【精品】六年級作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我是一陣風(fēng),無色無形,人們看不到我,摸不著我,只能在其他物體上感知我的存在。
在一個陽光明媚的夏天早晨,我被太陽公公給叫醒了,打了個哈欠,伸了個懶腰,準(zhǔn)備迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市場,望著滿頭大汗、滿載而來的菜農(nóng),我心想:原來人類是那么勤勞!我必須給這群勤勞的`“小蜜蜂”一點(diǎn)獎勵。我跑了起來,跑了一個圈后,我聽到一個小女孩說:“好涼爽啊!媽媽您感受到了嗎?”媽媽說:“感受到了,我的乖女兒。”看著這對開心的母女,我也很開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
接著,我走到一所農(nóng)村學(xué)校。教室里的老師和學(xué)生都是滿頭大汗,同學(xué)們拿著書本扇啊扇,可還是大汗淋漓。我心里很不是滋味,如果不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差,這所農(nóng)村學(xué)校怎么會連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒有呢?雖然我不能為他們帶來財物,但我可以為他們帶來如空調(diào)般的感受。我又圍著這所學(xué)校跑了幾圈,聽到一個小男孩說:“呀!好涼快啊!是不是校長買了空調(diào)。俊毙∧泻⒄f完,我又聽見幾個老師“表揚(yáng)”我,“好涼爽的風(fēng)呀!”我心里美滋滋的。天黑了,我找了塊安靜的地方,睡著了。
我能為人類服務(wù)我很開心,但是我也有缺點(diǎn)。我發(fā)起脾氣來可是很可怕的,樹木會倒下,玻璃會碎,廣告牌會吹掉,還有很多很多的東西會掀掉。前幾天我把珠海弄得一片狼藉,這真是我的罪過啊。
我是風(fēng)。我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂恕N視M量改掉我的壞脾氣,不做壞事,為人類專門做好事。
六年級作文 篇2
看著媽媽嫻熟的織法,真叫人眼饞,我立刻從眾多鋼針中挑選出了兩根,并從色彩鮮艷的毛線球中翻來覆去的選了一個年齡較小的毛線球,并根據(jù)記憶打上了地基。把毛線纏在鋼針上,打了6針。
為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我準(zhǔn)備在睡前織,如果被媽媽發(fā)現(xiàn),我的計劃就泡湯了。根據(jù)我的前車之師后車之鑒,我就等著夜晚的降臨。
夜晚終于在我的期待中來了,我早早的洗漱好,關(guān)上門鉆進(jìn)了被窩里。第一輪終于織好了,其中的差異很快就展現(xiàn)在我的面前。我織的有一大堆都多余了,紛紛掛在外面,一點(diǎn)也不雅觀;但媽媽織的卻活靈活現(xiàn)、生龍活虎的,沒有多余的,都各個“相依為命”,靠得十分緊,十分雅觀。我不服氣,心一狠,便拆了自己的杰作。從頭開始,但織完一看,我的身手還是沒有改進(jìn),還是老樣子,原地踏步。
看來只有繼續(xù)了。媽媽織毛衣通常有一根毛線纏在小拇指上,食指也很聽話的勾線,動作快而準(zhǔn);而我,織藝不精,只有笨拙用手來勾了,動作遲緩得很。也正是這樣,我織出來的`毛線才會有邊邊出現(xiàn)。
我左織織右織織,一輪接一輪,眼看成功就在眼前,我沉浸在勝利的喜悅之中,毫無防備,一個不留神,災(zāi)難降臨了,一針掉線了,我來個措手不及。只好抽掉一圈了。正想穿針,卻不想漏了餡,一個線頭肌肉萎縮……我只好再次從頭開始了。
經(jīng)過我的淳淳教導(dǎo),毛線終于服軟了,我也成功的將紫色的毛線織成了小型的圍裙。我一定要好好收藏。
六年級作文 篇3
對于同學(xué)們來說,在學(xué)習(xí)上的成就無非是靠成績來體現(xiàn)的,所以一有考試,同學(xué)們最怕的就是考砸。如今中國的教育使這種現(xiàn)象的發(fā)生成了必然,因?yàn)槌煽兲匾,小到父母對孩子的評價,大到?jīng)Q定高中三年成敗的高考。
但,我想提醒大家的是:千萬不要本末倒置,將考試作為學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)習(xí)真正過程在于課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講和課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)然考試后的`分析試卷也能讓你有所收獲,不過,讓你收獲的不是考試本身,而是你對錯題的思考、分析和改正。所以,真正能力上的提高不在于你烤了多少分,而在于你有過多少疑問,有所多少思考,有過多少解決你不懂的問題的行動這些才是真的學(xué)習(xí),才是你能考較高分的保證,才是教育的根本目的。
雖然觀點(diǎn)老套,因?yàn)榇蠹叶贾,平時扎實(shí)的練習(xí)才是拿高分的硬道理。關(guān)鍵是,為什么大家會把一個從本質(zhì)上不會提高你能力的考試看得如此重要。以至于很多同學(xué)因考砸想不開悶悶不樂。
試問,每晚自習(xí)發(fā)卷子的時候,不是不是一直再看哪里出錯了?是不是老師哪里改錯了?經(jīng)別人提醒,象棋這題怎么做,就說:"我本來可以做對的。"其實(shí)就是通過這個考試檢測自己罷了,然而你卻為自己所謂的面子,把分?jǐn)?shù)看得太重了,干了許多根本無法提高你能力的無用功!
最后,希望同學(xué)們不要將考試作為一個負(fù)擔(dān),總是要到快考了才來被動應(yīng)付。我們是教育的主題,應(yīng)充分噶?xí)饔^能動性,從容應(yīng)對考試,在考試后獲得有利的信息,積極填補(bǔ)自己不完整的是吧!
六年級作文 篇4
在我的腦海里我玩過很多游戲,可最讓我感到難忘的是在我7歲的那年,我和幾個小伙伴們在一起玩的游戲。就是這個游戲讓我和我好朋友小紅的'友誼更深,也是這個友誼讓我又認(rèn)識了幾個好朋友。
在一個炎熱的夏天,我和小紅因?yàn)闆]有什么事做,就來逛街。走著走著,我們就來到了文化廣場。忽然我們看見了有幾個小伙伴們在玩老鷹捉小雞的游戲,我就對小紅說:"小紅,你想望游戲嗎?反正我們也無聊,不然,我們跟他們一起玩游戲吧。"小紅笑著說:"好!一來呢,我們也沒事做;二來呢,我們又可以交到幾個好朋友,這真是兩全其美。。⒄f完,我和小紅就走到了小伙伴們的面前,和藹的說:"小朋友們,我們可以和你們一起玩嗎?"幾個小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭說:"姐姐,當(dāng)然可以啊。錛偨幼牛我就當(dāng)"雞媽媽",小紅就當(dāng)"老鷹"其余的小伙伴們就當(dāng)"小雞"。
我很小紅兩人真是你撲我擋的,非常激烈。突然,一個小伙伴的腳不小心扭到了,這個游戲就停了下來,我和小紅連忙去看這個小伙伴,可是因?yàn)槲液托〖t都是想背她回家,就你爭我吼的,吵了一下,這個小伙伴就說:"姐姐。不要吵了,我自己決定要誰背我回家,我要小紅姐姐背我。"她說我,我嫉妒得回家了
六年級作文 篇5
在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時刻,別提多高興了!事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字,我激動的“金豆子”都掉出來了,大家看著我說:“趙潤澤,別哭嘛,這是我們的一點(diǎn)心意!再說了你要走了,我們還不得送送你。ㄆ鋵(shí)忘了告訴大家了,我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了,我走的時候大家都在送別我,有的跟我很好的.同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來,他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!
現(xiàn)在我在新的學(xué)校,新的校風(fēng),新的環(huán)境里面學(xué)習(xí),同學(xué)們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見,我還想跟他們說:我想你們了!
六年級作文 篇6
好老師很多,每一位好老師肯定有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,并深受學(xué)生的喜愛。并不是我夸張,我的班主任吳老師的確是一名好老師。
吳老師不帥,卻很陽光。眉毛粗粗的,濃眉大眼;一副黑色的眼鏡架在那略挺的鼻梁上,嘴巴一咧,笑起來很是燦爛。他來對付我們這群調(diào)皮的小鬼,簡直就是小菜一蝶,“計謀”多多,招招有用。最厲害的一招,那絕對是“零食誘惑”了。我們班可是標(biāo)準(zhǔn)的吃貨啊,吳老師恰好利用了這一點(diǎn),治好了我們N多壞毛病。
在吳老師沒來我們班之前,一年級到四年級,除非班主任朱老師來了,否則我們的教室可是像個菜市場一樣:交作業(yè)的交作業(yè),閑聊的閑聊,打鬧的打鬧,早來是為了能多玩一會兒。但自從吳老師調(diào)來了以后,我們班可大有變化:每天早晨,都能聽到我們班的朗朗讀書聲。這是為什么呢?原來吳老師定下了一條規(guī)則:早到早讀書,每天早到讀書的前十五名同學(xué),都給予零食獎勵。獎勵的東西是一顆糖果,一塊巧克力,一包酸奶……雖然都是一些小獎勵,但對我們來說,已經(jīng)足夠了,最希望得到的老師發(fā)獎勵時那贊許的`目光。這下好了,同學(xué)們天天爭著搶那十五個名額,不到七點(diǎn)半,就有十幾個同學(xué)坐在教室里認(rèn)真讀書了。早到早讀,因?yàn)橐稽c(diǎn)零食改變了我們,真好。
還有鼓勵我們堅(jiān)持寫日記。吳老師也是下足了功夫。為了表揚(yáng)日記寫的好的同學(xué),老師也會不定時發(fā)一包酸奶作為獎勵。寫的好的同學(xué)嘗到了甜頭,會更加努力認(rèn)真對待日記;寫的不怎么認(rèn)真的同學(xué)吧,也會為了獎勵而努力,爭取下一次的獎勵名單里有自己的名字。正因?yàn)楸贾頁P(yáng)與零食獎勵,同學(xué)們都天天堅(jiān)持寫日記,吳老師來我們班兩年了,不少一天不落。日記寫得多的同學(xué),都快有20萬字了呢!只因?yàn)槔蠋煹囊稽c(diǎn)小獎勵,奔著獎勵而每天記錄著小學(xué)的美好生活,寫著寫著就習(xí)慣了,吳老師的“零食誘計”真妙。
看著我們班的考試成績平均分在逐漸上升,我漸漸地明白了老師的良苦用心。早到早讀練我們的記憶力,讀著讀著就記下來了;而日記,寫著寫著手就寫順了,寫文章的水平自然提高了。日積月累,語文成績也就一點(diǎn)一點(diǎn)提高了。
我們喜愛這些使我們改變?nèi)秉c(diǎn)的“計謀”,更喜愛這位相貌不是很帥的男老師!
六年級作文 篇7
你知道嗎?包餃子可不比吃餃子簡單啊!下面就聽我說說吧!
在寒假里的一個傍晚,我和媽媽商量著說:“今天晚上吃餃子吧,我想學(xué)學(xué)包餃子。”媽媽滿口答應(yīng)了。我迫不及待的讓媽媽幫我?guī)蠂梗瑏淼搅藦N房。
只見媽媽先把切了一塊兒面搓成了細(xì)長條兒,然后,又把這一條面揪成了一個一個的小面球。這時,媽媽右手拿起搟面杖,左手拿著一個一個小面球兒,不停地轉(zhuǎn)動,不一會兒,這些小面球兒竟在媽媽的手中變成了又圓又薄的餃子皮了,哈哈!太神奇了!
我拿起餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子開始包餃子。我把餃子皮放在左手,右手用筷子夾了一些肉餡兒放在餃子皮中間。然后,我從餃子皮的中間開始捏,順著往右邊捏到尾部,又用相同的方法,從中間順著往左邊捏,就這樣,我的'第一個餃子問世了。我高興極了,把它放在一個蓋簾上,笑著對媽媽說:“我包的餃子真難看!肚子癟癟的、餃子邊像個雞冠子,哈哈!真丑!”媽媽鼓勵我說:“不錯了,就是肉餡太少了,下一個注意!蔽衣犃藡寢尩脑,又認(rèn)真的包了起來。不一會兒,我就包了十幾個餃子了。別看就十幾個餃子,它們可是奇形怪狀各不相同啊!有“癟肚子王”、有“大肚子蟈蟈”、還有“開口笑”??呵呵!媽媽說我包的餃子是蝦兵蟹將。
吃飯的時候,我吃著自己親手包的餃子,心里比吃了蜜糖還甜呢!呵呵。
六年級作文 篇8
每個人都會有朋友吧,在你傷心的時候安慰你,這就是朋友。我也有朋友,盡管才來這不就我就有了許多朋友,每當(dāng)看都他們成群結(jié)伴的回家,我就想我老家的朋友。今天我就說說我最知心的朋友。
他————雖然并不強(qiáng)壯,雖然看起來弱不禁風(fēng),但是你不要小看他,我們剛升入三年級的時候,他的成績并不顯著。
那是我班里第一,他經(jīng)常到我家讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,晚上,看看見他流利的被下課文,我有點(diǎn)興奮。他是我教會的.,我倆睡在一個床。每天早上,他早早的叫醒我,看見他的笑容,我不困了,吃完早飯,我倆一起去上學(xué),他背課文我倆在不知不覺中到校了,要分開了他在一班,我在二班。每次都微笑著說再見,心里很想在一起,在下課我倆又聚在一起,他那大大的鼻子是他的特征,櫻桃似的小嘴可會說了,每次到被他逗笑。就這樣快期中考試了,這一段時間都顯得很安靜,除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。到了那一天,大家都想躍躍欲試,這半年全在這兩天了,精神一點(diǎn)都不放松,緊張不用說了,到了極點(diǎn),對于那差生來說,太快了。對好生來說很慢,每次時間都到一半,卷子完了?荚囃晡乙廊贿是第一,而他驚人的第二,僅僅落后我兩分,在老家兩班并起來比這個成績我驚呆了。
從這我明白了一個道理:世上無難事,看你了,只要努力過,就會獲得回報,汗水并不是白流的。他的名字叫————王帥。
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