【推薦】六年級(jí)的作文300字合集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷都是爸爸告訴我的，每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)又稱(chēng)重五，許多習(xí)俗也與“五”有關(guān)，比如用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱(chēng)為“長(zhǎng)命縷”；南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的粽子。（我只記得四黃了）學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是四五千年前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的`節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)凄美的傳說(shuō)，孝女曹娥投江救父。

　　曹娥是東漢上虞人，當(dāng)時(shí)曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見(jiàn)尸體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見(jiàn)父親尸體，十七天后，也就是在農(nóng)歷五月初五那天，她投江尋找，五天后她抱出了父親的尸體，被傳為神話！

　　每年的端午節(jié)我都能吃上香噴噴的粽子，都會(huì)唱起一首兒歌“五月五，是端陽(yáng)，插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！�

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　眼淚從來(lái)不從流下，因?yàn)樗鼪](méi)有選擇。當(dāng)我還是個(gè)不懂事的小孩時(shí)，我可以盡情的流下眼淚。但現(xiàn)在，眼淚不會(huì)因?yàn)槲页砷L(zhǎng)而在流下。

　　在這條路上，我已經(jīng)成長(zhǎng)。淚水在我眼中打滾，可我卻讓它不再來(lái)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人敢讓我流淚�？晌�，心中的琉璃心也是會(huì)碎的！我依然會(huì)覺(jué)得心痛，在那內(nèi)心深處只能默默流淚。淚它沒(méi)有選擇，只能往下流，滴在地上、卻滴在心中。如果眼淚它有屬于自己的命運(yùn)，也就不會(huì)屈服的流下。淚是咸的，正如這條路上的我是沮喪的。我和淚沒(méi)有區(qū)別，我的命運(yùn)不掌握在自己手中。成長(zhǎng)的'道路上，我沒(méi)有選擇只有挺過(guò)去。唯一不同的便是它可以流下，而我卻要在那之間抉擇。我要拿我最喜歡的換我最討厭的，大人們總是自私的。硬要替我們做好人生，而我的人生卻要掌握在他們的手上。憑什么！眼淚都有屬于它的歸宿而我卻只能被迫選擇，心中的痛有誰(shuí)想過(guò)？沒(méi)有任何人理解，只是認(rèn)為我的無(wú)理取鬧。但你又是否明白我，正如眼淚在傷心時(shí)、感動(dòng)時(shí)它都會(huì)流。不要老拿別人和我做比較，我只希望做滴淚能明白最后的結(jié)局。回到屬于我的歸宿。

　　眼淚或許是最好的解脫，也是最好的訴說(shuō)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　有一次，鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。

　　鉛筆哥哥先發(fā)言了：“你這個(gè)小橡皮有什么用處？”

　　“我的用處……”

　　“哈哈！說(shuō)不出來(lái)了吧！小橡皮，就你，什么用處都沒(méi)有。”鉛筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

　　“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，說(shuō)：“要說(shuō)我的用處，就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完�！�

　　“不過(guò)，”橡皮弟弟又說(shuō)了一句：“我最大的用處就是主人寫(xiě)錯(cuò)了字，就必須用我去幫他擦干凈1”

　　這時(shí)，尺子妹妹跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我插……”

　　還沒(méi)有等尺子妹妹說(shuō)完，鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功，大聲喊道：“這里沒(méi)有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。

　　卷筆刀姐姐看見(jiàn)了大聲呵斥道：“你們兩個(gè)，鉛筆和橡皮，我告你們一句話：尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語(yǔ)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎？你們2個(gè)要知道，左眼看別人的'優(yōu)點(diǎn)，右眼看自己的缺點(diǎn)�！�

　　鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽(tīng)了，相互看了看，又笑了笑！

　　鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了！鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。

　　我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員，還是圓我現(xiàn)在的心愿：好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。

　　我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的'小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!

　　我那時(shí)候心里就萌生出一種法：長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩

　　是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！�

　　夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)慈祥而美麗的媽媽。

　　我的媽媽身高一米六左右，不胖不瘦，一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙大大的眼睛，炯炯有神，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿上穿著一條牛仔褲美麗及了。

　　我的媽媽非常的'愛(ài)我，她的愛(ài)不是寵愛(ài)，也不是溺愛(ài)，而是明智的愛(ài)。當(dāng)我遇到難題是，他不是把答案直接告訴我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的啟發(fā)我，讓我自己去破解。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，媽媽不是訓(xùn)我而是和我一起找原因，去鼓勵(lì)我。我考好的時(shí)候他會(huì)提醒我不要驕傲。

　　記得有一次在學(xué)校舉行的長(zhǎng)跑比賽上，還剩最后一圈時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，快跑不動(dòng)了，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)："加油！不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)到媽媽得加油，我?jiàn)^力沖刺，

　　跑到了終點(diǎn)，進(jìn)入了我最好成績(jī)。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)太多太多，我要真心的說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你�！�

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天，我們上了《圓明園的毀滅》這一課，上完后，我有許許多多的收獲。

　　圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱(chēng)號(hào)，它是我們中華民族用了150余年才建造完成，是我們中華民族的.瑰寶，可是，卻在18xx年，一群可惡的侵略者闖入了圓明園，在園里搶奪財(cái)寶，不僅如此，他們還用大火把中華民族歷經(jīng)150年來(lái)的血汗燒毀！

　　這篇課文讓我感到十分悲憤，他們問(wèn)什么如此狠毒，為什么燒毀這舉世聞名的圓明園，但是從中，我也收獲到了很多東西，國(guó)家只有強(qiáng)大了才能不被別人欺負(fù)，如果你不夠強(qiáng)大，那始終會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)，我們中國(guó)但是不正是因?yàn)槿跣〔艜?huì)被別人欺負(fù)么？當(dāng)時(shí)如果我們中國(guó)夠強(qiáng)大的話還會(huì)這樣么？不會(huì)，如果那時(shí)中國(guó)強(qiáng)大，這群侵略者不會(huì)毀掉圓明園，也不可能毀掉圓明園。再看看現(xiàn)在，我們中華民族已經(jīng)進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，已經(jīng)成為了數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)。我們的科技也迅速發(fā)展，創(chuàng)造了許多偉大的成就。

　　為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，我們就要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　隨著一陣陣的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界，我面對(duì)著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我，你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。

　　你給予我生命，給予我關(guān)愛(ài)，讓我健康的生活在這個(gè)世界。

　　小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看好車(chē)，被車(chē)撞了，你連夜從單位趕回來(lái)看我，你看見(jiàn)躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

　　從那以后，每次過(guò)馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手，生怕我又出車(chē)禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過(guò)完馬路你才慢慢松開(kāi)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己能夠過(guò)馬路，再也不是以前的那個(gè)無(wú)知的我。

　　隨著我的成長(zhǎng)，你也慢慢地老了，你的臉上出現(xiàn)了皺紋，那么明顯，那么刺眼。

　　那天去超市買(mǎi)東西，在一條馬路面前停了下來(lái)，你習(xí)慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過(guò)來(lái)的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的手，而我再也忍不住了，我握住你的'手慢慢地走過(guò)馬路，我看見(jiàn)你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。

　　我想握住你的手一直帶你向前走！

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