六年級(jí)作文(經(jīng)典8篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
從一年級(jí)，到六年級(jí)，每一次的春秋游都是那么的難忘、那么的懷念。
這次的春游雖然一切都平平常常、普普通通，對(duì)于一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們只不過是一次到校外的郊游罷了，但這次的春游對(duì)于我們來說卻有所不同——這是我們六年級(jí)的最后一次春游，同時(shí)也是小學(xué)中最后一次難忘的旅行！這次的旅途，早已我們?cè)缫巡辉陉P(guān)心那個(gè)景點(diǎn)的那個(gè)地方好玩、那個(gè)地方有獨(dú)特的玩具······這次的春游，更多的是和伙伴們相處著最后一段的時(shí)光。
百萬葵園，一個(gè)多么可愛的.名字��！我們迎著春天的微風(fēng)、沐浴著燦爛的陽光，融入了這可愛的大自然中。一進(jìn)門，雖然不見大片大片的葵花田，而是一塊供孩子們娛樂玩耍的游樂場(chǎng)，但我明白，所有的向日葵都在深處等待到我們的到來。百萬葵園是一個(gè)讓人們欣賞自然的公園，所以，欣賞自然美景就再無什么好玩、不好玩之分了，而只有美麗與不美麗之分，自然地，幾乎所有的游樂設(shè)施都與我們無關(guān)了——盡管那里有遮陰、有小賣部、一切都是絢麗多彩的。
我更喜歡的則是在百萬葵園最深處的一片不起眼的葵花田。烈日地烘烤、炎熱的天氣并沒有使那一顆顆可愛的向日葵們低下了頭，反而高高地面對(duì)著太陽，露出一副燦爛的笑臉。它們沒有薰衣草那樣的香味，也沒有桃花梅花那樣的美麗漂亮，因?yàn)樗鼈兪仟?dú)特的，它們有著自己的香、有著自己的美。我和同伴們暢游花海，心情并沒有因?yàn)檠兹斩鵁┰�。一條條花陰小道、一座座古道小橋、一幢幢風(fēng)車、一個(gè)個(gè)雕塑都使這百萬葵園多增了一番浪漫古老的氣息。其中還有那么一個(gè)小火車，它帶領(lǐng)著我們貼近花草，感受自然的魅力。在這里，我才真正地體會(huì)到了暢游花海的樂趣。現(xiàn)在，我覺得“百萬葵園”早已不再只有“葵”了，而有的是大自然的氣息。
大自然只有花草樹木怎么能行？當(dāng)然，大自然還要有的是許許多多的可愛呆萌的小動(dòng)物了。別說百萬葵園里還真有那么一些。
在一個(gè)大大的館所里，有著數(shù)不清的動(dòng)物。有小豬、有松鼠、有鸚鵡、有小鳥······這些動(dòng)物可不同于普通動(dòng)物，他們不怕人，也不傷人，他看你走過來對(duì)你總是不屑一顧，吃東西的還是吃東西，蹦蹦跳跳地還是蹦蹦跳跳，討東西吃的還是討東西吃。但這樣，我們就可以更加仔細(xì)地觀察他們了！小豬總是愛爭(zhēng)著吃東西，無論你遞給他們什么，他們都會(huì)去問一問，然后咬一口；而鸚鵡呢，則整天站在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛外面的一切都與他無關(guān)似的；小松樹和其他小鳥則整天負(fù)責(zé)討東西吃，只要你手中有什么香香噴噴的東西，他們終會(huì)跟著你來。
這里的一切都另我難忘，我難忘花海、我難忘小動(dòng)物們，然而我最難忘的是這最后一次小學(xué)春游，和同伴們一起相處的時(shí)光！百萬葵園留給了我這次最難忘的小學(xué)時(shí)光，這個(gè)難忘，是一種說不出感覺的難忘。
六年級(jí)作文 篇2
今天清早，我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，時(shí)而輕輕旋起自己的裙角，時(shí)而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又好像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，好好像永遠(yuǎn)也聞不夠。
無數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又好像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的`微笑，叫人目不暇接，神迷意醉�；蚴�，調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，飄零散落在地上，和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀!一時(shí)間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?
六年級(jí)作文 篇3
在三月時(shí)，我和母親一起出去踏青。誰知天氣一點(diǎn)也不好，花未開，葉未碧，樹未高壯。一切昏昏沉沉，毫無生機(jī)，毫無春天應(yīng)的生機(jī)勃勃的景象，根本看不出這時(shí)是三月的春天。
我一邊走著，一邊抱怨著。若不是母親說：“來都來了”之燈頭的話語。我根本就不想在這公園里繼續(xù)走下去，因?yàn)樵谶@么陰暗，人少，還有一些小飛蟲，一大片蜘蛛網(wǎng)的公園里。在這中間踏青，根本就是浪費(fèi)我珍貴的、重要的、可以更有效利用的時(shí)間。
我們走著，我看到了一個(gè)倒地的`老人，我先是一愣，后來又想了下：如果我扶起這個(gè)老人，也許會(huì)被別人表揚(yáng)……但我又想：如果我扶了這個(gè)老人，他會(huì)不會(huì)獅子大開口，訛我許多錢呢？后來，家人一定都會(huì)怪我“沒事去幫人，萬一別人是訛?zāi)阍趺崔k呢？這次咱就被人訛了，以后別瞎幫助別人……”
母親似乎也是和我一樣的想法。那個(gè)老人并沒有看見我們，他的表情十分痛苦，但我就是不敢去扶這個(gè)老人，也許是大家怕被訛錢吧。這時(shí)來了一個(gè)穿紅衣服的小伙子，跑了地來，扶起了這位老人。老人說：“現(xiàn)在都說‘倒地老人訛人一千萬’之類的文章。我怕別人誤會(huì)我，走路都特別小心。沒想到今天還是摔了一跤。”老人撓了撓頭，又接著說：“幸虧有你這樣的小伙子，不怕被訛，要不然，我今天就得在這躺一個(gè)上午了�！�
盡管老人沒看到我，但我還是過意不去。但是，既然有人扶老人了，我的心好受了一些。
這次踏青，給我印象最深的并不是公園的景色，而是公園里美麗的人、高尚的品格。
六年級(jí)作文 篇4
很榮幸我成為了初三第一個(gè)寫班級(jí)趣事的人，在初三的繁忙學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)匀粫?huì)制造出快樂。
今天，第一節(jié)課是語文課，語文老師給同學(xué)們兩分鐘準(zhǔn)備，上臺(tái)講一下暑假里的趣事，每人限半分鐘，我們便急著構(gòu)思起來了，苗耘赫同學(xué)問老師：“我這個(gè)暑假哪也沒去，就上補(bǔ)習(xí)班了�！崩蠋熣f“難道你們補(bǔ)習(xí)班就沒有一點(diǎn)樂趣嗎？”是呀，一想很有道理，我的補(bǔ)習(xí)班樂趣很多，接著同學(xué)們有的似復(fù)讀機(jī)一般趕著時(shí)間，有的故意拖時(shí)間簡單說兩句，我們?cè)谙旅婧呛谴笮Γ磥硗瑢W(xué)們的確應(yīng)當(dāng)豐富一下自己的假期了。最后語文老師也給我們分享了她做的一件意義深刻的'事情，送她的女兒和女兒的妹妹上大學(xué)。老師女兒的妹妹在參觀完校園后，決定重新考一次大學(xué)，復(fù)讀一年，而老師也說了她的感受。老師講的就是好，聽完之后，我真的覺得好好學(xué)習(xí)多么重要，不能讓自己后悔。
物理課一開始，老師大喊了一聲，來振作我們一蹶不振的我們，在老師旁邊的我，一下子鎮(zhèn)的毛骨悚然，徹底醒了，然后老師讓張曉虎大聲說一句話，他站起來笑著笑著也沒好意思說，畢曉航站了起來，柔柔弱弱的說了一聲“啊”哈哈，苗耘赫不同尋常的笑瞇瞇的說“放學(xué)了”多么吉祥的三個(gè)字，說的也不是很肯定，徐浙源用更不同音色“放學(xué)了”（男低音）多么渾厚的聲音。同學(xué)們音色多種多樣，可是響度相同，老師無語。 開心的一天過去了，但這僅是個(gè)開始，快樂還會(huì)更多。
六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)六、七歲的小女孩在公園里玩�！@一切仿佛發(fā)生在昨天，如今我已不是那個(gè)無憂無慮的小女孩了。而是成了一個(gè)任人擺布的小木偶，不能做自己想做的事情，一天到晚只有“學(xué)習(xí)”倆個(gè)字，現(xiàn)在想起兒時(shí)的那份快樂，又忍不住捂著嘴偷笑，童年給我?guī)砹颂鄻啡�，記得有一次—次……那是一個(gè)晴朗的早晨，我把臉盆捧到院子里洗臉。這時(shí)鄰居家的大公雞“唱”著嘹亮的`歌曲大步流星地向我走來，“喔喔”地叫著，讓人心煩不已，我懊惱不已地叫一聲“去”！可那只公雞不但不離去，似乎還要向我挑釁的意思，我頓時(shí)火冒三丈，掄起毛巾就朝那只死公雞砸去，可那只公雞身手還挺敏捷，左躲右閃，上竄下跳，結(jié)果可想而知，我累得氣喘吁吁，可那只公雞卻什么事也沒有，還昂起頭，扯著嗓子朝我說：“小樣！連我都斗不過，真給你們?nèi)祟悂G臉。”聽了這話，我心中的火山不禁又一次爆發(fā)了，舉起臉盆，就朝公雞潑去，那公雞對(duì)劈頭蓋臉來的水，措手不及，還沒來得及反抗，就被淋成了“落湯雞”。我看到公雞那副樣子，忍不住哈哈大笑。公雞愣了一會(huì)，就立刻反應(yīng)了過來，公雞不禁火上眉梢，使出了它們家族的“殺手锏”——啄人功。想罷，它就抬著尖嘴向我襲來，我還完全沉浸在勝利的喜悅里，就被公雞的第一招攻擊給啄“醒”了。只見公雞正怒氣沖沖地盯著我，我怒喝一聲：“好你個(gè)死公雞！敢啄我！看我不殺了你！”說完，我就連忙“接招”，可事情好象并沒有我想的那么簡單，公雞似乎發(fā)怒了，對(duì)我是不依不饒。我渾身上下被啄了好幾口，見情況不妙，我準(zhǔn)備三十六計(jì)——走為上策。可公雞好象發(fā)現(xiàn)了我的陰謀，緊緊咬住我不放。我急了，沒命地往家里逃，可似乎天有不測(cè)風(fēng)云，我被石頭拌了一跤，頭上破了一層皮，鮮血嘩嘩直流。我哭著去找媽媽，讓媽媽替我報(bào)這一箭之仇，可等到我和媽媽出來找公雞算帳時(shí)，公雞早已溜之大吉了！
童年時(shí)候發(fā)生的一點(diǎn)一滴，全部深刻地印在了我的腦海里，這些都是寶貴的回憶。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不再會(huì)像以前那樣凡事都找媽媽解決，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己去解決一些事了。因?yàn)槲乙呀?jīng)從幼稚的孩童變成一個(gè)小大人了！
六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)前，也就是上六年級(jí)時(shí)，有一個(gè)中午，我奉主任之命去五年級(jí)巡邏。
走到五年級(jí)二班的窗前，這個(gè)班的同學(xué)見到我來檢查不但沒停止講話，反而聲音越來越大，聲音里還有叫我的名字。我納了悶：我又不認(rèn)識(shí)這個(gè)班里的人，他們?cè)鯐?huì)知道我的名字？我懷著疑惑的`心情走進(jìn)這間教室，大聲喊了一句：“別講了�！边@時(shí)，教室才逐漸安靜下來。然后，我問道：“你們?cè)趺粗牢颐值�？”話音剛落，幾個(gè)女生就叫道：“我們班顧××喜歡你！”
頓時(shí)，我愣住了，也沒膽再呆在那里，便回到了自己的教室。我和我的知心朋友王支晨商議了此事，最后決定要去找顧××說清楚。
我們又來到五（2）班，得知此時(shí)的顧××正在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。我們便又跑到了操場(chǎng)，也不知誰向顧××告的密，讓她躲著我。當(dāng)時(shí)下著小雨，情景就像韓國的偶像劇一樣。最終，在塑膠跑道上我和王支晨圍住了她。我連她的五官都沒看清，就堅(jiān)定地說道：“我不認(rèn)識(shí)你，并且我也不喜歡你�！本瓦@兩句話，讓她含著淚跑走了。
就這樣，我殘忍地把一個(gè)喜歡我的女孩拒絕了。也是這件事，讓我知道我也是有點(diǎn)魅力的。
現(xiàn)在女孩子的心理太早熟，我都還沒來得及接受。
六年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起來到了農(nóng)村的奶奶家，農(nóng)村的空氣比城市里好多了，空氣特別清新，而且晚上還能看到天空中有好多星星。
吃完晚飯，我就和爸爸媽媽，還有奶奶一同在院子里乘涼。我仰望著天空，看到閃閃的星星像一盞盞明亮的燈，又似一顆顆珍貴的'寶石。
這些滿天的小星斗，雖然不如太陽那樣光輝，也不如月亮那樣皎潔，但是它們?yōu)橐雇淼奶炜赵鎏砹藟?mèng)幻般的色彩。每當(dāng)看到閃爍的星星，我就會(huì)想到牛郎織女的美麗傳說。
我愛這樣的星空，真希望城市里的小朋友，也能像我一樣，看到這么美麗的星空！
六年級(jí)作文 篇8
入冬以來，已經(jīng)好幾天沒看見老天爺?shù)男δ樍�。傍晚天色驟然變得昏暗起來，西北風(fēng)呼呼的越刮越猛，接著，鵝毛般的大雪鋪天蓋地地飄落下來。青灰色的水泥地，一時(shí)變得像棉花般的一片潔白。
清晨，為了去打雪仗，我不得不離開暖哄哄的被窩。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、樹上、房頂上白茫茫的一片，簡直成了粉汝砌般的銀色世界。對(duì)面房頂上垂下來一條條冰凌，像水晶一樣，美極了!
外面雪白一片，銀裝素裹，一陣涼風(fēng)吹來，我感到異常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的'人數(shù)不勝數(shù)，我趕緊下去與他們玩耍，踩到雪地上腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，都感覺讓人陶醉。我玩了打雪仗的游戲，我開始制造“*彈”，我向敵方軍隊(duì)扔了一連串雪球，他們喊：“雪怎么下得更大了?”原來雪球在空中散開了�！安缓�!*彈不夠了!”他們向我發(fā)射了“*彈”，我造了一堵雪墻，暫時(shí)防御一下。我的雪球做好了，我又來了個(gè)猛攻，雪球在空中飛舞，那邊的“雪”在空中橫飛，無奈之下，對(duì)方只好認(rèn)輸。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就此結(jié)束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。