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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-05 07:48:30 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文【經(jīng)典6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文【經(jīng)典6篇】

六年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子在一步一步地向我們走近,我和同學(xué)們每天依舊按時(shí)上學(xué)放學(xué)……

  早晨,我們走進(jìn)校園,總是能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,書(shū)香隨著清風(fēng),飄溢在校園中,我被這書(shū)香給陶醉了……

  回到我的教室,我與老師微笑相迎,回到座位上,與同學(xué)們一起讀書(shū),學(xué)習(xí)……

  體育課時(shí),我在跑道上狂奔,我用矯健的步伐向你告別;自習(xí)課時(shí),我撫摸課桌,我用溫暖的.手溫向你告別;玩耍時(shí),我輕輕地踩進(jìn)沙地,我用輕柔的舞步向你告別;再見(jiàn)了,那些所有的陪伴我們學(xué)習(xí)生活的“朋友們”!

  親愛(ài)的老師!栽培我們的園丁,你們辛苦了!你們?cè)缭绲膩?lái)到班上,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們有的還很調(diào)皮,常常惹是生非,你們總是心平氣和地跟他們講道理,你們辛苦了!在這最后的沖刺時(shí)刻,你們廢寢忘食,用盡心思,幫我們鞏固所有課程,為同學(xué)們打好基礎(chǔ)老師,您額頭上的皺紋好像是為我而生;您的汗水好像是為我而流;您的白發(fā)好像是為我而長(zhǎng)……你們辛苦了!

  同學(xué)們!我們經(jīng)過(guò)了六年之辛苦,終于“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,讓我們背水一戰(zhàn),作人生轉(zhuǎn)折的奮斗吧!我們?cè)?jīng)在學(xué)習(xí)生涯中,失敗了太多,可失敗乃成功之母,我們要做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享喜怒哀樂(lè),如今,我們要各奔東西了,十分戀戀不舍!

  再見(jiàn)了,教導(dǎo)我的老師們!再見(jiàn)了,和我共同奮斗的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了……

六年級(jí)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日里,我們因成了六年級(jí)的學(xué)生了,而為此準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)精彩的聯(lián)歡!

  別小看我,我可是這次活動(dòng)的主導(dǎo)人,為了是這次活動(dòng)能夠順利完成,我可是費(fèi)了兩個(gè)夜晚趕寫(xiě)了一個(gè)策劃書(shū),同學(xué)們看了我的策劃,感到很吸引的,于是就積極報(bào)名參加了?偹銢](méi)白費(fèi)力氣啊!

  時(shí)間就定在這個(gè)星期六里,日子到了,我迫不及待的來(lái)到約好的地方和朋友們聚在一起。人都到齊了,好,開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):裝飾場(chǎng)所。在學(xué)校商店里買(mǎi)了些裝飾用品后來(lái)到同學(xué)張明月她媽媽酒樓的一個(gè)接待場(chǎng)所,那就是我們舉行活動(dòng)的地點(diǎn),把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,我們真開(kāi)心,張明月的媽媽也毫不介意,她說(shuō):這樣客人更愛(ài)進(jìn)來(lái),謝謝你們了!說(shuō)的我們更是歡喜,別說(shuō)要租個(gè)地方也得好多錢(qián),這回還真是老天幫助。

  下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié):藝術(shù)表演會(huì)。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓參加活動(dòng)的每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,可以組合表演,因?yàn)槲覀儏⒓拥娜藬?shù)有20左右,所以表演多才多藝,有唱歌、繪畫(huà)、書(shū)法、跳舞、朗誦等等,我當(dāng)然不例外,也表演了一個(gè)流行歌曲,這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的有模有樣的!

  這時(shí),快中午了,吃飯還是個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人帶的`錢(qián)湊起來(lái)都只能一人一碗白米飯,怎么辦?張明月的媽媽來(lái)了,她說(shuō):“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,我請(qǐng)你們吃吧,本來(lái)你來(lái)我的酒樓就是客人,好不好!”同學(xué)們有的覺(jué)得很好,可有的覺(jué)得怪不好意思的,最后我們決定,幫她媽媽做事,再吃!

  我們一個(gè)個(gè)的幫她媽媽做事,刷碗、拖地等等,不一會(huì)兒都干累了,才肯吃飯。吃飯時(shí),我們一起拿著飲料干杯,說(shuō)道:這是我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,多么有意義!這次的活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

六年級(jí)的作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來(lái)了。

  長(zhǎng)高的煩惱。

  在班級(jí)里,我的個(gè)子一向不高,列隊(duì)總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個(gè)半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級(jí)了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了!不認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我的`第一句話(huà)就是:“呦,小姑娘,讀三年級(jí)了吧!”你說(shuō)我冤不冤哪!

  當(dāng)然,爸爸也為我的身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊(duì)的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問(wèn)我增高成功沒(méi)?答案只有三個(gè)字“不可能!”其實(shí),我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢(qián)。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹(shù),誰(shuí)也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長(zhǎng)大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅(jiān)持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營(yíng)養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買(mǎi)這,又買(mǎi)那。面對(duì)著魚(yú)、蝦、甲魚(yú)……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)

  作業(yè)的煩惱。

  我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會(huì)連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說(shuō)我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,長(zhǎng)大什么事都成不了!”

  特長(zhǎng)的煩惱。

  特長(zhǎng)?我捫心自問(wèn),確實(shí)沒(méi)有呀!跟英語(yǔ)老師學(xué)了20天,就;書(shū)法,學(xué)了三年,卻因?yàn)槟挲g太小,還在鬼畫(huà)符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因?yàn)楦簧,所以停課;國(guó)畫(huà),只因那個(gè)老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線(xiàn)畫(huà)得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖](méi)有了自信;鋼琴,也只有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)殒I太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。

  不過(guò),我何必那么苦惱,那么憂(yōu)心忡忡呢?我個(gè)子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實(shí)我也很快樂(lè)!

六年級(jí)的作文 篇4

  鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分,是自然界賜予人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源,對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,具有十分重要的意義。

  作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分,與人類(lèi)共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)到最小的蜂鳥(niǎo);從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,她們?cè)谟酶髯元?dú)特的方式展示自身美麗的同時(shí),也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的生活。抬頭仰望鳥(niǎo)兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟?lèi)無(wú)盡的遐想。

  然而,當(dāng)在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥(niǎo)兒或輕盈或矯健的身影;側(cè)耳聆聽(tīng)的有聲世界中越來(lái)越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時(shí),我們是否意識(shí)到,在人類(lèi)的經(jīng)意或不經(jīng)意間已然犯下了無(wú)法挽回的嚴(yán)重錯(cuò)誤。也許某一天的清晨醒來(lái),人類(lèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只有人類(lèi)自身制造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨(dú)的影子。果真如此的話(huà),景況將會(huì)是多么的悲哀與可怕!

  那么,還是讓我們珍視這些與人類(lèi)同在一個(gè)星球并擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個(gè)良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命,作為地球村的一份子,處于萬(wàn)物之尊地位的人類(lèi)將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權(quán)利的生靈呢?也許,真應(yīng)該用我們專(zhuān)注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴,看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!

  就在昨天,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的是:由于刮風(fēng)下雨,在校宣傳欄旁的大樹(shù)上跌下三只小鳥(niǎo),是八年一班的陳堅(jiān)同學(xué)拯救這幼小的生命,使它們能重新回到自己的家,得到母愛(ài)的.關(guān)懷。陳堅(jiān)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng),告訴大家:獻(xiàn)出愛(ài)心,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),讓世界變得更美好!

  此時(shí)此刻,我又想起了中國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)界的泰斗,中國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)研究和動(dòng)物地理學(xué)的奠基人和開(kāi)拓者——鄭作新院士,他是長(zhǎng)樂(lè)人的驕傲。

  “一個(gè)人,總要為中華民族留下一點(diǎn)東西,增添一點(diǎn)東西”,這是鄭作新院士最大的心愿。他的名字已越過(guò)國(guó)界,為祖國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)工作者爭(zhēng)得榮譽(yù)。整個(gè)中國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。這樣深厚的愛(ài)國(guó)情素、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)鄭作新院士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高尚的愛(ài)國(guó)情操,通過(guò)廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)周”和保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳活動(dòng),鳥(niǎo)類(lèi)一定會(huì)得到一個(gè)生存繁衍的良好環(huán)境,人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)不僅會(huì)有一個(gè)和諧的今天,還會(huì)有一個(gè)更加美好、更加和諧的明天。

六年級(jí)的作文 篇5

  一年有四季,但是它們是什么顏色呢?我苦苦思索著。

  假如春天有顏色,那便是嫩綠色的。溫暖的春風(fēng)應(yīng)面撲來(lái),映入眼簾的是一片新綠。樹(shù)木抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。小草也伸了伸懶腰,高興地探出頭來(lái)。到處春意盎然,顯得生機(jī)勃勃,美妙無(wú)比。

  夏天是什么顏色呢?花園中,美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立。爆杖花的藤蔓爬滿(mǎn)了院子圍墻的頂部,紅艷艷的.爆杖花綴滿(mǎn)枝頭,仿佛也在慶賀夏天的到來(lái)。樹(shù)頭下,一朵朵紅花擠身于繁枝中間,那么鮮艷,那么可愛(ài),活像一張張綻開(kāi)的笑臉。夏天,萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)!我明白了,夏天是火紅色的。

  秋天與夏天相比,是另一種色調(diào)。你看,那一片片黃澄澄的稻田,像鋪了滿(mǎn)地金子。深秋時(shí)節(jié),一部分的榕樹(shù)的樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落。有些樹(shù)葉在空中打著卷兒,然后劃著美麗的弧線(xiàn)落到地面;有些樹(shù)葉像跳水運(yùn)動(dòng)員在表演,“空翻一周,轉(zhuǎn)體三百六十度”,然后一個(gè)漂亮的著地?蛇有更多的榕樹(shù)葉仍戀著高大的榕樹(shù),在秋風(fēng)中搖曳。樹(shù)葉在陽(yáng)光下晃動(dòng),像一群精靈在跳動(dòng)。草坪上的小草也穿上了應(yīng)節(jié)的時(shí)裝,它們悄悄換上了一件綠中帶有一點(diǎn)淡黃的衣裳。這是一幅幅多么美麗的畫(huà)卷!哦,秋天是綠色與黃色的世界。

  冬天的顏色是濃重的;▓@里的花草換上了顏色厚重的衣裳,原來(lái)一身明亮的綠色,換成了眼前的墨綠色。五顏六色的花朵隱退了。展現(xiàn)在人們眼前的是一幅濃墨重彩的圖畫(huà)。

  啊,季節(jié)的交換,給大地披上一件又一件美麗的新裝。

六年級(jí)的作文 篇6

  五萬(wàn)年前,我是一粒種子,被隕石帶到了地球。隕石落在地上,砸出了一個(gè)坑,而我卻飛到了坑的旁邊。

  我漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了粗粗的樹(shù)干,密的葉子。一萬(wàn)年過(guò)去了,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),這時(shí),旁邊的隕石對(duì)我說(shuō):“你是來(lái)自太空的樹(shù),你有神奇的法力。你現(xiàn)在可以改變?nèi)说拿\(yùn)。”說(shuō)完,就消失了。我驚呆了,原來(lái)我是一棵命運(yùn)樹(shù)?晌也幌胗梦业姆(lái)改變?nèi)祟?lèi)的命運(yùn),因?yàn)槲抑幌胱鲆豢闷狡椒卜驳臉?shù)。三萬(wàn)九千年多年過(guò)去了,人類(lèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但我卻一點(diǎn)也沒(méi)有變,因?yàn)槲也粫?huì)老去。

  一天深夜,一個(gè)男孩倚在我的身上,聽(tīng)著MP4。一個(gè)男人跑來(lái)?yè)屪吡四泻⒌腗P4和錢(qián)包,逃跑了。我忍不住了,在男人逃走的'時(shí)候,他的命運(yùn)遭到了我的詛咒:一輩子都會(huì)遭受煎熬,最后死去。而那個(gè)男孩,我送了一個(gè)機(jī)遇給他。然后,我默默地想:也許我注定不是一棵平凡的樹(shù)。

  十年過(guò)去了,那個(gè)中年男人因?yàn)閾尳倭嗽S多人,被繩之以法,被判入獄九年。那九年中,他飽受心靈上的煎熬。出獄后三天,在家中病死,活了四十五年。那個(gè)男孩,抓住了那個(gè)機(jī)遇,知道了自己想象力非常豐富,改行當(dāng)上了作家。現(xiàn)在,已經(jīng)有了幸福美滿(mǎn)的家庭。

  又過(guò)去了三十年,這三十年中,我祝福了一個(gè)個(gè)好人,詛咒了一個(gè)個(gè)惡棍?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),我自己的命運(yùn)是那么單調(diào)。于是,我閉上眼睛,許下愿望:希望自己變成一個(gè)人。一會(huì)兒,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我在一家醫(yī)院,變成一個(gè)才出生的小嬰兒。我的爸爸抱起了我,高興地說(shuō):“我有一個(gè)兒子了!”我閉上眼睛,祝福他一生美滿(mǎn)幸福。我又被護(hù)士抱起,抱到了媽媽的身邊,媽媽溫柔的把我抱在懷里。我又祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗健康。幾十年過(guò)去了,家里沒(méi)有經(jīng)歷任何困難,爸爸媽媽活到九十多歲還非常年輕。

  一天晚上,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng):那顆四萬(wàn)年前消失的隕石對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人都要經(jīng)歷悲歡離合,生離死別。死去后,下一輩子才會(huì)更加幸運(yùn)。而你卻認(rèn)為生活必須全是幸福,你祝福了一個(gè)個(gè)人,讓他們下輩子更加艱苦。是你毀了許多人的下一生。現(xiàn)在,你必須變回一棵樹(shù),并且沒(méi)有法力:“我突然醒了,發(fā)現(xiàn)我還是一棵樹(shù),不過(guò)已經(jīng)變得平凡。

  十年像箭一樣飛走了,我漸漸老了。快死的時(shí)候,我明白了:每個(gè)人只有掌握自己的命運(yùn),才能活得更真實(shí)精彩,而我卻想控制別人的命運(yùn),這是不對(duì)的。

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