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共度好時(shí)光作文「優(yōu)秀」

時(shí)間:2021-08-16 17:43:10 六年級(jí) 我要投稿

共度好時(shí)光作文「優(yōu)秀」

  “共度好時(shí)光”這一命題應(yīng)注意抓住兩個(gè)關(guān)鍵字:一個(gè)是“共”,一個(gè)是“好”。下面是共度好時(shí)光作文,希望對(duì)你有幫助。

共度好時(shí)光作文「優(yōu)秀」

  共度好時(shí)光作文【篇一】

  這年的冬天格外地早,奶奶打來(lái)了電話,我踏上了故土。寒風(fēng)中村頭的蘆葦微微晃動(dòng)著,不由自主地望去,那后面好像有什么。

  “奶奶,我回來(lái)了”一聲脆亮,小院里的奶奶幫我脫下外衣,迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚(yú)鉤,也許銅的綠成翡翠,銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚(yú)桿上的。許久了,爺爺不出一聲。我慢慢走到院外,向奶奶尋求答案!皫滋炝,也不說(shuō)話,這老頭子呀……”奶奶也不清楚發(fā)生了什么。但爺爺?shù)拇_不同了。

  深夜,利風(fēng)卷著烏云,我有些失眠,想起爺爺?shù)姆闯。忍不住,出了房門。

  外面飄起了玉花,夜空中飛得起勁,有門關(guān)上的聲響,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爺爺。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老漁船。爺爺年輕時(shí)出過(guò)海,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)、大浪,作文網(wǎng)《共度好時(shí)光作文》。終于有一天,他老了,腰桿不再直聽(tīng),眼睛不再明亮,笑聲不再爽朗,連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊,與他并肩。爺爺并不意外,只道一句:“你來(lái)了,”我嗯了一聲。便是沉默!斑記得嗎?”爺爺開(kāi)口,卻又是沉默。

  思緒紛飛,蟬聲塵落,蛙聲升起,一顆星懸在船帆的尖,耳墜子一般懸著,滿天的星顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花。東墻上的海棠影,簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月,我與爺爺,就著夏夜的寧?kù)o,并排躺在老船上數(shù)星星,那段時(shí)光,明艷如同露珠,那是水的倒影,風(fēng)的輕歌。

  常記那時(shí):東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛;蟄音不響,三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔著黃昏,隔著這樣的細(xì)雨。我模糊地看,看爺爺吟出:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!笨吹綘敔斵D(zhuǎn)身,用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚,我與爺爺出去散步,油紙傘撐著,遮去一片云,留下一片空間氤氳水汽。我們都在看,看那漁船,這年我九歲。本是好動(dòng)的年紀(jì),卻與爺爺一樣,看那云的留痕,浪的柔波。

  那九年,從黃口小兒,到亭亭玉立。老船,與我共度。而爺爺?shù)囊簧c老船共渡。

  恍惚又回來(lái),思緒收起,仰頭,又見(jiàn)滿天的星,顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的陪伴……我說(shuō):“記得,當(dāng)然記得”。祖孫倆相視一笑,并肩歸家。

  清晨醒來(lái)是冬日的折磨,昨夜夜半的星,清潔真如明麗的網(wǎng),疏而不失。爺爺慢步走進(jìn)屋:“一起再去看看老船吧。”

  春花秋月也都是的,子非魚(yú),安知魚(yú)?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好時(shí)光。

  共度好時(shí)光作文【篇二】

  毛筆一桿,古硯一方。

  倘徉在書(shū)法的世界,任憑墨香精華著我的心靈。橫豎轉(zhuǎn)折,蒼勁有力,墨水在宣紙上一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi)來(lái)。望著那宣紙上秀氣的大字,心中是無(wú)比的欣慰與寧?kù)o,如果小時(shí)候的我看見(jiàn)一定會(huì)羨慕不已。夕陽(yáng)西下,捧一杯清茶,坐在書(shū)房里,任憑那思緒在盛夏的黃昏里追逐著殘陽(yáng),書(shū)寫著我與書(shū)法共度大好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  初識(shí)書(shū)法,初聞墨香,便于書(shū)法結(jié)下了不解之緣。一點(diǎn)墨香拙筆持,萬(wàn)分思緒繡花詩(shī)。作為初學(xué)者的我,將好時(shí)光與書(shū)法相伴。閑來(lái)無(wú)事,便將宣紙平鋪于書(shū)法桌上,對(duì)著老師的字樣,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼,但越是仔細(xì)那越是抖,那線條也越是彎曲,一下子就沒(méi)了辦法。只好不斷地練習(xí),從字的結(jié)構(gòu)著筆,然后再去體悟那種節(jié)奏。與書(shū)法為伴,幼小的我是那么的安靜,漸漸從活潑好動(dòng)學(xué)會(huì)了慢慢靜心。

  有時(shí)寫了一個(gè)自認(rèn)為很不錯(cuò)的字,便心滿意足,希望老師在下次檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)“它”。然而學(xué)書(shū)法不是那么簡(jiǎn)單的。在我眼中還秀麗的字,在老師眼中總能發(fā)現(xiàn)許許多多的問(wèn)題。如我的“飄逸”卻被老師點(diǎn)評(píng)為寫虛了,我似有些不服地反駁道:“大家們的字不都是這樣的嗎?”

  老師笑了,笑中是對(duì)童真的幾分理解。他把懷素的狂草字帖拿給我講,我在老師地指導(dǎo)下。驚訝地發(fā)現(xiàn),那些看似與我字相像的字背后是扎實(shí)的功底,雖然瀟灑,但是卻是筆鋒展現(xiàn)于細(xì)微之處,整體大氣磅礴。我紅著臉不再說(shuō)話。這告訴了急躁的我,學(xué)書(shū)法是長(zhǎng)事兒,要的是堅(jiān)持、踏實(shí),唯有沖著目標(biāo)不斷努力,方可能成功。

  一張一弛,文武之道。我將時(shí)光與書(shū)法相伴,一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)那筆鋒,那寫字的韻律。書(shū)法里日夜充盈著墨香的味道,它伴隨著我的每一個(gè)東升日落。碧箋翻喜為書(shū)狂,飴蜜珠璣染墨香。遨游于書(shū)法的世界,我享受那份寧?kù)o。越寫越有韻味,越來(lái)越自得。書(shū)法與我共度時(shí)光,將這時(shí)光變?yōu)榱撕脮r(shí)光,每每練習(xí),墨香里氤氳著溫度。

  我終于拿著十級(jí)證書(shū)來(lái)向它們報(bào)喜。我的努力與我的付出一下子變得更有價(jià)值,但這不是結(jié)束,這只是開(kāi)始。在以后的日子里,書(shū)法一起與我攜手并進(jìn),每每舉箸提筆,鋪一卷素軒,換來(lái)的是一份寧?kù)o。

  墨香氤氳著自得,洋溢在空氣之中,似在催促,似在鼓勵(lì)。我不再像以前那樣將作品拿出來(lái)展示,而是靜靜地,靜靜地,享受書(shū)法,換得寧?kù)o。墨香縷縷,似在書(shū)寫我與書(shū)法的大好時(shí)光,每一縷都一個(gè)春來(lái)秋實(shí),每一縷都是一載歲月悠悠。

  仰望星座,腳踏實(shí)地。大好時(shí)光,書(shū)法為伴。

  共度好時(shí)光作文【篇三】

  落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來(lái)。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來(lái)。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命里最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)與家人的三餐一宿。

  清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì)新的一天。奶奶的'那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒(méi)來(lái)得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書(shū)包上學(xué)去。

  中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹(shù)葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_(kāi)始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì)喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺(jué)得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

  晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開(kāi)了。爺爺會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語(yǔ)間透露出的都是他的樂(lè)觀與堅(jiān)韌。有時(shí)爺爺也會(huì)講他和奶奶的相遇相識(shí),奶奶會(huì)在旁邊靜靜地聽(tīng)著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句;叵胍幌,那時(shí)的晚餐多美好啊!我們沒(méi)有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。

  童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機(jī)會(huì)少之又少。只有在節(jié)假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個(gè)也不再是只會(huì)在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會(huì)給爺爺講我們?cè)谕獾厣蠈W(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

  我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會(huì),將自己的每一份快樂(lè)分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無(wú)與倫比的大好時(shí)光。


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