六年級(jí)我熟悉的人作文

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為大家精心整理的關(guān)于六年級(jí)我熟悉的人作文范文，歡迎閱讀！

　　第1篇：六年級(jí)我熟悉的人作文

　　在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對(duì)她很熟悉。

　　有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的`老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�

　　我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。

　　當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉！“”說(shuō)著，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�

　　我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

　　第2篇：六年級(jí)我熟悉的人作文

　　我的媽媽是一個(gè)可愛(ài)的人，她并不漂亮，但非常善良，還非常關(guān)愛(ài)我。

　　一天，我正要去作文班學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)：“從今天起我不送你了，你自個(gè)兒去，以后也是。”“哦”，我爽快地簽到。我知道媽媽是在鍛煉我自己生活的能力，她是非常關(guān)心我的。

　　一次，爸爸不回來(lái)了，我就和媽媽一起睡。我睡不著，就拿起了一本書(shū)，便津津有味地看起來(lái)。媽媽說(shuō)：“已經(jīng)很晚了，你快睡吧，我也要睡了�！币院�，我就和媽媽睡了。我想媽媽一定是怕我近視眼，才不讓我躺在床上讀書(shū)的。

　　冬日的一個(gè)下午，我和媽媽要去商城買(mǎi)東西。媽媽看到一輛自行車倒了。我心想周圍沒(méi)有人，可能是風(fēng)把那輛自行車吹倒了。只見(jiàn)，媽媽趕緊跑到自行車前，把自行車扶了起來(lái)。“那也不是咱家的自行車，你干嘛扶它啊？”我不解的問(wèn)�！芭e手之勞，做點(diǎn)好事，那不是很好嗎。”媽媽笑著回答我。

　　這就是我的媽媽。她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè)，讓我感到了溫暖。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)即善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽！

　　第3篇：六年級(jí)我熟悉的人作文

　　我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱��?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。

　　老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？

　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

　　她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！

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