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六年級(jí)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。如何才能孝順父母呢?我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。
尊重父母,首先,我們一定要聽父母的話,父母說(shuō)話時(shí),我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時(shí),應(yīng)當(dāng)恭敬地聆聽,接受父母的意見。
然后,做好本分。要努力讀書,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句詩(shī)句告訴我們,年少時(shí)不努力讀書,到了老的時(shí)候,后悔都來(lái)不及了!缎⒔(jīng)》云:身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身體的發(fā)膚是父母給我們的`,我們不能讓我們的身體受到傷害,讓父母擔(dān)心,所以我們要愛惜我們的身體。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。
其次,要體貼父母。父母工作辛苦,我們可以為他們做家務(wù),減少他們的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)父母賺到錢時(shí),我們不應(yīng)該亂花錢,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
最后,要理解父母。當(dāng)父母下班時(shí),我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外,還可以幫父母做飯,培養(yǎng)負(fù)責(zé)心,也懷有感恩的心。
百善孝為先——是中國(guó)的古諺。這是指我們一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子,事親至孝。
六年級(jí)的作文300字 篇2
尊嚴(yán),是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán),有一天,我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。
當(dāng)天,我剛放學(xué)?吹揭粋(gè)衣衫襤褸的人,他的面孔很臟。兩只手都斷了,看到誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)以起自己善良之心,會(huì)施舍給他錢。不用猜,他就是一個(gè)可憐的乞丐。
過(guò)路的行人都彎下腰把錢丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了,他不在意的把錢丟在破碗旁邊,就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢,又看了剛剛走過(guò)去的人,無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個(gè)人,但是,他沒有手拿不起那不敬的一塊錢。
走過(guò)的那個(gè)人,雖然知道乞丐沒有收,根本撿不起錢,但他還是不管他的手,能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿,雖然他有愛心但他肆略的.損害別人的尊嚴(yán),自己卻不感到羞恥。
為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿呢?因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位,我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒有給別人尊嚴(yán),經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話來(lái)告誡這樣的人:“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)!
現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人,讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常好的朋友,比我高一點(diǎn),有一張瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛,演進(jìn)那個(gè)下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,另外還扎了一個(gè)馬尾辮,她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開朗的.人。
因?yàn)樗趯W(xué)校里很文靜,所以她上課即使聽懂了也不舉手發(fā)言,老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題時(shí),她就會(huì)羞澀的站起來(lái),滿臉通紅,像個(gè)紅蘋果,回答問(wèn)題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過(guò)她和我在私底下就不同了,她經(jīng)常主動(dòng)來(lái)找我問(wèn)題,不想在學(xué)校那麼默默無(wú)聞,我們還經(jīng)常對(duì)對(duì)方說(shuō)今天遇到什么稀奇,好笑的事,我們倆還常常因?yàn)橐恍┬∈屡醺勾笮,我們(cè)谝黄鹜娴每砷_心了。她私下和在學(xué)校截然不同,是個(gè)“雙重性格”,在學(xué)校里,她很文靜,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在看書; 在私下,她還經(jīng)常給我講笑話,逗我開心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如畫畫,打羽毛球,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的人,所以她在體育方面比較擅長(zhǎng)的人!
這就是我最好的朋友,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,體育好,而且畫畫也很好看,最重要的事她又雙重性格,你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇4
打開記憶的長(zhǎng)河,回憶起兒時(shí)的往事。
那件事發(fā)生在三年級(jí),爸爸不知從什么地方抱來(lái)一只小貓。它長(zhǎng)著一身白里帶黑的毛,摸上去毛茸茸的,一雙圓圓的大眼睛時(shí)常發(fā)出機(jī)警的目光。
這只小貓真可愛!一有空,我就逗它玩。隔三差五還給它洗澡。從此,我和小貓就產(chǎn)生了深厚的友誼。
可是好景不長(zhǎng)。有一天,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。就在這時(shí)發(fā)生了一件可怕的事情。我特別著急,像瘋了似的。小貓看見了“喵喵”地叫起來(lái)。好像在為我分擔(dān)憂愁,可是我對(duì)小貓大喊:“你可不知道這題有多難,你是解不出來(lái)的'。哼!”小貓似乎不明白,又抓了抓腦袋!斑鬟鳌钡亟辛似饋(lái)。我也沒有那耐性。飛起一腳,把它踢出門外,這下可安靜了,準(zhǔn)能做得出。過(guò)了好久,我終于張官李戴地做了出來(lái)。卻不見小貓的影子,那時(shí)我的氣早已消了。我十分著急,匆匆跑出門外,一看,原來(lái)我飛出的那一腳,把小貓?zhí)叩醚傺僖幌⒘恕N冶е镭。眼睛濕?rùn)了,我恨不得跟小貓死在一起。
每當(dāng)我看到小貓,就會(huì)忍不住地上去撫摸它。小貓,我要用我的行為來(lái)彌補(bǔ)你,用淚水懷念你。
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