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【推薦】六年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
跌跌撞撞的成長路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史。
暑假,在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高。
起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),剛要站起來,腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,移動(dòng)就是加倍的酸、疼。我只好坐下,心中只有一個(gè)念頭:練!我的腦海中不停地閃過譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。
時(shí)間久了,我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無奈之下,我試圖著哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說停就停,不想練了,那你當(dāng)初選它做什么?”“我……”我一時(shí)語塞,那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀!就是沒有堅(jiān)持的毅力與恒心,三天打魚兩天曬網(wǎng),什么都做不成。天上也不會(huì)掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。
以后,每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的`話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿信心,為自己打氣,為自己鼓勵(lì),繼續(xù)練琴,我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,其它事也是如此。
我的付出終于有了回報(bào),在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬分激動(dòng),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。
是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來的成功!
六年級(jí)作文 篇2
我獨(dú)自一人坐在窗邊,手托著下巴,看著落英繽紛的秋葉,陽光灑在我身上,讓我情不自禁地想起了那年的夏天,我們家迎來了一位新成員。
那年暑假,哥哥給我“送”來一只小倉鼠,說是送只不過在我家暫住兩個(gè)月,哥哥同學(xué)要回家,可倉鼠不能上飛機(jī)——真慘,就這樣倉鼠來到我們家了。一看見它,我就滿心歡喜,拍手叫好,看見它胖嘟嘟的身子,還挺像我呢。像這雪一樣的倉鼠,我給它取了名“老白”。
剛到我們家的“老白”,對(duì)這個(gè)從未接觸過的地方有點(diǎn)興趣,小腦袋東張西望,時(shí)不時(shí)跳起來,蹦一下看看它所居住的新環(huán)境。看久了,就懶洋洋地趴下了。我也趴在地上看著它,圓圓的身體,胖嘟嘟的腦袋,細(xì)長的尾巴與身體極不協(xié)調(diào)。它睜開一眼,不屑地看看我,過了一會(huì)它就閉上眼睛,又在睡夢(mèng)中了。
我仔細(xì)觀察它的窩,有一個(gè)飲水機(jī),粉紅色的窩里有一扇門,里面有許多游玩的'設(shè)施,跑步機(jī),滑滑梯,竟然還有旋轉(zhuǎn)木馬。哥哥告訴我,這只倉鼠特別能吃,跟我們一樣它也是一天三餐,每隔5天洗一次澡,10天換一次沙墊。今天是哥哥手把手教我,以后就要我自己弄了,心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。
我想,今天小倉鼠還沒有吃飯呢,我就拿出一袋倉鼠食物倒在倉鼠的碗里,并快速把手從籠里拿出來,為啥呢?因?yàn)槲腋绺嬖V我倉鼠不認(rèn)識(shí)可能會(huì)咬你,要當(dāng)心一點(diǎn)。這時(shí)我看見倉鼠迎著香味跑過來了,它用兩只小前爪抓住食物,不顧一切往嘴里塞,兩邊的小胡須跟著嘴巴上下上下地動(dòng)起來,看著它津津有味地吃著食物,我笑了。可是笑中帶著一絲壞意,我伸出手放在它的背上,順著背部一直往后摸,又提起手從前往后再摸一遍,它的毛很細(xì),也很柔,摸起來十分舒服,讓人摸了還想摸。
接著就是幫它洗澡,換沙墊。經(jīng)過幾天的喂食,自認(rèn)為“老白”已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,便放松了警惕。我看見“老白”還懶懶地躺在籠里“老~白,老~白,老~白!我沖著它大喊三聲,只見它換了個(gè)姿勢(shì)又躺下去了,仿佛在說:“別煩我,我再睡一會(huì),太陽還沒有曬屁股呢!蔽也荒蜔┝耍魃鲜痔装阉チ似饋,抓到空中,“老白”立馬醒了,瞪著它的腳,揮舞著它的“手”,仿佛在說“放我下來,放我下來!”我把它放在一個(gè)透明半圓形塑料球里,球里裝了一半的水,并蓋好蓋子。只見它在里面爬來滾去,上躥下跳,弄得渾身是水,洗好澡了。我打開蓋子,想把它抓出來,可是一伸進(jìn)手,只見“老白”對(duì)著我得手套啊嗚就是一口。不過還好手套比較厚,不然不知道我的手會(huì)被它咬成什么樣,這樣匆匆給“老白”洗完澡了。
給“老白”洗過澡后,過幾天該換沙墊了。我把它趕出家,再三叮囑不要亂跑,我把這些似稻草的沙墊丟進(jìn)垃圾桶,并換上新的。咦,倉鼠哪里去了,我們?nèi)页鰟?dòng)尋找“老白”,可就是沒找到,當(dāng)我找得滿頭大汗時(shí),看見一團(tuán)白色的“球”在不遠(yuǎn)處滾,定睛一看,原來是“老白”正悠閑得從沙發(fā)下大搖大擺地走出來,慢慢地回到它的家,好像在說:“不錯(cuò),不錯(cuò),本大爺?shù)拇矒Q了,很舒服,謝謝哦!
每一次和“老白”玩耍都增加一點(diǎn)好感,有時(shí)它會(huì)趴在我的手上跟我玩,有時(shí)也會(huì)輕輕地咬我的手。暑假的最后一天,“老白”的主人來了,我站在門口送別“老白”,回憶起我和“老白”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼里淚光閃閃!袄习住毕M髂甑氖罴龠能來我家!
六年級(jí)作文 篇3
今天,我來到了上海世博會(huì),一進(jìn)大門,我就直奔我最喜歡的場(chǎng)館,也就是——日本館!
我雖然早就知道日本館人非常多,但我還是飛奔而去,剛剛看見日本館的外形,我就想--吐。∷褚欢汛蟊懔,唯一不像的是,它有凸出的一些東西,這樣的造型——真令我和媽媽百思不得其解。≌鏌o法想象據(jù)說是“蠶寶寶”的化身呢!
往下看一眼,哇!果真很火哦!隊(duì)伍已經(jīng)排到“十萬八千里”嘍!但我可是日本的鐵桿粉絲,這樣重要的地方我怎能不去呢?我立即沖到排隊(duì)處去等候!等。〉劝。!等啊。!汗流頰背的五小時(shí)終于過去了!ohyeah!終于到我了,我內(nèi)心在吶喊!我在跳躍!
我們一進(jìn)館,就看到一個(gè)人在拿著喇叭大聲解說,她笑瞇瞇的,笑得很甜,讓人感到很親切!她一遍遍的用日語/漢語交替為我們解說,我因?yàn)樽钕矚g日語,所以我特別喜歡這個(gè)日本小姐姐喔!雖然她不是很漂亮。
再往前走,就是幾棵大樹,那可不是普通的樹噢,他們可是掛著許多的水晶、鉆石的.美麗的櫻花樹!那大家知道為什么是櫻花樹,而不是別的樹呢?大家不知道吧,其實(shí)啊!櫻花是日本的國花,你看!我知道的不少吧!上面的水晶發(fā)著各式各樣的光芒,光彩奪目,閃閃發(fā)光,漂亮極了!
在“櫻花樹”的旁邊,是一個(gè)投影,好漂亮哦!里面放映的是日本的春夏秋冬,日本的春天可真是太美了,櫻花盛開,一片片花瓣隨風(fēng)飄落,如同一場(chǎng)春雨,讓人戀戀不舍;日本的夏天也不錯(cuò),金黃色的沙灘,翠綠的椰子樹;秋天的日本,又是另一番景色,火紅的秋葉飄落的時(shí)候,真是一道特別美的風(fēng)景線,他很調(diào)皮,只是在秋天才給大地披上金色的外衣,其實(shí)它的學(xué)名應(yīng)該叫“楓葉”吧!冬天,是一個(gè)白雪皚皚的世界,一片片雪花飄落,落入手中,真是甜在心里咧!……
館中另外一個(gè)有趣的地方應(yīng)該是高科技演示吧,那兒有機(jī)器人,可是會(huì)拉小提琴的噢!還有遠(yuǎn)距離照相技術(shù),那才叫逼真哦!
走出館,我才知道日本館的主題是“心之和、技之和”,美好的生活,先進(jìn)的技術(shù),仔細(xì)想想還真貼切哦。
六年級(jí)作文 篇4
人的一生是學(xué)無止境的,想要在這漫漫人生路里生活,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),讓我們獲得新知識(shí)。知識(shí)的海洋是無邊無際的,我們就要勇往直前,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不能半途而廢。就像這句“學(xué)無止境”,就要先明白他的意識(shí)。
就像“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始”。
我在五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽要給我加一個(gè)作文班,我就想我的語文也不差,為什么要加,媽媽講想讓我再提高一點(diǎn),我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的.不會(huì),還是缺少見識(shí)。這個(gè)老師上課很幽默,讓我們?cè)跉g笑下學(xué)習(xí)。后來還有一個(gè)老師,對(duì)我們是那樣嚴(yán)肅,每位老師的教育方法各有所長,還懂得那么多,作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀。
我覺得不論是孔子還是孟子都是我們學(xué)習(xí)的例子,他們都在向我們述說,我們要不斷提升學(xué)習(xí)錘煉才能更加精益求精,精力不集中,即使去學(xué)了也不會(huì)有作為。而有些人只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛,而驕傲自滿,他們已經(jīng)覺得自己學(xué)會(huì)了很多了。實(shí)則不然,在知識(shí)這片汪洋大海中,那些人只不過一葉扁舟而已。
在學(xué)習(xí)的路上是無止境的,讓我們繼續(xù)努力吧!
六年級(jí)作文 篇5
艷陽下,翩翩起舞的蝴蝶,舞姿如此的曼妙而優(yōu)美,但誰知道,在那華麗的背后,經(jīng)歷了多少磨練與失敗的洗禮,最后因此蛻變而重獲新生呢?
當(dāng)美麗的蝴蝶還是一只丑陋的毛毛蟲時(shí),它為了要快一點(diǎn)長大,不管是風(fēng)吹、日曬、雨淋,它還是不顧危險(xiǎn)的趴在樹枝上不停地吃著食物,那怕是會(huì)從高空上摔下來,或者是被一些給吃掉,甚至是遭到其他昆蟲的攻擊,它也不怕,為的就是要快一點(diǎn)長大、快一點(diǎn)蛻變、快一點(diǎn)迎接新生的到來!
當(dāng)一只毛毛蟲蛻變成一只完美無瑕的'蝴蝶時(shí),我深信,那種喜悅是無人能比的,因?yàn),?jīng)過了這么多艱辛、困難的挑戰(zhàn),也經(jīng)過漫長的蛻變,在那最后的一剎那變成了美麗的蝴蝶,那種高興、那種興奮,是無法用言語形容的,因?yàn),它不再丑陋了,它可以用美麗來迎接自己的新生了?/p>
我相信,每個(gè)人都對(duì)自己有所不滿,都想要到一個(gè)新的世界,都想要重獲新生,但是,事實(shí)上,如果你可以更加積極地去面對(duì)自己,為自己的未來做好最適合自己的打算,那么,你就不必一直抱怨著自己有多糟,也可以把這個(gè)“新生”把握得非常好,不是嗎?
六年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年馬上就要過去了,我們就要告別20xx了。
在除夕這天,早晨大家都穿上新衣,新衣新面貌,與以前的自己截然不同。
這一天,早飯一般不吃的,中午也是隨便對(duì)付兩口,所有的精力和功夫逗留在年夜飯上。
上午剛過11點(diǎn),家家都開始忙碌起來,全員上崗。小孩子忙著貼對(duì)聯(lián),大人忙著燒飯,一直忙來忙去,雖說忙,但都非常開心。經(jīng)過大家的努力,團(tuán)圓飯已大功告成,接下來不是吃,而是坐等天黑。天已擦黑,鞭炮一串接一串的響起來,預(yù)示著要開飯了。
桌子上擺滿了色香味俱全的各色菜肴,一家老小,圍坐下來,有說有笑。最得意的是我們小孩子,因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候,就能收到大人們發(fā)的紅包啦!
吃罷這頓團(tuán)圓飯,就要放孔明燈啦,各種顏色的孔明燈帶著我們的新年愿望飛上天,全都變成紅彤彤的小燈籠,飄飄悠悠越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。各種花色的沖天炮,從地面沖上天,在半空中開了花,美麗極了。六七歲的小家伙也有自己可炫耀的小把戲,手里提著這種材質(zhì)和形狀的燈籠,照亮了可愛的小臉龐,照亮了自己的.新衣服,照亮了一串串清脆的歡笑聲。
老人們忙乎了一天,精神頭有點(diǎn)不足了,他們就在家,坐在床上的被窩里,暖暖活活、舒舒服服地嗑著瓜子,看著電視,聊著閑話。等孩子們玩好了回來,一起守歲,期盼來年平平安安、順順利利。
我就這樣一直玩,一直玩,玩得把睡覺這事都丟在腦后了,玩著玩著,20xx我們?cè)絹碓竭h(yuǎn);玩著玩著,20xx的鐘聲敲響了,在鐘聲里,我祈禱新的一年開開心心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級(jí)作文 篇7
最近,我家總是有老鼠出來不僅偷吃我們的糧食,而且連家里的一些門窗之類的東西也被它們咬壞了。我們?nèi)胰硕际謵阑稹?/p>
有一天中午,爸爸把我和媽媽叫到他跟前,和我們商量怎么對(duì)付這一些可惡的老鼠。我們說了一個(gè)又一個(gè)辦法,最后終于決定了一個(gè)辦法,大家就分頭作了準(zhǔn)備。
到了晚上,我們?nèi)齻(gè)人各自拿著自己準(zhǔn)備好的工具上陣了。我拿一把掃把,爸爸拿一根木棒,媽媽拿的是一把雞毛撣子。我們先在房子里把一些洞給堵截住,然后又做了一些陷阱。接著,三個(gè)人就分送行動(dòng)尋找老鼠。正在我焦急地尋找老鼠的時(shí)候,爸爸喊叫起來:“有老鼠,快來抓住它!”我和媽媽立刻向爸爸尋找的地方?jīng)_了過去。那只老鼠一時(shí)性急,左沖右突不知道往那兒跑好。后來,它跑到了廚房的死角落里蹲在那里不動(dòng)彈。我緊跟著沖了進(jìn)去,已經(jīng)晚了一步。我聽見那里一陣“劈里啪啦”的響聲。爸爸看到我走進(jìn)去,就笑著對(duì)我說:“你看,我已經(jīng)把一只大老鼠給打死了!”看見爸爸把老鼠打死,我的心情也就好了不少。我就又去四處尋找。
我在四處尋找的.時(shí)候,又聽見了老鼠的一陣嚎叫,顯得十分痛苦,我立刻向聲音發(fā)出來的地方走去。走近一看,哈,又一只老鼠被爸爸打死了。爸爸真不愧是打鼠英雄。我們?cè)诜孔永锩胬^續(xù)尋找老鼠。不一會(huì)兒工夫,又給我們找到了三只老鼠,都統(tǒng)統(tǒng)給我們打死了。哈哈,今天的人鼠大戰(zhàn)以我們的勝利告終。
處理好死老鼠以后,我想家里老鼠應(yīng)該沒有了。只是,我們還得注意,如果再有老鼠出現(xiàn),那么,我們就把它們?cè)僖淮谓y(tǒng)統(tǒng)打死!
六年級(jí)作文 篇8
早春二月,遠(yuǎn)處的高山上還積著零星的白雪,可是春姑娘已經(jīng)帶著它的孩子春雨來到了人間,大江兩岸到處都是她留下的影子。
你看,江水清澈見底,清得能看到水里的小魚,小蝦,清得像一條明如玻璃的帶子。平靜得像一面打不碎的鏡子。綠得像一塊碧綠的翡翠。你瞧,一群穿著白色禮服的鴨子,像似參加同學(xué)聚會(huì)。它們一會(huì)兒跟這個(gè)打招呼,好像在說多年不見,你還好嗎?一會(huì)兒用嘴梳理自己的禮服……春天來了,鴨子忙著參加這場(chǎng)春天的聚會(huì)。你看它們玩得多歡啊!
你看岸邊的桃花開了,它們是那么的紅,它又是那么的香,香得讓人無法忘懷,它又是多么美啊,風(fēng)一吹,就仿佛一位姑娘在翩翩起舞,多姿多彩,美麗極了!旁邊的竹子換上了新的外衣,一年四季都不脫。它的身子是那么的挺拔,像大自然的守護(hù)神;它又是那么的`高,好像頂天立地的擎天柱。風(fēng)一吹,竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說我是大自然的衛(wèi)士,誰都比不過我。也像在唱一首春天的贊歌。
你再看岸邊的蘆芽,是那樣的嫩,生怕一不小心就會(huì)折斷,又是那樣的短,但是很尖,尖得像一根釘子倒插地上。它們好像一位勇敢的男孩在站崗放哨。一位老爺爺來到岸邊,看到河邊的蔞蒿,高興極了,因?yàn)樗业矫牢兜耐聿,他眼睛都瞇成了一條線,好像在說餐桌上多了一份野菜,太棒了!
惠崇看到這美景,于是他攤開畫紙,拿起手中的筆,畫下了這幅美麗的畫,又給它取名叫《春江晚經(jīng)過》。站在旁邊的蘇軾看到這場(chǎng)景便寫下了:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。