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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-24 18:03:12 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字常用(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字常用(6篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  心中,曾有一份感動(dòng)。在家中父母的言語(yǔ),學(xué)校中同學(xué)們只言片語(yǔ)的關(guān)心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,回旋漂浮。

  雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時(shí)被水珠打在上面,舒展開來(lái),伸著懶腰,仿佛還未睡醒。昏暗的天空不一會(huì)兒便收起了雨簾,嗅著清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風(fēng),不免有所感動(dòng)。望著屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內(nèi)柔和的燈光下,一家三口正享受著溫馨的晚餐。

  這時(shí)天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內(nèi)依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

  這時(shí),一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

  晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向?yàn)M陽(yáng)光的地方,溫暖的陽(yáng)光射入手指縫隙間,幸福的'終點(diǎn)不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時(shí)刻么?

  窗外雨過天晴,像天使周圍的光環(huán)撒落在屋內(nèi),暖暖的……

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天,世界舒適繁華?稍聪脒^,去關(guān)心過,那湛藍(lán)的天空,那清澈的小溪,那廣闊的大海,那蔥郁的森林,以及那些可愛的動(dòng)物們。

  一根根煙囪高聳入云,釋放烏煙瘴氣,將美麗的天空遮掩;

  一條條排水管道直入水底,排除污水,污染了小溪,小魚往何處去;

  一張張大網(wǎng)灑向海面,大量生物被捕撈,臨近滅絕;

  一棵棵樹木隨著電鋸的轟鳴,應(yīng)聲倒下,動(dòng)物的家,在哪里;

  一根根槍桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,為的,只是幾百元的鈔票而已。

  人類!你們真的愿意這么做嗎?!

  我希望,在未來(lái),那天空,永遠(yuǎn)是那么的`鮮艷,彩虹高掛云端,鳥兒自由飛翔,與風(fēng)箏共舞;

  我希望,在未來(lái),那小溪,永遠(yuǎn)是那么的清澈,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。小魚小蝦自由自在地做著游戲,和諧自然;

  我希望,在未來(lái),那大海,永遠(yuǎn)是那么的寬廣,像一顆璀璨的藍(lán)寶石。魚蝦與珊瑚共舞,海龜和魚兒嬉戲,美麗無(wú)比;

  我希望,在未來(lái),那森林,永遠(yuǎn)是那么的蔥郁,百鳥歡歌,花朵盛開,動(dòng)物們尋找著食物,井井有條。

  !未來(lái)!你是多么的美好!

  每一年,我們努力一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信自己,共創(chuàng)美好未來(lái)!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井,好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活,兩元兩元的積攢錢,感動(dòng)了許多人,讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。

  這篇課文讓最感動(dòng)的是,“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢吧!”這句話雖然簡(jiǎn)單,可是他言簡(jiǎn)意深,而我從中感受到的就是潤(rùn)干一次活才2元,要集齊2000元幾乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可能的?墒撬麉s有如此大的'決心,能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我,哦不!簡(jiǎn)直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!

  我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元,可周澤炳叫他的買了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),平時(shí)總是被批評(píng)的他,竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有善心的人,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們結(jié)對(duì)子,我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績(jī)更優(yōu)秀,不過我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  春天是美麗的,因?yàn)樾〔葑兙G了,因?yàn)楦鞣N樹木都開始發(fā)芽了,都長(zhǎng)出了新的葉子,因?yàn)楦鞣N各樣的花睜著開放。

  田野里成片成片的油菜花開花了,金黃金黃的,那么暖人,那么漂亮,也那樣挺拔;各種叫不上名字來(lái)的花都開始綻放了;小麥比以前綠了,成片成片的;二月的柳樹也發(fā)芽了,抽出了新的`枝條。一路騎車過來(lái),就好像走在多彩的國(guó)畫中,真美呢

  春天像小姑娘,花枝招展的;一些沒綻放的花骨朵就像睡覺的小娃娃,睡得那么踏實(shí);而稍微綻放一點(diǎn)點(diǎn)呢就像剛剛真開眼的娃娃,在微笑著……

  讓我們都像這花草樹木一樣,瘋狂地成長(zhǎng)吧,哪怕被別人絆倒,瘋狂地吸收天地之精華,瘋狂地成長(zhǎng),因?yàn)槊磕曛挥幸粋(gè)春天,因?yàn)檫@是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)!瘋狂地成長(zhǎng),總有一天你會(huì)看到自己多彩的春天!

  每種植物都有自己的春天,每個(gè)人也都有自己的春天,在自己的春天,綻放自己的美麗!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  在這短短的六年間,我接觸過很多的老師,印象較深的是英語(yǔ)老師胡老師,盡管我們僅相處了一個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間。

  胡老師很嚴(yán)格,屬于嚴(yán)師類。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后,與她的性格好像格格不入呢。

  胡老師做事總是說(shuō)到做到。就說(shuō)她剛成為我老師的`時(shí)候吧。跟其他老師一樣,第一堂課自我介紹,她說(shuō)以后下課沒事就背英語(yǔ)。聽完這話,大家不由自主地在心里冷笑一聲,以前的英語(yǔ)老師不都這么說(shuō)嗎?有幾個(gè)人去做?沒有吧。但過了幾天,我們不敢這么說(shuō)了。胡老師喜歡拖堂,給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時(shí),老師對(duì)我們要求很高,聽錄音畫圈。老師給我們聽兩遍,要求準(zhǔn)確無(wú)誤地把錄音內(nèi)容記在草稿本上,若是簡(jiǎn)單的小短文,讀兩遍就要求基本背下來(lái)。課后,老師每天都安排了背書計(jì)劃,今天背這篇,明天背這幾篇,在背書組長(zhǎng)那里背。我記得有一次,老師要求大家把某個(gè)單元內(nèi)容背下來(lái),那下課時(shí),教室里就是一片雜亂的英語(yǔ)聲,我甚至為了不抄書,纏著背書組長(zhǎng)去廁所來(lái)回的路上都在聽我背書。也許這種學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該遭大家排斥才對(duì)啊,但我們大家都越來(lái)越適應(yīng)了?荚嚦煽(jī)也一路領(lǐng)先,大家更喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師了。

  胡老師的嚴(yán)格永遠(yuǎn)在我心底激勵(lì)著我,驅(qū)使著我前進(jìn)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  愛美之心,人皆有之”,我的媽媽也不例外。我有一個(gè)愛美的媽媽,她最喜歡別人稱贊她是一個(gè)“美人胚子”,不過媽媽也不是徒有虛名的哦。我的媽媽濃眉大眼,鼻子細(xì)巧挺秀,櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。窈窕身材,楊柳細(xì)腰。

  每天早起,媽媽都要精挑細(xì)選合適的衣服,還不時(shí)地問道:“女兒,你給我瞧瞧,這套衣服合適嗎?”我一時(shí)語(yǔ)塞:“媽媽,你至于嗎?”媽媽還一本正經(jīng)地說(shuō)道:“穿得漂亮是對(duì)別人的尊重!蔽倚南耄喊Γ疫@老媽是無(wú)藥可救了。媽媽要求我再替她審美,我不敢違抗母命,只得耐著性子,在一旁像小雞啄米似的一個(gè)勁點(diǎn)頭附和著老媽。

  這還沒完呢,媽媽坐在梳妝臺(tái)前的小凳子上,拿起一個(gè)小瓶子往海綿上倒了點(diǎn)水,往臉上拍拍。又用小毛刷在一個(gè)花花綠綠的小格里蘸了蘸,垂眉閉目,再往眼睫毛上刷。最后還不忘拿出口紅涂涂嘴唇,然后小嘴一抿;陫y的媽媽像換了一個(gè)人似的,容光煥發(fā),神采奕奕,恍若天女下凡。媽媽滿意地打量著鏡中的自己,笑了。

  確實(shí),我的.媽媽追求外在美,卻也表里如一。工作上,是單位的主心骨;家里,是賢妻良母。這就是我的媽媽,一個(gè)愛美的人,一個(gè)追求完美的人。

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