有關(guān)六年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
今天上午，剛打上課鈴，我們陸續(xù)回到班里坐好，等著老師上課。過(guò)了兩分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，班里學(xué)生有的開(kāi)始玩、說(shuō)話(huà)、看漫畫(huà)……干什么的都有。我隱約聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“要是著火就好了�！蔽倚睦锇底园l(fā)笑。突然，我們聽(tīng)到老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近（我們?cè)缇途毘鲞@敏銳的聽(tīng)覺(jué)了）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們今天要搞一次火災(zāi)演習(xí)……�！闭媸钦f(shuō)曹操曹操到。沒(méi)等老師說(shuō)完，全班就歡呼起來(lái)。
老師連說(shuō)幾次“安靜”都不管用，臉色陰了下來(lái)：“不搞了，說(shuō)什么說(shuō)，��？太激動(dòng)了？自己讀書(shū)！”扔下話(huà)走了。沒(méi)辦法，全班同學(xué)傷心地看起書(shū)來(lái)。
三分鐘后老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“著火了，著火了！”我們一驚，但馬上明白這是一次難得的演習(xí)。我們立馬站起來(lái)排好隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)地跑了出去。我是體育委員，當(dāng)然要給大家沖出一條路。剛下到二樓，就看到全校一片人涌。在二樓拐角，一隊(duì)小孩——大概是一、二年級(jí)的學(xué)生從我們前方?jīng)_了過(guò)來(lái)，擋住了我們的去路，后面的人也一片混亂。原來(lái)有人發(fā)現(xiàn)我們班的員榮啟同學(xué)不見(jiàn)了。還有人說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾也找不到了！”嗨，什么時(shí)候了，先顧你的命吧！連同學(xué)這時(shí)候都暫時(shí)顧不上找他了。我們?nèi)紡澲�，盡量減少“煙霧”的刺激。擋路者一過(guò)，我們即刻沖了下去。到了校園，一看，啊，員榮啟已經(jīng)先到了。我整好隊(duì)后問(wèn)他，他原來(lái)是從新大樓繞了個(gè)遠(yuǎn)路，因?yàn)槟莾阂粋�(gè)人都沒(méi)，他就迅速跑了出來(lái)。真有他的`！
演習(xí)結(jié)束，老師把我們帶回了班。又結(jié)合我們的表現(xiàn)給我們講了一些防火知識(shí)和逃生技巧。真的，不要輕視任何的安全隱患，以免造成火災(zāi)留下遺憾。
六年級(jí)作文 篇2
今天是星期六，媽媽帶我一起去買(mǎi)菜。
走到買(mǎi)面粉類(lèi)的攤上，我們看見(jiàn)了餃子皮。餃子！那可是我的最?lèi)?ài)�。�
“快走啦，回家媽媽教你包餃子�！币魂嚶曇舸蚱屏宋业乃悸�。呀！餃子皮，媽媽你可真是我的知音啊。
回到家，媽媽將早上剛買(mǎi)來(lái)的肉切碎和餡。
開(kāi)始包了，我拿起一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子，攤在手心里，放入適量的餡，媽媽一筷子就可以了，可我呢？
第一次的`時(shí)候，怕餃子皮會(huì)撐破，只放了一點(diǎn)點(diǎn)；看到餡不夠，我又用筷子夾上了一大堆，哎呀，太多了，封不上口，我又拿掉了一點(diǎn)點(diǎn)，，這時(shí)才剛剛好。
可餡放好，我又不會(huì)封口，我的老媽教練這才教我，真是的。
“先把餃子皮對(duì)折，把那頭扣上來(lái)，用手用力按，按到頭，看，這樣一個(gè)餃子就完成了。”媽媽邊做邊教我，“包餃子還有許多方法，餃子有各種各樣的，可餛飩包法只有一種，你自己還可以想些花樣包，只要頭上不是太厚就行了，知道嗎？”
“恩，知道�！蔽一卮饗寢�。
我又將餃子一個(gè)一個(gè)地包好。
餃子下鍋了，剛剛還厚厚的皮，瞬間變得透明起來(lái)。
熟了，我拿筷子夾了一個(gè)，吱溜，鉆進(jìn)了我的肚子。
“哇！自己親手包的餃子真是太好吃了。”
六年級(jí)作文 篇3
我們這家子由我、老爸、老媽組成，我們這一家三口就像三條小蟲(chóng)，快樂(lè)溫馨的生活著。瞧，我們這家子向你走來(lái)了。走在最前面的是老爸——
“網(wǎng)蟲(chóng)”老爸我老爸可謂是“臭名昭著”呀，他是天天都要上網(wǎng)。每天他一回家，第一件事就是打開(kāi)電腦上網(wǎng)。每天晚上總是要上網(wǎng)上到深夜，早晨爬起來(lái)又是上網(wǎng)�？烧媸侨绨V如醉。有那么幾次，媽媽不在家，老爸下班回家就去網(wǎng)上漫游了。我只好去寫(xiě)作業(yè)了，不知過(guò)了多久，我的作業(yè)快寫(xiě)完了，這時(shí)我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，我一看鐘：啊，都6點(diǎn)半了，老爸還沒(méi)有做晚餐呢�！袄习�，快點(diǎn)做飯去，我都快餓暈了。”我裝模作樣的倒在沙發(fā)上，假裝暈倒，可沒(méi)想到我爸這“冷血?jiǎng)游铩本箍匆膊豢匆谎畚遥瑧?yīng)付地說(shuō)：“好的，一會(huì)兒去�！边@老爸也太無(wú)情無(wú)意了，我沖過(guò)去對(duì)老爸大吼道：“老爸，你到底認(rèn)為我重要不是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)重要？”老爸被我這一吼，嚇得一愣，又不得不去做飯了。
嘮叨蟲(chóng)——老媽老媽這嘮叨可真是厲害，這不又開(kāi)始了：“潘思宇，你還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，你想不想睡覺(jué)啦！還在這兒磨蹭，看看都幾點(diǎn)了。。”
無(wú)休止的'嘮叨又開(kāi)始了。這嘮叨不僅是晚上有，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是全天候的，這挺機(jī)關(guān)槍每時(shí)每刻都備滿(mǎn)了子彈，準(zhǔn)備隨時(shí)向我掃射，每次都把我“打”地五體投地。老爸那就比我更慘嘍。老爸總是喜歡乘晚上上網(wǎng)人少，網(wǎng)速快的時(shí)候看一些大片。老媽卻強(qiáng)烈反對(duì)老爸這么做，幾乎每次老爸都會(huì)被老媽抓個(gè)現(xiàn)行，后果可想而知了。蛀書(shū)蟲(chóng)——我
我是個(gè)名副其實(shí)的蛀書(shū)蟲(chóng)，整天抱著書(shū)不放。這幾天二姥姥給我了一大堆書(shū)：《冰心新作獎(jiǎng)作品集》、《霧都孤兒》等等，我十分高興，心中頓時(shí)如浪花一樣歡騰，激起了歡樂(lè)的浪花。整天抱著書(shū)不放，搞的老媽無(wú)可耐何。
這就是我家的三條“蟲(chóng)”，各有特色的“蟲(chóng)�！�
六年級(jí)作文 篇4
今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前說(shuō)道：“下了信息課去找范老豆。”
我覺(jué)得事情有點(diǎn)蹊蹺，為什么范老師要找我？于是我繼續(xù)問(wèn)，“為什么找我？”他說(shuō)：“因?yàn)槲覀儌z上英語(yǔ)課說(shuō)話(huà)�！笔裁�？我上課明明沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有被點(diǎn)名，為什么突然背了一個(gè)不遵守紀(jì)律的“黑鍋”？這時(shí)上課了，我也沒(méi)再說(shuō)什么。
下了課，他居然笑著對(duì)我說(shuō)他在騙我！
人與人之間的.信任呢？我就覺(jué)得不對(duì)勁，為什么周一上課，范老師周三才找我？得知我被騙了，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我一向比較信賴(lài)匡豆，可他為什么會(huì)騙人？我腦袋里忽然冒出了一個(gè)可怕的念頭：再也不理他了。因?yàn)樗屛沂チ藢?duì)他的信任，但這個(gè)念頭又很快打消了，畢竟是相處了五年的同學(xué)，原諒他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一個(gè)守信的人。
六年級(jí)作文 篇5
大家好，今天我演講的題目是《還我們蔚藍(lán)天空》。
這里是我們美麗的家園�？矗陉�(yáng)光照耀下的她多么美麗，在這片蔚藍(lán)的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戲、是一件多么快樂(lè)的事。
這里是我們生活的地方�？�，在涼爽的微風(fēng)中她是多么的美好，在這片寬闊的大地上玩耍和感受大自然的美，是一件多么美好的事呀。
直到有一天，黃沙撲面、飛沙走石，霧霾，成了常態(tài)。
往昔美麗的北京城早已不在，取而代之的是一望無(wú)際的“霧”，或許稱(chēng)它為“霾”更合適一點(diǎn)吧。
何為霧？霧由水汽組成，是乳白色或青白色的，何為霾？霾是由空氣中細(xì)小的顆粒物組成，一般為橙灰色。
而霧霾自然就是兩者的結(jié)合體，霧霾主要由PM2.5組成。
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的'影響更大.
其形成主要分為兩種：人為源和自然源。
人為源。人類(lèi)既直接排放PM2.5，也排放某些氣體污染物，在空氣中轉(zhuǎn)變成PM2.5。直接排放主要來(lái)自燃燒過(guò)程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃燒、生物質(zhì)（秸稈、木柴）的燃燒、垃圾焚燒。在空氣中轉(zhuǎn)化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。其它的人為來(lái)源包括：道路揚(yáng)塵、建筑施工揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、廚房煙氣。自然源則包括：風(fēng)揚(yáng)塵土、火山灰、森林火災(zāi)、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子、細(xì)菌。
危害較大的是前者，PM2.5的來(lái)源復(fù)雜，成分自然也很復(fù)雜。主要成分是元素碳、有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽。其它的常見(jiàn)的成分包括各種金屬元素，既有鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等地殼中含量豐富的元素，也有鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要源自人類(lèi)污染的重金屬元素。
霧霾的主要危害主要可歸納為：對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的影響、不利于兒童成長(zhǎng)、易引發(fā)老年癡呆癥。霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線(xiàn)的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
在知道了霧霾的種種危害后，我們難道不應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園嗎？
地球是我們唯一的家園，請(qǐng)好好保護(hù)她。讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)，讓空氣再次清新。保護(hù)家園，從你我開(kāi)始，從身邊小事做起。藍(lán)天危機(jī)，迫在眉睫。
我的演講完畢，謝謝大家。
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