實用的六年級的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
各位朋友！大家好！您現(xiàn)在就在20xx年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場！我是L博士，現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時代的進步，未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題，對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位，一般是按高低個來分的.，但有的高個的同學(xué)視力不好，看不清黑板，就會影響學(xué)習(xí)效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來，黑板和桌子都是一個個顯示器，老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了，這樣就能消滅可惡的粉筆沫，有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后，顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學(xué)生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的同學(xué)就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個微型的小攝像頭，它可以記錄下每個同學(xué)的一舉一動，并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上，這樣如果有同學(xué)聽講不認(rèn)真，開小差，老師都可以看得一清二楚。
在未來，教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機器，它可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫，并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。
在未來，門窗都是用新式金屬做成的，而且就算門窗被打壞了也還是進不去。因為在室內(nèi)有一層透明的保護膜，如果保護膜受到攻擊，學(xué)校的報警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進到教室里，只用在教室門前說出自己的名字，門的聲控系統(tǒng)就會在學(xué)校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配，如果核對無誤，門就會自動打開，如果不符，報警系統(tǒng)也會自動響起。這些復(fù)雜的工作會在30秒內(nèi)全部完成，所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便！
介紹先到這里，大家都還意猶未盡把！我的系列研究開發(fā)項目“未來的操場”“未來的教學(xué)樓”……都在醞釀之中，下個月就會和大家見面！請大家拭目以待吧！
六年級的作文 篇2
樹林里，一只小黃雀，唧唧喳喳地，像是在說：“春天終于來了。”
我，一只小螞蟻，感受到了春天的氣息，走出了洞，一股暖流流進我的心田，我情不自禁地說：“真暖和啊!”
我悠閑的爬到河邊，水已經(jīng)融化了，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。啊!水真清澈，一望見底。岸邊的小草睜開惺忪的雙眼，捧出一朵美麗的小花，散發(fā)出令人陶醉的.清香。
的肚子“咕咕”的叫了，我找了些食物，吃飽了便躺在草地上休息。突然，“啪”終于開出了第一朵花瓣，在陽光的照耀下，興奮地說：”終于見到了美好的世界了。“小青蛙醒了，“呱呱"的叫著。小河說：“青蛙老弟，快來洗澡啊!”“好啊”青蛙說完，就“撲通、撲通”跳下水，仰起圈圈波紋。仰望天空，燕子們在天上有說有笑，不時在天空中做各種動作，那姿勢真是優(yōu)美，像是一名優(yōu)秀的舞蹈人員。閉上眼睛，遠方的孩子們的笑聲在我耳朵回蕩，還有孩子們做各種游戲的快樂。我感覺到了春天的氣息，春天就像一陣風(fēng)，輕輕都來到我們的身邊，使我們感覺春天想和我們捉迷藏，春天仿佛是一首搖籃曲，把我送回夢鄉(xiāng)。
六年級的作文 篇3
一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來了，有失遠迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了自己的小芽。
一縷路過的微風(fēng)聽到了種子驚訝的低語，知道春姑娘到了，急忙把這個喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀，開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的`衣服。小河見柳樹換上了新裝，知道春姑娘來了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚�！�
迎春歌隨著春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽光，綻開了燦爛而幸福地的笑容，那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠方。他看見了，看見了春姑娘。你瞧，田野里的奇花異草，麥田里勤勞的農(nóng)民，都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們在放風(fēng)箏、跳繩，干什么的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴。
春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然，更愛大自然的春天！
六年級的作文 篇4
理想，是一個人不可缺少的一部分，沒有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想，成為護士、成為畫家、做一個老師……這些理想，就像夜空中閃閃的繁星，其中最亮的一顆，便是我最大的理想。這個理想是我在不斷變化的理想中唯一沒有變過的一個，這個理想就是成為一個造型師。
小時候，看到媽媽要去參加酒會前都會化妝，穿漂亮衣服，還要做一個發(fā)型�？蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓茫紩皆煨偷耆�。造型店中的造型師就像一個教練，平時媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻，變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師，一會兒就幫媽媽做了一個漂亮的.造型。這時，我就覺得造型師好厲害，讓我有了長大以后做一個造型師的理想。
長大些，對造型師這個職業(yè)漸漸加深了了解，知道造型師并不是那么好當(dāng)?shù)�，那熟練的手法可不是好練的，這是要經(jīng)過長時間練習(xí)的。我從書店買回了一堆關(guān)于造型的書，每一本我都讀的很仔細(xì)，不時還在媽媽的頭上擺弄幾下，練了好久，也還是會亂成一團。但就是因為困難，所以這個職業(yè)很吸引我，越困難就越喜歡�，F(xiàn)在，我的手法還算合格了，不僅不會亂成一團，還能做出幾個媽媽喜歡的發(fā)型，媽媽常常開玩笑，說：“以后我不用去造型店了，因為我家就有一個小小造型師�！�
這就是我的理想，一個我熱愛的職業(yè)，我夢想的職業(yè)。
六年級的作文 篇5
外面陽光明媚，萬里無云，而班里的氣氛卻陰沉沉的，我的心情更是內(nèi)疚、壓抑。
卷子發(fā)下來了，我呆呆的坐在椅子上，傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想：這什么題呀？我一道也不會寫。本以為我平常對母親挺關(guān)心的，可寫起來怎么有這么多不會的呢？我無奈地?fù)u了搖頭，那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我：“你這個大笨蛋，連這些最基本的對媽媽的關(guān)心都不會答，還說什么孝順母親，我看只不過是吹牛皮罷了。”我拿起沉重的筆，答上了幾個題。母親的腰圍有多大？母親上一次生病是什么時候？為什么生��？一個個令我頭痛的問題出現(xiàn)在我的眼前，我平常根本就不關(guān)心這些問題，只顧學(xué)習(xí)和玩，哪里答得上來呢？看來以后我要多關(guān)心一下父母了。
我回頭看了看同學(xué)們，他們都在不停綴、不抬頭的'答題。我心里不由得有了一個問號：他們是在胡寫嗎？他們真的會嗎？為什么我不會呢？難道是我對母親的觀察太少了嗎？唉，只怪我不夠關(guān)心母親，才會得到這樣的結(jié)果。想到這兒，我的心更加沉重了，真恨不得找個地縫鉆進去。
這次不平常的考試讓我明白了，要時刻關(guān)心自己的母親，多了解母親，而且要從現(xiàn)在開始孝敬父母，因為孝敬父母是不能等待的。
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