六年級的作文實用[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

　　在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的`英語演出了。

　　那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：

　　“想學英語嗎？”

　　“想，當然想！”我高興地回答。

　　“我們這兒辦了一個小星星英語學校，你也去學吧！”爸爸讓我學英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。

　　我們學的課文是《白雪公主》，每學完一個小節(jié)，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風去學習英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地背著英語單詞，多少次……

　　最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出啊！”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領導看呢！時間過得可真快，10分，5分……20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

　　老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀！不過，這也是真的，我高興又激動地摟住了老師。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理��！我成功了，心里自然特別高興。

　　我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學習道路前進！

六年級的作文 篇2

　　我的外婆個子中等，有一點點胖，看上去十分慈祥。她雖然沒有讀過很多書，但她在生活中可是一位修辭手法的高手哦，各種修辭手法運用自如。

　　修辭手法一：夸張

　　我的外婆最擅長使用這種修辭手法了。就比如昨晚，我正在津津有味地觀看電視綜藝節(jié)目，就聽見外婆在樓上喊：“點點，快去睡覺，再磨磨蹭蹭，天都要亮了！”在外婆的再三催促下，我依依不舍地關掉電視，走到衛(wèi)生間洗澡刷牙，剛過一會，又聽見外婆在門外喊：“點點，你怎么還沒洗好，你打算洗到明年嗎？你這動作比蝸牛還慢哎！”哎，外婆，你說的這些話也太夸張了吧，我也沒你說得這么慢吧，哈哈！

　　修辭手法二：反復

　　我的外婆最頻繁運用這種修辭手法了。來，瞧瞧這鏡頭。我正在書房寫作業(yè)，外婆燒好了晚飯，就走過來對我說：“先吃飯吧，吃完飯再寫。”我連忙應了一聲，打算把這道題目做完就去吃飯，還沒寫兩個字呢，外婆又喊：“好吃飯了，菜要涼了�！蔽曳畔鹿P，合上本子，又聽見了外婆的聲音“快來吃飯，就等你了！”哎，我這外婆不好惹，一分鐘足足喊了三遍，要是我不快點，會一直反復“播放”她的.聲音。

　　修辭手法三：反語

　　我的外婆最喜歡運用這種修辭手法了。比如今天傍晚，我上完舞蹈課，一進家門就看見桌上擺著我最愛吃的缸豆餅，我二話不說走到桌前抓起一個餅正要往嘴里塞，就聽見外婆說：“點點，你的手可真干凈呀！”哦，原來是我回家忘記洗手了。我邊吃餅邊看電視，就聽見外婆說：“點點，你吃得可真快啊，第一名！”我一看大家，原來，全家人都吃完了，就剩下我一個人了。所以，我現(xiàn)在知道，外婆說的話，要反著聽呢！

　　這就是我的“修辭”外婆，是不是名副其實呢？

六年級的作文 篇3

　　未來的科技十分發(fā)達，汽車也十分先進。瞧，這輛車“失足”落水了嗎？不，這是一輛神奇的汽車，它既能在陸地上“跑”，也能在水里“游”，還能在天上“飛”！它的車身可以變成透明色，能潛水。有了它你就可以游覽海底世界啦!游完了變幻莫測的海底世界，再飛上浩瀚無垠的天空。在空中它可以根據(jù)光線的變化調(diào)整機身透明度，在夜間飛行時，它就會完全透明，讓你能躺在座椅上數(shù)星星；而在陽光強烈的白天，它又能變成不透明的，以免影響乘客休息。

　　那么這神奇的汽車怎么會變化的呢？噢，原來車內(nèi)駕駛座旁有許多按鈕，它們形狀、顏色各異，功能當然也不一樣了。比如說這個藍色的按鈕，它能使車隱形；這個紅色的按鈕是讓車飛行的；黃色的'按鈕帶你入海。粉紅色按鈕確保你不會和其它任何物體發(fā)生碰撞。如果你要調(diào)整方向則不需要任何按鈕，只需要你眼睛注視某個方向，同時心里想著，車前的一個感應器就會感應得到。當然車前的感應器不只是一個。如果你要到某處，只需對車前話筒模樣的東西說一聲，它便會記錄下來，自動調(diào)程序，帶你駛往某處。

　　這種神奇的汽車用太陽能作為動力能源，行駛過程中不排放任何尾氣。所以它既環(huán)保，又節(jié)約能源。不過這汽車最神奇之處并不在這里，而是它能穿越太空橋隧道！太空橋就像任意門，你可以通過它前往任意時空！雖然太空橋連接著不同的時空，但隧道中充滿了“負能量”，會將進入的物體碾為粉末！而我的太空橋汽車是用特殊材料制成，它能抗擊“負能量”！

　　怎么？親，動心了？好，請上我的太空橋汽車，讓我?guī)愦┰綍r空！

六年級的作文 篇4

　　中午，許蕭翔、王佳樂和我一塊結(jié)伴去對面的小攤上買吃的。

　　我們剛來到小攤上就看到一個名叫“朝國鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來到小攤前。

　　“哇!”

　　“呀!”

　　金黃的豆腐在太陽他的'照射下散發(fā)著金光。土豆有點脆。王佳樂說：“多少錢一個。：老板笑著說：“不貴，不貴一元一個�！蓖跫褬氛f：“是不貴，我買兩個�！崩习逵檬帜靡粋€小叉子一又上來了。王佳樂狼吞虎咽的吃了一個豆腐，王佳樂吃的滿嘴都是油贊嘆不絕的說：“這豆腐這么好吃，你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說：“買兩個!”老板一又給了許蕭翔。我們來到一個小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說。我心想許蕭翔還有三元，不如讓他再買幾個。我便說：“許蕭翔，你不連油三元嗎再買幾個吧!”它猛的一轉(zhuǎn)身摸了摸口袋說：“老板沒找我錢�！蔽疫B忙去小攤問老板要�？伤麉s說：“走，走，走，我找了�！蔽覀儎傁虢忉�。可他兇巴巴的說：“走!”

　　我們十分氣憤的來到教室�？蓯旱男�，可惡的坑人老板!

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