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六年級作文

時間:2023-06-22 08:08:46 六年級 我要投稿

【精華】六年級作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙壸魑�9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級作文錦集9篇

六年級作文 篇1

  好久沒有來這個小游園了,盡管近在咫尺,還是有幾年只是路過而已。

  人生就是這樣,有時候行色匆匆間,不覺錯過了身邊的風景。

  印象里,還是小白(家里曾經(jīng)收養(yǎng)的流浪犬,后來送到爸媽家養(yǎng),再后來失蹤了)還在我家時,帶他來玩兒。調(diào)皮的小白在小徑上跳躍,飛奔,時而又轉(zhuǎn)頭追著自己的尾巴滿地撒歡,甚是歡喜,經(jīng)常在家里呆的小家伙出了門,興奮勁兒展露無遺……

  推著小童車,車里的小茉茉還在香甜的睡夢里。出門前還是醒著的,下了電梯,走了幾步,眼睛就閉上,開始了每日的功課——睡大覺。

  這樣也好,就當是帶著她享受一下日光浴了吧。今日是谷雨節(jié)氣,還未見雨姑娘,太陽卻正當頭,灑下刺眼的光線,還有節(jié)節(jié)攀升的氣溫。

  依稀記得,上次路過時,是老劉騎電動車帶我,瞅了一眼,仿佛是落英繽紛,嫩芽初露,小游園剛剛披上五彩的春裝;而今,轉(zhuǎn)眼間,已是滿目蒼翠,綠樹成蔭,處處顯露出夏日的模樣。

  前天路過雜貨店,買了個小馬扎,方便帶baby出門時用。當時,對老劉說,哎,出門都開始準備帶凳子了,怎么像是開啟大媽生活的'節(jié)奏啊!人家說,難道不是嗎?

  是呀,兩鬢漸漸泛起霜花,不經(jīng)意間,歲月已經(jīng)爬上眼角,連頭發(fā)也跟著白了數(shù)根兒……。想著,心里泛起漣漪,一絲絲的酸楚,人呀,就是這樣,走著走著,就不再年輕。

  可是,自己還不覺的,心理也許總停留在少女時代,再或者是青春時光,以為自己還是二八年華,現(xiàn)實是,年齡已經(jīng)翻了又翻呀!大約是保持一份簡單年輕的心理年齡,并沒有太在意這些,自我勝利哈!

  慢慢推著小童車,漫步在這小游園,這個在我身邊十年的老友,雖然這十年,我們最多的是擦肩而過,我并未時不時地在此駐足。

  今天,第一次帶著茉茉來這里,也是第一次如此慵懶地坐在樹蔭下,坐在自帶的小馬扎上,享受暖風拂面,細嗅生活氣息。小游園的上午很是熱鬧:老人們自娛自樂,唱唱跳跳,打牌聊天;孩子們四處奔跑,歡叫嬉鬧,帶孩子的人,無論爺爺奶奶還是爸爸媽媽,圍著孩子轉(zhuǎn)。

  就這樣,靜靜地坐著,聞得鳥語,嗅出花香,還有那看得見的綠意……。

  眼睛掃了一圈,我們被綠色包圍著,茉茉,我的小姑娘,美美的在夢中,小姑娘嘴角偶爾上揚,露出一點點的微笑,做著嬰兒的美夢。

  第一次坐在小馬扎上,靜靜地感受身邊的人氣,心里出奇的坦然,什么也不想,只是聽聽看看,嗅嗅觸觸這身邊的煙火人生……。

  人生有許多的第一次,如同今天,在這谷雨時節(jié),我?guī)е∨�,她陪著我,母女享受這春末的美好時光,忘記歲月,靜靜地感受這份安逸,品味屬于我們的那份生活。

六年級作文 篇2

  今天我?guī)е藗€多月的孩子去坐車。對了,我聽樓下的大媽說車站新開辟了一個母子上車站,今天一定去試一試。

  來到車站,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個人排在那里了,走近一看居然是幾個年輕男人。我以為是我走錯了,可看了看牌子,確實是母子上車處呀!我迷惑了,他們難道不識字嗎?

  可是第一個胖子,穿著厚實的大皮襖,一看就是個大老板,不應該不識字呀!可他心安理得的站在哪。那個胖子看見我在盯著他,對我大聲嚷道:“去去去,看什么看!”第二個人戴著大軍帽,穿著大衣,難道他是軍人嗎?可軍人不應該讓位嗎?他卻緊閉著雙眼,一幅“不是我不識字,只應我沒看見!”的樣子,虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

  在那個大個子軍人身后有一個身著小棉襖的小個子老人,精神抖擻卻一臉若無其事的.站在“母子上車站�!�

  看著冷得號啕大哭的孩子,又看著那些冷漠的人,我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

六年級作文 篇3

  三月十二日,我參加了20xx年杭州市中小學“低碳改變環(huán)境”系列之栽種季的科學活動。

  一大早,我跟媽媽步行出發(fā)去低碳科技館,遠遠地就看到了我們可親可近的科學錢老師。他可是相當敬業(yè),提前半個小時就在活動現(xiàn)場等待我們了。同學們嘰嘰喳喳地問這問那,老師都一一解答�;顒蛹磳㈤_始了,我們一行人在活動宣傳墻畫前留下了珍貴的一瞬間。

  活動啟動儀式相當簡單且隆重,出席的有低碳博物館館長、杭州市植物園園長、杭州科學教育研究所所長等領(lǐng)導,大家希望讓綠色充滿我們的生活,帶給我們美好。在活動中,我們很高興地領(lǐng)到了栽種季資源包,我們學校還授予了“館校關(guān)系”的牌匾。

  “栽種季”體驗式游戲活動開始了!錢老師把我們分成五組,我被分在了低碳知識競答區(qū)。我本來以為“知識競答”就像電視上一樣的依次答題、搶答積分等,沒想到答題活動居然安排在“益智飛行棋盤”上�;顒蝇F(xiàn)場的`老師跟我們詳細地介紹了游戲規(guī)則:兩個人在飛行棋盤上答題,答對前進,答錯后退,進幾格和退幾格根據(jù)題目的難易程度定。棋盤上有紅黃藍綠四種顏色的格子。格子上有進步一格,退一格等指令。黃色的“棋子”對黃色的格子有效,綠色的“棋子”對綠色的格子有效。起點是大本營,終點也是大本營。誰用時最短,誰就獲勝。

  我跟一位隊員開始闖關(guān)了。第一關(guān)的題目是說出哪些有害垃圾?請列舉四種。我不假思索地回答道:“廢電池、廢藥品、廢化妝品、廢燈管。”“完全正確!”老師示意我們前進兩格。這是一個很好的開頭,我跟隊友都歡快地向前跳了兩格。但是好景不長,到了第三關(guān)“人體內(nèi)的碳元素占百分之幾”這道題難住了我們。我跟隊友一商量,隨便說了一個答案,結(jié)果就錯了,我們倒退了兩格。不氣餒,繼續(xù)闖關(guān)!我們走得越來越順利,闖了一圈,到達終點時,我們居然獲得了“八分三十七秒”的好成績!當老師宣布“杭州江南實驗學�!鲍@得第一名的時候,我們都簡直不敢相信自己的耳朵。

  接著我們又參觀了植物展覽,認識了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物,還了解了一些種植方面的知識。

  自然,就在你我身邊!一年之計在于春,讓我們行動起來,去栽種吧!

六年級作文 篇4

  小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的.是真理,擦去的是功利……”每當想起這首詩,我就會想起我六年級的老師。

  老師十分平易近人,每一次同學們犯錯她都會及時要求同學們改正,會去和同學們談心,不管遇到什么事她都會和我們講道理,給予我們思想上那個的滋潤,像慈母一般關(guān)懷著我們。記得期中考試前夕,我由于貪玩而沒有用功學習,老師發(fā)現(xiàn)后,語重心長地找我談了一次話,嚴重的批評了我,還給我講道理,我聽了十分感動,同時也深深地意識到了自己的錯誤,我暗下決心,考試的時候一定要考好,絕對不能辜負老師對我的期望!

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,老師,謝謝您!

  忘不了,老師!

六年級作文 篇5

  小時侯,我根本搞不懂什么是真善美,于是便去問長輩們,但他們都千篇一律地對我說:“你還小,等你長大了,就會慢慢感受到的�!彪S著年齡的增長,我漸漸覺得真善美其實就在我們的身邊。

  一天,我吃完了早餐,正向?qū)W校走去。忽然,我看見了一個熟悉的身影,回過神來,才發(fā)現(xiàn)他是我的同學周穎豪。于是,我便跑過去,想和他一起去學校�?墒牵]有直接去學校,而是轉(zhuǎn)身向廣場走去,來到一個叫“希望工程”的捐款箱前,從口袋里掏出一大把鈔票,正準備把鈔票投入捐款箱內(nèi),我跑過去,疑惑地說:“周穎豪,你怎么能把那么多的鈔票都投入捐款箱呢?”沒想到,他生氣地對我說:“憑什么不可以,你難道沒有想過那些留守兒童嗎?他們爸爸媽媽不在身邊,多么可憐呀!而且,這點錢也不算什么,哪怕是把我過年的壓歲錢都捐給那些留守兒童,我也愿意�!蔽衣犓f完后,我的臉漲得通紅,更佩服得他五體投地。此刻,我也明白了什么叫真善美了。

  “真”,是真心、真誠的意思。例如,劉備三顧茅廬的故事。東漢末年,劉備看中了諸葛亮的聰明才智,便三次去找諸葛亮,可他前兩次都在睡覺,第三次,諸葛亮終于被劉備的誠心感動了,去了蜀國,被劉備封為軍師,幫他治理國家,干大事業(yè)。

  “善”,是善良的意思,我想,大家對孔融讓梨的故事,應該不會陌生吧!那一天,孔融和兄弟姐妹,還有長輩們吃梨,只見他拿了一個最小的梨,長輩們看了,便問孔融:“你為什么拿最小的一個,而不拿最大的呢?”孔融眨巴著小眼睛,神氣地說:“哥哥、姐姐大,要吃大的,弟弟、妹妹們小,要吃小的。我讓著他們,天經(jīng)地義�!遍L輩們聽了,用贊賞的`眼光對他說:“小小年紀,就懂得謙讓,長大了必成為國家的棟梁之材�!�。

  “美”,不是外表的美,而是心靈要美。比如說白雪公主的后媽,雖然她長得十分美麗,心靈卻是多么的惡毒,她三次去害公主,但都沒有成功,第四次去害公主,并把公主害死了�?墒且荒旰�,一位王子看見了公主的尸體,決定把公主帶回王宮,路上,公主竟然奇跡般地復活了。公主的后媽聽到這個消息后,天天呆在房間里生悶氣,竟然活活地氣死了。

  其實,“真善美”無處不在,只要我們留心觀察,用心感受,你將會發(fā)現(xiàn)更多的“真善美”。

六年級作文 篇6

  “啦!啦!啦,要去沙灘嘍!”我坐在車上,興高采烈地哼著自編的小曲。

  大家買好了泳衣和泳圈,向美麗的沙灘進發(fā)。哇,這里真是風景如畫呀!我看著嘈雜的人群與波濤洶涌的海面,不由發(fā)出:“海灘,海灘,你veryvery美!”的贊嘆。遠看,比錢塘江還要壯觀,真的美得無法用語言來形容。我仰視湛藍湛藍的天空,與海水相接,真是水天一色呀。我把鞋子甩給媽媽,赤著腳丫在柔軟的.沙灘上走著,十分愜意,不禁想起了一首歌:“光著小腳丫……”

  這時,我看到一個小朋友,被他的伙伴埋下來半個身子,我覺得很有趣,望著他,我也開始了“生埋活人”的工作,我把我的一個小妹妹喊來,抱起沙子,一起玩耍,用細軟的沙子互埋對方,開始了永遠止境的歡笑……

  玩乏了,我站起來伸伸懶腰。我突然想起了此行的目的,我伸開雙臂,不管三七二十一,直接撲入大海媽媽的懷抱。我興奮得忘記了一切,準備睜開眼睛細細地看這神奇的海底世界,準備尋找海底的寶藏……可我睜開眼睛的一瞬間,一只惡蟲鉆入我的眼睛,一股劇痛傳來,我大叫了一聲:“�。 薄肮緡!保{(diào)皮的水孩子爭先恐后地奔入我嘴里,我立刻沖出水面,大叫一聲:“咸死我了!”唉,我昨這么倒霉呢。

  我暢游在海洋的世界里,準備休息休息,爬上了泳圈,悠閑地坐上面。這時,一個巨大的海浪向我打來,我被打成了“落海人”……

  我回憶著,曾經(jīng)的“糗事”那么有趣,那么搞笑……

六年級作文 篇7

  我家有個小鬧鐘,這個小鬧鐘是我過生日媽媽送給我的我家有個精巧、漂亮的小鬧鐘,我很喜歡它。

  它的樣子非�?蓯�,長著兩個像黑珍珠的眼睛,好像天天在關(guān)注著我。臉的兩側(cè)長著三根胡子,在面部中間的位置上有一個小小的鼻子,我左看看,右看看,“��!原來是個貓咪形狀的,真好看呀!”我不禁感嘆道。它的顏色是白色,穿著粉色的連衣裙,黃色的袖子,頭上還扎著一朵粉色的小花,好像在說:“我美還是你美?”在它的手中緊緊抱著一個表盤,表盤里有12個五顏六色的數(shù)字,有紅的'、有綠的、有粉的、有黃的,真是美極了。在小鬧鐘的背后有兩個小按鈕,一個是調(diào)整時針的,另一個是調(diào)整分針的,令我驚喜的是,在它的頭頂上還有一個按鈕,原來,這個按鈕式調(diào)整鬧鐘時間的。它可真是個設(shè)備齊全的小鬧鐘。

  它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨,它不停地叫著:“快起床,快起床!”我立刻被聲音吵醒了,不耐煩地說:“煩死了”我把被子蒙在頭上,又要睡時,我迷迷糊糊的睜開沉重的眼皮看了看幾點,“呀!7點50了,壞了,壞了!”我頓時精神起來,我起床飛快地洗漱完畢,馬上背上書包飛快地奔向?qū)W校。到了學校還有一分鐘就要遲到了�;氐郊�,抱起我的小鬧鐘,說:“謝謝你,小鬧鐘,如果不是你,我上課就要遲到了!”我說完后,不由地笑了。

  小鬧鐘它天天不知疲倦、日夜不停地關(guān)注我,我可真謝謝它呀!我回過頭看了看,小鬧鐘它正對著我微笑,好像在對我說:“不客氣,這是我的職責呀!”我可真喜歡我的小鬧鐘呀!

六年級作文 篇8

  “那一天如果真的到來了,你會忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問,那聲音好像要哭出來。

  我沒有回答,因為我不知道答案。

  那一天我不想哭,因為那是我小學生涯的最后一天,我想笑著給這六年畫上句點�?墒俏矣峙氯滩蛔�,因為我不知道畢業(yè)以后還能不能再見。

  “好了,不說了,不說了,還沒到畢業(yè),提這么悲傷的事情干嘛呀!”蒙蒙邊說邊抹去眼角的淚珠。

  “你變臉總是變得那么快,真是受不了你”

  “哎呀哎呀,人家是雙子座的啦,體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說。

  我們對視了一會,哈哈的笑起來。

  也許是我們的'笑聲太大了,雯子和曉麗這兩個書呆子朝我們翻了個白眼,我們也朝她們做了個鬼臉,然后開始和倪軍娜天下太平,誰讓我們是樂天派吶!

  忽然,緊閉的教室門開了,出現(xiàn)了一個女生——

六年級作文 篇9

  人生好比潔白的紙張,要想在上面畫上美麗的圖案,就必須負出努力,必須仔細構(gòu)造出圖形。如果輕率地揮灑就回留下污跡,所以我們要把握好人生中的每分每秒。

  人生不能打草稿,人世間的萬物都歸屬于大地,但只有人生是靠自己來掌握的。要想讓自己的人生過得精彩,活得有意義,就必須把握機會,挖掘出人生的發(fā)光點。有的人生來就過著無憂無慮,衣食無愁的生活,但也常常埋怨說不快樂,不幸福,不開心。而有的人飯都吃不上,還覺得無比的快樂。上帝賜予每個人50%的快樂,50%的痛苦。只是有的人先嘗到快樂,而后半生留下的卻是痛苦。然而現(xiàn)在正在努力學習實現(xiàn)自己人生目標的人,也許他們的人生路上有很多的挫折在等著他們,但只要克服了挫折,讓挫折成為自己的踮腳石,那么他們的后半生也將過著無憂無慮的生活。

  沒個人都有自己想要或不想要的東西,有的東西一時不能滿足或得到,我們可以暫時放棄。以后在通過努力,不段去爭取,終有一日還是可以得到。但我們?nèi)说?一生唯一不能放棄,不能拿來打賭的那就是——人生。

  人生不能打草稿。每個人都有自己的信念,都有自己的追求,每個人都回經(jīng)歷人世間的七情六欲,都回嘗到生活中的酸甜苦辣。所以人不可能生來就十全十美,因為我們來到這個社會,就是為今天的社會而活,為自己而活!

  人的一生要經(jīng)歷太多太多的事,現(xiàn)在我們正處于花樣年華時期,正是為自己書寫人生的時候。所以我們要做到對得起養(yǎng)育我們的父母,感謝他們把我們帶到這個世界上,感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了書寫人生的第一頁;更要感謝日日夜夜為我們操勞的老師,感謝他們教會我們續(xù)寫人生的最后章程。是他們的遵遵教誨讓我們領(lǐng)悟到人生的重要價值。

  人生不能打草稿,一筆一劃要寫好。讓我們用青春的活力加倍書寫人生吧!

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【精華】六年級作文錦集9篇

六年級作文 篇1

  好久沒有來這個小游園了,盡管近在咫尺,還是有幾年只是路過而已。

  人生就是這樣,有時候行色匆匆間,不覺錯過了身邊的風景。

  印象里,還是小白(家里曾經(jīng)收養(yǎng)的流浪犬,后來送到爸媽家養(yǎng),再后來失蹤了)還在我家時,帶他來玩兒。調(diào)皮的小白在小徑上跳躍,飛奔,時而又轉(zhuǎn)頭追著自己的尾巴滿地撒歡,甚是歡喜,經(jīng)常在家里呆的小家伙出了門,興奮勁兒展露無遺……

  推著小童車,車里的小茉茉還在香甜的睡夢里。出門前還是醒著的,下了電梯,走了幾步,眼睛就閉上,開始了每日的功課——睡大覺。

  這樣也好,就當是帶著她享受一下日光浴了吧。今日是谷雨節(jié)氣,還未見雨姑娘,太陽卻正當頭,灑下刺眼的光線,還有節(jié)節(jié)攀升的氣溫。

  依稀記得,上次路過時,是老劉騎電動車帶我,瞅了一眼,仿佛是落英繽紛,嫩芽初露,小游園剛剛披上五彩的春裝;而今,轉(zhuǎn)眼間,已是滿目蒼翠,綠樹成蔭,處處顯露出夏日的模樣。

  前天路過雜貨店,買了個小馬扎,方便帶baby出門時用。當時,對老劉說,哎,出門都開始準備帶凳子了,怎么像是開啟大媽生活的'節(jié)奏啊!人家說,難道不是嗎?

  是呀,兩鬢漸漸泛起霜花,不經(jīng)意間,歲月已經(jīng)爬上眼角,連頭發(fā)也跟著白了數(shù)根兒……。想著,心里泛起漣漪,一絲絲的酸楚,人呀,就是這樣,走著走著,就不再年輕。

  可是,自己還不覺的,心理也許總停留在少女時代,再或者是青春時光,以為自己還是二八年華,現(xiàn)實是,年齡已經(jīng)翻了又翻呀!大約是保持一份簡單年輕的心理年齡,并沒有太在意這些,自我勝利哈!

  慢慢推著小童車,漫步在這小游園,這個在我身邊十年的老友,雖然這十年,我們最多的是擦肩而過,我并未時不時地在此駐足。

  今天,第一次帶著茉茉來這里,也是第一次如此慵懶地坐在樹蔭下,坐在自帶的小馬扎上,享受暖風拂面,細嗅生活氣息。小游園的上午很是熱鬧:老人們自娛自樂,唱唱跳跳,打牌聊天;孩子們四處奔跑,歡叫嬉鬧,帶孩子的人,無論爺爺奶奶還是爸爸媽媽,圍著孩子轉(zhuǎn)。

  就這樣,靜靜地坐著,聞得鳥語,嗅出花香,還有那看得見的綠意……。

  眼睛掃了一圈,我們被綠色包圍著,茉茉,我的小姑娘,美美的在夢中,小姑娘嘴角偶爾上揚,露出一點點的微笑,做著嬰兒的美夢。

  第一次坐在小馬扎上,靜靜地感受身邊的人氣,心里出奇的坦然,什么也不想,只是聽聽看看,嗅嗅觸觸這身邊的煙火人生……。

  人生有許多的第一次,如同今天,在這谷雨時節(jié),我?guī)е∨�,她陪著我,母女享受這春末的美好時光,忘記歲月,靜靜地感受這份安逸,品味屬于我們的那份生活。

六年級作文 篇2

  今天我?guī)е藗€多月的孩子去坐車。對了,我聽樓下的大媽說車站新開辟了一個母子上車站,今天一定去試一試。

  來到車站,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個人排在那里了,走近一看居然是幾個年輕男人。我以為是我走錯了,可看了看牌子,確實是母子上車處呀!我迷惑了,他們難道不識字嗎?

  可是第一個胖子,穿著厚實的大皮襖,一看就是個大老板,不應該不識字呀!可他心安理得的站在哪。那個胖子看見我在盯著他,對我大聲嚷道:“去去去,看什么看!”第二個人戴著大軍帽,穿著大衣,難道他是軍人嗎?可軍人不應該讓位嗎?他卻緊閉著雙眼,一幅“不是我不識字,只應我沒看見!”的樣子,虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

  在那個大個子軍人身后有一個身著小棉襖的小個子老人,精神抖擻卻一臉若無其事的.站在“母子上車站�!�

  看著冷得號啕大哭的孩子,又看著那些冷漠的人,我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

六年級作文 篇3

  三月十二日,我參加了20xx年杭州市中小學“低碳改變環(huán)境”系列之栽種季的科學活動。

  一大早,我跟媽媽步行出發(fā)去低碳科技館,遠遠地就看到了我們可親可近的科學錢老師。他可是相當敬業(yè),提前半個小時就在活動現(xiàn)場等待我們了。同學們嘰嘰喳喳地問這問那,老師都一一解答�;顒蛹磳㈤_始了,我們一行人在活動宣傳墻畫前留下了珍貴的一瞬間。

  活動啟動儀式相當簡單且隆重,出席的有低碳博物館館長、杭州市植物園園長、杭州科學教育研究所所長等領(lǐng)導,大家希望讓綠色充滿我們的生活,帶給我們美好。在活動中,我們很高興地領(lǐng)到了栽種季資源包,我們學校還授予了“館校關(guān)系”的牌匾。

  “栽種季”體驗式游戲活動開始了!錢老師把我們分成五組,我被分在了低碳知識競答區(qū)。我本來以為“知識競答”就像電視上一樣的依次答題、搶答積分等,沒想到答題活動居然安排在“益智飛行棋盤”上�;顒蝇F(xiàn)場的`老師跟我們詳細地介紹了游戲規(guī)則:兩個人在飛行棋盤上答題,答對前進,答錯后退,進幾格和退幾格根據(jù)題目的難易程度定。棋盤上有紅黃藍綠四種顏色的格子。格子上有進步一格,退一格等指令。黃色的“棋子”對黃色的格子有效,綠色的“棋子”對綠色的格子有效。起點是大本營,終點也是大本營。誰用時最短,誰就獲勝。

  我跟一位隊員開始闖關(guān)了。第一關(guān)的題目是說出哪些有害垃圾?請列舉四種。我不假思索地回答道:“廢電池、廢藥品、廢化妝品、廢燈管。”“完全正確!”老師示意我們前進兩格。這是一個很好的開頭,我跟隊友都歡快地向前跳了兩格。但是好景不長,到了第三關(guān)“人體內(nèi)的碳元素占百分之幾”這道題難住了我們。我跟隊友一商量,隨便說了一個答案,結(jié)果就錯了,我們倒退了兩格。不氣餒,繼續(xù)闖關(guān)!我們走得越來越順利,闖了一圈,到達終點時,我們居然獲得了“八分三十七秒”的好成績!當老師宣布“杭州江南實驗學�!鲍@得第一名的時候,我們都簡直不敢相信自己的耳朵。

  接著我們又參觀了植物展覽,認識了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物,還了解了一些種植方面的知識。

  自然,就在你我身邊!一年之計在于春,讓我們行動起來,去栽種吧!

六年級作文 篇4

  小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的.是真理,擦去的是功利……”每當想起這首詩,我就會想起我六年級的老師。

  老師十分平易近人,每一次同學們犯錯她都會及時要求同學們改正,會去和同學們談心,不管遇到什么事她都會和我們講道理,給予我們思想上那個的滋潤,像慈母一般關(guān)懷著我們。記得期中考試前夕,我由于貪玩而沒有用功學習,老師發(fā)現(xiàn)后,語重心長地找我談了一次話,嚴重的批評了我,還給我講道理,我聽了十分感動,同時也深深地意識到了自己的錯誤,我暗下決心,考試的時候一定要考好,絕對不能辜負老師對我的期望!

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,老師,謝謝您!

  忘不了,老師!

六年級作文 篇5

  小時侯,我根本搞不懂什么是真善美,于是便去問長輩們,但他們都千篇一律地對我說:“你還小,等你長大了,就會慢慢感受到的�!彪S著年齡的增長,我漸漸覺得真善美其實就在我們的身邊。

  一天,我吃完了早餐,正向?qū)W校走去。忽然,我看見了一個熟悉的身影,回過神來,才發(fā)現(xiàn)他是我的同學周穎豪。于是,我便跑過去,想和他一起去學校�?墒牵]有直接去學校,而是轉(zhuǎn)身向廣場走去,來到一個叫“希望工程”的捐款箱前,從口袋里掏出一大把鈔票,正準備把鈔票投入捐款箱內(nèi),我跑過去,疑惑地說:“周穎豪,你怎么能把那么多的鈔票都投入捐款箱呢?”沒想到,他生氣地對我說:“憑什么不可以,你難道沒有想過那些留守兒童嗎?他們爸爸媽媽不在身邊,多么可憐呀!而且,這點錢也不算什么,哪怕是把我過年的壓歲錢都捐給那些留守兒童,我也愿意�!蔽衣犓f完后,我的臉漲得通紅,更佩服得他五體投地。此刻,我也明白了什么叫真善美了。

  “真”,是真心、真誠的意思。例如,劉備三顧茅廬的故事。東漢末年,劉備看中了諸葛亮的聰明才智,便三次去找諸葛亮,可他前兩次都在睡覺,第三次,諸葛亮終于被劉備的誠心感動了,去了蜀國,被劉備封為軍師,幫他治理國家,干大事業(yè)。

  “善”,是善良的意思,我想,大家對孔融讓梨的故事,應該不會陌生吧!那一天,孔融和兄弟姐妹,還有長輩們吃梨,只見他拿了一個最小的梨,長輩們看了,便問孔融:“你為什么拿最小的一個,而不拿最大的呢?”孔融眨巴著小眼睛,神氣地說:“哥哥、姐姐大,要吃大的,弟弟、妹妹們小,要吃小的。我讓著他們,天經(jīng)地義�!遍L輩們聽了,用贊賞的`眼光對他說:“小小年紀,就懂得謙讓,長大了必成為國家的棟梁之材�!�。

  “美”,不是外表的美,而是心靈要美。比如說白雪公主的后媽,雖然她長得十分美麗,心靈卻是多么的惡毒,她三次去害公主,但都沒有成功,第四次去害公主,并把公主害死了�?墒且荒旰�,一位王子看見了公主的尸體,決定把公主帶回王宮,路上,公主竟然奇跡般地復活了。公主的后媽聽到這個消息后,天天呆在房間里生悶氣,竟然活活地氣死了。

  其實,“真善美”無處不在,只要我們留心觀察,用心感受,你將會發(fā)現(xiàn)更多的“真善美”。

六年級作文 篇6

  “啦!啦!啦,要去沙灘嘍!”我坐在車上,興高采烈地哼著自編的小曲。

  大家買好了泳衣和泳圈,向美麗的沙灘進發(fā)。哇,這里真是風景如畫呀!我看著嘈雜的人群與波濤洶涌的海面,不由發(fā)出:“海灘,海灘,你veryvery美!”的贊嘆。遠看,比錢塘江還要壯觀,真的美得無法用語言來形容。我仰視湛藍湛藍的天空,與海水相接,真是水天一色呀。我把鞋子甩給媽媽,赤著腳丫在柔軟的.沙灘上走著,十分愜意,不禁想起了一首歌:“光著小腳丫……”

  這時,我看到一個小朋友,被他的伙伴埋下來半個身子,我覺得很有趣,望著他,我也開始了“生埋活人”的工作,我把我的一個小妹妹喊來,抱起沙子,一起玩耍,用細軟的沙子互埋對方,開始了永遠止境的歡笑……

  玩乏了,我站起來伸伸懶腰。我突然想起了此行的目的,我伸開雙臂,不管三七二十一,直接撲入大海媽媽的懷抱。我興奮得忘記了一切,準備睜開眼睛細細地看這神奇的海底世界,準備尋找海底的寶藏……可我睜開眼睛的一瞬間,一只惡蟲鉆入我的眼睛,一股劇痛傳來,我大叫了一聲:“�。 薄肮緡!保{(diào)皮的水孩子爭先恐后地奔入我嘴里,我立刻沖出水面,大叫一聲:“咸死我了!”唉,我昨這么倒霉呢。

  我暢游在海洋的世界里,準備休息休息,爬上了泳圈,悠閑地坐上面。這時,一個巨大的海浪向我打來,我被打成了“落海人”……

  我回憶著,曾經(jīng)的“糗事”那么有趣,那么搞笑……

六年級作文 篇7

  我家有個小鬧鐘,這個小鬧鐘是我過生日媽媽送給我的我家有個精巧、漂亮的小鬧鐘,我很喜歡它。

  它的樣子非�?蓯�,長著兩個像黑珍珠的眼睛,好像天天在關(guān)注著我。臉的兩側(cè)長著三根胡子,在面部中間的位置上有一個小小的鼻子,我左看看,右看看,“��!原來是個貓咪形狀的,真好看呀!”我不禁感嘆道。它的顏色是白色,穿著粉色的連衣裙,黃色的袖子,頭上還扎著一朵粉色的小花,好像在說:“我美還是你美?”在它的手中緊緊抱著一個表盤,表盤里有12個五顏六色的數(shù)字,有紅的'、有綠的、有粉的、有黃的,真是美極了。在小鬧鐘的背后有兩個小按鈕,一個是調(diào)整時針的,另一個是調(diào)整分針的,令我驚喜的是,在它的頭頂上還有一個按鈕,原來,這個按鈕式調(diào)整鬧鐘時間的。它可真是個設(shè)備齊全的小鬧鐘。

  它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨,它不停地叫著:“快起床,快起床!”我立刻被聲音吵醒了,不耐煩地說:“煩死了”我把被子蒙在頭上,又要睡時,我迷迷糊糊的睜開沉重的眼皮看了看幾點,“呀!7點50了,壞了,壞了!”我頓時精神起來,我起床飛快地洗漱完畢,馬上背上書包飛快地奔向?qū)W校。到了學校還有一分鐘就要遲到了�;氐郊�,抱起我的小鬧鐘,說:“謝謝你,小鬧鐘,如果不是你,我上課就要遲到了!”我說完后,不由地笑了。

  小鬧鐘它天天不知疲倦、日夜不停地關(guān)注我,我可真謝謝它呀!我回過頭看了看,小鬧鐘它正對著我微笑,好像在對我說:“不客氣,這是我的職責呀!”我可真喜歡我的小鬧鐘呀!

六年級作文 篇8

  “那一天如果真的到來了,你會忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問,那聲音好像要哭出來。

  我沒有回答,因為我不知道答案。

  那一天我不想哭,因為那是我小學生涯的最后一天,我想笑著給這六年畫上句點�?墒俏矣峙氯滩蛔�,因為我不知道畢業(yè)以后還能不能再見。

  “好了,不說了,不說了,還沒到畢業(yè),提這么悲傷的事情干嘛呀!”蒙蒙邊說邊抹去眼角的淚珠。

  “你變臉總是變得那么快,真是受不了你”

  “哎呀哎呀,人家是雙子座的啦,體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說。

  我們對視了一會,哈哈的笑起來。

  也許是我們的'笑聲太大了,雯子和曉麗這兩個書呆子朝我們翻了個白眼,我們也朝她們做了個鬼臉,然后開始和倪軍娜天下太平,誰讓我們是樂天派吶!

  忽然,緊閉的教室門開了,出現(xiàn)了一個女生——

六年級作文 篇9

  人生好比潔白的紙張,要想在上面畫上美麗的圖案,就必須負出努力,必須仔細構(gòu)造出圖形。如果輕率地揮灑就回留下污跡,所以我們要把握好人生中的每分每秒。

  人生不能打草稿,人世間的萬物都歸屬于大地,但只有人生是靠自己來掌握的。要想讓自己的人生過得精彩,活得有意義,就必須把握機會,挖掘出人生的發(fā)光點。有的人生來就過著無憂無慮,衣食無愁的生活,但也常常埋怨說不快樂,不幸福,不開心。而有的人飯都吃不上,還覺得無比的快樂。上帝賜予每個人50%的快樂,50%的痛苦。只是有的人先嘗到快樂,而后半生留下的卻是痛苦。然而現(xiàn)在正在努力學習實現(xiàn)自己人生目標的人,也許他們的人生路上有很多的挫折在等著他們,但只要克服了挫折,讓挫折成為自己的踮腳石,那么他們的后半生也將過著無憂無慮的生活。

  沒個人都有自己想要或不想要的東西,有的東西一時不能滿足或得到,我們可以暫時放棄。以后在通過努力,不段去爭取,終有一日還是可以得到。但我們?nèi)说?一生唯一不能放棄,不能拿來打賭的那就是——人生。

  人生不能打草稿。每個人都有自己的信念,都有自己的追求,每個人都回經(jīng)歷人世間的七情六欲,都回嘗到生活中的酸甜苦辣。所以人不可能生來就十全十美,因為我們來到這個社會,就是為今天的社會而活,為自己而活!

  人的一生要經(jīng)歷太多太多的事,現(xiàn)在我們正處于花樣年華時期,正是為自己書寫人生的時候。所以我們要做到對得起養(yǎng)育我們的父母,感謝他們把我們帶到這個世界上,感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了書寫人生的第一頁;更要感謝日日夜夜為我們操勞的老師,感謝他們教會我們續(xù)寫人生的最后章程。是他們的遵遵教誨讓我們領(lǐng)悟到人生的重要價值。

  人生不能打草稿,一筆一劃要寫好。讓我們用青春的活力加倍書寫人生吧!

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