書有《十萬個為什么》，《溫馨感人的故事》，《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書，將來做個有成就的人。
六年級的作文300字 篇2
我的語文老師，也是我們的班主任。她中等身材，披著長長的卷發(fā)，一副無框的眼鏡下是一對炯炯有神的眼睛。每當(dāng)有同學(xué)上課走神時，只要老師的眼睛掃過去，我們就能讀懂老師眼神的意思“快，清醒點(diǎn)，認(rèn)真聽課啊！”我們馬上就會迎著老師的目光振作起精神來。
我最喜歡聽楊老師上的語文課。她口才很好，講話妙語連珠，很是風(fēng)趣生動。楊老師一直教育我們：要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的各項(xiàng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得有次我語文回家作業(yè)，忘記了寫一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)（楊老師在我們上新課時都要提前做好預(yù)習(xí)五件事，目的是讓我們提前做好準(zhǔn)備，這樣上新的.課時就能印象更深刻，有效的學(xué)習(xí)新知識。）
第二天上課時，只有我的語文書上面沒有預(yù)習(xí)痕跡，其他同學(xué)都能很快回答老師的提問，可是我因?yàn)闆]有提前讀課文，所以都答不上來。課后楊老師讓我寫了一篇反思。打那以后，我都乖乖做好預(yù)習(xí)事項(xiàng)了。
楊老師時而幽默風(fēng)趣，時而嚴(yán)肅莊重，寬嚴(yán)并濟(jì)，盡心陪伴我們一起成長。她就是我最愛的——楊曉燕老師！
六年級的作文300字 篇3
有一次，我在家里睡了一覺，做了一個奇怪的夢，夢醒后，知道了夢中奇怪的東西是新型汽車。在我心目中，我覺得夢想中的新型汽車是完美的。
no1汽車的性能和用途
我心目中的汽車，是一個完美的汽車。它有獨(dú)特的加速系統(tǒng)，安全系統(tǒng)，娛樂系統(tǒng)等，它用的燃料是環(huán)保的垃圾。車上有無線wifi，電腦，電視，麻將桌（因?yàn)榭臻g大，外表看似小，其實(shí)進(jìn)去后，人縮小了）等。它是由無人操控的，給駕駛員們減少負(fù)擔(dān)，且安全性極高。它有三種形態(tài)，一種是空中飛行形態(tài)，一種是陸地行走形態(tài)，還有一種是水下潛水形態(tài)······
no2汽車的外觀
它有獨(dú)特的外觀，車燈用玻璃仿水晶做成，閃閃發(fā)光，車身有一種系統(tǒng)，可設(shè)定顏色，可以是獅子一般的狂野的`土黃色，可以是白天鵝高貴的純白色······
no3車子的價格
當(dāng)代的汽車，貴到10萬~100萬之間，甚至以億作單位，而我心目中的汽車是連乞丐買的起的價格——1元！
我真希望我夢想中的新型汽車早點(diǎn)不再是夢想，而是現(xiàn)實(shí)呀！所以，我決定從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗��！
六年級的作文300字 篇4
在人生的旅途中，我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象，我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。
這學(xué)期，我當(dāng)上了組長。本來是一件高興的事，但面臨著眼前的煩惱，我很無奈，最為突出的有兩點(diǎn)。
一是打掃衛(wèi)生。每當(dāng)我們這組值日的時候，我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點(diǎn)，都愿意提前走人。同一種方法，大家各抒己見，使我們的“矛盾升級”，最后擺手走人。每一次，最后我一個人慢慢掃，苦��！
二是檢查作業(yè)。每當(dāng)我檢查他們作業(yè)的.時候，他們總會有100個理由說明作業(yè)未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候，白板，我又得花我午息的時間講題，常常講得大汗淋漓。轉(zhuǎn)身一看，那里又在抄作業(yè)，這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤，便去報告老師。當(dāng)他們受到懲罰的時候，我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢？我兩處難�。�
同學(xué)，你能體諒我嗎？體諒我這個新官上升的組長嗎？體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎？愿我的煩惱盡快消失。今日，我總算明白老師的難處，更能體會那種急切的心情。我感慨：做一個組長難，做一個好組長更難，尤其是為這種剛剛懂事的同學(xué)當(dāng)組長更是難上加難。
六年級的作文300字 篇5
世間萬物都有生命，也有自己的命運(yùn)。
一次，我們?nèi)ト旰佑瓮婊貋淼臅r候，聽到一個同伴的尖叫聲“啊！�。『么蟮囊恢磺嗤�！”我有些驚嚇，差點(diǎn)哭了出來。別人問我怎么回事？“它太大了，色彩花樣，我從沒見過這樣的青蛙”。
小蘭走近看了看，說：“快來看呀！是兩只青蛙�！蔽覀冏呓豢矗皇莾芍磺嗤�，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙媽媽背著兒子吧，你看，為了不讓自己的兒子受罪。“可它為什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是離開水時間太長了吧！”我們猜測著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧，我們開始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕，可它們一動不動；我們找來了棍子去趕，可它還是不動。小芳把青蛙翻了過來，可是小青蛙又爬了上去。
我們沒有辦法，想要離開，可是一群男孩走過來了，他們用石頭使勁地往青蛙身上砸，青蛙死了，他們樂呵呵地走了。
我想：我們要是能趕走它們的.話，那青蛙的命運(yùn)就會不一樣。
六年級的作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕，她是一個美麗的山地。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，風(fēng)景非常優(yōu)美。
大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵，真是“秋水共長一色”。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在游。到了夏天，許多大人們在水中扎魚。
我的.家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng)，米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠，遠(yuǎn)處一看像一個個大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來到了，大家?guī)е@子或袋子，采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉(xiāng)那樣美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄兦趧�、善良�?/p>