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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-04-15 19:12:03 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)年的作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)年的作文錦集5篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  我的老媽什么都好,就有一點(diǎn)令我討厭,那就是——嘮叨大法。那獨(dú)特的嘮叨聲,一直伴隨著我,像個(gè)影子一樣。

  “六點(diǎn)半了,怎么還睡呀?有時(shí)間多讀讀英語(yǔ)書,一日之計(jì)在于晨嘛!”看吧,這就是我在家的真實(shí)寫照,老媽嘮叨的聲音,像潮水一樣,不斷朝我涌來。我極不情愿的穿衣服,心想:老媽每天都這樣,累不累呀!如果每天的嘮叨聲可以減少一點(diǎn),我的耳朵就會(huì)晚一點(diǎn)生繭了,可憐呀!剛出房門,又傳來一陣嘮叨聲:“這是你的襪子嗎?怎么放這,也不洗洗呀,等著發(fā)霉嗎?快自己洗洗去!”這剛清凈了0。000001秒吧,老媽又開始“演講”了,“對(duì)了,用肥皂搓幾下,不然洗不干凈!鄙n天。〈蟮匕!

  我難道連這點(diǎn)事也不知道嗎?真是畫蛇添足——多此一舉!

  這也就剛邁出一步,“哎,別動(dòng)!”老媽這是要謀殺呀!想嚇?biāo)續(xù)e呀!“這里我方的東西,千萬別給我踩啦,注意點(diǎn)兒!”

  每天,媽媽這臺(tái)“播報(bào)機(jī)”都不停地運(yùn)轉(zhuǎn),她生病的`時(shí)候,還要嘮叨。上學(xué)之前,還要寒暄幾句:騎車注意點(diǎn)兒,上課認(rèn)真聽講……

  在媽媽的嘮叨聲中,我感受到媽媽對(duì)我的愛,我想告訴您:媽媽,你的嘮叨對(duì)我的幫助非常大,謝謝你!

六年級(jí)年的作文 篇2

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這句詩(shī)大家都熟悉吧?這是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但今天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。

  這是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀!那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。

  那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。

  再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的,并且顏色也是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色是:里面淺粉色,外面深粉色,并且

  還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的'頑強(qiáng)了:在傲雪中生長(zhǎng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自己的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……

  這一次菊花展,真是意義非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!

六年級(jí)年的作文 篇3

  提起茅盾這位文學(xué)巨匠,我想大家都一定非常熟悉的吧!他對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)作出了不小的貢獻(xiàn)。下面我就向你們簡(jiǎn)單說一說。

  首先,我要說茅盾的成就離不開她母親的教育培養(yǎng)。茅盾的`母親非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。茅盾小的時(shí)候,祖母想讓他去店里幫忙看店,母親聽到堅(jiān)決反對(duì),對(duì)婆婆說:“不行!”語(yǔ)言堅(jiān)決有力。因而茅盾沒有去店里經(jīng)商,而是來到學(xué)校讀書。

  茅盾從小就能辨善惡。他在文章中就這樣寫著:善,不積不足以成名善;惡不積不足以滅身義。意思就是說:“如果善不點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積聚起來,就不足以成就自己的名聲;如果惡不點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積聚起來,就不足以毀滅自身!蔽矣X得茅盾在這一段話中告訴我們,不想毀滅自己就不能夠做壞事,要想有成就,留下一個(gè)好名聲,那就得一直做好事。這一段話里有鮮明的針對(duì)性。少年茅盾用語(yǔ)言來告誡人們,必須“審察之而嚴(yán)其棄取”,用警策之句進(jìn)行反詰、感嘆,真可謂意賅言簡(jiǎn)氣盈動(dòng)人。

  茅盾爺爺從小還十分關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。一次,小茅盾和沈志堅(jiān)留在教室里,大家一起議論時(shí)政。沈志堅(jiān)對(duì)茅盾說當(dāng)選議員的條件要年滿二十五歲的男子,要舉貢生員之出生,要在本地有五千元以上的營(yíng)業(yè)資本及不動(dòng)產(chǎn)。茅盾聽了憤怒地說:“這算什么民主……”正在爭(zhēng)論的時(shí)候張先生走了過來,聽了他們的議論,夸獎(jiǎng)小茅盾說:“有志氣!”

  我想自己心目之中的茅盾是一位能辨善惡,關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的人,當(dāng)然還是一個(gè)有許多優(yōu)秀品質(zhì)的人,我都要向他學(xué)習(xí),像茅盾那樣去做人!

六年級(jí)年的作文 篇4

  生活中,不能沒有朋友。當(dāng)人們煩惱的時(shí)候,需要朋友的安慰,當(dāng)我們?yōu)橐患潞茈y決定時(shí),也需要和朋友商量。在我的生活中,就有這樣一位忘年交朋友,他所做的事再也平凡不過了,但他總是激勵(lì)著我。

  我很小的時(shí)候,大概就是三四歲吧,在我家樓下常?匆娨粋(gè)人,他黑黑的臉,一雙眼睛炯炯有神,身體瘦瘦的,中等個(gè)兒,衣服特別干凈,嘴角總帶著一絲微笑。他駕駛著一輛液罐拖拉機(jī),拖拉機(jī)是紅色的,液罐也是紅色的。盡管這個(gè)液罐是裝污水的`,但是我每次看到這輛車都擦拭得非常干凈。不知為什么,從我第一次看到這輛車就愛上了拖拉機(jī),每天從幼兒園回來第一件事就是畫拖拉機(jī),我纏著爸爸和我一起畫……從我第一次看到這輛拖拉機(jī)就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名拖拉機(jī)手……不知為什么,那時(shí)候我也非常敬佩他。

  記得有一年冬天,天氣非常寒冷,爸爸送我去學(xué)校,我們都穿著厚厚的棉襖,在樓下,我們又看到了那個(gè)瘦瘦的身影,他又在那里抽污水,我不由得上前和他搭話:“叔叔,請(qǐng)問您叫什么名字呀?”他彎下腰來耐心地說:“我姓樊,我叫樊志!蔽艺f:“我們可以交朋友嗎?”他干脆蹲下來,嘴角抽動(dòng)了一下,似乎有些激動(dòng):“可以,可以,以后你就叫我樊叔叔吧!睆哪且院,每逢周末,我總會(huì)到樓下在他的拖拉機(jī)上操縱一番。路過的人都捂著鼻子,好像在說:好臭!但他從來也不計(jì)較這些,只是默默無聞,日復(fù)一日,年復(fù)一年的忙碌著,嘴角總帶著那一絲微笑。也許這就是一種偉大,一種無私的奉獻(xiàn)吧!

  每當(dāng)我做事情沒有信心,不能持之以恒,或者怕臟怕累時(shí),總是想起他,是他的精神無數(shù)次的為我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

六年級(jí)年的作文 篇5

  不管怎么樣,有些東西,有些人,是會(huì)銘刻在心底——一輩子的。盧哥,對(duì)于我來說,你也是這樣的吧……

  ——題記

  在那些沉郁的日子里,風(fēng)和雨仿佛也知道了我的考試成績(jī)——那么那么差,于是便嘲笑般地占據(jù)了天幕。哪兒,都是灰蒙蒙的;哪兒,都是陰沉沉的。

  或許是巧合,也或許是命中注定,就在那時(shí)候,我走進(jìn)了盧哥的博客。那么清新的筆風(fēng),那么動(dòng)人的情思,那么優(yōu)秀的盧哥,我沉醉在他的文章里。那些擷取于生活的溫暖片段,仿佛把我頭頂?shù)年庼捕简?qū)走了,一切都不存在了。盧哥的文字,溫暖了我。于是,那一個(gè)暑假都好開心,好開心,也許是因?yàn)楸R哥的文字給了我一個(gè)陽(yáng)光明媚的開始吧。

  可是,好景不長(zhǎng),暑假如同白駒過隙,飛逝而過。我不僅離開了小學(xué)六年的最親最親的同學(xué),還要馬上走進(jìn)一個(gè)陌生的世界,偏偏我們這里開學(xué)還比較晚,陪伴我一個(gè)暑假的博友們都一個(gè)個(gè)地走了。只剩下我,呆立在兩個(gè)世界的中間,茫然極了。剩下的日子里,我每天在網(wǎng)上亂逛,心里好亂好亂。又一次,是盧哥帶給了我信心和力量。每天,都在聊天中安慰我,鼓勵(lì)我,還會(huì)有意地說些笑話調(diào)節(jié)我的心情,那幾天就像陣春風(fēng),吹走了秋天九月的凋敝,灰暗,傷心。

  就這樣,帶著最初時(shí)盧哥的溫暖話語(yǔ),我走過了那些時(shí)光。于是,就這樣——一個(gè)學(xué)期過去了,一個(gè)寒假也過去了……

  在這個(gè)學(xué)期的開端,忽的,我想起盧哥在兩個(gè)月后的中考。頓時(shí),我愣住了。中考過后,不就是高中了么?高中那么忙,那么忙,盧哥一定不會(huì)再有時(shí)間同我們一起聊天,寫文了吧。心里,如決堤的洪水,溢出了滿滿的濃濃的傷感與留戀,盧哥,真的要從我的生命中消失了么?

  那一天,體育課上的.跑步?jīng)]有了平時(shí)的玩鬧,我默默地奔跑著,一句話也不說,好像準(zhǔn)備把對(duì)盧哥所有的回憶都讓風(fēng)吹走,拋到腦后。這樣,雖然沒有了那些繽紛快樂的回憶,但是,也就不會(huì)再有兩個(gè)月后分別的痛楚了吧。跑完了規(guī)定的距離,我軟軟地走著,稻草人一般,仿佛停滯了思維。一切,都木木的,沒有了知覺。

  盧哥是我在博客中唯一一個(gè)叫哥哥的人呵!他真的像大哥哥一樣,安慰著我這個(gè)有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)可笑,還有些傻的小妹妹。每次又都是他,像奧特曼一樣,為我驅(qū)走心中的“惡魔”。就是這樣一個(gè)人,一個(gè)對(duì)我如此重要的人,就要離我而去了嗎?

  我承認(rèn),網(wǎng)絡(luò)上的友誼的確有很多不怎么可靠,也不怎么可信。但我知道,盧哥對(duì)我們都是付出了真心了的。所以,我真的好不舍,好不舍。甚至,偶爾也會(huì)冒出“不想要盧哥考上理想的高中”等諸如此類的壞念頭?墒,盧哥,我真的把你當(dāng)做親哥哥一般。你走了,我會(huì)多么心痛,你知道么?

  我不喜歡說假話,也不喜歡說空話。只是想在文章的末尾告訴盧哥,你永遠(yuǎn)都是我心中最親的哥哥!我永遠(yuǎn)不要忘記你!

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