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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-03 17:21:30 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字【精華8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字【精華8篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  《西游記》一部家喻戶曉的小說(shuō)。《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  之所以他們能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说凝R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作!是團(tuán)結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個(gè)困難師徒四人都齊心協(xié)力,各取所長(zhǎng),各盡其才,所以九九八十一難才一個(gè)個(gè)迎刃而解。俗話說(shuō):人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)就是力量……都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時(shí),螞蟻迅速滾成一個(gè)大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對(duì)災(zāi)難,只有團(tuán)結(jié)合作,才能存活下來(lái)。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會(huì)蒸發(fā)了,可將水滴滴入大海,它永不會(huì)蒸發(fā)。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的'利益,要第一時(shí)間團(tuán)結(jié)合作,才有可能戰(zhàn)勝困難。

  團(tuán)結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭(zhēng)吵,但是他們至始至終都在團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,在集體生活中,千萬(wàn)不要忘了“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)至關(guān)重要的字!

六年級(jí)作文300字 篇2

  一說(shuō)起瓜丁,我就會(huì)垂涎欲滴,它可是我們家鄉(xiāng)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,是潮汕地區(qū)最有名的一道小吃。

  瓜丁清香可口,甜而不膩,有排毒去火的藥效,是居家旅行的必備佳品。下面我就想大家介紹瓜丁的制作過(guò)程吧。

  首先,要挑出上好的冬瓜,把冬瓜皮削掉,把冬瓜肉切成小長(zhǎng)方體,再把切好的冬瓜丁放進(jìn)熱水里洗個(gè)熱水澡后出水瀝干,再把冬瓜丁裝在竹筐里,在清涼的泉水里浸泡上三天三夜,再瀝干,接著就是敷糖水了,把上等的甘蔗糖和薄荷葉熬成水狀,把瀝干的冬瓜丁倒進(jìn)糖水里,均勻地著糖,最后放在竹匾上晾干,就大功告成了。成品后的瓜丁白中泛青,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)精美的翡翠,令人愛(ài)不釋手,拿上一塊,輕輕一咬,清脆爽口,一股清香令人回味。

  由于家鄉(xiāng)的.瓜丁是原生態(tài)的綠色食品,所以深得海內(nèi)外朋友們的喜愛(ài),現(xiàn)在的瓜丁,不但暢銷全國(guó)各地,而且走出了國(guó)門(mén),一塊小小的瓜丁,凝聚著潮汕人民的智慧和熱情,一塊小小的瓜丁,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。

  我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的瓜丁。

六年級(jí)作文300字 篇3

  堅(jiān)強(qiáng),能使一朵凋零的花朵并打花團(tuán)錦簇;堅(jiān)強(qiáng),能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅(jiān)強(qiáng),能使冰雪融化,大地復(fù)蘇。

  著名物理學(xué)家霍金成在記者會(huì)上,被記者取之短處而嘲諷,所有人都以為霍金會(huì)驚慌失措,但,霍金卻鎮(zhèn)定自若,用手指在鍵盤(pán)上敲出這些字:“我沒(méi)有悲哀,我很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我注意想象世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的!比绻f(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)榻饛?qiáng),他才變得繁花似錦,光彩奪目;如果說(shuō)他的.命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他才變得繁星點(diǎn)點(diǎn),熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他才變得郁郁蔥蔥。

  雅典奧運(yùn)會(huì)柔道冠軍冼東妹,自幼體質(zhì)不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅(jiān)持了下來(lái)。在左腿十字韌帶斷裂,關(guān)節(jié)壞死,髕骨植入三根鋼板的情況下,她還努力堅(jiān)持訓(xùn)練。最終,她獲得世界冠軍。

  如果沒(méi)有破蛹時(shí)的堅(jiān)持,又怎有化蝶時(shí)的驚艷;如果沒(méi)有攀登時(shí)的堅(jiān)持,就沒(méi)有登上峰頂,一覽眾山小的豪情。

六年級(jí)作文300字 篇4

  記得那是一個(gè)寒冷的清晨,蕭瑟的秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,我還是和往常一樣,踩著點(diǎn)兒進(jìn)入了畫(huà)室。

  進(jìn)門(mén)突然感覺(jué)今天的情況有些不同,我看見(jiàn)別人都面對(duì)著墻坐著在起畫(huà)稿,今天為什么畫(huà)的是水粉呀?我感到很奇怪,上周還在畫(huà)素描,這周怎么又變成水粉了?

  突然,傳來(lái)了一個(gè)冷漠而又生氣的聲音:“你忘了今天有考試嗎?”老師生氣的問(wèn)。我心里想:“什么考試?我為什么不知道。俊闭(dāng)我不知所措又無(wú)助的時(shí)候,我邊上傳來(lái)了一個(gè)甜美的聲音:“你用我的吧,快點(diǎn)畫(huà)!痹瓉(lái)是我在畫(huà)室最好的朋友,小崔。她比我大了三歲,長(zhǎng)得沒(méi)我高,比較瘦,眼睛不大,但是聲音很甜。我匆忙說(shuō)了聲謝謝,她笑了笑,說(shuō):“朋友就是要你幫我,我?guī)湍愕腵,用吧!蔽铱戳搜鬯念伭,天!新整理好的一盒顏料,而且顏色排列的很整齊,占筆布也是洗的干干凈凈的,散發(fā)著一股淡淡的清香,我心想:“你可真是雪中送炭,帶給別人溫暖的人!”這時(shí),我心里有一股說(shuō)不出的暖流在涌動(dòng)著,我拿起了畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)面模糊了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

  現(xiàn)在只要我想起這一件事,便會(huì)想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意義,心中無(wú)限溫暖。

六年級(jí)作文300字 篇5

  6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的.夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊(duì)會(huì)開(kāi)了一扇大門(mén)。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我。∥业炔患傲!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō):“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō):“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來(lái),我笑得肚子都疼了。

  這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

六年級(jí)作文300字 篇6

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。回首童年時(shí)光,我們有數(shù)不清的快樂(lè)和悲傷。

  大約在剛懂事起,我就老纏著媽媽給我講故事,媽媽像一個(gè)多啦a夢(mèng)一樣,從她的“口袋”中總有講不完的趣事,每次我都會(huì)被逗得哈哈大笑。有一次媽媽講了一個(gè)這樣的'故事:

  我第一次喝有蝦米的的紫菜湯,我抬起頭問(wèn)媽媽:“媽媽,這里邊有蟲(chóng)子,還在動(dòng)。”媽媽笑著說(shuō):“那不是蟲(chóng)子,是蝦米。它也沒(méi)有再動(dòng),只是在水上漂著!迸,原來(lái)是這樣,我高興地把它們喝了下去。過(guò)了幾天,我玩得口渴,看到餐桌上放著一個(gè)碗,碗里有水和“蝦米”,我咕嘟咕嘟一口氣喝下去。正巧媽媽從廚房里出來(lái),她瞪大眼睛,驚愕地看著我,猛然喊到:“小貓!你……你喝了我的米蟲(chóng)!那是我從米里撿出來(lái)的蟲(chóng)子!快吐出來(lái)!”我不知所措,嚇得哇哇大哭。媽媽見(jiàn)狀,抱住我,哭笑不得。下午爸爸下班回來(lái),媽媽懊悔地把這件事告訴爸爸,誰(shuí)知,爸爸哈哈大笑說(shuō):“那她這幾天就不用補(bǔ)充蛋白質(zhì)啦。”媽媽事后告訴我,改天給爸爸蒸一碗米蟲(chóng),補(bǔ)補(bǔ)身子。

  想一想童年那些有趣的、傻乎乎的故事就忍不住想笑。

六年級(jí)作文300字 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早飯后,我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會(huì)奇怪:幾個(gè)才上小學(xué)三年級(jí)的孩子,沒(méi)有大人陪伴能去郊游嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。

  要想有一個(gè)有趣、快樂(lè)的郊游,得先有一個(gè)好分工。由于我的課外知識(shí)懂得稍多些,于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級(jí)的好朋友韓慧呢,她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品;和韓 慧同校的`好朋友張倩為我們提供上課用的材料;又是和她們倆個(gè)同校的劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。

  我們各騎一輛自行車(chē)出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí),停了下來(lái),決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料,故意把“上課”說(shuō)成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時(shí)候,我又把“下課”說(shuō)成了“上課”。

  接下來(lái)又到了午飯時(shí)間,我們吃著我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什么嗎?好,現(xiàn)在我要揭開(kāi)本世紀(jì)最大的謎底:我們吃的是用各種樹(shù)枝、樹(shù)葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。

  吃過(guò)飯,我們繼續(xù)旅游。我們一路走,一路說(shuō)笑,笑聲留在了我們走過(guò)的路上。

六年級(jí)作文300字 篇8

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子,桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)很茂盛,很茂盛。小草也長(zhǎng)了很多很多。草地上還長(zhǎng)了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真然而美麗極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一大片,一大片的黃樹(shù)葉落了下來(lái),好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每一天早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床,那里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng),開(kāi)著漁船在這條河上穿來(lái)穿去,像然而一條自由自在的魚(yú)兒正在河里愉快的'暢游。在那里,最有名的還不算然而湘江,而然而已有百年歷史的古廟——伏波廟,每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)這座老廟贊嘆不已時(shí),我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

  在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽(tīng)那些大人們說(shuō):從前,那里發(fā)了很大的洪災(zāi),伏波將軍馬援不惜犧牲生命來(lái)保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來(lái)那里拍照。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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