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六年級(jí)作文300字9篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都需要快樂(lè)，但快樂(lè)只是一種瞬間的反映。有時(shí)存在心理狀態(tài)下，有時(shí)只是一種外部體現(xiàn)。
面對(duì)人生的快樂(lè)與煩惱，快樂(lè)時(shí)我放聲大笑，煩惱時(shí)我大聲吼叫，這就是一個(gè)想擁有快樂(lè)，對(duì)快樂(lè)充滿(mǎn)渴望的心靈寫(xiě)照。
你想擁有快樂(lè)嗎？快樂(lè)就像真誠(chéng)的使者在擁護(hù)你；像蜜蜂的甘甜在潤(rùn)著你的喉嚨。無(wú)數(shù)的渴望者在追求這甘甜與芳香，而我追求的是真情的快樂(lè)以及和朋友的趣事。作為一生的追求，這是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
快樂(lè)的體驗(yàn)很多。例如：和朋友經(jīng)歷了一次爬山，摔跤了幫助你站起來(lái)，能體會(huì)快樂(lè)，是一種真誠(chéng)的幫助的快樂(lè)�？鞓�(lè)是親情與真誠(chéng)筑就的'。但在成功的道路上，很多人為了利益竟然出賣(mài)了良心，他們一生只追求物質(zhì)、生活的享受，卻忘卻了精神上的享受，快樂(lè)在他們身上知識(shí)一種形式，他們的內(nèi)心就像一個(gè)可怕的“黑洞”殘忍地吞食了快樂(lè)。
我們要用快樂(lè)來(lái)塑造生活的美，用快樂(lè)來(lái)醫(yī)治內(nèi)心的種種創(chuàng)傷，用優(yōu)美的樂(lè)聲來(lái)調(diào)和心情的忐忑，用這激烈的掌聲來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)的余音。
快樂(lè)如同一個(gè)春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就如一個(gè)朋友在搞點(diǎn)搞笑劇，不時(shí)讓你也捧腹大笑。
擁有他吧，人間最美、最真、最純的果子——快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
練琴的時(shí)間又到了，每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏，雖然坐在這里，我的心思早已飛出窗外了，聽(tīng)著我時(shí)有時(shí)無(wú)的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的'《讀者》，上邊有一篇?jiǎng)サ膶?zhuān)訪(fǎng)。
我嬉皮笑臉地翻著看著�？赐曛笪以僖残Σ怀鰜�(lái)了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了�！斑�好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對(duì)人生的淡定、倔強(qiáng)，用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動(dòng)著、震撼著我。這也許就是大人們常說(shuō)的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)困難，微笑面對(duì)失敗，快樂(lè)，也會(huì)在微笑中漫步。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊(duì)：女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來(lái)，全班就一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的`杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對(duì)了，一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說(shuō)：“是杏!”“答對(duì)啦,猜對(duì)啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我絞盡腦汁，費(fèi)力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對(duì)，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對(duì)極了!”老師十分肯定地說(shuō)：“現(xiàn)在是女生、男生各一分，平局�！眻�(chǎng)面越來(lái)越激烈，同學(xué)們?cè)酵嬖狡饎艃骸?/p>
第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對(duì)!老師笑瞇瞇地說(shuō)：現(xiàn)在我正式宣布，男生隊(duì)贏了!”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊，這場(chǎng)比賽真激烈啊!
六年級(jí)作文300字 篇4
要說(shuō)我們班誰(shuí)能獲得“寫(xiě)作章”，那非“作文天才”甘芷嫣莫屬了。
甘芷嫣中等身材，能說(shuō)會(huì)道，加上一雙炯炯有神的大眼睛，豐富的想象力， 這一切都像是為寫(xiě)作而生的。
說(shuō)起甘芷嫣，我們班個(gè)個(gè)都會(huì)豎起大拇指。她不僅平常能說(shuō)會(huì)道，一到了寫(xiě)作課，全班同學(xué)都陰沉著臉，而她卻興高采烈，神采飛揚(yáng)。在寫(xiě)作課上，老師叫同學(xué)們起來(lái)讀自己寫(xiě)的作文，每次都只有幾個(gè)人起來(lái)讀，當(dāng)然，也肯定少不了她啰！她每次寫(xiě)作文都一絲不茍、專(zhuān)心致志的，所以她每次作文都是我們班寫(xiě)得最好的。
甘芷嫣之所以作文寫(xiě)得好，是因?yàn)樗刻於紟б粋�(gè)小本子和作文書(shū)，一有空閑時(shí)間就在作文書(shū)上摘抄好詞好句，還經(jīng)�？匆恍┳魑臅�(shū)，所以她作文才寫(xiě)得很好。每次語(yǔ)文考試的時(shí)候，她的作文分幾乎都能拿到滿(mǎn)分。記得有一次語(yǔ)文考試，她的作文竟然寫(xiě)離題了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，她當(dāng)場(chǎng)就傷心地哭了起來(lái)。從那以后，甘芷嫣更加嚴(yán)格地要求自己，她這種追求完美，力求最佳的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得甘芷嫣是“寫(xiě)作章”當(dāng)之無(wú)愧的人選呢？那就趕緊投她一票吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
科技的發(fā)展真是日新月異呀！現(xiàn)在，在大街上到處都能看到各種款式的私家車(chē)，媽媽看著眼饞了，心想：有了自己的車(chē)多方便呀！于是，她立刻到駕校學(xué)車(chē)，考了駕照，然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛(ài)車(chē)了。
他們鄭重的看了許多車(chē)，爸爸的'意見(jiàn)是：隨便買(mǎi)一輛車(chē)就行了，也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說(shuō)：“那怎么行呀！你想，車(chē)買(mǎi)回來(lái)之后，怎么可能就只接送孩子上學(xué)，自己上下班呢？遇到下雨刮風(fēng)的天氣，再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮，來(lái)一個(gè)自駕游。所以呀，必須得買(mǎi)一輛好一點(diǎn)的車(chē)，依我看呀，悅達(dá)起亞的車(chē)就不錯(cuò)哦，不僅有漂亮的外型，而且性能比非常高，就買(mǎi)起亞的車(chē)吧！”爸爸?jǐn)巢贿^(guò)“毒舌”老媽?zhuān)黄韧饬藡寢尩倪x擇。但是很快地，爸爸也看中了媽媽選的車(chē)型，便一拍即合，買(mǎi)了“悅達(dá)起亞”的車(chē)。
取汽車(chē)那天，在鞭炮聲中，我們歡天喜地的把新車(chē)開(kāi)了回家，心里那個(gè)歡喜的呀，別提多帶勁了！
媽媽愛(ài)車(chē)子就像愛(ài)我一樣，開(kāi)車(chē)時(shí)小心翼翼，就怕磕了、碰了，每天都要對(duì)汽車(chē)看了又看，我都有點(diǎn)吃醋了，這真所謂——人車(chē)情深呀！
六年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，美麗的櫻桃花競(jìng)相開(kāi)放了。從遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)雪白的花朵，如同一層厚厚的棉被，將整個(gè)大地都籠罩了起來(lái)。
走到近處仔細(xì)一看，櫻桃花共有5片花瓣，盛開(kāi)的花朵落落大方，花瓣一瓣挨著一瓣，托著牙黃的蕊，朵朵櫻桃花都像一個(gè)個(gè)小酒杯。
櫻桃花香氣迷人，花瓣里散發(fā)出一股淡淡的清香，深深地吸一口氣，頓時(shí)讓人感覺(jué)到神清氣爽。當(dāng)一陣陣風(fēng)拂面的時(shí)候，樹(shù)上的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，仿佛一朵朵雪花從天而降，那時(shí)的景色簡(jiǎn)直美得讓人陶醉！
如果你更加用心地去觀(guān)察，就會(huì)知道，櫻桃樹(shù)上有的花已呈現(xiàn)出暗黃色，那時(shí)凋謝了的'花，但不久以后，一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了。櫻桃樹(shù)上還有的花骨朵含苞待放，等待著陽(yáng)光的照耀，并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語(yǔ)言給人們帶來(lái)春天的喜悅！
六年級(jí)作文300字 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量。“這是我們都知道的一句話(huà)，我平時(shí)也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。
今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天 我哼著小曲子走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來(lái)還有一只螞蟻圍著蛋糕走來(lái)走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒(méi)有白費(fèi)蛋糕被它挪動(dòng)了一下，可它的.力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來(lái)，它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應(yīng)該是去搬救兵了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開(kāi)了，只見(jiàn)有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來(lái)了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時(shí)，他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個(gè)道理：?jiǎn)⑹臼裁词露家獔F(tuán)結(jié)一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。
六年級(jí)作文300字 篇8
前天,是我的生日，媽媽和爸爸買(mǎi)了一輛單車(chē)，那時(shí)候有很多人都送給我禮物，我很開(kāi)心。
昨天的天氣很好，我就叫爸爸教我騎單車(chē)，媽媽就看著我騎。于是我們到了人民公園去了，我開(kāi)始學(xué)車(chē)了，爸爸首先教我的.姿勢(shì)，然后教我怎么騎，我們要進(jìn)行測(cè)試了，爸爸就抓著車(chē)頭，媽媽就抓住了車(chē)尾著走，我們騎了幾分鐘，就停下來(lái)了爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你自己了騎一下好不好呀？”我說(shuō)：“我不敢，我怕摔跤�！眿寢尯桶职志拖肓艘粋�(gè)主意，他們騙我說(shuō)讓我騎在上面，爸爸媽媽就推著我。我騎在上面，爸爸媽媽就推著我騎走了，推著推著，他們突然就放了手，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得后面很輕，然后我回頭看了一下子，看到爸爸媽媽都放開(kāi)了手，我立刻往前看了，要撞上了。我立刻把前后的剎車(chē)都剎得死死的，我就摔了下來(lái)。爸爸媽媽就立刻扶我起來(lái)，我都了。我就說(shuō)：“我不學(xué)了。”爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏矣址銎鹆藛诬�(chē)就騎了上去，爸爸和媽媽一推，又飛快地跑了起來(lái)，騎著騎著，我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)了，要下來(lái)的時(shí)候就不怕摔跤了。到了今天，我現(xiàn)在什么單車(chē)都會(huì)騎了，而且還可以加速和減速了。
我終于學(xué)會(huì)騎單車(chē)了！
六年級(jí)作文300字 篇9
青春時(shí)期的校園生活總是快樂(lè)而短暫的，它見(jiàn)證著我們所有的成長(zhǎng)。
青春時(shí)期的`我們各種調(diào)皮，各種叛逆，甚至去抱怨當(dāng)學(xué)生的苦惱，抱怨著各種考試，各種作業(yè)。但是，當(dāng)你長(zhǎng)大，當(dāng)你再也回不到過(guò)去，回不到那短暫而快樂(lè)的青春時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)青春對(duì)我們而言，是多么的重要。
青春無(wú)疑是我們成長(zhǎng)的重要階段。叛逆的時(shí)期的我們總覺(jué)得全世界都在跟我們作對(duì)，看全世界都不順眼。然而，當(dāng)你難過(guò)，覺(jué)得這個(gè)世界拋棄了你時(shí)，總有一群朋友圍在你身邊，做著各種鬼臉，盡管這都很幼稚，可你卻總是被逗笑。
青春很簡(jiǎn)單，卻是每個(gè)人最美好的回憶。時(shí)間像一指流沙，我們要好好珍惜僅剩的青春，緊緊把握住它，因?yàn)樗S時(shí)會(huì)像一把流沙，在你手指間流逝。
青春時(shí)間的校園有很多值得留戀的美好回憶。你可曾因看到那個(gè)陽(yáng)光干凈的男孩而臉紅，你可曾呆在校園對(duì)面的一家甜品店，遲遲不肯回家，你可曾因?yàn)榭煲荚�，卻沒(méi)有復(fù)習(xí)好而焦慮，你可曾記得老師們的各種“名言”。
青春易逝，愿每個(gè)學(xué)生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。
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