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六年級(jí)作文300字7篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
從一年級(jí)到六年級(jí)，老師一直是我們的第二位母親，從古至今，多少文人墨客提筆贊頌老師。每每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)，總會(huì)想到老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我們比賽時(shí)，老師最期盼；在我們得獎(jiǎng)時(shí)，老師最開(kāi)心；在我們生病時(shí)，老師最擔(dān)心……我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣。或許我們已經(jīng)淡忘，但老師一直把它們存在心里，在最后的`時(shí)間里與我們共享，我們的每一個(gè)往事，老師都會(huì)在心里默默的回憶。誰(shuí)能說(shuō)老師不偉大？
一次又一次，走過(guò)你的辦公室，都想親親您——我的好老師。一次又一次，在繽紛的教師節(jié)，都想向您脫帽敬禮。一次又一次，看見(jiàn)您認(rèn)真的批改作業(yè)，都想向你說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)。一次又一次，看到您為我們班調(diào)皮的同學(xué)而操碎了心，都想向您說(shuō)聲“對(duì)不起”�？墒乔а匀f(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您那深深的敬意。
一次次把您比喻成辛勤的園丁，澆灌我們這些希望之花。一次次把您比喻成火紅的太陽(yáng)，給予我們溫暖。但是，我把千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮成一句話，那就是：“謝謝您！老師！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
六年級(jí)作文300字 篇2
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼陽(yáng)光，我擁一束最暖的；片片紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我拿出我的一片愛(ài)，全都把它送給你。
——題記
老師，我想對(duì)你說(shuō)，六歲的我，背上了書(shū)包，走進(jìn)迷人的校園，你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就能看到你鼓勵(lì)的眼神，每當(dāng)我驕傲自大，沾沾自喜，你就向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的辛勞，讓我的心靈茁壯成長(zhǎng)。讓風(fēng)帶去我的問(wèn)候，讓雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂(lè)與溫馨……
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你就像養(yǎng)育我們的母親，師恩難忘，多年以后，你還能記得，在你身邊傾聽(tīng)教誨的.孩子中的我嗎？
老師，我想對(duì)你說(shuō)，一晃六年過(guò)去了，你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上，無(wú)情地刻上了痕跡，但在我心中，你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個(gè)春華秋實(shí)，你播下知識(shí)的種子，早已開(kāi)花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望，屬于你的，是在成功處的微笑。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的家坐落在一個(gè)美麗的村莊里�？�!這里風(fēng)光秀麗，景色宜人。那一排排高大挺拔的楊樹(shù)、一株株婀娜多姿的月季、一片片翠綠的草坪，給我們村增添了無(wú)數(shù)色彩。還有那一座座小巧的四合院、一個(gè)個(gè)小樓……人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)、悠閑快樂(lè)，你肯定不會(huì)想到它原來(lái)是那樣一個(gè)面容。
幾年前，我們村是一個(gè)環(huán)境惡劣的村子，到處塵土飛揚(yáng)。坎坷不平的水泥路還會(huì)和一兩條土路交錯(cuò)。滿街都是臟兮兮的流浪狗，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句句叫罵聲……人們只能在這里“湊合”的過(guò)日子，還有一些人干脆搬到外村去住。
多虧了政府，我們村才得以改變：彎彎曲曲的水泥路不見(jiàn)了，換成了平坦的柏油路；又破又矮的屋子不見(jiàn)了，換成了明亮寬敞的'四合院；無(wú)用的大土坡消失了，換成了優(yōu)雅高尚的書(shū)畫(huà)館；還有那些可憐的小流浪狗也不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)一只只歡快、干凈的小狗兒，原來(lái)它們都被人們收養(yǎng)了！現(xiàn)在人人都和和諧諧生活在一起，再也聽(tīng)不見(jiàn)叫罵聲了。
我們村的改變真可謂是天翻地覆啊，在我看來(lái)我們村的改變不僅僅只有環(huán)境，人們的心也改變了……
六年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，總是安靜的坐在一邊，有人找我聊天時(shí)，我才會(huì)回上幾句。沉默的時(shí)候，可以自己思考許多問(wèn)題。有時(shí)候許多人在一起，大家都在熱鬧的開(kāi)心的說(shuō)著笑著，只有你安靜的坐在一邊，會(huì)顯得格格不入。但，我享受這樣的感覺(jué)。我大概就是典型的雙重性格吧，跟自己喜歡熟悉的朋友在一起，可以隨意的說(shuō)笑打鬧，跟不熟悉的人在一起，卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件壞事，有句俗語(yǔ)說(shuō)，沉默是金。有時(shí)候，沉默并不代表沒(méi)有想法或什么都不懂，沉默的人只是在靜靜的思考著什么。
有時(shí)候沉默是一種無(wú)聲的反抗，代表著你不認(rèn)同說(shuō)話人的觀點(diǎn)或者想法。這時(shí)候沉默就是最好的`回復(fù)與武器。有時(shí)，跟別人聊天，不懂得怎么接下話茬時(shí)，沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個(gè)安靜的午后，自己獨(dú)自坐在窗前，遙望著天空，沉默思考，我覺(jué)得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你可以隨意想象任何事情，有時(shí)候想著想著，就沉醉在其中了。沉默讓人思考，讓人清醒。沉默并不是一件壞事。
我喜歡安靜，我喜歡沉默，我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個(gè)。
六年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)出一片晚霞，隨著太陽(yáng)落山的腳步，展現(xiàn)出無(wú)邊的星空。
繁星一片，數(shù)這眨眼的星星，也只能說(shuō)它太過(guò)調(diào)皮。漫漫長(zhǎng)夜，美麗只屬于這閃亮的星空。
或許有人說(shuō)從高處往下望的夜景才是最美，但我只認(rèn)為美麗屬于這閃亮的'星空，抬起頭，望著這天空中的明星，我認(rèn)為這是一種享受，靜靜的，看著。
這個(gè)小調(diào)皮，不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去好像在與你玩捉迷藏，那個(gè)小家伙，好像和他是一伙的，整得你哭笑不得，只能隨它玩耍。
有時(shí)我會(huì)想，如果我是他們中的一員，每天與朋友玩耍，談心，沒(méi)有什么煩惱，多好，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
這空中的一切，我都想看的一清二楚能隨口叫出它們的名字，與它交朋友，成為玩伴。
有星空有時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，雖是黑夜，但月亮帶我遨游星空，我看的星星們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們，它們臉上綻開(kāi)出燦爛的笑容，正在嬉戲玩耍的它們，忽然拉起了我的手，要我與它們一起玩耍直到天空氣漸漸亮起，出現(xiàn)一片紅暈，漸漸的星空散去，我才不舍的與它們告別。
夜已深去，我向家走去，時(shí)不時(shí)地回頭仰望星空，我將手伸向星空，想象觸摸到它的感覺(jué)，仔細(xì)的感受。
“再見(jiàn)！美麗的星空！”我將在夢(mèng)中與你相會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇6
就在那幾分鐘，我看到了最美麗的風(fēng)景。
還記得那是個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選李俊怡去當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員，今天她可真是太忙了，一會(huì)兒去跑步，一會(huì)兒又去跳高，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。
不一會(huì)兒，剛跑過(guò)步的李俊怡回到座位上，氣喘呼呼地接過(guò)水，咕嚕咕嚕的`喝個(gè)精光，水瓶剛放下，廣播播放到:“五年級(jí)參加跳高的運(yùn)動(dòng)運(yùn)到指定地點(diǎn)比賽．．．．．．”李俊怡聽(tīng)到后，立刻跑到沙坑那兒，開(kāi)始專(zhuān)心致志地比賽很都同學(xué)也來(lái)為她加油�！皳渫ǎ崩羁♀惶直叟龅搅酥窀偷捻敹�，流出了帶著沙泥的血。不好，她受傷了。盡管如此，李俊怡并沒(méi)有放棄，繼續(xù)比賽。
第二次，她忍受疼痛，過(guò)關(guān)了，我們?yōu)樗懫鹆苏坡暋?/p>
李俊怡看著受傷的膀臂走了過(guò)來(lái)，大家連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室。
就在真短短的幾分鐘的時(shí)間，我看到了最美麗的風(fēng)景-------一位受了傷的女孩堅(jiān)持了下來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇7
春天的號(hào)角雖然已經(jīng)吹響了，但冬姑娘去不愿離開(kāi)這座美麗的城市。
有人說(shuō)冬天是白色的，但我覺(jué)得冬天是五彩的。只要仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
早晨，臘梅姐姐早就在等候，太陽(yáng)照射著大地，陽(yáng)光照在臘梅姐姐的身上，這時(shí)，冬天是紅色的中午，柳樹(shù)哥哥早就挺立在路旁，等候著太陽(yáng)。終于，太陽(yáng)把光輝灑到了柳樹(shù)的身上，啊！頓時(shí)，松樹(shù)哥哥身上成了綠的'世界：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇。所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，疊在一起，交叉在一起，把松樹(shù)變得格外挺拔。這時(shí)，冬天是綠色的。
黃昏，太陽(yáng)雖不想那么有精神了，但大地卻生機(jī)勃勃，天空是黃色的，地面是白色的，柳樹(shù)是綠的，臘梅姐姐紅色的，連小鳥(niǎo)都對(duì)著美景驚嘆不已，在枝頭唱著歌，路邊看小朋友們堆的雪人，打雪仗留下的腳印，和小朋友們歡快的笑聲，這是，冬天是五彩的！
夜晚，雖然天黑了，但是這種美麗的景色卻沒(méi)被這黑暗掩蓋，柳樹(shù)臘梅依然透露出那美麗的顏色，大地依然生機(jī)勃勃。
其實(shí)，我們的生活是五彩的只要你用心去觀察，肯定有新發(fā)現(xiàn)。
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