- 相關推薦
【精品】六年級的作文300字集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
每個人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂，人人都有。
在我剛上小學三年級的時候，我在爺爺家里，幫他們打掃家務�？墒�，像我這樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢？于是，我放下掃把，奔向我的知音——電視�？晌掖蜷_來的時候，里面竟然沒有動畫片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。
這時，我看見爺爺在河邊釣魚，出于好奇，拿來一根樹木和繩子，學著爺爺的樣子，坐了起來。過了一會兒，爺爺的籃筐里釣了好幾條魚，而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說：“為什么我沒有釣到魚，你就可以釣到魚？”
爺爺語重心長的`對我說：“我能釣到魚，那是因為我有耐心；而你呢，才過一會兒就厭煩了，說明你不夠耐心�！蔽衣犃�，慚愧的低下了頭。
月亮出來了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！”
“‘傻瓜’！月亮是不會跑的，這是因為河面把月亮反射到他那里，就形成了第二個‘月亮’，原來的月亮還在天空中呢，不信你看�！惫�，原來的月亮原封不動地掛在那里。說完，我們都笑了。
至今回想起這件事，我就會笑出聲來。
六年級的作文300字 篇2
今天下午，激動人心的50米接力比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學個個摩拳擦掌，既緊張又興奮，男生女生在操場的兩邊站好，緊張的等待比賽的口哨聲。
此時的我跟其他同學一樣緊張的不得了，我不緊張跑不快，而是緊張不要像去年那樣接不到棒，那樣就麻煩了。哎喲，不想了不想了！比賽快開始了。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了！只見程瑤箭一般沖了出去，一下子跑在了七個班的最前面，很順利的把棒傳給了陳明豪，陳明豪又飛快的'飛了出去，“好呀，好呀！”我們班爆發(fā)出一陣叫好聲，這時的我，緊緊閉著嘴，生怕心會從嘴里跳出來，快了快了，快到我了，陳明豪離我越來越近了，我使勁咽了一下，把蹦到嘴邊的心咽了回去，瞄準棒，一下就抓住了棒，正當我竊喜時，陳明豪卻死死抓住棒不放手，我剛剛咽回去的心又蹦了回來，這時，聽見同學們大喊“陳明豪放手啊”“快啊，加油��！”在同學們的叫喊聲中，這個陳大英雄不知什么時候舍出了他手里的接力棒，我抓著棒拼了命的跑，可還是落后別人一大截。最后，我們班只拿了個第四名。
唉！想當年，我們班可是第一名�。�
六年級的作文300字 篇3
笑是什么？笑是一朵花！笑是一個太陽！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
今天，作文班里正在玩一個有趣的比賽——笑。先進行抽簽，小紙條里寫著與笑有關的詞語——四字詞。同學們根據詞語進行表演。第一輪表演的是“快樂人生”隊，第二輪表演的是“人生快樂”隊。雙方輪流進行猜測詞語。
令我印象深刻的`是：掩口而笑。表演主角先捂著嘴，趴在地板上笑，另一只手握著拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動作，逗得全班哄堂大笑！
還有一個是：回眸一笑。這一次有兩個人表演，一個配角，一個主演。一個助演。主演站在前面，助演站在后面，主演轉回頭，對他一笑，那表情真是含情脈脈，同學們不約而同地說：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一詞，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時便有一個同學猜出來了，大喊：“冷笑！”真是厲害！
還有幾個調皮的同學，在電腦上偷偷看答案，可后來還是被老師發(fā)現了。被揪了回來！
哎呀！這個比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂乎，舍不得離開教室。
玩了這個游戲，我覺得笑對人們是非常重要的，正是因為有了笑，人類的生活才會多姿多彩，才有了生氣呢！
六年級的作文300字 篇4
一提起書，我就滿肚子的話，我看書算是比較快的了，一本書差不多三天就會讀完，同時，我對書中的內容也十分好奇。那是一個課間，還差二十幾頁我就把那本書看完了，但在我讀得難以自拔之際，上課鈴響了，數學老師走了進來，無奈之下，我只好收起書來。但我心中又十分好奇結局，便開始東張西望，確定老師不再看我后，悄悄拿出了書，在桌洞里看得津津有味，嘴角揚了上去，眉頭也舒展開來。
“咳咳，老師。”同位的聲音在我耳邊響起，我一抬頭，發(fā)現老師正在講臺上盯著我，我趕緊收起了書，可惡！只差兩頁了。我似乎聽到了書在召喚我，“快看吧，沒事的，沒事的！”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書，快了，快了！只差一面了！終于看完了，我長舒了一口氣，猛地一抬頭，發(fā)現老師就在我身邊。沒想到，老師竟然沒批評我，只說了句：“讀書是好事，但要下課的時間讀。”我的心松了下來，就像喝了一杯加奶加糖的.咖啡，心里美極了，臉上也笑瞇瞇的。
“書真的有那么好看嗎？”同位下課后問道。
“當然了，每一次讀書我都會很開心，會像吃了蜜一樣甜呢！”我毫不猶豫地說道。
六年級的作文300字 篇5
遙望天際，仿佛看到翱翔的雄鷹，閉上眼，好似理想的花朵在搖曳......
回望我國的航天史，從東方紅一號到神舟一號，再到神舟十號，從無人飛船到載人飛船，還有今年的太空授課，都為我國的航天事業(yè)做出了偉大的貢獻，所以，我想做一名宇航員，為我國再創(chuàng)佳績。
從小我就幻想，能夠一覽宇宙的奧妙，能夠在月球上漫步，能夠全觀地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種，向科學家提供有用的信息，向全球展示我國的偉績。
20xx年，楊利偉乘著中國第一艘載人飛船，隨著飛船沖向太空的那一瞬間，所有的中國人都懷著激動的心情，喊著響亮的口號，無不為之驕傲。五千年！五千年！終于圓了中國人的登空夢！太空第一次傳來中國人的聲音！
就在去年，中國第一名女宇航員也登上了太空，她就是劉洋，神舟九號的.升空，又建立了中國的威信。
中國之所以能達到今天的成就，是因為宇航員們有理想，有抱負，有信念，有毅力......而現在的我還有滿腔的熱血，只要我付出，我相信能實現我的理想。我不是為我自己而戰(zhàn)，而是祖國而戰(zhàn)，為人類的事業(yè)而戰(zhàn)！
我想當上一名宇航員，有翱翔的雄鷹為我指路，有理想的花朵為我綻放。
六年級的作文300字 篇6
老師推薦我們讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，它讓我感受到一個人生活的樂趣。
這本書主要是講主人公魯濱遜克羅索厭倦了在英國家里恬靜的生活，決定成為一名海員，周游世界。他有很多激動人心的`冒險經歷，并于1659年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，來了一場可怕的風暴。帆船開始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大�？範�，所有的朋友都死了，唯有魯濱遜活了下來，并到達了陸地。他發(fā)現自己已在一個陌生的荒島上，孤獨無援，沒有食物，沒有船只，無路可逃。
隨后的二十七年，他將在那兒生活，他完全靠自己獨立去干，他是個堅毅的人。 在那里沒有工具，就自己制造，第一次做不成，再重新做......
我也有和他一樣的經歷，堅持不懈地做一件事，有時，我在煮飯的時候，父母都不在家里， 只有我一個人，我就先淘米，但不知道放多少水這飯才能煮熟，于是，我就先放一點水，但沒煮熟， 我又重新開始做起，直到煮熟為止。
其實象這樣的經歷誰都有過，但是有些人卻因為一次不成功而半途而廢，所以， 我們一定要有一顆堅持的心才行。
六年級的作文300字 篇7
我的理想是當一名汽車設計師，我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的地。
除此之外，我還經常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進腦子里！
還有，我覺得設計汽車的'程序太復雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什么安全系數、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經過設計團隊精密的測算。不能有一點點誤差。最后，還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數過關才可以哦！
此外，我還明白，著名設計師設計的車，設計師會在發(fā)動機上簽上一個名。
今后，我一定要努力學習，成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師，每設計一輛車就簽一個名！
六年級的作文300字 篇8
時光飛逝，一轉眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發(fā)來的，是讓我今天回我的母�！谌W，參加“二十周年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調，當然不熱了�！蔽覀冏咧咧瑏淼搅藢W生們學習的.教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦里呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了�！崩罴宴鶕屩f：“現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣�！蔽业耐勒f：現在科技真是發(fā)達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！
我們邊走邊談論著，真希望這一天早點到來！
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
讓六年級作文08-11
快樂的六一六年級作文08-14
六年級作文是02-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
再見了母校六年級作文-六年級作文06-27
歡慶六一六年級作文10-04