六年級的作文6篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命.
管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭；洗完手不關(guān)緊水龍頭；人們洗臉洗腳時不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機的用水量大，都得浪費大量的'水！
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時候，我們要知道，我國農(nóng)村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。
洗車時不應(yīng)該用水管沖，而應(yīng)該用抹布蘸水擦；洗澡擦肥皂時，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；抽水馬桶的水箱體積可以小一些；們洗臉洗腳時不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖，應(yīng)改為用盆洗；淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)�、洗腳水可別倒掉，可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對花木提供營養(yǎng)；洗衣晨，洗衣粉用量要適當(dāng)，千萬不要放多了。這樣既減少污染，更節(jié)省衣物清洗時的用水量；餐具油污多，可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈，再洗。既方便又省了水。
人人節(jié)約用水個個珍惜和保護水資源， 還我們一個綠樹成蔭.鳥語花香.河水清清 . 魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!別讓你的眼淚成為最后一滴水。
六年級的作文 篇2
成長的歲月如流水一般，匆匆而來，匆匆而去。而在這流水般的歲月中，又會有許多煩惱伴隨我們左右。
而我的煩惱就是長不高個子，總被人誤以為是三四年級的小孩子，其實我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了！
伴隨著這個煩惱，我也鬧出了不少笑話，正如那一次，我和爸爸去下館子，遇到了一位爸爸認(rèn)識的老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼，與爸爸說了幾句客套話之后，又開始說起我來，只聽那位老奶奶問：“這是你家孩子吧，長得真漂亮，多大了？”爸爸只是笑而不語。于是老奶奶又猜測起來：“應(yīng)該上三年級了吧？”話音剛落，我的臉就紅了，火辣辣的'，爸爸也搖了搖頭，老奶奶見我們這樣子，便又問：“該不會上四年級了吧？”語氣中還帶有許些驚奇。頓時，我羞得無的自容，恨不得找個地縫鉆進去。心里還憤憤的想著：我堂堂六年級的學(xué)生，竟被人說成是三四年級的小妹妹！
還有一次，我和媽媽去逛街，又碰到一位遠(yuǎn)方親戚，她說：“喲，你家孩子都長這么高了！”她說這句話時，我心中還一陣驚喜，心想：終于有人說我高了！可是她隨即又說了句足以讓我崩潰的話：“三年級就長這么高了，真了不起！”
唉，眼看我就要畢業(yè)了，可還是一個小不點，看上去像三四年級的小學(xué)生，真希望能趕快長高��！
六年級的作文 篇3
我最難忘的“第一次”是第一次餓肚子。
以前，我是一個挑食的人，喜歡的多吃，不喜歡的.不吃。在幼兒園，我常常挑食，這不吃，那不吃，只吃肉，最不愛吃番茄，一看見番茄就把它倒掉。已經(jīng)八年了，但是挑食的習(xí)慣還沒有改掉。
去年暑假的某一天中午，外婆燒的菜不如我意，都是菜，其中有番茄，還有討厭的香菜，我看著就沒有胃口，就不想吃，對外婆說：“討厭！我不要吃午飯！”外婆說：“不想吃就別吃，去餓一餐！”我想：“菜反正不好吃，就餓一餐吧�！蔽乙仓荒莛I一餐了，我還覺得餓一餐是很好的感覺呢。
一開始時，我覺得餓肚子不算什么，肚子不難受，我就在看書，覺得看書的滋味也很好，餓肚子的滋味也很好�？墒且粋�小時以后，我漸漸覺得肚子難受了起來，肚子很痛，特別是胃，也發(fā)出了“咕咕”聲，我真是餓得難受啊。我看書也覺得沒意思了，想著肚子痛，沒看書了，躺在床上打滾，眼睛盯著時鐘看著。“幾點了？吃飯了嗎？我快熬不住了，一定要忍著，我要體驗餓肚子！”我想。我就餓著肚子熬到了吃晚飯。
晚飯中，雖然是清淡無味的米飯，以前覺得難吃的蔬菜，但我覺得這飯比什么都甜美，以后我再也不挑食，什么東西都吃了。
這個第一次讓我懂得只要餓過肚子，再難吃的白米飯也會覺得甜美；只要懂得生活的艱辛，做什么事都覺得快樂，這就是生活的滋味。
六年級的作文 篇4
我爸爸下棋的技術(shù)是一流的，我下棋的一些方法就是他教我的，但我爸爸下棋的'速度非常慢，一顆棋子拿在手里思前想后，還在棋盤上比比劃劃，慢悠悠的讓人看了心急，我催促快點，爸爸振振有詞地說：“下棋也要動腦筋，不動腦筋哪會贏啊！快有啥用，會贏才是硬道理�！苯Y(jié)果可想而知，我連輸兩盤，心甘情愿拜他為師。
這就是我家的師傅與徒弟。
六年級的作文 篇5
我們的班級像一個溫馨的大家庭，老師是辛勤的園丁，我們是茁壯成長的花朵。這里每天都會發(fā)生一些快樂有趣的或者難以忘記的事情……
有一次，課間休息時，同桌周明明和幾個男同學(xué)大呼小叫地在課桌間穿來跑去。他們的手碰掉了課桌上的鉛筆盒和課本，有的身子撞動了課桌椅，鬧極了。我就走上前去勸阻他們：“在教室里別亂跑，這樣弄亂別人的東西是小事，自己不小心摔倒或碰到桌角是很危險的�！�
周明明聽了很不樂意，還說：“多管閑事！”隨手推了我一下。
我聽了很生氣，心想，我是為你好呀。
這時，上課鈴響了，我們都?xì)夤墓牡鼗氐礁髯缘淖簧稀?/p>
上課了，美術(shù)老師叫我們拿出剪刀、彩紙和膠水，是做手工。突然，我的耳邊聽見一聲驚叫：“哎呀，我?guī)уe了，怎么辦？”是周明明。
我裝作沒聽到。
隨后耳邊又響起周明明著急的聲音：“胡婧云，能不能借我用用？”
我頭也沒回，仍專心地聽老師講解。
在我動手做的`時候，耳邊又響起了：“胡婧云，幫幫我吧！”看他那可憐又著急的樣子，我腦海里出現(xiàn)了兩種想法：借給他吧，可是剛才的氣還沒消呢；不借給他吧，他是我的同桌。凌老師的教導(dǎo)在我耳邊響起：“同學(xué)之間要相互愛護，相互幫助�！蔽页聊艘粫䞍海弥约旱拿佬g(shù)材料放在課桌中間說：“我們一起用吧！”他感動極了。
從此，周明明在教室里再也不奔來奔去，也帶動了其他男生安分起來。
同學(xué)之間就應(yīng)該像我和周明明一樣，有了矛盾應(yīng)當(dāng)相互理解，相互寬容，這樣就能把矛盾化解，變成友誼。
六年級的作文 篇6
童年是一本書，這里有我們美好的回憶；童年是一顆糖，糖里有我們生活的絲絲甜蜜；童年是一個相機，相機里有我們快樂的精彩瞬間。
記得小時候的我是一個實實在在的公主控，拿到一條公主裙就開心得不得了。
記得在我五歲那一年夏天，晚上睡覺的時候，媽媽關(guān)燈走了，我一個人在房間里，又燃起了我的公主夢。想到這里，我立刻坐了起來，拿起蓋的肚子上的空調(diào)被和一個大夾子。
首先我拿了那張印有小花的被子，不緊不慢的裹滿了全身，怕被子掉下來，還用一個大夾子夾住它，然后偷偷地戴上了媽媽買的小皇冠，一切穿戴完畢后，我站在鏡子前整理我“完美”的'發(fā)型。
待全部弄好之后時間已經(jīng)過去了半個小時，然后我就辦起了皇后登基的場景，在床上走來走去，仿佛自己就是高傲的鳳凰�？上Ш镁貌婚L，媽媽來我房間關(guān)空調(diào)，碰巧看見了正在扮演皇后的我，立刻就用那河?xùn)|獅吼大嗓門地對我喊：“你在干嘛？大半夜的干嘛呢？”我嚇得立刻躲上床把被子蓋在頭上，害羞地再也不敢抬起頭來。
過了不久，我又開始不聽話了，重新穿戴好之后又開始了我的“公主成名之路”。我拖著長長的被子，就像一個公主一樣款款走來……啪嗒，不小心摔跤了，一手抓住了旁邊的杯子，“咚”的一下杯子摔碎了，我的手也不小心刮了個口子，血流不止，我哇哇大哭�？蘼曮@動了媽媽，媽媽跑進房間，看見摔在地上的我，一把把我拉起來，立刻手忙腳亂的給我包扎傷口。痛得我都快暈倒了，一直淚流不止。包扎的的時候媽媽還不住地說：“你這孩子說了別這樣玩，還玩，你看受傷了吧？”我嘴上說的知道了，其實心里想著下次繼續(xù)做我的公主夢……
我相信每一個女孩心里都有一個公主夢，我愛我的童年，同時我也回憶我的童年！