六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-01 05:57:53 六年級(jí) 我要投稿

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【精選】六年級(jí)作文300字6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級(jí)作文300字6篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　小時(shí)候，記不得自己的生日。在幼兒園的時(shí)候，我還跟同學(xué)們說(shuō)“三天后是我的生日。”可事實(shí)是那壓根不是我的生日�？焐闲W(xué)時(shí)，我終于記住了我的生日，是在快過(guò)年的前一個(gè)月，天氣特別冷的時(shí)候。而就在那年里，我過(guò)了一個(gè)最有趣的生日。

　　記得那時(shí)，家里來(lái)了一堆人：有親戚、有朋友和一些熟人。他們手上拿著禮物，提著蛋糕，有的坐在沙發(fā)上，有的跟媽媽說(shuō)著話。

　　記得那時(shí)，吃完了晚飯。我們一群人在客廳里，桌上放著一個(gè)漂亮的奶油蛋糕。我鼻子里全是香甜的.氣味，忍不住想要用手指沾點(diǎn)奶油嘗嘗。切蛋糕了，我吵著，鬧著要讓我來(lái)切。一下刀，便切了一塊給媽媽?zhuān)缓笤僖灰环纸o別人，最后留了一塊最大塊的給自己，就端著盤(pán)子離開(kāi)大人吃蛋糕去了。結(jié)果自己吃的太大口了，成了一只“小花貓”。

　　記得那時(shí)，小姨（媽媽的妹妹）送了我只跟我一樣高的大玩偶給我。我開(kāi)心地抱著大玩偶滿屋子跑，不停地笑著。親戚朋友們也都笑瞇瞇地看著我“發(fā)瘋”一樣地跑。

　　記得那時(shí)，我是那么的小，只有那么一丁點(diǎn)大�？赊D(zhuǎn)眼，就成了十幾歲的大姑娘了。

　　記得那時(shí)，我還是那么的調(diào)皮搗蛋，天天給媽媽添麻煩。可轉(zhuǎn)眼，我已變得孝順，懂事了，還可以幫媽媽忙了。

　　記得那時(shí)……

六年級(jí)作文300字篇2

　　一天晚上，人、車(chē)、路相遇了。于是，他們開(kāi)始了對(duì)話。

　　路一見(jiàn)到車(chē)，立刻生了氣，說(shuō)：“你們車(chē)就是這么壞，還很浪費(fèi)資源，我好心讓你在我身體上走，但你又時(shí)不時(shí)地撞傷人，搞得我身上處處都是血斑！”車(chē)不服氣了：“你憑什么這么指責(zé)我？我們車(chē)還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如可以幫助人來(lái)增加速度。再說(shuō)了，我們車(chē)撞人還是有原因的，像人們酒后再駕駛我們，我們一個(gè)不留神就會(huì)撞到人的.。所以，你要怪就去怪人吧�！比松鷼猓骸澳銈儍蓚€(gè)對(duì)罵，干嗎把我給拉進(jìn)來(lái)？”車(chē)又說(shuō)：“本來(lái)就是這樣，要是沒(méi)有人，我也就不會(huì)被生產(chǎn)出來(lái)，就更不會(huì)有車(chē)傷人的事件，路兄也就不會(huì)再生氣了！”路看到車(chē)這么夠哥們兒，十分高興，那些生氣的事全都放在了一邊，忙對(duì)車(chē)說(shuō)：“車(chē)兄啊，你可真不錯(cuò)，為別人著想，我想你應(yīng)該讓人把自己改裝一下，把你變成一個(gè)既環(huán)保，又不會(huì)傷害人，使我高興的好車(chē)！”人聽(tīng)了，忙說(shuō)：“是啊，如果我能將車(chē)改裝成只用日光、月光、目光的節(jié)能汽車(chē)，再將車(chē)重減輕說(shuō)不定會(huì)像路說(shuō)的那樣好呢！”車(chē)高興了：“哈，真不錯(cuò)，就照你說(shuō)的辦吧！”于是，第一輛節(jié)能汽車(chē)開(kāi)發(fā)出來(lái)了。

　　最后，這種節(jié)能汽車(chē)在全球普遍，讓人、車(chē)、路都有了自己想要的生活。

　　于是，藍(lán)星就很美很美。

六年級(jí)作文300字篇3

　　農(nóng)歷二月，正值陽(yáng)春。美好的景色似夢(mèng)，如煙，這是一處生機(jī)勃勃的春天。

　　碧綠的草地遼闊，新生的小草洋溢著憧憬，黃鶯的'輕啼婉轉(zhuǎn)，透著春的喜悅。一股清風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著泥土，鮮花的芳香。遠(yuǎn)望河流，婀娜的柳樹(shù)亭亭地站立在岸邊，微風(fēng)是春日的梳子，梳過(guò)柳樹(shù)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)那雄偉的大堤。漫步的詩(shī)人——高鼎，陶醉在了這美好的春天，這宛如仙境的天地，怎能令人不認(rèn)為是蓬萊仙島呢？

　　驀然，一陣快樂(lè)的喊聲打破了沉寂，原來(lái)是一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒�！胺棚L(fēng)箏嘍！”放下書(shū)包，便拿著紙鳶，奔跑在柔軟的草地上。輕盈的風(fēng)箏飛行在天空，“嘰嘰喳喳！”呀，一群小鳥(niǎo)誤以為它也是小鳥(niǎo)，競(jìng)圍著它嬉戲起來(lái)。

　　望著眼前的景色，高鼎簡(jiǎn)直看呆了，靈光一閃，提筆寫(xiě)下了一首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

六年級(jí)作文300字篇4

　　仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不嬌，不艷，但他的魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強(qiáng)，就算是長(zhǎng)期不澆水，也不會(huì)有一點(diǎn)枯黃。有一次夏夜，狂風(fēng)暴雨如期而至，暴雨過(guò)后，院子里各種植物都脆弱地彎下了腰，只有仙人掌，在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，不僅沒(méi)有低頭，反而更加蒼翠，更加茁壯，還開(kāi)出了黃色的小花，在清新的空氣里，散發(fā)著淡淡的`清香，沁人心脾，使人神清氣爽。

　　仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還是做藥做美食的好材料。

　　仙人掌不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯治療作用。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，被許多人做成了美食，有的做成了餡餅，有的切碎做湯，有的用來(lái)釀酒……倍受人們喜愛(ài)!

　　仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的高尚品格不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

六年級(jí)作文300字篇5

　　人們都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。在我讀過(guò)的書(shū)中，我喜歡看馬小跳的漫畫(huà)書(shū)，其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。

　　這本書(shū)是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。

　　《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié)，每一章節(jié)都非常有趣。書(shū)中馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅，舅舅被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡蹦極游戲。平時(shí)他漫不經(jīng)心，對(duì)有些事情卻特別較真，有一次他開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的'馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。

　　我為什么喜歡這本書(shū)呢？是因?yàn)槲蚁矚g丁克舅舅的“新新人類(lèi)”，同時(shí)也想做一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，從書(shū)的海洋中學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。

六年級(jí)作文300字篇6

　　在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開(kāi)許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用�。俊蓖跄棠掏Ｏ聛�(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹(shù)木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的.雙手，編織了許多籬笆。一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)�！獜U物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。

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