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六年級(jí)作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。
其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如:公路上的'牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。
朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是元宵節(jié)喲!
一大早,我就急忙從熱乎乎的被窩里爬起來(lái),今天可是個(gè)很重要的日子。在鄉(xiāng)下的'爺爺奶奶、大伯大娘帶著姐弟們來(lái)到我們家。我和妹妹準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的節(jié)目,要在今天晚上表演呢!我們一起熱鬧地吃完晚飯后,再看節(jié)目,然后一起去芙蓉廣場(chǎng)湊個(gè)熱鬧。
正在我想得入迷時(shí),一陣敲門(mén)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)姐弟們來(lái)了。可是一問(wèn),明天妹妹就要上學(xué),我們表演完了就得回去準(zhǔn)備明天上學(xué)的事。對(duì)了,我們后天也要開(kāi)學(xué)了。我一聽(tīng),急忙拉著妹妹去排練,準(zhǔn)備表演。姐姐是我們的指導(dǎo)老師,姐姐說(shuō)這個(gè)節(jié)目很好,很完美。我呢,則是導(dǎo)演、監(jiān)制、編制、主持人兼演員、歌手,可把我忙壞了。離放假還有五六個(gè)月時(shí),我就開(kāi)始排練我的節(jié)目,并給節(jié)目編主持詞。妹妹的節(jié)目要我?guī)退,還要幫她編詞。不過(guò)妹妹表現(xiàn)得好,有時(shí)主動(dòng)約我練習(xí),彩排表演也不錯(cuò)。
上午排練了半天,下午主要是準(zhǔn)備舞臺(tái)、化妝等事情。晚上很快就來(lái)了,我們扒了幾口飯就開(kāi)始表演了……演出很成功!姐姐音樂(lè)控制得好,妹妹的表情、動(dòng)作很到位,我就更不用說(shuō)了,嘻嘻!
表演結(jié)束后,姐弟們回家了!雖然沒(méi)玩夠,但我覺(jué)得這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得很充實(shí)!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒(méi)游過(guò)泳,而是和同學(xué)們一起游泳,每個(gè)人都感覺(jué)特別快樂(lè)!
大家跳進(jìn)水里,像一條條小魚(yú)回歸母親的懷抱。自由自在地游起來(lái)。同學(xué)們互相追趕,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸騰起來(lái)。
在一番吵鬧后,大家各自玩起各自喜歡的水上游戲,有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的,那水花兒真是漂亮,像噴花的`飛泉一樣惹人喜愛(ài)。
就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的時(shí)候,游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底,那就是:“下課了,請(qǐng)同學(xué)們回班級(jí)吧!”我們感覺(jué)這八十分鐘過(guò)得好快,
雖然我們離開(kāi)了,但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂(lè)時(shí)光之中,而泳池里呢,也回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)作文300字 篇4
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說(shuō),可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見(jiàn)不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂(lè)樂(lè)的'在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......
六年級(jí)作文300字 篇5
幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂(lè)就是這個(gè)道理。人要學(xué)會(huì)自我滿足。這里說(shuō)的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會(huì)改變環(huán)境,但更要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運(yùn)的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望,有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念,前者是人對(duì)客觀世界的強(qiáng)烈要求,而后者是人主觀世界的`一種目標(biāo)。人的欲望是無(wú)止境的,應(yīng)該克制,不能放縱。品質(zhì)高尚的人,不一定沒(méi)有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無(wú)欲,這是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)修養(yǎng)品德的過(guò)程。無(wú)欲則剛,是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀,但必須通過(guò)自己的勞動(dòng)、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應(yīng)該是幸福的。愿望實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)該是幸福的。一個(gè)人在田里勞動(dòng),滿頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級(jí)作文300字 篇6
星期天的上午,我坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊吃東西。嘴里還跟著電視唱著:“洗刷刷,洗刷刷!闭枥锏墓(jié)奏唱得入迷時(shí),媽媽突然把電腦關(guān)了。
我哭了起來(lái),媽媽看我那么傷心,于是說(shuō):“寶貝,咱們出去買(mǎi)衣服吧!蔽衣(tīng)到媽媽的話就以箭一般的速度挽住媽媽的'胳膊,一起去買(mǎi)衣服。
忽然,我看見(jiàn)一位盲人叔叔在過(guò)馬路。我對(duì)媽媽說(shuō):“我對(duì)媽媽說(shuō):“你看!馬路邊的叔叔是一個(gè)盲人,他……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就把我的話打斷了,媽媽徑直走向馬路邊,弄得我一頭霧水。
我跟媽媽來(lái)到馬路邊,對(duì)盲人叔叔說(shuō):“盲人叔叔,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧?”
盲人叔叔說(shuō)。骸昂醚!”我挽住盲人叔叔的右胳膊,媽媽挽住盲人叔叔的左胳膊,一起穿過(guò)了馬路。盲人叔叔摸了摸我的頭,然后悄然離去了。我知道盲人叔叔是在夸我是個(gè)好孩子。
經(jīng)過(guò)那天我?guī)椭と耸迨暹^(guò)馬路這件事,我才發(fā)現(xiàn)幫助別人,快樂(lè)自己。
六年級(jí)作文300字 篇7
大人都說(shuō):小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,卻殊不知,我們小孩子也有自己的煩惱,這些煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自朋友之間交往的困惑,而我的煩惱就是我近視戴眼鏡。
剛開(kāi)始帶眼鏡的時(shí)候,我還覺(jué)得滿好玩的,像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,可是,慢慢地我發(fā)現(xiàn),戴眼鏡可不是一件好玩的事。每當(dāng)喝牛奶的時(shí)候,我的眼鏡都會(huì)變得模模糊糊,看東西也都看不清,下雨的.時(shí)候,眼鏡就會(huì)迫不及待在雨下“沖刷”碰到霧天,整個(gè)人就像生活在牛奶里一樣,看書(shū)的時(shí)候,它也會(huì)調(diào)皮地往下“溜”?偠灾餮坨R非但不好玩,還給我的生活帶來(lái)了很大的煩惱。
有一次,我沒(méi)帶眼鏡就出去上課,因?yàn)槲蚁氡M快擺脫它?墒,老師上課在黑板寫(xiě)的字,我一個(gè)也看不清,更別提抄筆記了。我拼命瞇著眼睛,想要看清這些字,可這根本就是徒勞,那些字就好像鐵了心似的,都使用起了“分身術(shù)”,變成了“雙影兒”,再加上老師寫(xiě)筆記的速度很快,擦黑板的速度也很快,使我更跟不上記筆記了,沒(méi)辦法,我只好作罷。
唉,眼鏡啊眼鏡,我真想快點(diǎn)擺脫你呀!
六年級(jí)作文300字 篇8
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!
上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的.在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。
下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!
六年級(jí)作文300字 篇9
我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天那紗一般的藍(lán)色。藍(lán)色的天空,是那樣的美麗,像一塊透明的玻璃,像一條輕盈的紗巾;像一塊未磨的鏡子,像一條無(wú)邊的天河......
它不像黃色那樣耀眼,也不像紅色那般艷麗;它藍(lán)得不像大海那樣藍(lán)得深沉,也不像湖水那般藍(lán)得透徹。藍(lán)天的藍(lán),藍(lán)得淡雅,藍(lán)得可愛(ài),藍(lán)得舒服;藍(lán)得輕盈美麗,藍(lán)得與眾不同,藍(lán)得如詩(shī),如畫(huà)...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那朵朵白云。時(shí)爾它像那淘氣的猴子,時(shí)爾像那歡騰的跑馬;時(shí)爾變成那好吃的葡萄,時(shí)爾又變成那讓人嘴饞的西瓜......它是那藍(lán)天上的小船,是那可愛(ài)小鳥(niǎo)的朋友;他又是那長(zhǎng)滿稚氣的小孩,又是那變幻莫測(cè)的魔法師......我喜歡白云的形態(tài)萬(wàn)千,喜歡它的多姿多彩...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那可愛(ài)淘氣的小鳥(niǎo),藍(lán)天上的`小鳥(niǎo),自由自在的,有那白云和它們玩耍,有那藍(lán)天和它們嬉戲;時(shí)爾,他在大地上飛旋,仿佛在花草間歌唱;它們?cè)谒{(lán)天上長(zhǎng)飛,似乎在天空中歡舞......那靈銳的藍(lán)鷹,那美麗的云雀;那潔白的白鶴,那可愛(ài)的白鴿......它們構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷......
啊!一個(gè)多么多姿多彩的藍(lán)天啊......
六年級(jí)作文300字 篇10
天灰蒙蒙的,下起了毛毛細(xì)雨。媽媽帶我去看雨中的安順。因?yàn)樗自捳f(shuō)站得高看得遠(yuǎn),所以便在媽媽的提議下我們?nèi)ヅ离娨曀?/p>
途中,我們走了一點(diǎn)山路,由于天氣潮濕,走出來(lái)時(shí)我的褲子已經(jīng)濕了一大半。到了“階梯路段”的“出發(fā)點(diǎn)”,我好不容易喘口氣,一望上面,啊,這簡(jiǎn)直比天梯還難爬!我有點(diǎn)想臨陣退縮了,但又轉(zhuǎn)念一想:“一定要堅(jiān)持!北憷^續(xù)向上爬。啊,我覺(jué)得飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的`手指,彈奏了一首又一首優(yōu)雅的小曲,這里的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
終于爬到了電視塔頂,我往下望,一座又一座的山像一個(gè)個(gè)小姑娘,她們雖蒙著面紗,但隱隱約約能看見(jiàn)她們的樣子。
如果讓我回答這景色是什么顏色,我會(huì)回答綠色。有墨綠、翠綠、淡青……因?yàn)檫@綠色綠得耀眼、透明。它仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。
下山時(shí),我數(shù)了一下,共有500級(jí)臺(tái)階。這個(gè)數(shù)字是多么驚人。∷屛衣(lián)想到了勞動(dòng)人民的辛勤。正是因?yàn)橛袆趧?dòng)人民,才有這臺(tái)階。有這臺(tái)階才有我們游玩的樂(lè)趣。
這次看雨中的安順,我總結(jié)了一下,有兩個(gè)收獲:一是感受了大自然的奇山秀水,二是體會(huì)到了勞動(dòng)人民的智慧、艱辛。
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