六年級(jí)年的作文(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如：家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
那天晚上，家里停電我便到外面去玩，等電來(lái)了再回去。我在河邊玩得太累了，就想揉一下眼睛，讓自己清醒一下，就在這揉眼的瞬間電來(lái)了。我高興的立刻飛奔回去。但是我們那條小街道沒(méi)有燈，只能摸著黑走路仿佛道路兩旁的小花、小草變得陰暗，月亮姐姐仿佛也變黑了。我特別討厭黑暗，因?yàn)楹诎凳撬劳龅南笳�，就是因�(yàn)橛憛捄诎�，我才變得很怕黑。突然，前方出現(xiàn)了一只純白色的“電子光眼”，我一看，心想：這難道是傳說(shuō)中的“科學(xué)怪人”嗎？仿佛是那“電子光眼”看見(jiàn)了我，便立馬“飛”過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)這只“光眼”過(guò)來(lái)了，想逃走，但雙腿無(wú)力，癱軟地坐在了地上�！安灰。竽悴灰晕�！”我大叫。“誰(shuí)說(shuō)我要吃你了，小弟弟你科幻片看多了嗎？”一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵。
“啊，原來(lái)是人呀，嚇?biāo)牢伊��！蔽遗牧伺男亍！靶〉艿苣銢](méi)事吧？”叔叔準(zhǔn)備伸手牽我起來(lái)�！安挥昧耍x謝�！蔽伊⒖膛懒似饋�(lái)，正走上一步“哎喲�！边@一聲叫后，我才意識(shí)到原來(lái)我的腳在剛才坐下時(shí)被扭傷了�！靶〉艿埽憧茨隳_都傷著了，來(lái)我送你回家吧�！蔽艺胫x絕他。但他卻已經(jīng)吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上時(shí)，心里不時(shí)流出一股暖流。他把我送到了樓梯口。我看著他那遠(yuǎn)去的.身影，心里點(diǎn)燃了一盞燈，一盞助人為樂(lè)的燈。
六年級(jí)年的作文 篇2
深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的圓月、亮、冷。月下的長(zhǎng)安城燈火燦爛，達(dá)官貴人們揚(yáng)鞭策馬，斗酒十千恣歡謔，紙醉金迷。
在一個(gè)燈火闌珊的院落里，我坐在石凳上。滿桌的山珍海味，我拿著牙箸，端著金樽，卻心生茫然，毫無(wú)胃口。
想我李白，滿腹真才實(shí)學(xué)，“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州。”我年少時(shí)心懷青云之志，遍干諸侯，后來(lái)手刃數(shù)人，逃出蜀中，“十步殺一人，千里不留行�！痹陂L(zhǎng)安，我亦是名動(dòng)京城的大詩(shī)人，皇帝跟前的大紅人。我本想提三尺龍泉?jiǎng)�，一張落雁弓，百支穿花箭，弓開(kāi)如滿月，箭去似流星，施展一身武功；或操三寸不爛之舌，在朝堂上與大臣們激辯，盡展?jié)M腹文采。怎奈兩個(gè)小人在皇帝面前進(jìn)讒言，皇帝將我“賜金放還”。唉，李白啊，李白，你真是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”�。�
我好像聽(tīng)到了那兩個(gè)小人奸險(xiǎn)的笑聲，我頓時(shí)放下酒樽和牙箸，從劍鞘中拔出寶劍，欲斬奸臣。然而，偌大的院落，空無(wú)一人。我頹廢的坐下。寶劍寒芒四射，在月光下鍍上了一層金霜。我突然想起幾十年前，滕王閣上，一位才華橫溢卻無(wú)人賞識(shí)的`少年，大書“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”是啊，我李白怎會(huì)被兩個(gè)小人打的一蹶不振？我不是相信“天生我材必有用”嗎？說(shuō)不定，我也會(huì)像姜尚一樣，垂釣碧溪而被周文王賞識(shí)呢？
我笑了。大丈夫就應(yīng)該乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，我也終會(huì)有那一天，高揚(yáng)起風(fēng)帆在滄海之上，乘風(fēng)直上九萬(wàn)里，將那些小人們統(tǒng)統(tǒng)甩在身后。
我拿起劍，在空曠的庭院中揮舞。紫電青霜在游走著，發(fā)出微微的吟嘯之聲，凌厲的劍氣，仿佛把月光都攪動(dòng)了。劍光之中有個(gè)不羈的靈魂，面對(duì)未知的生活，微笑了。
六年級(jí)年的作文 篇3
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)“符號(hào)”讓我驚嘆不已！
符號(hào)：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動(dòng)員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌暮孟裨谔癗”一樣的健身體操。
符號(hào)：。（句號(hào)）主人：我
特別事件：看見(jiàn)熊小雪得了一等獎(jiǎng)，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒(méi)抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號(hào)：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒(méi)多久，老天爺可能也被我感動(dòng)了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號(hào)：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒(méi)看夠我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來(lái)了。下午我們班的長(zhǎng)繩比賽雖然沒(méi)看到，可一聽(tīng)到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎(jiǎng)，為什么不得一等獎(jiǎng)呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎(jiǎng)已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從同學(xué)們的.嘴里冒出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的“符號(hào)”可真有趣，你們也去找一找吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開(kāi)門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看一下，里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機(jī)器人說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這是您的`早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然是董事長(zhǎng)，這是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成大人，還是董事長(zhǎng)呢？真是太不可思議。
我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來(lái)，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我聲，我就會(huì)立刻趕到�！蔽艺f(shuō)：“好，謝謝，你去忙吧�！�
會(huì)上，我們一直在討論在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛秒娔X，雖然學(xué)習(xí)方便，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒(méi)地方，所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入廢寢忘食的狀態(tài)，過(guò)幾天，終于研究出一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒(méi)有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來(lái)電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說(shuō)真的很棒。我高興極。有一天，我問(wèn)下屬今年是哪一年，他說(shuō)是20xx年�！芭�，怪不得我成董事長(zhǎng)！”我言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉揉頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
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