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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-28 10:12:15 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  星期六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺(jué)得這正好可以讓他練習(xí)射門(mén)。小明用足力氣一腳射門(mén),只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。

  想到這兒,小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆與搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時(shí)地拿起衣服看看,直到覺(jué)得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

  傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的`衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子!

  這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  稀里糊涂地過(guò)了兩關(guān)之后,神豬們開(kāi)始討論下一關(guān)會(huì)是什么樣的。為了保持精力充沛,眾神豬飽餐了一頓,打了會(huì)盹,又洗了一個(gè)涼水澡,頓時(shí)精神煥發(fā)。

  路旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)手無(wú)縛雞之力的書(shū)生,一邊舉著書(shū)本細(xì)細(xì)品味,一邊緩緩地渡步。這時(shí),一陣黃沙吹過(guò),一隊(duì)沾滿血腥的強(qiáng)盜直沖而來(lái)。為首的頭領(lǐng)發(fā)出一陣怪笑,大喊一聲:“伙計(jì)們,上!”其他強(qiáng)盜趕緊沖上前去,奪走了書(shū)生的`錢(qián)袋。書(shū)生驚得目瞪口呆,半晌才回過(guò)神來(lái),哭爹叫娘地跪在地上乞求強(qiáng)盜放他一馬。功夫豬可看不下去了,它完美地一躍,正好躍在頭領(lǐng)身旁。又來(lái)了一個(gè)拳頭,打得頭領(lǐng)的牙齒掉了兩顆。頭領(lǐng)捂著嘴巴,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“好小子,你放我一馬,我錢(qián)分你一半。”功夫豬冷笑著:“讓我饒你一命哪有那么容易,把搶到的所有錢(qián)全部物歸原主。”頭領(lǐng)捂著錢(qián)袋說(shuō):“那怎么行,不可能!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,功夫豬不費(fèi)吹灰之力就拿走頭領(lǐng)的錢(qián)袋,朝巫師豬眨了眨眼,扔了過(guò)去。巫師豬心領(lǐng)神會(huì),它一接過(guò)錢(qián)袋就取用返回咒,里面的錢(qián)財(cái)都“回家”了。強(qiáng)盜們很不甘心,人人提著樸刀跑了過(guò)來(lái)?蛇不到十分鐘,他們就被功夫豬打得體無(wú)完膚,慌慌張張地逃跑了。

  書(shū)生突然哈哈大笑,一道光芒射來(lái),刺得功夫豬睜不開(kāi)眼睛。光芒消失時(shí),站在面前的已經(jīng)不是一個(gè)軟弱可欺的書(shū)生,而是一個(gè)長(zhǎng)胡須的老者。老者笑呵呵地遞過(guò)一個(gè)透明的小盒子,這就是傳說(shuō)中的寒冰盒。烈焰豬一接過(guò)涼地直打哆嗦,幸好急凍豬把它拿走。有了寒冰盒,神豬們昂首挺胸地向下一個(gè)目的地前進(jìn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “耶――放假了!”同學(xué)們歡呼著,跳躍著……這是兩個(gè)月之前的景象,在教室里。

  兩個(gè)月之前,當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),是同學(xué)們最快樂(lè),最向往的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨,就是我們幸福的暑假生活開(kāi)始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。

  不過(guò),好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開(kāi)始了緊張的“學(xué)僧”生活。

  回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂(lè)的事。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)去,我又回到了學(xué)校,坐在四四方方的.教室里,周圍是同學(xué),前方是老師。暑假已成夢(mèng)境,學(xué)校才是現(xiàn)實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實(shí)。

  是!夢(mèng)境已成過(guò)去,現(xiàn)實(shí)必須去面對(duì)。于是我們背著沉重的書(shū)包,踏上上學(xué)的路。也正是這兩個(gè)月把我們從無(wú)知的七年級(jí)變成了長(zhǎng)大的八年級(jí)。八年級(jí)了!再過(guò)一年,就會(huì)是成熟的九年級(jí)了,光陰似箭哪!

  就在我們還沉浸在懷念中時(shí),不知不覺(jué),我們已經(jīng)坐上了成長(zhǎng)的列車,飛奔向前!

  我們感受一路風(fēng)景,享受成長(zhǎng)的喜悅!

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