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精選六年級(jí)年的作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
這個(gè)時(shí)代,所有的老師都是千篇一律,這么的死板,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。
老師,你很普通,在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課,我?guī)缀跏潜淮笕诉B拖帶拽地拉進(jìn)來,你笑瞇瞇地看著我,你那雙與別人沒什么區(qū)別的眼睛,卻讓我有了親切感。上課時(shí),有說有笑,您仿佛不是我的老師,而是我的朋友。漸漸地,我們倆開始變得熟絡(luò)了。
語言,融化了你我之間的一道墻。
每當(dāng)去上您的課,我都會(huì)非常開心,您不會(huì)讓我們死記硬背,而是在玩中學(xué)習(xí)。您特別注重我們的'心理,每節(jié)課都會(huì)花時(shí)間跟我們講,不要拿自己跟別人對(duì)比,只要拿自己和自己比,就算沒有進(jìn)步也不要?dú)怵H,總有一天,你會(huì)超越自己的極限。老師的話,讓我們不再擔(dān)心考試,跟別人對(duì)比。
有時(shí)我甚至懷疑您是不是心理學(xué)家,派到這里來當(dāng)老師,了解現(xiàn)在孩子們的心理壓力。
老師,您就是一位不一樣的老師,也是我這一生中最好的老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“我好想,我好想,好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”每天,我都會(huì)哼唱著自己編的《好像長(zhǎng)大》這首歌,每當(dāng)同學(xué)們說自己不想長(zhǎng)大時(shí),我都會(huì)大聲的向他們說:“不,我要長(zhǎng)大。!”
現(xiàn)在,我忙碌的穿梭在上學(xué)與寫作業(yè)之間,根本就沒有自由!胺址址,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶”這句話才真正是現(xiàn)在我們小學(xué)生的寫照啊!如果我長(zhǎng)大了,我就會(huì)有時(shí)間去像家長(zhǎng)一樣:逛街、看電視、甚至去旅游。也可以忘掉考試,既然如此,我為什么不想長(zhǎng)大呢?
媽媽總是說我小,不讓我干這,不讓我干那,所有的家務(wù)都自己承包,媽媽好辛苦。我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能幫媽媽做家務(wù),幫媽媽分擔(dān),媽媽也不會(huì)因?yàn)檎f我小,不讓我做了。我真的`好像長(zhǎng)大!
平時(shí),家長(zhǎng)在秘密談?wù)撘恍﹩栴}時(shí),我總想好奇地去聽,但老是被爸爸媽媽拒絕,還說:“大人的事,小孩不懂”這令我百思不得其解,為什么不讓我們小孩子知道?為什么?!我想要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后媽媽就會(huì)告訴我,他們說的究竟是什么?我好想長(zhǎng)大!
不知道是誰說過,生活永遠(yuǎn)是這樣,不如意事常八九。但是如果讓我選擇,我想我會(huì)試著學(xué)會(huì)成長(zhǎng),獨(dú)立,不再怨天尤人,而是以一種更加積極的狀態(tài)面對(duì)我的生活學(xué)習(xí),也許這樣的我就是在長(zhǎng)大。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對(duì)小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說起費(fèi)森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的.朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng),每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時(shí),費(fèi)森垚積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今年夏天,天氣分外炎熱,哪吒在家中呆地百無聊賴,便駕起祥云去花果山找孫悟空。
到了水簾洞,哪吒見到原來調(diào)皮的猴子們也一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦,無精打采。悟空熱情地接待他,怎奈水簾洞也有些悶熱,少了原本的清涼。哪吒忍不住道:“猴哥,你這兒也不夠爽,不如我們?nèi)|海游泳,如何?”“好主意!蔽蚩諔(yīng)道。
于是哥倆直奔東海,潛入水底,十分涼爽愜意。片刻之后,二人便不再安分,你推我搡,打鬧起來。把個(gè)東海攪得巨浪滔天,蝦兵蟹將一個(gè)個(gè)驚恐萬狀,就連一向沉穩(wěn)的老龜也到岸上躲避去了。水晶宮里的'美人魚實(shí)在受不了折騰,便來到二人面前說:“二位大仙來我東海,有失遠(yuǎn)迎,請(qǐng)多見諒。二位請(qǐng)到水府小憩,我親自來款待你們,如何?”悟空、哪吒知道打擾人家了,便做了個(gè)順?biāo)饲椋骸坝憯_了!”
二人隨美人魚進(jìn)了水晶宮,美人魚獻(xiàn)上玉帝賜的又涼又甜的大西瓜,斟上保存千年的避暑飲料,讓二人盡情享用。
一陣神吃海喝后,悟空、哪吒拱手稱謝,辭了美人魚,離開東海,美滋滋地各自回家了。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
夏姐姐邁著輕快的步子走了,秋姑娘地飛向人間。人們迎來了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過了秋分,就覺得增加了一絲涼意。天,也比以前高藍(lán)了!清晨,一陣陣秋風(fēng)吹來,涼意更深了,秋色也似乎更濃了。
秋天,金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候,還是秋葉飄丹的時(shí)候!
瞧,我家門前的廣玉蘭,桂花,栗子樹隨著秋風(fēng)拂過,葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉,青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃,又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的,上面莖脈縱橫交錯(cuò),忍不住用手摸一摸,覺得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧,原來它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹葉,碧綠碧綠的,外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì),把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上,自然協(xié)調(diào),非常美觀。用手輕輕著,滑溜溜的,好舒服。湊近聞一聞,隱隱約約散發(fā)著淡淡的'清香。你再撿起一片廣玉蘭樹葉,它是那么的肥大,寬厚。全身墨綠墨綠的,中間一條粗壯,棕色的莖,四周的莖脈向外擴(kuò)展,組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥的蹺蹺板,如今成了螞蟻的游樂場(chǎng)。所有的樹葉都別有一番風(fēng)趣!
啊,我喜歡秋天的樹葉,但我更愛這絢麗無比的秋天!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)任圖書委員。個(gè)子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的'他是一個(gè)作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手?稍谖已壑械乃,還是一個(gè)調(diào)皮,搗蛋,會(huì)撒嬌的弟弟,不過他做作業(yè)的確很認(rèn)真。
記得有一次,我正在打字時(shí),他偷偷跑過來把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正疑惑時(shí),他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關(guān)的!蔽冶荒欠N可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來!昂,好了!蔽野参康馈KD時(shí)破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!
現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。每天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!
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