六年級(jí)的作文300字[集錦8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當(dāng)然，我也不例外。我的理想，就是成為一位偉大的科學(xué)家，為人類造福。

　　如今全球氣候變暖，導(dǎo)致地球海平面上升，百分之三十的`城市面臨即將被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；氣溫的增高可以幫助滋生細(xì)菌，使人類的發(fā)病率和死亡率增加……我作為一名科學(xué)家，就有責(zé)任幫助人類逃脫各種災(zāi)難的困擾。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗后，最終我發(fā)明出了一臺(tái)機(jī)器“地球氣溫控制衛(wèi)星”這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛(ài)調(diào)皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長(zhǎng)”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內(nèi)裝有一個(gè)“超能地球溫度調(diào)節(jié)器”，它通過(guò)測(cè)量來(lái)確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，以提醒“衛(wèi)星控制實(shí)驗(yàn)室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報(bào)，就會(huì)立刻打開“衛(wèi)星工作軟件”，點(diǎn)擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。

　　瞧，這就是我的理想。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　自從我背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。

　　“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的'空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開始考試了。

　　拿到考卷后，我迫不及待地寫上班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢！

　　我急促地聽老師做完聽力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……

　　三天后，老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開了花。更值得高興的是，我只錯(cuò)了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級(jí)呢！

　　這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我從小到大讀過(guò)的書，就像天空中的繁星一樣多。每一本書中的故事都會(huì)讓我著迷，流連忘返。

　　我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲百科》。他不斷充實(shí)著我的知識(shí)，開闊我的視野。其中，最令我好奇的是一種黑褐色的`螞蟻，他們擁有著超強(qiáng)的記憶力和強(qiáng)大的力量。

　　螞蟻經(jīng)常獨(dú)自外出尋找食物，有時(shí)走很遠(yuǎn)的路。從很遠(yuǎn)的地方回到蟻穴，不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認(rèn)路本領(lǐng)，即使?jié)庠泼懿�，或者地面上被破壞，它們�(nèi)耘f會(huì)找到蟻巢，只不過(guò)要多走些彎路而已。這說(shuō)明，螞蟻不會(huì)迷路，就算到遠(yuǎn)方，他們?nèi)匀粫?huì)回來(lái)回來(lái)。那么他的記憶有多強(qiáng)大��！

　　螞蟻除了記憶強(qiáng)，他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍，而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前，你可以看到螞蟻們集體搬家，前往高處。他們忙來(lái)忙去，一點(diǎn)感覺(jué)不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強(qiáng)大的青蟲。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團(tuán)，這說(shuō)明螞蟻真強(qiáng)大！

　　《昆蟲百科》讓我知道了各種昆蟲的習(xí)性。我相信這本書會(huì)令我受益一生。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我愛(ài)我的爸爸，也很敬佩他。

　　爸爸身材很胖，個(gè)子不是很高，一張大圓臉上有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴，模樣雖不太帥，但他那雙炯炯有神的眼睛卻很吸引人，爸爸總愛(ài)自夸地說(shuō)自己長(zhǎng)了雙“會(huì)思考的慧眼”。就是在爸爸閃爍的堅(jiān)強(qiáng)的眼光中，我和媽媽在他寬大的臂膀下幸福地生活著。

　　爸爸很愛(ài)講笑話，常常一句簡(jiǎn)短的笑話就能把我們逗得捧腹大笑。但爸爸有時(shí)也很嚴(yán)肅。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考了84分，爸爸知道后，在嚴(yán)肅地批評(píng)我并把我不會(huì)或做錯(cuò)的題講了一遍后，晚上等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，悄悄地還把自己懲罰了一次——他自己重新答寫了一遍我的考試卷，他說(shuō)，父親要想做好家教首先必須自己文化過(guò)硬。后來(lái)我的.數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高了，第二次單元考試，我考了96分。爸爸看著我的試卷笑了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)特別有趣的笑話，把我逗得合不攏嘴。

　　還有一次我感冒發(fā)燒了，爸爸剛好從外地出差回來(lái)，沒(méi)顧不上歇一下腳，就帶我到醫(yī)院了，回家后還沒(méi)顧上喝口水，就親自下廚房做了我最愛(ài)吃的蘑菇肉絲湯面條，像照顧小寶寶似的一口一口地喂我。直到夜深我睡著了，他卻沒(méi)合眼守護(hù)我到天亮。

　　這就是我的爸爸，天底下最可親的爸爸！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　這是未來(lái)的一天。夜幕剛剛降臨，我們?nèi)�家正在吃晚飯，大家有說(shuō)有笑，沉浸在一片歡樂(lè)的`氣氛中。

　　突然電視里傳出一條可怕的消息：今晚8：30分，豐城市將發(fā)生8.0級(jí)大地震。表弟聽了，高興地手舞足蹈：“地震，來(lái)吧，我們不怕你了！”媽媽隨手按了一下抗震按鈕，便若無(wú)其事地吃起飯來(lái)。

　　原來(lái)我們所住的房子采用了新型智能化材料，它融入了微電子、信息、生物等多種高級(jí)新型技術(shù)。每家每戶都裝

　　上了智能化控制的設(shè)備。它不但能抵抗地震，而且還能抵抗臺(tái)風(fēng)，洪水，暴風(fēng)雨等自然災(zāi)難。真正地保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

　　片刻，我家的房子慢慢升上了天空，整個(gè)城市的房屋都離開了地面。20：30分，地震果然來(lái)了。只見天搖地動(dòng)，

　　山呼海嘯，但我們?cè)诳罩歇q如在平地一樣，悠閑自在。

　　半個(gè)小時(shí)后，地震終于停了，我們的房子才慢慢地降落下來(lái)。整個(gè)城市依然寧?kù)o、有序，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。哈哈，未來(lái)的智能房屋真棒。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　汽車，以是人們常說(shuō)的話題之一。汽車，早已是家常便飯，但隨著時(shí)代的變化，汽車的數(shù)量增加，環(huán)境污染變得更加嚴(yán)重，于是，就促使科學(xué)家們對(duì)新型汽車的研究。

　　在未來(lái)世界的汽車，樣子和現(xiàn)在的汽車差不多，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在的汽車輕，重量就和電瓶車差不多；那汽車沒(méi)有輪子，懸浮在空中，車的外殼刀槍不入，比古代的城墻還堅(jiān)固，既保證在出現(xiàn)車禍時(shí)，人不會(huì)受傷，又防止了歹徒的攻擊；車還有自動(dòng)駕駛功能，而且開車的人無(wú)需駕照，即使踩錯(cuò)了也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　新型汽車的自動(dòng)駕駛功能最為獨(dú)特·，能在人不開是駕駛。當(dāng)你不想享受駕駛汽車的樂(lè)趣時(shí)，只需在車上的'小頻幕上寫好你想去的地點(diǎn)的名字，它就能選擇最佳路線，快速地前往選擇的地點(diǎn)。新型汽車可以放更多的東西在車上，甚至可以一次性搬家。一些不想開車的人還可以把車上的坐凳換成小床，躺在床上自動(dòng)駕駛，車上還有無(wú)線網(wǎng)，可以在車上上網(wǎng)；同時(shí)，喜歡運(yùn)動(dòng)的人也可以在車上放一個(gè)跑步機(jī)運(yùn)動(dòng)，給人們帶來(lái)樂(lè)趣。新型汽車的排出來(lái)的尾氣，不是二氧化碳，而是人們·生活必需的氧氣，甚至是花的香味。

　　未來(lái)的汽車，大幅度的提高了人們的生活水品，讓世界更和諧。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(zhǎng)留下照顧我們。才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(zhǎng)為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝，我從未見老班長(zhǎng)吃過(guò)一口魚，而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后，見他只吃草根和剩下的.魚骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志，漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來(lái)越重，老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。

　　這天，老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(zhǎng)去釣魚，過(guò)了很久，也不見老班長(zhǎng)回來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺(jué)，難怪“春眠不覺(jué)曉”!咦，正說(shuō)著，怎么熱了起來(lái)？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。

　　仔細(xì)回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái)：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天？

　　我家附近有一些柳樹，所以我對(duì)柳樹也有不少了解，從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風(fēng)兒這么一“夸”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝里卷。根據(jù)我的`經(jīng)驗(yàn)嗎--對(duì)，夏天到了!

　　我又來(lái)到山上，忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說(shuō)迎春花是春天開的。咦，春天？疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，再訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎？

　　現(xiàn)在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺(jué)到底是什么呢？是夏天的腳步，對(duì)，正邁向我們的夏天的腳步。

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