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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-05 16:54:20 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  關(guān)愛(ài)是一杯蜜,滋潤(rùn)著我們的心;關(guān)愛(ài)像一盞燈,照高著我們的心理,在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的事,讓我深切地體會(huì)到了同學(xué)之間的關(guān)切之情。

  這個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校舉行了大掃除。唐老師先給我們分好組,一聲令下就開(kāi)始大掃除。頓時(shí),教室里熱火朝天。同學(xué)們忙著把桌椅搬到走廊里。奇怪,搬桌子怎么沒(méi)聲音的?原來(lái)同學(xué)們你幫我,我?guī)湍,把桌椅抬起?lái)。誰(shuí)也不甘落后,較著勁,埋頭苦干。我也做了起來(lái)了,我負(fù)責(zé)幫擦墻的人打水,如果他們的水漲了,我就走過(guò)去幫他們換水。

  你看,男同學(xué)的力氣多大!小銘把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后拖起地來(lái)。只見(jiàn)他彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖得特起勁,臉也通紅通紅的。女同學(xué)也不甘示弱,賣力地干著,臉上的'汗水直往下流,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂(lè)乎。在大家的共同努力下,教室變得煥然一新了!雖然同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡了,但是看到教室的整潔、明亮,我們心里卻很高興。

  這次的大掃除,我們班的每個(gè)人都互相幫助。在我們心中,既增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)與幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天,我一早去姐姐家。姐姐看到我說(shuō):“你怎么早就來(lái)了?”“去喝喜酒!薄耙酵砩喜湃ツ!”“知道了。我早一點(diǎn)來(lái)可以和你一起玩,不歡迎嗎?”“不。”姐姐說(shuō),“你來(lái)得好。今天,我正愁沒(méi)有人和我玩呢!

  下午四點(diǎn)鐘,我才和姐姐乘車走了。

  下了汽車,我們就來(lái)到那家人家,等喝喜酒。

  一會(huì)兒,來(lái)了一輛汽車。汽車一停下來(lái),新郎就牽著新娘的.手進(jìn)入客堂。又過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始喝喜酒了。酒席上的菜真是豐盛:本雞、黃鱔、河蝦、螃蟹、甲魚(yú),豬肉、羊肉、牛肉,開(kāi)心果、無(wú)花果……真是應(yīng)有盡有。多得數(shù)也數(shù)不清。

  喝到中途,新郎和新娘一起來(lái)分糖了。

  后來(lái),我們還去新房吵鬧。后來(lái)舅舅說(shuō):“夜深了,時(shí)間不早了,我們回家吧!”我們答應(yīng)了,跟著舅舅回家去了。這時(shí),天已經(jīng)非常黑了,我想回到自己家里。只是路面已經(jīng)看不見(jiàn)清了。我只好在姐姐家過(guò)夜了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  暑假的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。

  剛進(jìn)草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的空中快樂(lè)地飛翔。漸漸地,我聽(tīng)到了羊群的叫聲和馬蹄(tí)的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來(lái)越大!澳芸吹矫晒湃思伊!”大家都欣喜若狂地歡呼起來(lái)。

  向一家馬棚問(wèn)路時(shí),馬頭跟我們說(shuō):“你們太幸運(yùn)了,今天是將軍泡子主人的婚宴,那兒離這兒還有一段路,租匹馬,快去吧!”我們毫不猶豫地答應(yīng)了。

  不知是時(shí)間過(guò)得快,還是馬兒奔得快,不一會(huì)兒我們就到了目的地。

  主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包,象征著蒙古人純潔的心靈;一桌桌豐盛的酒菜,顯示出蒙古人的好客;一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂(lè)的歌舞者,表現(xiàn)出蒙古人的'富足與幸!

  午后,我躺在草原上,感覺(jué)自己仿佛就是草原上的一棵草,腳下長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,深深地扎入大地,身體變成了草莖,雙手變成了葉子,在大自然中自在地輕歌曼舞。

  啊,我愛(ài)大草原!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每一個(gè)人都有心愿,或是被老師夸贊,或是出去旅游,而我的心愿,就是讓愛(ài)我的爺爺早日康復(fù)。

  就在幾個(gè)星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當(dāng)時(shí)只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期,他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴(yán)重,我們都回不去,最后還是借了別人的車,把爺爺送到醫(yī)院。

  爺爺對(duì)我特別好,總給我買好吃的,我想要什么都給我,但是爺爺現(xiàn)在生病了我卻幫不上忙,我很著急。

  爺爺剛?cè)朐簳r(shí)在重癥監(jiān)護(hù)室住著,伯伯白天在醫(yī)院照顧爺爺,晚上就在外面的`長(zhǎng)凳子上睡覺(jué),F(xiàn)在爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了,從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房。相信過(guò)不了多久,爺爺?shù)牟∫欢〞?huì)好。疫情結(jié)束之后,我一定第一時(shí)間去看爺爺。

  愿爺爺早日康復(fù),這是我現(xiàn)在最大的心愿。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  朋友,你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定會(huì)不假思索的自豪地告訴你:“我的.表弟!” 我的表弟叫智誠(chéng),姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”,二是希望弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了,他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴,微微向上翹著,說(shuō)起話來(lái)很機(jī)靈。

  表弟是個(gè)小汽車迷,家里的汽車各式各樣,晚上睡覺(jué)時(shí),雙腿騎在被子上,嘴里喊著:“嘀嘀……公共汽車開(kāi)來(lái)了!”早晨一睜眼,他就問(wèn):“我的110呢?”前幾天,我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車,他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開(kāi)始遙控汽車了,這輛越野小汽車的威力特別大,在房間里瘋狂飛奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地連聲說(shuō):“哇塞!哇塞!”瞧,這就是我的表弟,聽(tīng)了我的介紹,你一定也十分喜歡他吧!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好女孩……

  今天我讀六年級(jí)了,雖然沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)好也沒(méi)有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級(jí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔,但也很開(kāi)心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過(guò)多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂(lè)并不代表是她使我的……

  今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過(guò)去……愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

  我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。

  不會(huì)被任何東西干擾……

  記得以前的時(shí)候我上課喜歡開(kāi)小差,喜歡和同學(xué)說(shuō)話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開(kāi)朗!

  今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說(shuō)的`進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步

  加油吧!努力吧!為了自己為了她!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  在我記憶的沙灘里,裝著許多滿載記憶的海螺。潮來(lái)了,海浪將海螺一起帶回了深海中,記憶也就此模糊了。唯有一顆與眾不同的海螺,它久久站立在此,風(fēng)吹不動(dòng)它,浪拍不碎它,這顆海螺中的記憶也非常清晰……

  那個(gè)寧?kù)o的傍晚,媽媽帶我去西湖旁散步。不知不覺(jué)地,夕陽(yáng)被淘氣的山寶寶當(dāng)成點(diǎn)心吃了。夜幕降臨了,月亮婆婆來(lái)值班,我?guī)е鴭寢尶焖倥艿轿骱囊唤。七點(diǎn)整,噴泉表演開(kāi)始了,五顏六色的噴泉加上古典且優(yōu)雅的樂(lè)聲,簡(jiǎn)直是天籟之音,觀眾們看得如癡如醉。

  音樂(lè)噴泉讓我意猶未盡,我和媽媽走在小橋上,那兒的湖面異常平靜,星辰的微光倒映在湖面上,像是一群嬉戲的魚(yú)兒為我指明了方向。往前看,那些金色的燈光凝聚在一起,仿佛像一頭披著金甲的雄獅,人們的`喧嘩像是雄獅在仰天長(zhǎng)嘯。走近一看,原來(lái)是個(gè)集市,每個(gè)小篷子里都點(diǎn)著金色的油燈,篷子的主人都在賣一些用金銀珠寶玉木做的小掛件,媽媽看中了一塊玉佩,上面刻著一條龍,反面雕著一頭虎,我拿在手里,仔仔細(xì)細(xì)地看著,愛(ài)不釋手。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了西湖的美景,夢(mèng)見(jiàn)了音樂(lè)噴泉,夢(mèng)見(jiàn)自己站在人群中,大喊著:“我愛(ài)西湖!”

六年級(jí)的作文300字 篇8

  炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來(lái),風(fēng)拂過(guò)校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

  邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)開(kāi)了,湊過(guò)鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹(shù)的邊上是兩棵年輕的楓樹(shù),樹(shù)葉是紅的',還有一些已經(jīng)黃了。楓樹(shù)就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對(duì)著我們微笑。

  楓樹(shù)的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚(yú)時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!

  沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

  操場(chǎng)邊上是文旦樹(shù),一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛(ài)!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!

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