優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝笞匀灰蚕袢撕驮铝烈粯樱兓脽o(wú)窮:絢麗多彩的春天,枝繁葉茂的夏天,天高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊,溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱,細(xì)細(xì)的、密密的斜織著,落在地上,濕漉漉的,雨中,柳葉更加綠得發(fā)亮,桃花也羞紅了臉,小燕子都忙著做巢,青蛙在春雨中蹦著跳著,向人們傳遞春天的信息。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”又是一副別樣的風(fēng)景,烈日炎炎,蟬鳴陣陣,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一切都爭(zhēng)先恐后,生機(jī)盎然。剛剛還晴空萬(wàn)里,眨眼功夫,就會(huì)醞釀出一場(chǎng)大雨夾雜著雷電,瞬息間,萬(wàn)物都安靜了下來(lái),盡情的享受著雨的滋潤(rùn),努力的生長(zhǎng)著。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本栈ㄒ运鼒(jiān)韌的性格,展示了秋天的美麗,樹(shù)上的葉子金燦燦的,黃的發(fā)光,火紅的楓葉,連成一片,像彩霞,葉子飄在空中,像蝴蝶,像少女的彩裙。田地里,一大片一大片的莊稼整齊的`整齊地排列著。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊(duì),多么雄偉壯觀。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍熳钜鄣漠(dāng)然是雪了,皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝,樹(shù)木也銀裝素裹,一切都莊重寧?kù)o,梅花不畏嚴(yán)寒,以高雅堅(jiān)強(qiáng)的品格,在風(fēng)雪中綻放,顯示著冬的風(fēng)骨。
大自然處處都有美景,只要用心感受,就能感到其中的美。
優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文2
夏季,即不好像春季那樣生機(jī)勃勃,也不好像秋季那樣金色一片,更不好像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它,一直都是那樣。很固執(zhí),很固執(zhí)。
我喜歡聽(tīng)夏季的蛙鳴,蛙兒們叫得那么響亮,像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就會(huì)趴在書(shū)左前,閉上眼睛聽(tīng)青蛙們?yōu)槲已莩。再加上?shù)葉伯伯的伴唱,不正是一輪美妙的交響樂(lè)嗎?真的是‘此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞’啊!
我喜歡看夏季的星空,天上閃爍的星星好像寶石般閃爍;好像碧玉般純潔;好像花兒般美麗。記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每當(dāng),一個(gè)好人去世后,他的'眼睛就會(huì)變成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已經(jīng)去了。所以,每當(dāng)夏季夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到了,并且永遠(yuǎn)的刻在了我的心上。
我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲,軟綿綿的,剛到嘴里就化了,留下的是那淡淡的香甜。小的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一段拉丁舞。每次我放學(xué)的時(shí)候,老爺都會(huì)右手扶著車子,左手拿著冰淇淋,在教室門(mén)前等我。下課的時(shí)候,我每次都會(huì)好像小燕子一樣跑出教室,坐上車子,從姥爺手里接過(guò)冰淇淋,快樂(lè)的蕩漾著雙腿。而如今,姥爺已經(jīng)成了腦出血病人,永遠(yuǎn)的躺在了床上。每當(dāng)我看見(jiàn)街上有賣冰淇淋的時(shí)候,我還是會(huì)忍不住買上一只。添上兩口,回憶一下以前的味道,那是幸福的味道
夏季有我的回憶,有我的夢(mèng),有我的酸甜苦辣。總之,我喜歡夏季。
優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文3
清晨,打開(kāi)窗子,一陣清爽撲面而來(lái)。哦,是春天到了。好快呀,我靜悄悄的看著,小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉,柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來(lái),是什么啊?哦,原來(lái)是桃花在不遠(yuǎn)處對(duì)我笑呢!
太陽(yáng)的臉漸漸的紅了起來(lái),渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的散布在整個(gè)天際。一陣風(fēng)吹過(guò),春天的氣息布滿了整個(gè)家,我忽然想到“一年之計(jì)在于春”這句話,此時(shí),正值春天,我要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)呀。
午間,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在我身上,是我哈欠連連。俗話說(shuō)“春困秋乏”想睡覺(jué)也是自然的啦。望著窗外,如此美麗,如此明媚。到處都是著希望的種子,在泥土下發(fā)芽。
午后,我迎著和煦的`春風(fēng)情不自禁地走進(jìn)林間,啊!春天,是春姑娘的魔法把林間變幻的如此絢麗多彩。
我靠在一棵柳樹(shù)上,閉上眼,周圍一片寂靜,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開(kāi)雙眼,定睛一看,是柳樹(shù)姐姐在和我打招呼呢!我看著枝上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天,是一首歌;春天,是一個(gè)故事;春天,是一座花園…
優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)景作文4
春雨來(lái)了,它如同明亮的珍珠,滑潤(rùn)的碎玉,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),無(wú)聲無(wú)息,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。它們似乎是一群活潑可愛(ài)的孩子。滴滴答答的落在雨傘上,像是在傘上手足舞蹈。
看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)!
瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的`老師嗎?!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
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