有關(guān)六年級的作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
時間如流水，如疾風，是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，我已小學(xué)六年級了，在這六年的時光里，有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文老師——張老師。
張老師個子不高，一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠掛著微笑的臉，到了上課時就顯的分外嚴肅。
居里夫人曾說過一句話：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的.老師為他的成長播下最初的種子。當我們畢業(yè)時，也應(yīng)想到張老師在這六年里為我們的付出。而我們對張老師最好的回報就是取得一個好成績了。
一日為師，終身為父。張老師就像我們的母親一樣，給予我們關(guān)懷，給予我們溫暖，用心呵護著我們這些祖國的花朵。教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。張老師就充分做到了這一點，課上是好老師，課下是好朋友。有困難向老師請教，有好事與老師分享。
這就是我的張老師，一位和藹可親的老師，雖然我們快要分開了，但我會永遠將您銘記于心，您辛苦了，我的張老師。
六年級的作文 篇2
幸福想綻開的漣漪，沒有波瀾壯闊，卻是那么的無聲無息。他讓我學(xué)會了堅強，也給了我翅膀飛翔，所以我很快樂的飛翔，
世界真的很奇妙，最最疼我的哥哥（不是親的）卻是我最最喜歡的人。我不知道為什么。只要他在身邊我總能幸�？鞓返男�，他就像守護天使般守護著我。當世界開始奇妙的轉(zhuǎn)動時，我知道了幸福的含義，在他的翅膀下我幸福著，他總是用他的身體為我遮風霜雨露，我無憂無慮，哥說，我總像個長不大的女孩，愛任性，愛撒嬌，哥，你知道嗎？我好想告訴你，我不是小女孩了，我已經(jīng)長大了，在你的翅膀下我學(xué)會了堅強和快樂，只是這像一種破碎，但是有你的記憶，我的人生變的很美麗，因為你給我的不止是一種疼愛，我知道了只是一種破碎，它碎得如此美麗，像冬天輕盈的飄雪，銀光閃閃。
山坡上櫻花樹下有我們曾經(jīng)追逐的身影，田野里有我們曾經(jīng)的歡樂，我們的'親情就像熏衣草的種子一樣，很誘人當殘陽只剩下破碎是，你像個風一樣的少年，在似血的殘陽下，奔跑，跳躍，你說過，籃球是你的夢想，籃球讓你快樂的飛翔，每天抱著籃球，在風中肆虐，一臉明媚的笑容上有一雙藍色的眼睛，那是一種深邃的藍，讓人看了有種悲傷的感覺，黯然淚下。
籃球帶給你很多快樂，你說，在籃球場上飛翔的時候，那一刻的你是最快樂的，眼波中閃爍著一種溫柔，柔的像水一樣多情，籃球讓你飛的更高，找尋你的夢想。所以，我祝福你能找到那個讓你飛翔的女孩，可惜不是我，我多想成為那個女孩，陪你一直走到最后，牽著你的手，在藍天下漫步，陪你一起飛翔，和你一起打你最愛的籃球啊，可是我知道，那個女孩不會是我。
這是一種破碎的美麗！
六年級的作文 篇3
國慶節(jié)過后，蕭蕭秋風送來陣陣寒意，天氣一天比一天冷了，奶奶又坐在縫紉機前給我縫衣服了。看著她的身影，一股暖流涌上心頭，我自言自語：“有一個心靈手巧的奶奶真幸福啊！”
奶奶像魔術(shù)師，一塊普通的布，她總是能像變戲法一樣變成一件上衣、一條褲子、一件T恤……今天我就要看看奶奶是怎樣變的'。
只見奶奶拿著鉛筆在一張白紙上描描畫畫，幾下子就畫出了一件上衣的樣子。似乎不滿意，她又拿起圖紙左看看，右看看，在前面畫了一個梯形口袋，這才滿意地點點頭。我不解地問：“奶奶，做衣服為什么還要畫畫呀？”奶奶笑著說：“做衣服就像建筑師建房子，要先設(shè)計好樣子，再按圖紙裁剪。這樣才能做到心中有數(shù)，過一會兒裁剪時才不會出錯。”聽了奶奶的話我恍然大悟，原來做衣服也蘊含著大道理呀！我以后做什么事都不能打無準備的仗，一定要向奶奶一樣做好準備，這樣才能胸有成竹。
隨后，奶奶拿出剪刀“咔嚓、咔嚓”，手起刀落，一塊布就剪成了袖子、領(lǐng)子、前身、后背四大塊。奶奶可真了不起，不用尺子量也能剪得這么整齊！
開始縫了，奶奶手拿著線一下子就穿進了針眼，然后再用縫紉機縫，只見奶奶踩著踏板一上一下，手推著布，針在布上跳舞，不一會兒衣服就做好了。
奶奶讓我穿上試試大小，結(jié)果一穿上，我就不舍得脫了。我穿著奶奶做的衣服走到大街上，總有人夸我的衣服好看。
六年級的作文 篇4
我有一個拿手好戲，那就是“賣萌”。當然，這項拿手好戲我可不會隨便在外人面前用，不然被人偷學(xué)到了，那我的賣萌風采豈不是要被人搶了，所以呀，這個風采，我只敢在家人面前張揚。
一個星期日，我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步，我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實按捺不住，一個勁地沖到他們前面的幾米外，然后我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背后，雙腿叉開，歪著腦袋，睜大眼睛，肯定有人會問，你為什么要這么做呢？那還用說，當然是引起他們的注意呀，而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼，他們也只是不耐煩地看我一眼，要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招，果然引起了家人的注意，媽媽笑呵呵地對我說：“你這孩子，太會賣萌了，剛才那樣子簡直萌極了�！苯又瑡寢屴D(zhuǎn)換了話題，談?wù)撈鹞倚r候的事，聽到他們談?wù)撈鹞业氖�，我心里喜滋滋的，嘴巴彎成了一個漂亮的月牙形，雙眼也瞇成了兩個小月牙。
要說我是怎么會在家人面前賣萌的，這得從一年級說起，當時我們班上有一個長得極其秀美的女孩，也是我們班的解憂小能手，每當我們愁眉苦臉的時候，她都會跑到我們面賣個小萌，如果沒用的話，就賣個大萌，我們看到她賣萌的.樣子又可愛又俏皮，心里的不愉快就一掃而空。所以呀，我在家人面前賣萌，不只是想引起家人的注意，而是在為家人解憂哦！
每個人都有一個拿手好戲，只要在適當?shù)臅r候使用，不僅會起到作用，還能展示自己的小風采哦！
六年級的作文 篇5
媽媽從小就失去了父親，一直由外婆親自教媽媽學(xué)習(xí)，媽媽很好學(xué)，但因為條件不好沒學(xué)幾年。這次村里提供了條件讓農(nóng)民免費學(xué)習(xí)，媽媽馬上就報名參加了。
有一次晚上，屋外雨點瘋狂地拍打著窗上的玻璃，我突然想起了還在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的媽媽沒帶傘，就立即拿起一把雨傘向?qū)W校奔去。
路上，靜得簡直使人害怕，只有“嘩嘩”的暴雨聲陪伴著我。工地上，建筑工人早收工了，路被閃電打得.忽明忽暗。我一路小跑，泥漿濺得我褲腿上滿是，但是我全然不顧，一心想把傘早些給媽媽送去。
借著昏暗的'路燈一路前行，我的眼前終于出現(xiàn)了一幢學(xué)校。我直朝二樓媽媽上課的那個教室奔去。在明亮的教室里滿滿地坐了一屋子人，媽媽就坐在第一排。他們專心致志地在聽老師講課，似乎不知道屋外正下著傾盆大雨。
在強烈的日光燈照射下，我發(fā)現(xiàn)他們大多已是兩鬢班白的人了。但是你看，他們時而跟著老師高聲誦讀，時而低頭在小本子上密密麻麻地寫著什么。他們像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣貪婪地吸收著知識。
望著這些可敬的伯伯、阿姨，還有我的媽媽，不禁聯(lián)想到自己，他們年紀這么大還在學(xué)習(xí)，想要掌握更多的知識，而我卻……我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)將來為祖國貢獻自己的一份光和熱！
我望著媽媽布滿皺紋的臉，心情異常激動，媽媽真是一個可敬的人��！
六年級的作文 篇6
兒時，有一個人，她給了我無限力量！在下雨天，她總是默默地為我撐起雨傘；在我受傷時，她總是第一個詢問我的情況；在我哭時，她總是第一個安慰我……這個人是誰？沒錯，她是媽媽！
我今年上五年級，我的家庭是一個離異家庭。有一次，媽媽出去做工，爸爸在外面吃香喝辣，媽媽在巴黎出差的時候，趕上了媽媽的生日。我們五口人通過電話給媽媽過生日！媽媽很感動，她用她那粗糙的雙手為我們撐起了一片天！
我小時候?qū)W走路，媽媽用雙手扶著我，教我一步一步走，走著走著，我還會摔幾個跟頭。這時的媽媽連忙把我扶起來，安慰我說：“晗晗，怎么了？是媽媽不好，沒事哦！不哭不哭，”媽媽說著說著，我就不哭了。
曾經(jīng)的'媽媽也是一名花季少女，自從有了兒女后，她們也升為人母！我們讓她們成長不少，傷心不少，費心不少……我的媽媽是世界上最偉大的媽媽！她用那雙既粗糙又傷痕累累的雙手，用起早貪黑的精神為這個支離破碎的家庭撐起了一片希望！
媽媽，我向我以前的所作所為而道歉，明年我也要小升初了，我一定會考上一個好的初中！這次的期中成績我讓您開心了，因為我進步很大！每門都是全年級前三！媽媽，我讓您傷心了多少？開心了多少？我一定會擼起袖子加油干！我愛您！
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