關(guān)于六年級(jí)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
早晨，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照亮了整個(gè)宿舍。我們會(huì)在這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)備好一天的精力，以朝氣蓬勃的精神迎接新的一天。
一走進(jìn)教室，“耶！耶！”的聲音不斷傳入我的耳朵。我心想：誰(shuí)那么大清早在那兒叫��？迎面走來(lái)的是一位戴眼鏡、說(shuō)話有點(diǎn)口吃的同學(xué)。只見他手中拿著一本紅色又亮光閃閃的證書，嘴里念念有詞：看！這是我的證書……
誰(shuí)聽了都會(huì)引起好奇心，我翻開了他的榮譽(yù)證書，上面寫著姓名、班級(jí)、學(xué)校等等，每一段話下面還有英語(yǔ)翻譯，為解讀又多了一層容易。有了英語(yǔ)翻譯，使一本原來(lái)普普通通、毫不起眼的榮譽(yù)證書變成了一本亮堂堂、稀有的證書�？吹较旅�，項(xiàng)目：葫蘆絲十級(jí)。這不就是多數(shù)人渴望得到又夢(mèng)寐以求的東西嗎？
這時(shí)，有人可能會(huì)說(shuō)：“切！隨便上個(gè)培訓(xùn)班就能搞定，不就是幾本榮譽(yù)證書嗎！一年有十幾本呢！”
對(duì)這些只說(shuō)大話、沒(méi)有實(shí)際能力的人，我也是無(wú)話可說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也許一本榮譽(yù)證書并不是那么珍貴，可對(duì)我們付出了許多得到證書的人來(lái)說(shuō)，這里面有許許多多的心血、汗水……這不僅僅是一種努力的回報(bào)，付出的收獲，幸福的回憶，更是一種補(bǔ)償。
有些人看到“堅(jiān)持”這兩個(gè)字就一定會(huì)想到蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事，蜘蛛不怕困難，不怕一切艱難險(xiǎn)阻，也無(wú)法阻擋它堅(jiān)強(qiáng)的`意志。一次一次的失敗，都會(huì)使我們失去信心，可它并沒(méi)有這樣做，而是一次又一次的嘗試，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，終于成功了。雖然蜘蛛沒(méi)有人類那么復(fù)雜的語(yǔ)言，但我想此時(shí)它的心里一定非常興奮，充滿了喜悅。這些動(dòng)物界的低級(jí)生物都懂得堅(jiān)持，我們這些高級(jí)生物更要懂得堅(jiān)持。
俗話說(shuō)的好，“只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功�！笔郎嫌星f(wàn)句堅(jiān)持的格言，我覺(jué)得這一句最好，因?yàn)橥高^(guò)這句話，透過(guò)大自然，透過(guò)小小的、毫不起眼的蜘蛛，看到它的內(nèi)心中那高尚的品質(zhì)，得到了那蘊(yùn)含在小小動(dòng)物中的小智慧、小品質(zhì)、小啟發(fā)。
“只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功！”“堅(jiān)持就是勝利”……這么幾句小格言，一直縈繞在我的耳邊，這么幾句小格言，將陪伴我終生！
六年級(jí)作文 篇2
雨停了，一顆顆雨露點(diǎn)綴在葉子上，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹影映在上面，美麗極了。其實(shí)，每個(gè)人都可以成為一滴雨露。
那次，母親不知為何大發(fā)脾氣，家里處處透著冰冷。我冥思苦想，怎樣才能打破這一局面呢?突然，我靈光一現(xiàn)：我的作文不是恰好獲獎(jiǎng)了嗎?于是，我悄悄摸出獎(jiǎng)狀，偷偷走到母親身邊，俏皮地說(shuō)：“老媽，你看，我的作文得獎(jiǎng)了!既然我得獎(jiǎng)了，那么你就不準(zhǔn)生氣了好不好?我的作文中寫的可是微笑著的`你!”母親先是一愣，然后接過(guò)獎(jiǎng)狀仔細(xì)看了看，把我擁入懷中，輕聲說(shuō)：“好，媽媽不生氣了�！蔽矣粥僦烊鰦傻溃骸澳悴辉S生氣了，再生氣我就寫篇作文告你的狀!”母親輕輕刮了刮我的鼻頭，笑著說(shuō)：“你呀，真是個(gè)機(jī)靈鬼!”說(shuō)罷，母女倆開懷大笑。
傍晚，我哼著小曲走在大街上，和一個(gè)又一個(gè)的路人擦肩而過(guò)。路過(guò)一個(gè)垃圾桶，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的花壇上有一個(gè)空水瓶。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)除了我以外沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)水瓶。我走了過(guò)去，把水瓶撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。然后，我繼續(xù)哼著小曲走遠(yuǎn)了。
我成為了社會(huì)中的一顆雨露，凈化了心靈。
我是一滴雨露，雖不起眼，卻可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。
六年級(jí)作文 篇3
這個(gè)秘密我從來(lái)沒(méi)有在母親面前說(shuō)過(guò)，它現(xiàn)在還在不斷地鼓舞著我。今年的端午，母親的秘密依舊，而我卻總?cè)滩蛔∠虢野l(fā)，但最終還是被自己說(shuō)服了。
小時(shí)候過(guò)端午，母親總會(huì)包粽子，小孩子當(dāng)然禁不住誘惑，總會(huì)抓一個(gè)扔進(jìn)嘴里，直到那一天，我月考第一次考得很不理想，整天食不下咽，唉聲嘆氣，原本紅潤(rùn)的氣色，瞬間變得蒼白。母親將一切看在眼里，記在心上，十分擔(dān)心我的身體，正值端午，母親親自買來(lái)糯米為全家包粽子，它總說(shuō)：誰(shuí)要是吃到板栗最大的粽子，誰(shuí)將是最幸運(yùn)的人，運(yùn)氣一定好，想什么準(zhǔn)能實(shí)現(xiàn)。我來(lái)精神了，一心想著吃到那顆最幸運(yùn)的粽子。果然，我拿到了。
粽子被端上來(lái)時(shí)，香氣撲鼻，我情不自禁地拿起了最大的`一個(gè)，卻又想著，這是板栗最大嗎？于是便又猶豫地放了回去。母親在一旁笑了笑，爾后，拿起了一個(gè)大小適中，葉皮最綠的粽子，一撥開，白玉似的糯米上點(diǎn)綴著一顆圓鼓鼓的板栗，我想這一定是最大的了，果不其然，我三兩口就把它吃了下去。
從那以后，我每個(gè)端午都能吃到板栗最大的粽子。有一回，我想去廚房幫點(diǎn)忙，站在門口時(shí)看見母親將一顆幸運(yùn)粽子上捆上顏色最深的細(xì)線，隨后，將它直接放在了碗里……
那天晚上，我果然又吃到了幸運(yùn)粽子。我的眼眶濕潤(rùn)了，想著明年，一定要為母親做一個(gè)，而今年當(dāng)我做上記號(hào)時(shí)，一蒸出鍋，記號(hào)全不見了，所有的粽子看上去一模一樣的，于是我明白，只有飽含母愛的粽子才能被你想中的那個(gè)人吃到。
這個(gè)秘密至今我都沒(méi)有說(shuō)破，而母親，還是一年一年地包著幸運(yùn)粽子。
六年級(jí)作文 篇4
曾幾何時(shí)，“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)句縈繞于耳畔；曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治？珀金斯？莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹�！敝敢鴰状嗣駩圩o(hù)樹木，美化環(huán)境……
“低碳”，一個(gè)富有生活內(nèi)涵的詞語(yǔ)，已經(jīng)不再陌生了。21世紀(jì)，追求的是低碳生活。所謂“低碳生活”，就是代表著更健康、更自然、更安全，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解：低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行任與自然地活動(dòng)。因此，我們只有人人做到低碳，那才有我們的新生活。
生活中，我們同樣能貢獻(xiàn)出自己的一份力。比如：現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，許許多多的東西可能會(huì)變質(zhì)。記得我看見過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)上大學(xué)的女孩為了讓變質(zhì)的牛奶還可喝，竟把它放在水龍頭下，嘩嘩的自來(lái)水流了一個(gè)晚上。要知道，一袋牛奶多少錢，流了一個(gè)晚上的`水多少錢？又比如：媽媽正在烘干衣物，你應(yīng)該制止她，并告訴她：“媽媽，還是讓衣服多曬曬太陽(yáng)吧，烘干真的很有必要嗎？”記得有一次，爸爸抱回四盆植物，我疑惑不解地問(wèn)：“買這些干什么？”爸爸笑笑，注視著一盆蘆薈說(shuō)：“多一點(diǎn)清新的空氣，多一點(diǎn)綠色嘛！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著爸爸剛說(shuō)的話，是�。《嘁稽c(diǎn)清新的空氣，多一點(diǎn)綠色嘛。雖然植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但并不代表樹就不植了呀！
樹是人類的朋友，它帶給人類的好處是層出不窮的，印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位教授，對(duì)一棵樹算了兩筆不同的帳：一棵正常生長(zhǎng)50年的樹，按市場(chǎng)上的木材價(jià)值計(jì)算，那么最多值300多美元，但是假如按照它的生態(tài)效益來(lái)計(jì)算，其價(jià)值就遠(yuǎn)不止這些了。據(jù)粗略測(cè)算，一棵生長(zhǎng)50年的樹，每年能生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能減輕大氣污染（價(jià)值62500美元），涵養(yǎng)水源（價(jià)值31250美元），還能位鳥類及其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境（價(jià)值31250美元），等等。講這些價(jià)值綜合在一起，一棵樹的價(jià)值就不是300美元了，而是20萬(wàn)美元了。這一連串的數(shù)字，顯得那么觸目驚心。
同樣，生活中給我們帶來(lái)益處的不僅是樹，還有許多，比如，可愛的動(dòng)物……所以，我們只有人人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，做到環(huán)保、節(jié)能，那嶄新的生活將與我們接軌！
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句在耳邊回響，我希望：這成為現(xiàn)實(shí)！
讓我們共同努力，共同創(chuàng)造低碳生活！
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)媽媽，每個(gè)人都認(rèn)為自己的媽媽是世界上最好的媽媽，別人無(wú)可代替。因?yàn)樽约河H生的媽媽就是一個(gè)天使，把我們帶到了世界上來(lái)，讓我們有了新生命，有了一個(gè)漂亮而英俊的臉龐。長(zhǎng)大后，是媽媽，讓我們認(rèn)識(shí)了許多的事物。有水、木、地、房子……而我的媽媽，卻是一個(gè)世上最好的媽媽，她教我識(shí)字，教我吃飯，教我喝水，教我走路……再大點(diǎn)。上小學(xué)的時(shí)候，是媽媽為我操勞，為我苦，為我欣慰，為我痛心。但是，我卻把這些不當(dāng)做一會(huì)事，往往都是說(shuō)；“行啦，這些我會(huì)做的`啦。等會(huì)啦，等等”之類的話，讓媽媽很生氣，但我卻不理。再長(zhǎng)大點(diǎn)，上初中了。自己不再是往日的小朋友了，懂得了什么是愛，什么是辛苦。每次看到媽媽為我洗衣服，心里總是很不舒服的感覺(jué)，但總是不知道是什么感覺(jué)�？吹竭@樣，我很想幫媽媽，但嘴巴就是好像被膠水封住了一樣，說(shuō)不出口。
現(xiàn)在。媽，以前的我很傻，現(xiàn)在我想說(shuō)聲：媽媽。您辛苦了，休息下吧。
六年級(jí)作文 篇6
水龍頭突然漏水，“環(huán)保智多星”——爺爺靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一只大塑料桶，放在水龍頭下。差不多白天一桶，晚上一桶，正好用來(lái)洗衣、燒花……爺爺還別出心裁，把洗衣盆的下水管接在了抽水馬桶的水箱上。這樣，洗臉、洗手用過(guò)的水就可以得到再次利用。
還有更絕的呢。爺爺把我小時(shí)候的衣服東裁西剪，搖身一變，成了精美實(shí)用的拖把。因?yàn)槭敲拶|(zhì)的，特別吸水吸塵，色彩還非常漂亮。怪不得客人來(lái)我家時(shí)都會(huì)問(wèn)：“這么實(shí)用的`拖把哪買的？”當(dāng)然，做拖把剩下的邊角料也不能浪費(fèi)，爺爺又做了許多結(jié)實(shí)耐用的抹布，神奇吧！
爸媽節(jié)能點(diǎn)子多
就在去年，老爸把家里大大小小的白熾燈全換成了節(jié)能燈，有些不是非要裝的地方就少裝或不裝。一天下來(lái)，至少也能節(jié)約兩三元錢。照這樣計(jì)算，不出一年，我們家在電費(fèi)上就能節(jié)約個(gè)六七百元。
老媽在節(jié)能方面的好辦法也不少。平時(shí)，我們吃的魚、肉什么的，她盡可能去蒸。要知道，煎炸時(shí)用的油要比蒸多得多了，也不利于健康。還有，我家平常的部分廚房垃圾，老媽把它們一一賞給花“吃”了。瞧我家百花園里的花草樹木——花開得又大又香，葉碧綠而厚實(shí)。
我乃變廢為寶高手
我經(jīng)常把壞了外殼的手表、報(bào)廢的收音機(jī)收起來(lái)，時(shí)不時(shí)搞一些環(huán)保節(jié)約小發(fā)明。上次，我就把手表的核心部分從廢舊的表殼上取下來(lái)，裝在可口可樂(lè)的瓶蓋下，正好合適。注意：先要把帶小齒的邊緣修剪一下，不然，嘿嘿，很容易傷手哦。
同學(xué)們看到我這樣時(shí)尚的手表，真是羨慕不已，同時(shí)，也深受啟發(fā)，紛紛效仿。把家里的廢舊物品翻了出來(lái)：用舊報(bào)紙、舊掛歷包新書；用可樂(lè)雪碧瓶當(dāng)灑水壺；舊衣服做環(huán)保袋，給家人買菜，自己當(dāng)書包，回頭率還挺高……
來(lái)吧，大家一起來(lái)，將節(jié)能環(huán)保進(jìn)行到底！
六年級(jí)作文 篇7
看過(guò)林海音寫的《竊讀記》的朋友都知道林海音對(duì)讀書的熱情，就在這幾天我也跟林海音一樣“竊讀”，事情是這樣的：
因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就拿著本書，連上WC都拿著。而爸爸怕我近視，就下了“圣旨”，說(shuō)：“以后再也不準(zhǔn)看書”。連書房的房門都給鎖住了。唉，無(wú)奈。我只好作罷。
可是，熱愛讀書的我怎么會(huì)放棄呢？哼，你不讓我干，我偏要干。這兩天學(xué)校放假，我在家里呆著。無(wú)聊得要死。趁著爸爸出去辦事，嘿嘿……我風(fēng)一般的“飛”上爸爸的臥室，在爸爸床前的抽屜里一個(gè)勁的亂翻。
五分鐘，十分鐘……終于，還是沒(méi)找到。頓時(shí)，我的心都涼了半載。突然，我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”—鑰匙。我拿著鑰匙跑到書房，當(dāng)房門打開的時(shí)候，就甭提我那興奮樣了。
我拿著一本小說(shuō)在那津津有味的'看著。不知過(guò)了多久，門外響起爸爸回家的特殊聲音。聽到這消息后，我用了五分鐘收拾好“慘境”。然后飛快的跑下樓。爸爸看見后用懷疑的目光看著我，說(shuō)：“你進(jìn)書房了吧？”“你……你……你說(shuō)什么呢？沒(méi)……沒(méi)證據(jù)就別亂說(shuō)”，我說(shuō)�！笆蔷秃谩�，爸爸說(shuō)�！昂簟蔽翌D時(shí)松了一口氣。
這個(gè)秘密我雖然跟你們說(shuō)了，但是你們千萬(wàn)別跟我爸爸說(shuō)哦！
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