【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文59篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
提起老虎，大家一定會(huì)心里發(fā)怵，可是我對(duì)老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里，就放著一件泥塑上釉的精致工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身驅(qū)是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的巖石是有白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎聲，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有兩三寸長(zhǎng)，額上有一個(gè)黑色的“王”字，這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色的表明了：它既是百獸之王，又是森林的`主宰。它的耳朵，向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎，因?yàn)榛⑹巧种酢Ｋ鼪](méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生靈中的強(qiáng)者，什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對(duì)手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
六年的光陰稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)�；叵肫鹪�(jīng)的時(shí)光，心中不免涌起一股深深的眷戀之情。六年的小學(xué)生活，有歡笑、有淚水、有懊惱，如果，我能再做一回小學(xué)生，我定會(huì)讓這二千多個(gè)日子過(guò)的不后悔。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我考試一定不會(huì)粗心大意，不做一個(gè)馬大哈，用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考試。雖然我說(shuō)的.這些都是一些小事，但在以后的人生路上一定對(duì)于我有所影響。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)和同學(xué)、老師和睦相處，做一個(gè)乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。在課外活動(dòng)中踴躍參加，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的兒童。
如果，我能再做一回小學(xué)生，就讓我們瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在教室，讓我們歡樂(lè)的嬉笑聲繚繞在操場(chǎng)上，就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)孝敬父母，為他們捶捶背，在他們工作歸來(lái)時(shí)，遞上一杯暖茶。讓他們不再那么操勞，不要再為我擔(dān)心。
我真希望我還能再做一回小學(xué)生，不過(guò)這是不可能的了，時(shí)間老人不會(huì)在這一刻停止，就讓我?guī)е@些美好的回憶，向未來(lái)奮斗吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
奇石河風(fēng)景區(qū)位于中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)————四會(huì)市北面的威整鎮(zhèn)。地處四會(huì)、清遠(yuǎn)、廣寧三地交界處，占地八平方米。它以獨(dú)特的地形，地貌，優(yōu)越的自然景觀和美麗的傳說(shuō)而在旅游界獨(dú)樹(shù)一幟。漫山遍野的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡。
帶著一翻好奇，我們來(lái)到奇石河。只見(jiàn)一條河流靜靜地淌著，與一般河流沒(méi)什么區(qū)別。突然拐了個(gè)彎，河流像揭開(kāi)真面目似的，只見(jiàn)河底出現(xiàn)了大小不一的石塊。有像小猴的、有像雞蛋的、有像蘑菇的……形狀千奇百怪。這就是奇石河的“奇石灘”了。
繼續(xù)往前走，前面有幾塊巨大無(wú)比的石頭，石頭擋住了部分河水的去路，濺起美麗奪目的水花。由于水流的沖擊力大，這些經(jīng)過(guò)多年水流不停沖擊的大石塊上留下了無(wú)數(shù)大小的洞。這便是奇石河的另一道風(fēng)景“奇石第一灘”了。
我們順著奇石河往前走。看到最令人難以忘懷的雄偉壯觀的銀龍大瀑布，水流順著如階梯般的.巖石流下來(lái)的，周圍蒼翠入目，這種環(huán)境最適合工作繁忙的人去那里呼吸新鮮空氣，一洗煩事，是天然的“氧吧”。銀龍大瀑布又名“美女觀瀑布”。這瀑布有二個(gè)民間傳說(shuō)：從前有一位美麗善良的姑娘，每天黃昏之時(shí)就在銀龍大瀑布處翩然起舞，跳完舞便欣賞飛騰直下的瀑布。所以叫美女觀瀑布。又有人說(shuō)，是因?yàn)槠俨甲筮呌幸粔K巖石形狀十分像一位跳著舞的美女才起這名。這瀑布另一個(gè)民間傳說(shuō)是：從前，有一個(gè)農(nóng)夫到山上砍柴，看見(jiàn)瀑布如銀色巨龍飛落下來(lái)，便取名為“銀龍大瀑布”。不管那種說(shuō)法對(duì)，這如騰空懸掛的巨型紗帳，給我留下了難忘的印象。
奇石河實(shí)在是太美了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
夢(mèng)想，在有些人的眼中很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想，別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血，夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí)，在誘惑你前進(jìn)，夢(mèng)想像小溪流水般清澈。
同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天，當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想似近似遠(yuǎn)，當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候，夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之，夢(mèng)想，不同顏色的煙花，不同顏色的色彩。
夢(mèng)想有很多，作家夢(mèng)，教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等，不知中國(guó)人知不知道，其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放，當(dāng)你做不到那朵花時(shí)，可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，他夢(mèng)想的小船，永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈，它照亮我們方向，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那我們將碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸，顯示在這頭，夢(mèng)想在那頭，中間是緩緩流動(dòng)的河流，行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想，是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光，才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。
在我眼中的夢(mèng)想，假如沒(méi)有了，那么我在生活中，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí)，我的'心情無(wú)比舒暢，正如書(shū)上說(shuō)，文字像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。
夢(mèng)想，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色�，F(xiàn)在很多人都失去工作，眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片，因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話，珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn)，不然你將碌碌無(wú)為，什么事也干不了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在中秋佳節(jié)之際，我們來(lái)到了姥姥家中，和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過(guò)了晚飯，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來(lái)了。
月亮終于出來(lái)了！它又大又圓，皎潔明亮。讓人不禁想起來(lái)了李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，別說(shuō)小時(shí)候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤(pán)有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮，上面有三個(gè)陰影，嗯，那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那個(gè)小小的身影，應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧！而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影，我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的`桂樹(shù)吧！
我們一家，吃著月餅，賞著月亮。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這么好吃的月餅，要做成圓形的呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@樣，才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
那一天，我們迷路了……
黃昏時(shí)分，我們?nèi)サ庆`山，我們來(lái)到靈山腳下，那有分叉口，一向獨(dú)立的小叔叔又提出了獨(dú)立的意見(jiàn)：“我們一改常規(guī)，走另一條路怎樣？”愛(ài)好冒險(xiǎn)的我們也自然連聲答應(yīng)。
還好這里住了幾戶人家，可謂是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家�！蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂](méi)了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的，奔了過(guò)去，道明原委后，那些人也為我們指了個(gè)方向，我們很高興，但口中還在不停地抱怨著。
按照指示的'方向，我們來(lái)到了一個(gè)地面崎嶇不平的地方，皺了皺眉，走了上去。走了一段，我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了，平時(shí)去爬山，我總是不情愿，一個(gè)人慢吞吞地拖了上去，還很累，路上都嘟著嘴。這次可不一樣，地面雖然坎坷，可我沒(méi)一點(diǎn)乏意，不僅心情舒暢，人也越發(fā)越精神了。
“快到頭了，快到頭了！”我興奮地嚷著，馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽(tīng)，大家都跑了上去，以為后面就是出口。上去后，一看，好像沒(méi)有盡頭似的，還沒(méi)到，我們頓時(shí)心灰意冷，垂下頭，沉重地挪動(dòng)著腳步。
又走了幾分鐘，我們又迷路了，正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候，路邊出現(xiàn)了一個(gè)放牛人，心中的希望重新燃起，連忙詢問(wèn)，他給我們指了路后，我們便快速離去。
漸漸地，我們前方出現(xiàn)了光明，我們處在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的廟，那么熟悉的溪——原來(lái)，我們費(fèi)勁周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天長(zhǎng)嘆道。
在人生路上，可千萬(wàn)別迷路，走向歧途，只有規(guī)規(guī)矩矩，腳踏實(shí)地地走，前程才會(huì)一片光明！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
春游去嘍！
我?guī)е活w愛(ài)觀察的心，出發(fā)了！
我總是問(wèn)自己一些奇奇怪怪的問(wèn)題，為啥黃龍吐得是翠呢？
到了到了，下了車。映入眼簾的便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路。
哎！終于到了，我累的上氣不接下氣。哇·！這，就是保俶塔塔呀！那高大的氣魄，令我震撼，唯一的缺點(diǎn)就是不能進(jìn)去！
站在高高的'石臺(tái)上，一股涼颼颼的感覺(jué)，讓人神清氣爽。
我們又順著山路來(lái)到黃龍洞，名曰黃龍吐翠，正如詩(shī)人所說(shuō)：朝來(lái)石磴鱗濕，如覺(jué)蜿蜒為人出。
對(duì)哦！我要去找為什么叫黃龍吐翠的原因了。費(fèi)盡周折終于找到了，原來(lái)是小黃龍為了救在熱火中那些苦命的人們，與它的父親同歸于盡了。我心想：小黃龍你太英勇了，太棒了！我為你驕傲！
那只金色的龍頭，流出的水，是我們思念你的淚水化成的啊！
算了！聊點(diǎn)愉快的事
快點(diǎn)！我用力拖了長(zhǎng)音。只見(jiàn)那兩人回眸一笑，不知發(fā)生了什么？
我也是醉了！只好獨(dú)自回去了！哇！大自然的鬼斧神工多奇妙。
一個(gè)個(gè)洞讓我驚訝，讓我驚心動(dòng)魄，剛才我不叫他真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
咦？出，出口難道我進(jìn)入了并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)不是仙境��！我的夢(mèng)想破滅了！
接著，玩也玩夠了，便去看。看啥？對(duì)！對(duì)對(duì)！瞧我這記性，看戲呀！
天空云霞悄悄地帶走了我的幻想，不過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)到了校園
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織一次春游，在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀察植物的生長(zhǎng)，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺(jué)就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說(shuō)明了一下規(guī)則，然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們?cè)诜块g自由活動(dòng)，一會(huì)兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過(guò)工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開(kāi)科技館，我們來(lái)到天德湖公園的.一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來(lái)助我一臂之力，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著風(fēng)向，順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開(kāi)繩子，風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來(lái)了，我和助手牽著繩子，仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結(jié)束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開(kāi)心，雖然是一次短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗。我們?nèi)W(xué)生排著整齊的隊(duì)伍喜悅地登上了去蘇州春游的大巴。
我們先來(lái)到了上方山公園。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一片片粉紅色的櫻花，風(fēng)一吹，它們的花瓣就慢慢地飄落下來(lái)，像下雪一樣，十分漂亮。在不遠(yuǎn)處，幾個(gè)穿著鯉魚(yú)的衣服的人在蹦床上跳著，一會(huì)兒跳到這邊的'一根竿子上，一會(huì)兒又跳到那邊的竿子上�？赐炅吮硌荩覀冇秩⒂^了信鴿、獼猴、梅花鹿和孔雀。信鴿長(zhǎng)得雪白雪白的，十分可愛(ài)。獼猴長(zhǎng)得像猩猩似的，穿著一身棕色的毛衣，看起來(lái)非常機(jī)靈�？墒怯幸恢猾J猴卻趴在一塊木板上睡覺(jué)，我們異口同聲地喊著：小懶猴！小懶猴！”過(guò)了一會(huì)兒，懶猴站了起來(lái)，跳到了樹(shù)枝上，又跳到了地上走了一圈，此時(shí)我們才發(fā)覺(jué)這只獼猴一點(diǎn)兒也不懶�？兹傅挠鹈趾每矗屑t的，有綠的等等。雄孔雀的尾巴很長(zhǎng)，幾乎有一米多。我們?nèi)嘤执舐暤睾捌饋?lái)：“開(kāi)屏！開(kāi)屏！”可是那幾只孔雀始終沒(méi)有開(kāi)屏。后來(lái)到了草坪上，吃著帶來(lái)的午飯。老師說(shuō)：“你們可以到游樂(lè)設(shè)施上去玩。”所以我和王一樊就一起玩了梅花樁，我們一開(kāi)始還不太穩(wěn)，漸漸地我們掌握了方法，也就好一些了。我們又玩了蕩秋千，孫老師還和我們一起玩起來(lái)，可高興了。
接著，我們又去了白馬澗。進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一條瀑布飛流直下。此時(shí)，我想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī)《望廬山瀑布》。最后，我們就上山沿山麓走了一圈，又看見(jiàn)了一塊巨石在山上。
游玩了白馬澗，我們依依不舍地回到了大巴，結(jié)束了一天的愉快旅程。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
一聽(tīng)說(shuō)星期天要去南山竹海春游，同學(xué)們一蹦三尺高，別提心里有多高興了。
終于到了星期天，我們坐著校車來(lái)到了南山竹海。��！我被眼前美麗的景色給迷住了。一條石頭鋪成的小路彎彎曲曲地通往山頂。路邊躺著一條很長(zhǎng)的小溪流，那溪水多么清澈，多么透明，大大小小的石頭鋪滿了河底。那溪水叮咚叮咚地唱著歌，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”
路的兩側(cè)是一望無(wú)際的竹林，清幽幽的.，生機(jī)勃勃。一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后，破土而出，不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。一根根柱子從干到葉都是翠綠鮮嫩的，翠得每片葉子都要滴出水來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，竹子臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。你知道嗎？為什么竹子從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在？讓我來(lái)告訴你吧，是因?yàn)橐桓褡討?yīng)該說(shuō)是很微不足道的，也是脆弱無(wú)力的，只要被大風(fēng)一吹很容易折斷。
也許竹子深知自己這個(gè)弱點(diǎn)吧，總是集群而生，聚眾而長(zhǎng)。瞧，這里枝繁葉茂，蓬蓬勃勃，成林似海，風(fēng)吹不斷，浪打不倒，這時(shí)你就一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得竹子弱小。
竹林盡頭，有一個(gè)小湖，湖里有幾只潔白無(wú)瑕的野天鵝正在尋找食物，它們把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白色的小孤島。還有幾只黑乎乎的天鵝，它們正在慢慢地游動(dòng)，輕盈的身影倒映在清澈的湖水里，十分有趣。
山清水秀的南山竹海，真令人流連忘返！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇11
上周的一期一度的春游可以說(shuō)是讓人“嘆息”，為什么呢？因?yàn)槟康牡厥桥Ｊ咨�，知道了地方，同學(xué)們就感慨萬(wàn)千了。如某謝同學(xué)，當(dāng)場(chǎng)發(fā)言：我不去了。又有某人說(shuō)：那有什么好玩的，我都去過(guò)N次了。這就成為大家眾矢之的，頓時(shí)抨擊聲，不滿聲充滿教室。但也是改變不了事實(shí)。
轉(zhuǎn)眼，春游這個(gè)“泥石流”向我們沖來(lái)。于是，我們坐了近兩小時(shí)的車，去享受純天然陽(yáng)光浴。下了車，走了個(gè)過(guò)場(chǎng)，自由活動(dòng)。我馬上與周圍無(wú)數(shù)難兄難弟掏出手機(jī)，打起了游戲，刷起排位。終于，在無(wú)網(wǎng)可蹭的情況下，我與孫樂(lè)巖，謝楊陽(yáng)和朱誼涵三人組隊(duì)爬山，賞景。
突然，一聲尖叫沖擊著我的耳膜，慌的我一個(gè)踉蹌。下意識(shí)的看向誼涵，他說(shuō)：“我踩到蚯蚓了———”。頓時(shí)，我沒(méi)繃住，笑了出來(lái)。走過(guò)，他還在雙手合十，向那小蚯蚓道歉，還問(wèn)我們它是不是可以復(fù)原，當(dāng)然，所有人說(shuō)NO！
向前看，一保安向我等走來(lái)，怒斥：你們沒(méi)看見(jiàn)那牌子上寫(xiě)的字嗎？說(shuō)罷，讓我們?cè)贩祷�。待到入口時(shí)，只見(jiàn)無(wú)字真碑。
見(jiàn)要集合，三人組馬上尋找隊(duì)友，不足十分，一個(gè)16人的小分隊(duì)赫然而出。在偵察兵崔盟的.引領(lǐng)下，我們急行軍走了5公里的冤枉路，一時(shí)間，人心惶惶，不得不快馬加鞭尋找大部隊(duì)。終于照依稀的記憶，結(jié)束了小長(zhǎng)征，大汗淋漓重回人間。
這次的春游，可真是有人歡喜有人憂啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇12
星期五，天空格外藍(lán)，春風(fēng)輕柔地拂面，我們興高采烈地來(lái)到杭州動(dòng)物園春游。
按著大門(mén)口的旅游路線圖，我們正式開(kāi)始了游園。先來(lái)到的是鳥(niǎo)的樂(lè)園，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)兒們禁不住春天的誘惑，盡情歡唱，美妙的聲音此起彼伏，讓人們陶醉其中。這里看到了亭亭玉立的丹頂鶴，悠閑地跺著方步，“仙氣”十足；看到了高傲的孔雀、靈巧的鸚鵡、俯視天下的雄鷹……珍禽異鳥(niǎo)，讓我們應(yīng)接不暇，驚嘆聲連綿不絕。
沿著彎曲的林間道路，來(lái)到了一片開(kāi)闊的地方，這里是大型動(dòng)物的天堂，最受大家的歡迎。我們看到了碩大的、圓形的池子，圍欄有一米多高，附身一看，原來(lái)是狗熊！有黑熊、棕熊，那龐大的身軀，十分威武�？茨呛谛�，搖頭晃腦、旁若無(wú)人正在散步，一派至尊無(wú)敵的樣子；再看棕熊，正筆直站著，憨態(tài)可掬地看著我們，舉著胖乎乎的熊掌，給我們打了招呼，這下子可把我們樂(lè)壞了，哄然大笑，引得旁邊曬太陽(yáng)的'獸中之王老虎大吼幾聲，大概也想博得我們的喝彩聲吧。老虎的嘯聲，讓隔壁的獅子，也蠢蠢欲動(dòng)，不由得來(lái)了幾聲渾厚吼叫。一時(shí)間領(lǐng)教了虎嘯、獅吼，不愧是王者，非常震撼。后來(lái)，還看到了活波可愛(ài)的土撥鼠，精靈古怪，非常討人喜歡。
在動(dòng)物園里，還看到了馬戲表演，動(dòng)物們滑稽可愛(ài)動(dòng)作，令人捧腹大笑。我想，四月的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，讓更多的鳥(niǎo)兒在天空自由翱翔；這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，與我們和諧相處，更加快樂(lè)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇13
今天，我們到月圓園雕塑公園進(jìn)行了隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)換巾儀式，我們由小的紅領(lǐng)巾?yè)Q成了大好的紅領(lǐng)巾，我們的責(zé)任也更加大了，我們將拋掉幼稚，走向成熟，今天可謂是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
今天的所有項(xiàng)目中我覺(jué)得最自豪的就是隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的比賽，那個(gè)時(shí)刻我們都很神氣，只見(jiàn)我們六（１）班．六（２）班都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)，第一就是比戴紅領(lǐng)巾，我們按步驟做了起來(lái)，然后是比整齊，只聽(tīng)輔導(dǎo)員講“向右轉(zhuǎn)”，“敬禮”我們就大喊：“人民的.利益高于一切！”然后敬禮，陽(yáng)光和地區(qū)的有利使我們的話語(yǔ)更加有力量，更加嘹亮，都可以震飛樹(shù)上的喜鵲，接著比呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們的三級(jí)報(bào)告更不用說(shuō)了，“第一小隊(duì)……第二小隊(duì)……第三小隊(duì)……第四小隊(duì)……稍息……立正……向前看齊……向前看……”我的報(bào)告雄壯有力，儼然像一支接過(guò)訓(xùn)練的軍隊(duì)，人都站得筆筆挺的，其結(jié)果不用說(shuō)，肯定好的啦，哈哈！
最后的換巾儀式終于開(kāi)始了，我們解下了陪伴了三年的小紅領(lǐng)巾，換上了火紅的大號(hào)紅領(lǐng)巾，將大號(hào)紅領(lǐng)巾佩帶好就意味著——我們長(zhǎng)大了，不再幼稚了，我們肩上的責(zé)任更重了，但是，我們已有了充分的力量去扛，我們成長(zhǎng)了！這次純有已不是以前的快樂(lè)，開(kāi)心，而是體會(huì)了更多……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇14
星期四，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，目的地是奇E國(guó)。背上小書(shū)包，讓我們一起在這有趣的樂(lè)園里玩吧！
一、考古員有趣指數(shù)：★★★★★
在我玩過(guò)的職業(yè)體驗(yàn)中，我最喜歡的`就是當(dāng)考古員了。我穿上考古員的衣服，戴上一副酷酷的墨鏡，拿來(lái)一把小鏟子和一個(gè)小籃子，走進(jìn)了“大沙漠”。我挖，我挖，我挖挖挖……呀！好像挖到什么東西了！我再挖，我挖，我挖，我挖挖挖，終于，我挖出了一座迷你的小石像。我心里暗暗高興：太好啦！可以得到奇幣啦！我蹦蹦跳跳地去工作人員那領(lǐng)來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì)——5元奇幣！
二、建筑師有趣指數(shù)：★★★★
在我玩過(guò)的職業(yè)體驗(yàn)中，第二有趣的當(dāng)然是當(dāng)建筑師啦！我和同班同學(xué)一起，運(yùn)來(lái)一塊塊“磚頭”，開(kāi)始建起了房子。一層，兩層……不一會(huì)，一座又高又穩(wěn)的房子就搭好啦！你看，我手中又多了一張5元！
三、快遞員有趣指數(shù)：★★★★
“啦啦啦，啦啦啦，我是送快遞的小行家……”我一邊哼著歌兒一邊尋找小包裹的“家”。我東跑跑，西跑跑，卻怎么也找不到。忽然，我眼前一亮——看，那正是小包裹的“家”！我飛快地向前跑去�？粗“氐搅俗约旱摹凹摇�，我高興地笑了！
就這樣，我們結(jié)束了春游。換好小獎(jiǎng)品，我們依依不舍地離開(kāi)了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇15
伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍(lán)的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。
一下車，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！
“大家看，這是白虎�！彪S行的導(dǎo)游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著我們�？晌覀儭俺跎鸂倥２慌禄ⅰ�，都湊到它跟前打招呼。
“這是，美麗的孔雀。”我們來(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(zhǎng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷�！翱矗∷_(kāi)屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著它所指的方向看去�？兹刚娴拈_(kāi)屏了！它緩慢的張開(kāi)它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機(jī)，相機(jī)，記錄下這美的.瞬間。
我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開(kāi)始啦！
開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè)中。
其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了�？�！那只機(jī)靈的小猴子騎著單車上了河馬的背�？�！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著手套，揮舞著拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì)，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。
直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開(kāi)闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇16
桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽，春天來(lái)了。我們學(xué)校去洪塘的綠色學(xué)校春游。
一走進(jìn)綠色學(xué)校，引入眼簾的是兩排杉樹(shù)，就好像是在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。
我們首先來(lái)到拓展活動(dòng)場(chǎng)地，我們走進(jìn)了“趣橋”，最有意思的要數(shù)滾筒橋了。它是兩個(gè)并排的.滾筒架在兩條“鐵軌”上。同學(xué)們迫不及待地跳進(jìn)滾筒里，有的采取“狗爬式”，有的不慌不忙好像在散步，還有的好像在賽跑，估計(jì)他身邊的同學(xué)已經(jīng)嚇壞了……見(jiàn)同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我的腳也癢癢了，總算輪到我了，我一個(gè)箭步踏了上去，好容易到來(lái)對(duì)岸，也許是用力太大，滾筒撞上了“橋墩”我差點(diǎn)好像子彈一樣“射”了出去。返回的時(shí)候我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，可以行進(jìn)自如甚至可以倒著走了�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我故意加快速度，滾筒又一次撞在“橋墩”上，我故意大喊：“不好，出交通事故了！”
抓泥鰍也很有意思。在三個(gè)長(zhǎng)方形的池塘里養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的泥鰍。老師一聲令下：“可以抓了！”我就好像離弦的箭一樣“射”到了水池邊，我一擄袖子把手伸進(jìn)了水池四處摸索，一個(gè)滑溜溜的東西在我的手邊穿過(guò)，一定是泥鰍！我猛地往上一提啊哈！你這個(gè)小家伙成為我的掌中之物了！正當(dāng)我想看看自己的戰(zhàn)利品時(shí)，這個(gè)小壞蛋趁我不注意一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳進(jìn)了水里……
隨后，我們又去摘草莓，我們?cè)诰G色校園流連忘返度過(guò)了愉快的一天！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇17
今年春天，爸爸早就許愿帶我和妹妹去野外春游。
6月的第二個(gè)星期天，我們終于如愿以償，那一天我和妹妹在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了野外，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處，一座座翠綠的山峰連綿起伏，是那樣柔美，在山頭籠罩著似輕沙似的薄霧，我們仿佛來(lái)到了仙境，更妙的是在山下是一塊塊晶瑩亮麗的稻田地，稻田里的水清澈見(jiàn)底，從遠(yuǎn)處看好似一塊塊天然的明鏡，稻田里，農(nóng)民伯伯剛插上秧苗，秧苗整整齊齊地排列著，絲毫沒(méi)有破壞這一塊塊天然的`明鏡，更令這稻田地充滿勃勃生機(jī)！
藍(lán)天倒映在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的稻田地里顯得更白了；遠(yuǎn)山倒映在清凌凌的稻田地里，顯得更綠了......
淘氣的妹妹不知什么時(shí)候坐在田梗上，伸出小腳丫想往田水了伸，我大喊制止她，生怕破壞了這幅美麗的畫(huà)卷。
我陶醉在這美景之中，欣賞著這天然的明鏡般的稻田，可我們又能去哪里尋找這如此巨大，如此清新，如此亮麗的明鏡呢？我可愛(ài)的家鄉(xiāng)的稻田啊，我無(wú)私奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)的沃土��！
“哥哥，快來(lái)呀！”是妹妹在喊我，我尋聲望去，在公路的另一邊，是一片片菜地，在片片綠油油的菜地中，有半個(gè)操場(chǎng)大小的一片地全是金燦燦的黃花，仿佛金色的錦緞。
不知什么時(shí)候，妹妹跑到菜花地叢中，在捕捉蝴蝶，此時(shí)，我情不自禁想起了大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
此時(shí)此刻，能和古代詩(shī)人共同領(lǐng)略田園風(fēng)光，令人心醉，此情此景，令人陶醉！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇18
盼啊盼，盼啊盼，總算盼到春來(lái)了！我盼望冬天，盼望冬天的春節(jié)；而我更盼望春天的到來(lái)，因?yàn)榇禾炖�，百花開(kāi)，相約春游彩蝶來(lái)。詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，我們也最喜歡春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我最盼望的還有這個(gè)季節(jié)中的春游。
春游的當(dāng)天，同學(xué)們都會(huì)穿得那么精神，那么神氣。有的同學(xué)還會(huì)戴上鴨舌帽，背上單肩包，哼上一支小曲，顯得那么悠閑。還有的'同學(xué)甚至雙手握拳，東張西望，恨不得立馬出發(fā)。
在去游玩的途中，同學(xué)們都會(huì)邊說(shuō)邊笑，如同一群常年被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒飛出的籠子，顯得如此的活潑，如此的生機(jī)勃勃。
到了瀏覽的目的地，我們就會(huì)三五結(jié)隊(duì)，分頭活動(dòng)。有的會(huì)在湖上泛舟；有的會(huì)在林中漫步；有的會(huì)在草地享受日光浴，感受著春姑娘帶來(lái)的暖意；還有的同學(xué)會(huì)盡情玩耍，把什么作業(yè)，什么考試都忘得一干二凈。連老師也會(huì)把備課什么的都拋之腦后，與同學(xué)們共度這美好時(shí)光。
中午時(shí)，同學(xué)們會(huì)把各自帶來(lái)的美味與別人共享。男孩子們會(huì)不顧個(gè)人形像，抓起東西直接往嘴里塞，弄得滿頭滿臉都是。而女孩子們呢，會(huì)咬上一小口，再來(lái)一小口，總是小心翼翼的樣子，生怕?lián)p害了自己的淑女形像。
盼啊盼，盼啊盼，就盼著春游的日子能快點(diǎn)到來(lái)啊！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇19
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們開(kāi)始了春游。這次的春游地點(diǎn)是五龍山野生動(dòng)物王國(guó)和五龍山響水河游樂(lè)園。
周五一大早，我們班的同學(xué)就集合在了一起，整好隊(duì)伍后，就跟著導(dǎo)游上了車。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了五龍山。
新鄉(xiāng)的天氣晴朗，藍(lán)天白云，我們按照小組開(kāi)始了動(dòng)物園之旅。一進(jìn)園內(nèi)，就看到了百鳥(niǎo)網(wǎng)，成片成片的候鳥(niǎo)在網(wǎng)內(nèi)翱翔著，十分壯觀。百鳥(niǎo)網(wǎng)的下面有很多天鵝和鴨子，它們的跳舞的姿態(tài)令人賞心悅目。再往前走，我們看到了好幾只鴕鳥(niǎo)，它們跑起步來(lái)的動(dòng)作十分可笑。再往前走，我們看到了松鼠的家，可是沒(méi)有見(jiàn)到松鼠，我們看見(jiàn)介紹牌上寫(xiě)著，這類松鼠只在黎明和黑夜時(shí)外出，我們只好無(wú)奈的離開(kāi)了。然后，我們還在里面看到了很多小動(dòng)物：動(dòng)物之王老虎，狡猾的狐貍和大灰狼，可愛(ài)的小浣熊和丑小鴨，敏捷的`狒狒，還有四角羊和斗羊等等。
十一點(diǎn)后，我們進(jìn)了游樂(lè)園。我們首先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，然后去玩了青蛙跳，看了5D電影，還去玩了過(guò)山車。雖然說(shuō)暈車的人不能乘坐，可我還是忍不住嘗試了。我懷著緊張不安的心情坐上了過(guò)山車，啟動(dòng)后，感覺(jué)像脫離了地心引力一樣，真的很刺激。這次，我超越了自我，因?yàn)槲乙郧笆遣桓易摹Ｎ覀冞�玩了激流勇進(jìn)和5D體驗(yàn)館，都非常好玩。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的集合了，坐上車回家。這次春游，我超越了自我，玩了很多不敢玩的東西，我覺(jué)得有很大的收獲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇20
星期三，我早早地起床了。你知道為什么嗎？因?yàn)槟翘焓莻�(gè)好日子。你知道是什么好日子嗎？因?yàn)槟且惶焓俏覀儗W(xué)校去春游的日子。
早上，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，教室里炸開(kāi)了鍋，一刻都安靜不下來(lái)。我們還差點(diǎn)把早讀的時(shí)間給忘記了。就算我們坐在座位上早讀，可我們心里還是在想著春游的事。
終于，廣播響了，說(shuō)：“一年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)到教學(xué)樓前集合�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)松了一口氣，排著整齊的隊(duì)伍下了樓。
我們出了校門(mén)后就一直走一直走，走到了峙垅湖公園。本來(lái)大家都挺有精神的，可是那刻都沒(méi)有精神了。因?yàn)椴恢朗钦l(shuí)在隊(duì)伍前面領(lǐng)隊(duì)，帶錯(cuò)了路，我們繞了一大圈。本來(lái)可以省點(diǎn)路的，可惜，唉——我也不想說(shuō)了，一說(shuō)就更沒(méi)有精神了。不過(guò)，雖然走路很累，可是看看路邊的風(fēng)景也挺好的呀！
我看到了路邊的小花、小草、柳樹(shù)……它們都在和我們打招呼。當(dāng)然，這些都不重要，最重要的是那個(gè)湖。這湖跟其他的湖可不一樣，它的水很清很清，湖面上閃著金光。更奇怪的是，不管我們走到哪兒，它都一直跟著我們，不管我們走得多快也甩不掉它。我想它肯定是想跟我們做朋友呢！
在湖邊，我們還做了很多的事，玩了很多的'游戲，老師還讓我們把春天畫(huà)下來(lái)。我拿著蠟筆仔細(xì)地畫(huà)著我心目中的春天，老師說(shuō)我的畫(huà)是抽象畫(huà)，美極了。
這次的春游讓我感到非�？鞓�(lè)，直到今天，我還想著春游那天發(fā)生的事情呢！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇21
今天是我們最開(kāi)心的日子——春游，我興奮極啦！
坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同，并不是簡(jiǎn)單的游玩，而是要進(jìn)行軍訓(xùn)！想到這里我的心又興奮起來(lái)了！
不一會(huì)就到了軍訓(xùn)的營(yíng)地，我走下公交車，只見(jiàn)面前是一片很大的生態(tài)園，我們排著整齊的隊(duì)伍，向目的地前進(jìn)，在開(kāi)營(yíng)式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問(wèn)我們："軍訓(xùn)苦不苦？""不苦！想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)武！"我們斬釘截鐵地回答。教官接著說(shuō)："軍訓(xùn)累不累？""不累！想想革命老前輩！"
上午，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們?cè)陉?yáng)光下進(jìn)行"魔鬼訓(xùn)練"豆大的汗珠從我的.額頭上冒出，但我卻沒(méi)有時(shí)間去擦他！不一會(huì)兒汗水就浸濕的我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽(yáng)光下訓(xùn)練很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的！下午，我們訓(xùn)練到4點(diǎn)，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人cs射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)，在活動(dòng)中我們玩得非常開(kāi)心！晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
這次的春游活動(dòng)，使我增長(zhǎng)了集體意識(shí)，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就影響了整個(gè)集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中我們很辛苦，但是快樂(lè)要比辛苦更多！
這真是難忘的一天！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇22
今天是我無(wú)比幸福的一天，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�。大家興高采烈地上了大巴，在歡聲笑語(yǔ)中我們向目的地——宋城出發(fā)了。
大約坐了一個(gè)小時(shí)左右的大巴，我們來(lái)到了宋城。我們分成了若干個(gè)小組，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)城自由活動(dòng)了。我們先來(lái)到了怪街，那里有許多奇形怪狀的屋子，有斜屋、迷宮屋、還有隱形屋等等。我感覺(jué)斜屋最好玩，屋里面地板都是斜的，當(dāng)我走到最上面時(shí)，就會(huì)不小心“掉”了下來(lái)。但有的同學(xué)就感到里面暈得天旋地轉(zhuǎn)，趕緊撤了出來(lái)。我們又玩了迷宮屋，一進(jìn)門(mén)可能就會(huì)感覺(jué)四周都是通路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)上當(dāng)了！因?yàn)槔锩娑际怯苗R子來(lái)做障礙的，我花了好長(zhǎng)一段時(shí)間才走了出來(lái)。
簡(jiǎn)短的午飯后，我們?nèi)ビ^看了“世界三大名秀”之——《宋城千古情》。隨著序幕的拉開(kāi)，演員們的'精彩表演，還有逼真的舞臺(tái)效果，我仿佛身臨其境，似乎也穿越到了宋朝。特別是第二幕《金戈鐵馬》，把繁榮的大宋王朝帶到了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。岳家軍在抗金名將岳飛的帶領(lǐng)下，奮勇廝殺，抵抗外族的侵略。那些壯烈?jiàn)^勇的戰(zhàn)士讓我激動(dòng)萬(wàn)分，十分佩服。不知不覺(jué)中演出結(jié)束了，它讓我真正的體會(huì)了“給我一天，還你千年”的含義。
這次春游不僅讓我打開(kāi)了眼界，了解了很多關(guān)于宋朝的歷史知識(shí)，還豐富了我們的校園生活，這真是開(kāi)心的一天�。�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇23
今天我去春游了，我很開(kāi)心。我、大伯、媽媽和大媽買(mǎi)好零食后，就出發(fā)了。
我說(shuō)要去我發(fā)現(xiàn)的秘密基地—“世外桃源樹(shù)芬芳”�？伤麄儏s說(shuō)去“白龍觀”。我很生氣，和他們爭(zhēng)了好久，他們?nèi)硕�，我肯定�?zhēng)不過(guò)他們，這不，我們要去白龍觀了。 其實(shí)，我們說(shuō)的白龍觀就是一座山，那里可遠(yuǎn)了！足足有三十多公里，幸好有摩托車和電動(dòng)車，才帶我們走了一半的路。（剩下的一半路是靠走的，好累呀�。�！因?yàn)槠绿噶松喜蝗ァ＃?/p>
到了那里之后，啊！真美呀！簡(jiǎn)直比“世外桃源樹(shù)芬芳”，美100~1000倍！哪里有百年騰、滑亮石壁、登天樓梯。最美、最好玩的要算懸崖峭壁了，懸崖峭壁約高20米。我和大伯要去爬峭壁了。（事先商量好了的）哪里真是險(xiǎn)呀�。∈^之間的縫距離很大，在那里、在這里、在上面、在下面。
大伯因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多，一會(huì)就爬上去了，可我卻慢吞吞的，但是我不會(huì)在哪里干等大伯拉我上來(lái)吧！我還是有辦法的！在翻過(guò)第一座山的時(shí)候我先把像一個(gè)環(huán)子似的石拽住，再把另外一個(gè)石抓緊，左腳向上一蹬，移到右腳的'位置，在翻個(gè)身，就過(guò)去了。第二個(gè)很簡(jiǎn)單，抓住兩邊的石在翻個(gè)身就可以了。
回去的時(shí)候，我仔細(xì)的看了下風(fēng)景：金黃的油菜花翩翩起舞，粉紅的桃花正待凋謝。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇24
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著我們?nèi)ァ霸谒环健鄙鷳B(tài)園春游。
我們帶著一些食物和水，就出發(fā)了。剛開(kāi)始，同學(xué)們快樂(lè)得像一只只活潑的鳥(niǎo)兒，一路唱著跳著。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”終于到達(dá)生態(tài)園時(shí)，同學(xué)們熱得像渾身被火燒過(guò)一樣，大家都像小狗似的伸出舌頭來(lái)解熱。
我們到樹(shù)蔭下乘了會(huì)兒涼，老師就帶我們?nèi)⒂^了。我發(fā)現(xiàn)河邊有幾只白鵝，一只白尾綠頭鴨，它們正在快樂(lè)地嬉戲著，那自由自在的樣子好讓人羨慕。我們繼續(xù)往前走著，忽然，一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“快看，是孔雀�！表樦傅牡胤�，我們看到了一間動(dòng)物“宿舍”，里面有四只雄孔雀，漂亮極了。繼續(xù)前行，我們看到了一座木橋，橋中央有一個(gè)小亭子，橋下是清澈見(jiàn)底的'河水，水中有著大片大片的荷葉，因?yàn)槭谴禾�，所以沒(méi)有一荷花，但是卻有一只只小青蛙在荷葉上唱著歌，一條條小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，特別好玩！
參觀完后，老師帶我們到樹(shù)林里去野餐，一組人圍成一圈坐在餐布上，大家紛紛拿出了自己帶的食物，和其他人一起分享，我們嘗到了各種不同的食物。野餐過(guò)后，我們的肚皮撐得圓滾滾的，大家真想躺下來(lái)睡上一大覺(jué)。可是，我們還得回學(xué)校，于是同學(xué)們又馬不停蹄地趕回學(xué)校，雖然各個(gè)大汗淋漓，但還是很開(kāi)心！
這真是一次難忘的春游活動(dòng)��！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇25
時(shí)間似蝸牛般緩緩駛過(guò)，但這天終于被我等到了，這就是同學(xué)們期待已久的——春游！
在春游前天的夜里，我興奮地睡不著覺(jué)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，都不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。凌晨六點(diǎn)我早早地起了床，六點(diǎn)半來(lái)到校門(mén)口。聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)老師的安全隱患指示，我們就上大巴車了。
到了小王子莊園，大家跟著導(dǎo)游的步伐，來(lái)到了一個(gè)叫“憤怒小鳥(niǎo)”的游樂(lè)設(shè)施旁，排了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了！我捏著“小鳥(niǎo)”，眼睛注視著前方。瞄準(zhǔn)！瞄準(zhǔn)！我把身體慢慢地蹲了下來(lái)，皮筋拉的緊緊的，繃緊彈弓，似乎碰一下就會(huì)斷了。突然“小鳥(niǎo)”像脫韁的野馬向前方?jīng)_去，只可惜的.是，它飛到了輪胎上面，“豬”卻紋絲不動(dòng)。唉！我遺憾地說(shuō)道：真可惜呀！
“憤怒小鳥(niǎo)”雖然好玩，但拔河那團(tuán)結(jié)的力量也令我震驚！
我們的拔河對(duì)手是四4班，他們的人個(gè)個(gè)都是人高馬大，胸有成竹。他們?cè)跉鈩?shì)上就比過(guò)了我們班。比賽開(kāi)始了！我們班的人瞬間臉憋的通紅。我手緊緊地拉著繩子，手上似乎冒出火花來(lái)，腳深深地頂在地上，都快陷到土里去了呢！我拼了命似的往后拉�？勺屛覀兿氩坏降氖�，一厘米，倆厘米，……繩子居然跑到他們班那里去了，但我們一刻都沒(méi)有放棄，還拼命地往后拉。最終四4班贏了，可是這點(diǎn)永不放棄的精神，可是我們班最好的習(xí)慣！
在春游時(shí)看到的風(fēng)景，和春游時(shí)玩過(guò)的項(xiàng)目，到現(xiàn)在還牢牢地記在我的心里。希望下次春游也要像現(xiàn)在一樣有趣！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇26
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇27
快樂(lè)春游記時(shí)代之星特色教育學(xué)校四級(jí)3班楊卓行指導(dǎo)教師姚老師春游是每年都有的活動(dòng)，但這次的春游讓我終身難忘。
一路上，我們興奮地又唱又跳，仿佛一刻也安靜不下來(lái)。到達(dá)目的地之后，大家首先參觀了烈士陵園。參觀完后，我們也累了，回到營(yíng)地，我和好朋友們坐在一起吃零食，大包小包里的東西全部拿了出來(lái)，有魚(yú)、巧克力，小餅干等等好多東西，簡(jiǎn)直讓人目不暇接呀。暖暖的`太陽(yáng)照在身上，有點(diǎn)燙，可是樹(shù)木簡(jiǎn)直就是陽(yáng)光過(guò)濾器，把熾熱的陽(yáng)光變成了溫暖的春風(fēng)。
接著就是我最喜愛(ài)的一些游戲活動(dòng)了。我最喜歡的是“花開(kāi)幾瓣”游戲，游戲規(guī)則是這樣的---全部小朋友手拉手圍成一個(gè)圈走，當(dāng)老師說(shuō)花開(kāi)幾瓣時(shí)，小朋友們就要按照老師說(shuō)的數(shù)量抱在一起，沒(méi)有位置的小朋友就要接受懲罰。游戲開(kāi)始了，我拉著彭雨茜的手開(kāi)始轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“花開(kāi)六瓣”；我連忙與周圍的小女孩們抱在一塊，剛好六個(gè)人，我暗暗高興。再看其他組，一個(gè)組的男生把賈云皓狠狠地?cái)D了出去，賈云皓還緊緊抱著這個(gè)組的其他人，另一組的人緊緊抱著，只有肖科琦呆呆地站在一邊，不知所措。所以，肖科琦就被罰給大家表演節(jié)目。
最后，我們要回家了，我向天空放飛了一個(gè)氣球，我覺(jué)得，放飛的不僅僅是一個(gè)氣球，還是理想與努力學(xué)習(xí)的成果---輝煌與燦爛！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇28
暖暖的陽(yáng)光，暖暖的風(fēng)，一起從車窗涌進(jìn)來(lái)，直把我的兩眼瞇得睜不開(kāi)。我催問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候到呀？”爸爸說(shuō)：“唐朝孟郊寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)，‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！唏R觀花，我們開(kāi)車觀花，你著什么急？”爸爸又接著說(shuō)：“還有一句詩(shī)‘滿懷春色向人動(dòng)，遮路亂花迎馬紅’”。我問(wèn)：“什么意思？”““我開(kāi)車，讓媽媽給你說(shuō)，再當(dāng)導(dǎo)游�！苯�(jīng)媽媽一講，車窗外的景色真的和詩(shī)里一模一樣，太神奇了！我被迷住了。
下車了，我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來(lái)。粉白的杏花一大片一大片的，我都不知該鉆到哪一片了。我仔細(xì)地觀賞著杏花瓣，花蕊是黃色的.小點(diǎn)點(diǎn)，在風(fēng)中搖擺。引來(lái)了一只小蜜蜂，它的兩條腿上沾滿了花粉，沉甸甸的兩顆小球，讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了杏花雨。我蹲下來(lái)?yè)旎ò辏瑩熘鴵熘�，看�?jiàn)一只小螞蟻正搬起一片花瓣，好神奇呀！這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)枯草里冒出了小綠芽，綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著紫色的小花闖入我的眼簾，我忍不住問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候開(kāi)花呀？”爸爸哈哈大笑：“你天天開(kāi)花呀！”
休息的時(shí)候，我爬上了一棵山楂樹(shù)，斜躺在樹(shù)枝上，望著藍(lán)天，在陽(yáng)光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來(lái)……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇29
3月9日，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去森泰農(nóng)業(yè)園游玩。
到了森泰，我們?nèi)ノ股窖�、看小雞、參觀蔬菜種植大棚，參觀君樂(lè)寶酸奶的制作……這些活動(dòng)讓我們看到了很多平常看不到的東西，學(xué)到了很多知識(shí)。
最有趣的事兒就是“叢林尋寶”了！全班同學(xué)到叢林中去尋找寶物，看誰(shuí)獲得的寶貝最多！我剛進(jìn)叢林，就發(fā)現(xiàn)了兩張門(mén)票，瞬間高興地一蹦三尺高！同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及羨慕我，就又有人喊道：“我找到鉛筆啦！”“我也找到門(mén)票啦！”看來(lái)，這叢林里的寶貝還真不少呢！我也趕忙緊鑼密鼓地搜尋起來(lái)。很快，李羿原和郭家旭在小房子下面找到了一張門(mén)票，郭植森也在樹(shù)皮里找到了一支鉛筆，這么隱蔽的“寶物”都能被他們找出來(lái)，真是厲害啊！李羿原揮舞著門(mén)票高興地讓張老師看，張老師就讓他“秀一秀”寶貝。李羿原以為老師說(shuō)的是“嗅”，于是他就把門(mén)票舉了起來(lái)，放到自己的`鼻尖仔細(xì)地聞了一聞，同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑！
過(guò)了不久，很多沒(méi)有找到“寶物”的同學(xué)紛紛垂頭喪氣地抱怨起來(lái)，張老師看到這個(gè)情況，把同學(xué)們叫到一起，對(duì)我們說(shuō)：“雖然還有同學(xué)暫時(shí)沒(méi)有找到寶藏，但是只要你們仔細(xì)觀察，耐心并且認(rèn)真地尋找，就可能有收獲哦！”聽(tīng)到老師的話，我想起：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話，看來(lái)想要有好的收獲，除了付出努力，還必須有耐心，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。于是，我更加認(rèn)真地開(kāi)始“尋寶”了。
今天玩得不僅開(kāi)心還收獲了很多，下次活動(dòng)我們會(huì)去哪里呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇30
幼兒園的時(shí)候，我做過(guò)一次手術(shù)，術(shù)后身體不太好，經(jīng)常生病。
記得那時(shí)，我們幼兒園舉行春游，我非常期待這一次春游，因?yàn)檫@是幼兒園的最后一次春游，所以我老早就買(mǎi)好了吃的，準(zhǔn)備好物品，等待著�？墒悄翘焱砩衔覅s發(fā)燒了，媽媽就打電話給老師幫我請(qǐng)假，我很想去春游，就和媽媽吵，但我吵不過(guò)媽媽，于是，那天我只好“被迫”待在家里。
我很傷心，好不容易等到的一次春游竟與我無(wú)緣……
等我病好以后，可以上學(xué)了，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)大家都在談春游的事，心里不禁又開(kāi)始傷心了。我的好朋友們看見(jiàn)我來(lái)了連忙把我叫過(guò)去，說(shuō)是要給我一樣?xùn)|西，讓我先閉上眼睛，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)，我眼前有一個(gè)大袋子，里面裝滿了零食，原來(lái)是我的好朋友們看我沒(méi)去參加春游就特地為我保存的，此外還有每個(gè)人家中帶來(lái)的零食。于是，便有了我眼前的這一大袋零食。那一刻，我感動(dòng)極了，傷心也隨之少了一大半。
本以為這件事就那么過(guò)去了，可是誰(shuí)都沒(méi)想到，幼兒園畢業(yè)后翻開(kāi)我的畢業(yè)相冊(cè)，看見(jiàn)其中的一張春游的集體照，在那上面卻怎么也找不到我的影子。看著看著我才想起了那關(guān)于最后一次春游的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水不知不覺(jué)涌出我的眼眶，淌過(guò)我的面頰……
那次春游我雖然沒(méi)能參加，卻深刻地體會(huì)到這種關(guān)于友情的“奇特”感覺(jué)，錯(cuò)過(guò)是遺憾，卻也是寶貴的回憶。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇31
星期四，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)去螺絲山春游，這也是我們大家盼望已久的。
出發(fā)前，大家都嘰嘰喳喳，興奮不已，焦急地等待著。終于，輪到我們班出發(fā)了，大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。一路上，我們唱著歡快的歌，吟著優(yōu)美的詩(shī)歌，其樂(lè)融融。有一位美女?huà)寢�，一路陪著我們，�?fù)責(zé)給我們拍照留念，非常地辛苦。
不一會(huì)兒，就到了山腳下，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邊唱著歌，邊往山頂爬，一路歡歌笑語(yǔ)。在爬山時(shí)，我們看到了五顏六色的小花朵，茁壯的松樹(shù)，翩翩起舞的小蝴蝶，還有辛勤的小蜜蜂。因?yàn)橛忻谰埃型瑢W(xué)們的陪伴，我們感覺(jué)很快就到達(dá)了山頂。一到山頂，我們就迫不及待地打開(kāi)自己的背包，放開(kāi)肚皮吃起自己帶的零食。我們還不忘將自己的`零食分享給他人，就像快快樂(lè)樂(lè)的一家人。
填飽了肚子，我們就開(kāi)始欣賞山頂?shù)拿谰�，站在山頂上，整個(gè)銅陵市盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，果然是“欲窮千里目，更上一層樓”。
下山后，老師又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)好玩的廣場(chǎng)，那里有好多漂亮的花。我的好朋友還撿凋落在地上的花，給老師做了一個(gè)鮮花項(xiàng)鏈，并給老師戴在脖子上，漂亮極了，老師也樂(lè)開(kāi)了花！
但時(shí)間過(guò)得可真快，我們一年一度的春游很快就結(jié)束了，小朋友還依依不舍，意猶未盡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇32
春游
星期五,我們迎來(lái)了這一周里我最期待的事,春游。
這次春游，老師還新加了一個(gè)要求：要帶一年級(jí)一去參觀錢(qián)王祠。而我?guī)е粋�(gè)小女孩去參觀。
那個(gè)小女孩也是十分可愛(ài)的，在我第一天時(shí)去找她，她就不像我們隊(duì)里的其他小朋友們害怕我們幾個(gè)六年級(jí)的'，就她不怕，還主動(dòng)問(wèn)我是不是和她一組，知道我是和她一組后，還問(wèn)我這次春游去哪，其他小朋友都靦腆極了。
到了目的地了，她也對(duì)這里很感興趣，一直在不停地問(wèn)我這是什么，那是什么。還有，她也是十分好動(dòng)的，導(dǎo)游對(duì)這些錢(qián)王祠的知識(shí)和歷史之后，老師說(shuō)解散之后，是她一直拉著我去玩的，還差點(diǎn)讓我們這組趕不上拍集體照呢！在拍完集體照之后，我們又去參觀了我們比較感興趣的展覽館。在這些之后，我們還有十分鐘多出來(lái)，趙越就決定讓我們先休息一會(huì)，再去參觀。她呢，就一直粘著我，還讓我站在下面，她站在比較高的地方，她跳下來(lái)，讓我接住，玩了十幾回都不膩。坐下來(lái)休息一會(huì)，她還從書(shū)包里拿出奶黃包給我吃，我說(shuō)不要，還硬要拿給我吃，還問(wèn)我:“姐姐，為什么你不吃呀？”
吃午飯時(shí)，大家玩起了游戲，她非要和我一起玩，我不玩她也不玩，我讓她一個(gè)人去玩，她說(shuō)：“我就要和你一起玩！”張雅婷還跟我說(shuō)：“你帶的小朋友，真是粘你，好像跟你是親姐妹一樣�！�
謝謝這次老師這次安排的活動(dòng)，讓我這個(gè)獨(dú)生女在畢業(yè)前好好過(guò)了一把當(dāng)姐姐的癮！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇33
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，春天是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，我們踏上前往春游的目的`地——梅園的路。
剛下車，一眼便可看見(jiàn)巨大的太湖石上寫(xiě)著兩個(gè)金光閃閃的大字——梅園。進(jìn)入景區(qū)，我們直奔油菜花地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)山坡上開(kāi)滿了金黃色的油菜花。湊上前去仔細(xì)一瞧，哦，它有四片黃色的花瓣，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香。我立即放下背包，拿起相機(jī)，奔往開(kāi)滿鮮花的山坡。小路兩旁都是油菜花，人在花叢中倒成了點(diǎn)綴。成群的蜜蜂在花間來(lái)回飛舞，貪婪地吮吸著花朵的花蜜。這樣的美景現(xiàn)在不拍，更待何時(shí)？我頻頻按下快門(mén)，讓這一望無(wú)邊的油菜花地融入了我的相機(jī)中。我在花間來(lái)回奔跑，怎么看也看不夠，怎么拍也拍不完。到了吃午飯的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了游樂(lè)園。那里有許多娛樂(lè)設(shè)施。其中我最喜歡的莫過(guò)于“攀巖”了。這是一座仿真的高假山，上面有把手和柱子。出于好奇，我抱著試試看的心情開(kāi)始了第一次攀巖�？蓜偱缼撞�，我就碰到一個(gè)有難度的地方，我怕了，連忙跳了下來(lái)。第二次，我爬到中間，忽然想到萬(wàn)一前面還有難關(guān)會(huì)怎么辦？我又跳了下來(lái)。直到第四次，我才爬完了全程！那一刻，我感到無(wú)比快樂(lè)！
愉快的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)梅園了，我在心里說(shuō)：梅園，我下次還會(huì)來(lái)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇34
每一次春游，我們都是去一個(gè)美麗的地方，看看風(fēng)景，吃吃東西，或是玩玩游戲。但是，這次，我想讓春游變得更有意義。
我們帶上鏟子、樹(shù)苗，還有一些魚(yú)苗，找一處依山傍水、小河環(huán)繞的空地，挖幾個(gè)坑，種幾棵樹(shù)，澆一些水，拎著魚(yú)苗，放歸小河。
我們席地而坐，描繪著來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，小鳥(niǎo)歡快歌唱的畫(huà)面。旁邊的油菜花一朵朵、一簇簇，聚成一個(gè)個(gè)金花球，有的躲在別的花草后面，生怕被人看到；還有的，挺得高高的，好像在顯示自己的本領(lǐng)。被我們種下的樹(shù)苗，也將會(huì)長(zhǎng)成茁壯挺拔的大樹(shù)：微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在給小鳥(niǎo)伴奏，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，緩緩地親吻大地。
小河也一定會(huì)變得很干凈，清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。清得可以看到，被我們放生的小魚(yú)在河底嬉戲。一群白鵝浩浩蕩蕩地游過(guò)河面，有的.把嘴伸入河里喝水；有的歡快地叫著，好像在說(shuō)：“太好了，小河變干凈了”；還有的歡快地?fù)潋v著翅膀，仿佛在訴說(shuō)著內(nèi)心的喜悅。綠水托浮著白鵝，白鵝倒映在碧波上，漂亮極了！讓我不禁想到“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的古詩(shī)來(lái)。河面波光粼粼，河畔綠樹(shù)黃花，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里。
小伙伴們，“青山綠水，美好家園”，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，來(lái)一次截然不同的春游吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇35
“ 快點(diǎn)快點(diǎn)站好隊(duì)，我們一會(huì)兒就出發(fā)了！”同學(xué)們都站在隊(duì)伍里大喊。
此時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)隊(duì)旗招展，全校同學(xué)列隊(duì)等待出發(fā)的命令。四十多輛車擠滿了本來(lái)就不大的校園，這些都是本校學(xué)生家長(zhǎng)組成的志愿團(tuán)，他們不辭辛苦的免費(fèi)為我們服務(wù)，同學(xué)們都很興奮，高興的手舞足蹈，在教室里都坐不住了，因?yàn)榻裉煊幸患齑蟮南彩隆蔷褪俏覀內(nèi)ゴ河巍?/p>
一聲令下，四十多輛車排著整齊的隊(duì)伍一輛接一輛駛出校門(mén)，我們的車隊(duì)估計(jì)排了有一公里遠(yuǎn)，每輛車上的小紅旗都迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情非常的激動(dòng)，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒就到了西峽院水庫(kù)，我和同學(xué)們都急急忙忙的下車一睹水庫(kù)的風(fēng)采，可是天公不作美，這陽(yáng)光有點(diǎn)兒太燦爛了，照的我們睜不開(kāi)眼，老師們又讓我們?cè)谒畮?kù)的.門(mén)口合影，站了好長(zhǎng)時(shí)間，隊(duì)形還沒(méi)排好，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨，好不容易才拍完，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才開(kāi)始行動(dòng)。
呀！公園里怎么會(huì)有火車，仔細(xì)一看原來(lái)是汽車套了個(gè)火車殼子，大家已經(jīng)開(kāi)始登小火車了，我們七年級(jí)搶先一步，嘻嘻，腿長(zhǎng)就是好啊，小火車慢慢起步了，經(jīng)過(guò)放哨亭時(shí)，里面的士兵都端著槍啊，水庫(kù)是重點(diǎn)保護(hù)，被炸了可不得了。小火車駛上了高高的大壩，這里的水面可真是廣闊，像大海一樣，水面上趴著好多的野鴨，它們休閑的浮在水面上，好不愜意。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇36
三月的風(fēng)吹走了冬天的寒冷，吹來(lái)了一片勃勃生機(jī)和同學(xué)們臉上的笑容。咦，到底是什么事讓同學(xué)們這么開(kāi)心呢？瞧，他們坐上大巴車，來(lái)到了春游第一站—同山布谷湖。
布谷湖風(fēng)景秀麗，不過(guò)最引人注目的還是那一大片金燦燦的油菜花，這些花兒在春光的照耀下顯現(xiàn)出了勃勃生機(jī)，它們每朵都站得筆直，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小兵�！巴�，哇！”一聲聲贊嘆聲在耳畔響起，打破了原有的寧?kù)o，走近一看，原來(lái)是一只色彩斑斕的大蝴蝶在花中飛舞，它與油萊花構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景，“你們快看，這里有只蝴蝶！”在蝴蝶周圍的同學(xué)招呼一旁的.同學(xué)看蝴蝶�！安痪褪侵缓�，有什么稀奇的，等我給你們抓回來(lái)，讓你們大飽眼福！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)用不懈的語(yǔ)氣說(shuō)道。接著，他猛地伸出手去，就在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶雙翅一拍，甩下一臉不懈的神情，然后飛走了，只留下那位同學(xué)臉上吃驚的表情，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)這一場(chǎng)景經(jīng)不住哈哈大笑。布谷湖是湖怎么能沒(méi)有水�？此{(lán)寶石似的水面，倒映著巍峨的高山和美麗的油菜花，十分美麗。湛藍(lán)的水面，金黃的油菜花，同學(xué)的歡笑，構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
之后，我們來(lái)到了第二站—同山燒，一踏進(jìn)大門(mén)一股股波郁的酒香就迎面撲來(lái)，我們班的方澤秉第一個(gè)沖到品嘗酒的地方，端起酒杯，一飲而盡喝了一杯又一杯，之后，還到外面大叫：“我終于喝酒了”不知道的人還以為他發(fā)瘋了呢！
一天的時(shí)間過(guò)去了，我們坐上車，回到了家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇37
今天，省府路小學(xué)所有年級(jí)舉行春游活動(dòng)，我們四年級(jí)的參觀地是“中國(guó)茶葉博物館”。
我們一路上在公交車上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風(fēng)景，完全與眾不同。山上一大片茶樹(shù)映入眼簾，整齊有序地排列著，一位位農(nóng)民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。
看著勞作著的茶農(nóng)慢慢地在我們的視線中消失，我們又進(jìn)入了一片森林，這里有新生的竹筍，盛開(kāi)的花，高大的樹(shù)森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光和強(qiáng)風(fēng)，似乎是在保護(hù)者弱小的茶樹(shù)。
一幕又一幕，一景又一景，我們終于來(lái)到了參觀地，一下車，我們看見(jiàn)二排氣勢(shì)雄偉的桑樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著茶田，不遠(yuǎn)處，我們看見(jiàn)了一塊被爭(zhēng)奇斗艷的鮮花團(tuán)簇著的.大石頭，上面寫(xiě)著“中國(guó)茶葉博物館”，它們被太陽(yáng)光照著，顯得更加神氣。
進(jìn)了博物館，有一個(gè)碩大無(wú)比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹，這構(gòu)造想表達(dá)出這么一種意境：茶和水的關(guān)系是親密無(wú)逢的，沒(méi)水就泡不出茶，沒(méi)茶葉也泡不出茶。
參觀完了博物館，我們便開(kāi)始學(xué)“茶道”了，看著老師那精美絕侖的茶具和連貫的動(dòng)作，把我?guī)нM(jìn)了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。
杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇38
星期五的一大早，我們出發(fā)了---春游！
走了幾公里的路，在路上看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)筆直地站在那里，像極了一個(gè)個(gè)雕像矗立在那，不一會(huì)就到達(dá)了目的地---苗圃。這里就像一個(gè)大森林，清香迎面而來(lái)。
可沒(méi)有想到，老師已經(jīng)到了。而且說(shuō)給我們準(zhǔn)備了一些活動(dòng)，我聽(tīng)了十分興奮。我們把自己的東西放了下來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“她們藏了一些小卡片，誰(shuí)找的多，就可以免寫(xiě)一本作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們二話不說(shuō)就開(kāi)始找了起來(lái)（我也不例外）�？墒俏艺伊撕镁�，才找到3片。不一會(huì)兒班長(zhǎng)就贏了，雖然有點(diǎn)小失望，但是和同學(xué)們一起很開(kāi)心。
我玩累了，就坐下來(lái)休息。我靜靜地望著一旁的風(fēng)景，天上的白天襯托著挺拔的大樹(shù)，樹(shù)上還有許許多多的小鳥(niǎo)在那里歌唱。它們演唱一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，清翠而甜美，讓人陶醉。還有那綠茵茵的草地上沒(méi)有一點(diǎn)臟亂的現(xiàn)象，這里真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，感覺(jué)我的心靈進(jìn)入了一個(gè)美妙的'地方。心想：秋天再來(lái)這里是不是會(huì)更美？
此時(shí)老師的一句話打破我的夢(mèng)幻，老師讓我們來(lái)合影作為紀(jì)念。我們拍好后就趕緊拿筆和紙把這些讓人陶醉的風(fēng)景記了下來(lái)。
這上午時(shí)間過(guò)得可真快�。∮忠Y(jié)束了，在回去的路上我依依不舍地張望著。心想著：下次我還要再來(lái)觀賞風(fēng)景。
這次的春游可真讓我終生難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇39
在春姑娘的呼喚下，小草也慢慢的睜開(kāi)了眼睛，偷偷的從地里探出了腦袋，他們手拉手為大地鋪上了一層哦，黃色的地毯一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草們隨風(fēng)擺動(dòng)，跳出了一支支優(yōu)美的舞蹈，在著美麗的陽(yáng)春三月，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
我們坐著一輛大巴車去的，在車上有的玩游戲，有的吃零食，有的背古詩(shī)，有的看電視，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了，植樹(shù)的.地方。
我們下了車就去采摘柿子，里面只能盛下十個(gè)人因?yàn)槿颂�，所以我沒(méi)有進(jìn)去就在外面玩了一會(huì)兒。
接著我們就去吃午飯了，我們到了那里，就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一會(huì)兒有人說(shuō)丸子來(lái)了，上了丸子可是一眨眼的功夫，一個(gè)丸子都看不到了，就連一滴湯也看不到了，我吃驚的瞪著眼睛，心想這么快�。∵�沒(méi)準(zhǔn)備好搶呢，就沒(méi)了。我也是無(wú)語(yǔ)嘞，說(shuō)完同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
吃飽喝足后，我們開(kāi)始大展身手了烤土豆兒，那一大個(gè)土豆看見(jiàn)了一個(gè)洞，就找到一群人在這里烤了起來(lái)，我率先發(fā)現(xiàn)了許多廢草，找了一群人把這些都給包了，但是我們沒(méi)活怎么辦呢，沒(méi)關(guān)系，我們見(jiàn)到了打火機(jī)點(diǎn)著了火把土豆扔在里面，不一會(huì)兒就烤熟了，我們吃著香噴噴的土豆有一種自豪感，這是我有生一來(lái)做的第一次飯。既學(xué)到了野外生存，又吃到了美味的土豆，真好哇！
我喜歡和同學(xué)們一起去春游，更喜歡這個(gè)有意義的星期天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇40
今天早上，天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校要去廣州航天歡樂(lè)世界春游。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。
航天中心終于到了。我們迫不及待地下了車，剛走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是各種各樣的航天游樂(lè)項(xiàng)目，如：搖頭飛椅、激光戰(zhàn)船、打獵火車、大老鷹等等。其中，我最喜歡玩的就是搖頭飛椅。我們坐在用繩子吊著的小椅子上，系好安全帶，雙手抓著繩子。只聽(tīng)鈴聲響了，椅子慢慢地圍著中心的柱子轉(zhuǎn)起來(lái)了，越來(lái)越高，速度也越來(lái)越快，最后我們已經(jīng)到了離地面5米多高的地方，我從上面往下看，哇！只見(jiàn)下面的.所有人轉(zhuǎn)得飛快，我好像隨時(shí)要掉下去一樣，我嚇得閉上了雙眼，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。頓時(shí)，椅子被輕輕甩起來(lái)了，我感覺(jué)就像一片樹(shù)葉一樣，在空中翩翩起舞。之后，慢慢地，我感覺(jué)越來(lái)越低了，這才松了一口氣。
午飯后，我們又去參觀了科普館。啊，科普館里的東西可真多呀！還有很多知識(shí)：美國(guó)阿波羅火箭長(zhǎng)約60米，重約1500噸，載重3500噸……，以及一些火箭模型等等。后來(lái)，我們又去看了很多精彩的雜技表演。演員們精湛的表演贏得了陣陣的掌聲，也讓我們驚羨不已。我想，他們成功的背后一定是付出了許多汗水。
這次春游，我不但玩得盡興，還增長(zhǎng)了很多航天知識(shí)，真是一次快樂(lè)的春游。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇41
星期天，我和小伙伴約好一起去春游。
我在家里準(zhǔn)備了食物、水、野餐布……吃的，喝的，玩的，用的都有。我到達(dá)了春游地點(diǎn)，我看見(jiàn)了金黃色的迎春花，聞到微風(fēng)吹來(lái)的泥土的芳香，我剛想摘一朵花，它就被風(fēng)吹到了一邊，好像故意和我藏貓貓。之后，小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。我們一起鋪好野餐布，把食物拿了出來(lái)。我在燒烤，先把食物串起來(lái)，再把燒烤架里的煤點(diǎn)出煙來(lái)，最后把食物刷上油就可以放在燒烤架上烤了�？镜臅r(shí)候，附近有幾個(gè)嘴饞的小伙伴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我們吃一些吧�！蔽医o了他們一些，邀請(qǐng)他們和我們一起吃這好吃的烤肉。全部烤好后，我們就開(kāi)始野餐了。我們一邊吃東西，一邊看著周圍的.景象。來(lái)春游的人真多啊！有的在放風(fēng)箏，有的在吃食物，有的在喝果汁，還有的也在燒烤，干什么的都有。吃完烤肉之后，我就去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏展開(kāi)，平放在地上，然后放長(zhǎng)線，接著拉著線跑。很快，風(fēng)箏飛起來(lái)了。有幾個(gè)小伙伴目瞪口呆，他們很驚訝，我竟然自己把風(fēng)箏放起來(lái)了。別人還要一個(gè)人往上扔風(fēng)箏才能把風(fēng)箏放起來(lái)呢。小伙伴們紛紛讓我教他們，我故意說(shuō)：“我的腿好痛，不能教了。”可是我還是拗不過(guò)他們，我就只能教他們了。我讓他們一個(gè)一個(gè)的來(lái)，用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)第一個(gè)。教會(huì)了他們后，我們就一起放風(fēng)箏。夕陽(yáng)西下時(shí)，我們收拾好東西一起回家了。
這次春游真好玩，我玩得很開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇42
早上，我早早的起床，興高采烈的迎接著快樂(lè)春游的到來(lái)，我馬上跑去叫媽媽，她伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，看了看時(shí)鐘，一看現(xiàn)在己經(jīng)6:50分了，媽媽馬上刷牙洗臉吃早餐，看著媽媽心急的樣子，還真是有一點(diǎn)兒擔(dān)心。
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了，大家?guī)Я舜蟠笮⌒〉臅?shū)包，各種花紋的雨傘，各種各樣的零食，他們看起來(lái)還真開(kāi)心��！其實(shí)我也是這樣想的。
時(shí)間到了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，向客車沖去，大家看起來(lái)興奮極了！
在車上，我嘰嘰喳喳的和旁邊的同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)聊著天，一個(gè)小時(shí)漸漸的過(guò)去了，我們也到了。
目的地是荔枝公園，門(mén)前有個(gè)巨大的噴泉，在噴泉旁繞了一圈有21個(gè)子彈可以撿，沒(méi)一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們解散了，我和倪小寧去排隊(duì)玩飛椅，1個(gè)小時(shí)的'隊(duì)都沒(méi)輪到我們，再去太空環(huán)游，剛排到我們就午餐時(shí)間到了，要去蝴蝶劇場(chǎng)集合了，吃完午餐，又解散了，倪小寧忍不住了，所以我們就去后面散步，我們火眼金睛的看著，一下子，倪小寧看見(jiàn)了一個(gè)地方?jīng)]人排隊(duì)，我們馬上沖了過(guò)去，我們等了好久那個(gè)地方都沒(méi)開(kāi)門(mén)，我抬頭一看，上面掛了個(gè)牌子，寫(xiě)著：禁止服務(wù)，我們一下子想暈就暈，想吐就吐。
我們?cè)诎肼�，看�?jiàn)了一家小賣(mài)部，那里的東西物美價(jià)廉，我們沖了上去，狂搶，我在那里既然買(mǎi)了43元的東西，其中，我買(mǎi)了一個(gè)手表，原來(lái)是壞的，想換卻不可以換，倪小寧說(shuō)“這一定是黑店”！
唉！今天真是無(wú)趣透了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇43
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節(jié)日。今天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩，感受春天的氣息。
一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的花花草草生機(jī)勃勃，向我們打著招呼，迎接我們的到來(lái)。
來(lái)到了輝渠，我們特別興奮，漫山遍野的桃花爭(zhēng)相盛開(kāi)。遠(yuǎn)看就像一片紅色的海洋，近看，每朵桃花更像舞者的裙擺，美麗極了！桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈，你擠我碰，熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的`衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的香甜，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè)曲……
我們漫步在鄉(xiāng)間，體驗(yàn)農(nóng)家的生活樂(lè)趣，我用心靈感受到了春天和農(nóng)家的氣息。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭砌成的房屋上，掛著幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳，始知今日是清明”。
清明節(jié)，是萬(wàn)物新生的節(jié)日，我們也在春天的洗禮中開(kāi)心地玩著笑著……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇44
踏著陰陰的天氣，班級(jí)走上了前往園博園的大巴。雖沒(méi)有大好天氣，但同學(xué)們依舊興致勃勃。經(jīng)歷了一路顛簸，就到了園博園。剛走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是三座綠植組成的吉祥物，綠色遍布了整個(gè)景點(diǎn)。一路迎著春風(fēng)，隨著觀景步道，我們先是過(guò)了一座橋，橋兩旁擺滿了花朵，或艷或淡，這兒幾朵，那兒一簇，很不少�？粗�(jìng)相開(kāi)放的花朵，我腦中不禁浮現(xiàn)出一句詩(shī)：“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。“昨夜的小雨殘留了些許雨滴在花瓣上，晶瑩透亮的水珠更顯嬌嫩，映得同學(xué)們的笑臉愈發(fā)燦爛。
參觀完春姑娘贈(zèng)于我們的一系列春光，我們又來(lái)到了園里的游樂(lè)園。剛看到游樂(lè)設(shè)施，同學(xué)們眼前一亮，紛紛討論起來(lái)。剛拿到票，就像蜜蜂歸巢一般，全數(shù)跑到旋轉(zhuǎn)木馬那兒排隊(duì)。等到人滿了，工作人員便啟動(dòng)機(jī)器。木馬隨著悅耳的`音樂(lè)開(kāi)始上下擺動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都被音樂(lè)環(huán)繞，跟身邊的伙伴各自討論起來(lái)，嘰嘰喳喳，像是春日里的小鳥(niǎo)，整個(gè)游樂(lè)園里盡是歡快的氣息。
第二個(gè)景點(diǎn)是蘇州博物館，踏進(jìn)博物館的大門(mén)，迎面而來(lái)的是古色古香的氣息，無(wú)數(shù)古董陳列在玻璃柜里。安靜的博物館內(nèi)因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)入多了絲吵鬧。參觀完博物館，我們便又上了大巴。
六年中的最后一次春游，就這樣完美的畫(huà)上了句號(hào)，伴著這盎然的春色。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇45
今天，是我們學(xué)校一年一度的春游。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車程，終于來(lái)到了目的地。車一停，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)迫不及待地飛下車。
我們的目的地是在哪兒呢？原來(lái)是在烈士陵園。大家有序地排著隊(duì)拾級(jí)而上。映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，橫幅的標(biāo)題是“銘記歷史緬懷先烈圓夢(mèng)中華”清明祭英烈主題升旗儀式。突然剛才快樂(lè)的情緒不翼而飛，四周籠罩著一股淡淡的傷感。首先我們年級(jí)主持人詹庭飛、譚越玥向烈士鞠躬，接著全體唱國(guó)歌、默哀，嘹亮的歌聲飄蕩在陵園上空，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)烈士的光榮事跡，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。然后兩位花童貢上花籃，之后我們排著隊(duì)，獻(xiàn)上自己精心制作的小白花，最后大家懷著對(duì)先烈的緬懷離開(kāi)了陵園。
參觀完陵園，我們來(lái)到了柳浪聞鶯，瞧！那兒的柳樹(shù)真多啊，成百上千的柳樹(shù)在那兒聚焦；那兒的柳樹(shù)真柔啊，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)就翩翩起舞，活像一位位婀娜多姿的舞者；那兒的柳樹(shù)真美啊，枝條上冒出一個(gè)接一個(gè)的嫩芽，充滿了春的.氣息。除了柳樹(shù)，玉蘭花也十分迷人，有紅的、白的、黃的、紫的……芳香四溢，令人心曠神怡！
光陰似箭，我還未更好地觀看這兒的美景，就要回家了，我們依依不舍地坐上了回校的大巴。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇46
春游是這個(gè)季節(jié)里最適合做的事情，春游讓更多的人體會(huì)到了突如起來(lái)的喜悅，春游也是讓自己和大自然親密接觸的時(shí)候。
什么地方也沒(méi)有大自然空氣好，什么地方也沒(méi)有大自然親切，春游去大自然是最適合的，這里能陶冶情操，喚起生命的動(dòng)力，生活的新生力量。
這次春游有些不同，與以往的春游是不相同的，因?yàn)檫@次春游遇到了不一樣的經(jīng)歷。和家人準(zhǔn)備好了之后就去了山上，山和諧，感覺(jué)到空氣清新，這里的樹(shù)木多，這里的地方大，但生活總是充滿意外，在生活中好多事情有的時(shí)候就是不隨你的心意。忙碌中忘記了一件最重要的事情。沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，就這樣的，到了之后沒(méi)有多久等大家把東西都弄好了之后雨下了起來(lái)。本來(lái)是一種很好是事情，居然被一場(chǎng)小雨給打破了和諧。幸虧爸爸經(jīng)驗(yàn)多，爸爸把東西都弄好了，在棚子里面弄燒烤。這次味道不一樣，這次的味道非常的好吃，有種不一樣的'味道，在大家的共同歡呼聲下，還是感覺(jué)到了不一樣的喜悅，這種喜悅勝比那種更喜悅，讓我感覺(jué)到了不一樣的喜悅。在大家的吃喝玩樂(lè)的時(shí)候根本沒(méi)有把這雨放在心上，這個(gè)時(shí)刻的心情根本沒(méi)有因?yàn)樾∮甑牡絹?lái)而影響了進(jìn)度，這樣的春游打破了以往，沖破了一種常規(guī)，更讓人感覺(jué)美好。
這次春游是一次不同尋常的一次春游，讓所有參加的人感覺(jué)到更多的喜悅，更多的生命力，和更多的新生力。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇47
星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。
早上，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。
好不容易等到了9點(diǎn)，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面，心里感到非常自豪。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了我們的目的地華羅庚公園。我們到時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組，拿出了自己的'零食，和大家一起分享。剛開(kāi)始，大家吃得非常開(kāi)心，后來(lái)有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場(chǎng)扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開(kāi)始了。只見(jiàn)王浩陽(yáng)拿起一袋餅干，朝著我們這組猛地一扔。我見(jiàn)了，立即拿著果凍，對(duì)準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)特別的午餐，老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚(yú)。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水里有許多魚(yú)兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來(lái)游去。這些小魚(yú)有的三五成群一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；有的在水里一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像在快樂(lè)地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛(ài)。
不知不覺(jué)到了一點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
晚上，我做夢(mèng)都想到今天的春游呢！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇48
今天天氣晴朗，湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著大巴車懷著愉快的心情，看著窗外美麗的景色來(lái)到了朝陽(yáng)公園春游。
一步入公園，首先映入我眼簾的是許多的花草樹(shù)木�；▋汉芷粒薪瘘S的'迎春花，有火紅火紅的玫瑰花，還有潔白的梨花……它們黃如金，白如雪，紅如火，五顏六色美麗極了。我又看見(jiàn)了柳樹(shù)它就像穿著一件美麗又優(yōu)雅的長(zhǎng)裙在風(fēng)中翩翩起舞，柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的就像柳樹(shù)姑娘羞答答的梳理著秀麗的披肩發(fā)。美麗動(dòng)人！
看著優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景，老師讓我們用自己的筆把美景畫(huà)出來(lái)，我們?nèi)宄扇旱剡x擇了適合的寫(xiě)生角度，擺好畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)……同學(xué)們有的在畫(huà)綠油油的小草，有的在畫(huà)盛開(kāi)的花朵，有的在畫(huà)清澈見(jiàn)底的小湖，還有的在畫(huà)藍(lán)天白云……我要畫(huà)一幅美麗的春天，一幅生機(jī)勃勃的春天，一幅萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
朝陽(yáng)公園里的游樂(lè)園，那里是兒童的樂(lè)園，也是我們最喜歡的樂(lè)園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬，纜車……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂(lè)場(chǎng)，在這里我最愛(ài)玩兒的項(xiàng)目是過(guò)山車，又刺激又驚險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇49
一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了�？梢员M情地玩手機(jī)，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當(dāng)然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。
你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對(duì)冤家，他們還是對(duì)好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著手機(jī)，不時(shí)交談著，小王還稱小曾為“小曾曾”，臉上掛滿了笑容�？梢�(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的'好啊。
可是過(guò)了一會(huì)兒，小王又沉迷于手機(jī)，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了，一時(shí)半會(huì)沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻，他似乎有著雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結(jié)果當(dāng)然是無(wú)人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì)兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。
不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶，下課時(shí)逗我們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇50
平常我們都6：30起床，可今天我們6：00還沒(méi)有到，同學(xué)們的眼睛就睜得大大的等著起床了。想知道為什么嗎？告訴你吧，今天我們要去平陽(yáng)坑農(nóng)家樂(lè)玩。
到了那里，我們先抓雞，再去拔河和做稻草人，然后做索面和搗年糕，最后我們?nèi)⒂^了木活字印刷術(shù)。
我最喜歡的是抓雞活動(dòng)�？燧喌轿覀儼嗯⒆由蠄�(chǎng)之前，陳老師囑咐我們個(gè)沒(méi)完，說(shuō)：“你們勇敢地去抓雞，那些雞被很多人抓過(guò)，已經(jīng)很傻了，你們不用害怕�！蔽覀兟�(tīng)了直點(diǎn)頭。
雞場(chǎng)的門(mén)一打開(kāi)，男孩子們不舍地走出來(lái)了，我們有幾個(gè)女孩子興沖沖地進(jìn)去，幾個(gè)膽小的卻在最后被老師半推半勸中很不愿意的進(jìn)去了。裁判一說(shuō)開(kāi)始，我們就紛紛向每個(gè)有雞的`角落跑去。我只跟在她們后面跑，沒(méi)有伸手去抓雞，因?yàn)槲疫�是害怕雞會(huì)啄我，因?yàn)槲以?jīng)親眼看見(jiàn)妹妹被雞啄過(guò)。這時(shí)，我看到力文一手抓住一只雞尾巴，另一只手又伸手抓到了一只，跑到了裁判面前。我心想：力文真勇敢，如果我能像她一樣就好了。我一邊想一邊追著雞跑，剛好看見(jiàn)一只呆頭呆腦的黃色雞，鼓足勇氣剛要伸手去抓它的尾巴，（覺(jué)得這樣安全）裁判說(shuō)：“時(shí)間到，你們抓了20只雞。”雖然我一只雞也沒(méi)有抓到，但我還是很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)就要結(jié)束了，我們多么希望下一次的春游快點(diǎn)來(lái)臨。返校的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)花兒更加鮮艷，樹(shù)木更加翠綠。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇51
期待已久的春游終于來(lái)臨，我前一天晚上就睡不著覺(jué)，興奮地準(zhǔn)備了東西。
出發(fā)當(dāng)天，我們先去了國(guó)際兒童村，那邊的村長(zhǎng)講解了很多兒童村的規(guī)則，例如在兒童村，要去春游，得要用自己賣(mài)東西賺的錢(qián)。等，然后，我們就出發(fā)了，我們先去了三峽祖師廟，那邊有三種雕刻，分別是木雕、石雕、銅雕，我覺(jué)得最有趣的東西是木雕，因?yàn)槟镜裆嫌薪鸩�，我心里想：為什么要在木雕上貼金箔��？導(dǎo)游姐姐解開(kāi)了我的疑惑，她說(shuō)：在木雕上貼金箔，是為了保護(hù)木材不被蛀蟲(chóng)蛀出一個(gè)洞。下一站，我們?nèi)プ鼋鹋＝�，一進(jìn)去做金牛角的店里，香味立刻撲鼻而來(lái)，那邊有一個(gè)老師教我們做金牛角，做金牛角的重點(diǎn)是在捲麵團(tuán)的時(shí)候，卷到中間要把面團(tuán)搓長(zhǎng)，要不然就變成可頌了，做完金牛角，老師就讓我們到老街自由活動(dòng)，有人買(mǎi)了指尖陀螺，有人買(mǎi)了餅干，我則買(mǎi)了令人垂涎三尺的金牛角，我拿到金牛角的`時(shí)候，金牛角還熱騰騰的呢！
接下來(lái)，我們?nèi)ニ{(lán)染教室吃午餐，午餐是壽司，吃完壽司后，我們就開(kāi)始做藍(lán)染，藍(lán)染的染料是用大菁或馬蘭做的，接下來(lái)，老師教我們綁橡皮筋，還可以用陶片做造型，我覺(jué)得最酷的是如果在折布的時(shí)候折得沒(méi)有很整齊，就可以把兩個(gè)圖案拼成一個(gè)圖案，像我就把兩個(gè)花朵形狀拼成一個(gè)實(shí)心愛(ài)心。
這次的春游雖然感覺(jué)很短暫，但是很開(kāi)心，而且令我印象深刻，彷彿驗(yàn)證了一句名言快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的春游。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇52
拋下負(fù)擔(dān)，忘掉煩惱，在一個(gè)清晨，籠罩在溫暖細(xì)膩的陽(yáng)光之中，踏足于大好春光之上，我和朋友滿懷期望出走了。
我們一行人騎著自行車，選擇了一條泥濘的小路，沒(méi)有目的，沒(méi)有時(shí)間，只享受著春的饋贈(zèng)，我們向城郊的山里走去，相比刮躁的城市，那里是春睡醒的地方。
山中林木蕭疏，小溪潺潺，我們無(wú)比愜意地坐在小溪邊，感受著從樹(shù)枝縫里流瀉下的陽(yáng)光溫柔的撫摸，溪中的鵝卵石個(gè)個(gè)圓滑。我們除去鞋襪，在水中踩來(lái)踩去，濺起的水花印在我們的小腿上，清涼無(wú)比。這清涼，從皮膚一直滲透到心底。我一陣心靈微顫，忽然感到春的神奇。
不覺(jué)已午日當(dāng)頭。我們還貪婪的停留在溪中，不肯離去�？啥亲硬欢南硎艽汗猓还芄竟咀黜�。無(wú)耐我們離開(kāi)了小溪。我們走進(jìn)一處農(nóng)家小院，映入眼簾的不是秋的碩果累累，也不是夏的繁華燦爛，而是剛剛破土而出春的贊歌。一個(gè)樸實(shí)的中年阿姨從屋里走出來(lái)，我向她說(shuō)明來(lái)意。她便招呼我們進(jìn)屋，為我們端上了松軟的白米飯，這充滿樸實(shí)的`一幕，應(yīng)該是人與人之間的溫暖與和諧。
吃完飯，我們向阿姨道了別。繼續(xù)向山的更深處走去。山路崎嶇不平，我們每個(gè)人都彎著腰滿頭大汗，終于到達(dá)了山頂。一種成就感彌漫在心頭。
轉(zhuǎn)眼間，便是夕陽(yáng)西下。短短的一天，我們感受到溪水的溫柔與細(xì)膩；大山的巍峨與雄壯；還有那一些人情的溫暖與感動(dòng)。她們?cè)谖倚闹信鲎采A；使我久久不能忘懷。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇53
星期五，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下周星期二要去乃古石林春游�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái)，我心里也樂(lè)開(kāi)了花，早就聽(tīng)說(shuō)乃古石林風(fēng)景秀麗，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去一睹她的風(fēng)采，聽(tīng)到這個(gè)天大的消息，我怎能不激動(dòng)萬(wàn)分呢？
我盼望已久的日子終于到來(lái)了。那天我們?cè)缭绲貋?lái)到教室里等候著，我們左等右等也不見(jiàn)車來(lái)，有的同學(xué)急不可耐的把頭伸出窗外張望著。老師也看出了我們的心思，就組織同學(xué)們唱起了歌，班長(zhǎng)還帶著同學(xué)們背起了古詩(shī)。不知不覺(jué)到了9點(diǎn)鐘，一輛輛的公交車開(kāi)進(jìn)了校園。在老師有序的組織下，我們坐上了車。當(dāng)輪到我上車時(shí)，所有的位子都坐得滿滿的，這下我可傻了，這時(shí)，小治語(yǔ)突然叫我一聲：“小嬌，你來(lái)我這兒坐�！蔽揖筒豢蜌獾刈剿淖簧�。在路上，我看見(jiàn)了桃源湖，在陽(yáng)光的照映下一閃一閃的'好看極了，還看見(jiàn)了杏樹(shù)、楓樹(shù)……
來(lái)到了目的地，全校的班級(jí)一個(gè)班一個(gè)班地輪流照相。我們照完了相，就跑去涼的地方吃零食了。突然，老師說(shuō)集合去爬洞。我們沿著彎彎曲曲的小道游覽著，走到了一塊草地上，老師說(shuō)：“休息十分鐘�！蔽覀冋业搅艘粔K涼爽的地方坐了下來(lái)，突然，我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣狗叫聲。我往后一看，原來(lái)小建才和小嘉鑫在學(xué)狗叫。我們又開(kāi)始出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)洞又一個(gè)洞，也數(shù)不清有多少個(gè)洞了，走完洞后，我們又返回原地。那時(shí)，我們?cè)诔悦拙�，吃完米線后，我們又玩了許多游戲。
傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了乃古石林。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇54
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期六，我和爸爸到濱江公園賞春。我們沐浴著明媚的春光，興高采烈的來(lái)到濱江公園的大門(mén)。
在高大雄偉的公園牌坊前，琳瑯滿目的風(fēng)箏小攤擺滿了整條街，各式各樣的風(fēng)箏令我眼花繚亂。熙熙攘攘的人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，尋聲望去，公園中心廣場(chǎng)內(nèi)，到處都是舉著風(fēng)箏放飛的人們。抬頭仰望天空，啊!只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中，數(shù)不清的大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏，正在金色的陽(yáng)光里翩翩起舞呢!有張開(kāi)美麗翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飛的“雄鷹”、有憨厚可愛(ài)的“金魚(yú)”、還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身軀翱翔在天空中的“蜈蚣”……我興奮地抓住爸爸的手，一邊歡呼，一邊蹦跳地?cái)?shù)著風(fēng)箏的種類。
我們來(lái)到公園的.河堤邊，呀!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，江水突然由冬天的土黃色變成了碧玉般的翠綠色。只見(jiàn)波光粼粼的江面上，漁夫正在撒網(wǎng)捕魚(yú)，巨輪駛過(guò)江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了幾分春意。啊!真是“一江春水向東流”呀!
放眼公園的四周，草坪里，休閑的人們或坐或臥的在陽(yáng)光下享受著春的溫暖;亭臺(tái)里，一對(duì)伴侶眺望著遠(yuǎn)處的夷陵長(zhǎng)江大橋感悟著春的甜蜜;葡萄架下，愛(ài)好音樂(lè)的人們正用自己心愛(ài)的樂(lè)器演奏著春的贊歌;兒童歡樂(lè)城里，天真無(wú)邪的小朋友們用歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著春的美好……
回家的路上，爸爸問(wèn)我：“你見(jiàn)到濱江公園的春天了嗎?”我笑了笑，沒(méi)有回答，但我知道，濱江公園的春天已深深地印在我的心里!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇55
4月3日是我校春游的日子。我們這次去參觀革命烈士紀(jì)念碑，并準(zhǔn)備向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)白花，表達(dá)我們的緬懷之情。
革命烈士紀(jì)念碑雄偉地矗立在山坡上，四周被郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)繞，顯得十分寧?kù)o和莊嚴(yán)。我們每人手中拿著一朵白花，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓，“……絕不讓先烈的血白流……”，這句話讓我受到了很大的啟發(fā)，我們要珍惜他們用鮮血換來(lái)的幸福生活。然后，我們向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)白花，繞紀(jì)念碑一圈，向烈士致敬。
來(lái)到旁邊的烈士紀(jì)念館，我們認(rèn)真地聽(tīng)著講解員阿姨講解，了解了秋瑾、徐錫麟、陳伯平、馬宗漢等革命烈士的英雄事跡。在我們看到的烈士當(dāng)中，我最敬佩的是一個(gè)小女孩，她跟我們年齡差不多，但是她卻為了救一個(gè)落水的`人而犧牲自己，她的這種勇氣深深地感動(dòng)了我。
在紀(jì)念館的2樓，我們看到了最美的司機(jī)--吳斌的英勇事跡。發(fā)生事故時(shí)的視頻和分解圖，詳細(xì)記載著吳斌烈士在短短的分秒之間做出的正確操作，保護(hù)了一整車人的生命安全。我們還看到了那輛大客車上被鐵片撞破的前擋風(fēng)玻璃，被鐵片刺破的吳斌的衣物，這些東西表明當(dāng)時(shí)吳斌烈士遭受了多么大的痛苦��！在這種情況下還能冷靜地處理好事故，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且更需要舍己為人的精神，作為杭州人，我們感到很自豪，他展現(xiàn)了杭州人的大愛(ài)情懷。
這次春游對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的愛(ài)的教育。革命先烈們的愛(ài)國(guó)之情和人民英雄的大愛(ài)情懷，將不斷地激勵(lì)著我們，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福的生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇56
春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。
學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門(mén)，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的.事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱，它們吟唱著春天無(wú)限地美麗。
我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對(duì)岸的山是綠的，身旁的柳樹(shù)是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的�？蓯�(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì)融化；落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè)。
蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂(lè)�？鞓�(lè)將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè)也將人與春天相連，快樂(lè)還將人與自然相連。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇57
這個(gè)星期四是我們期待已久的春游，但是當(dāng)我一大早起床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，我的心突然往下掉。我知道下雨時(shí)學(xué)校不會(huì)讓我們?nèi)ゴ河�。因此，我做了“二手�?zhǔn)備”：帶著課本和零食去春游。
周四，我很早就到了學(xué)校。學(xué)生們?cè)谡n堂上吵吵鬧鬧，討論春游。我只是坐了一會(huì)兒。學(xué)校的收音機(jī)響了。是關(guān)于春游的'。學(xué)生們都屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著通知。然而，學(xué)校老師宣布由于早上下雨，春游取消了。學(xué)生們非常失望。老師立即命令學(xué)生帶著課本像往常一樣去上課。老師向我們保證，在第三季度，我們會(huì)拿出所有帶來(lái)的零食，與同學(xué)們分享。我們聽(tīng)了這些，都很興奮。我們?cè)谡n堂上都很認(rèn)真。
在第三節(jié)課上，老師講了一半的課。讓我們開(kāi)始分享小吃。教室立刻變得活躍起來(lái)。幾個(gè)學(xué)生組成一個(gè)小組，拿出他們的零食，搶著吃。陶亞婷利用這一瞬間拿出相機(jī)，捕捉到了這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。學(xué)生們都笑了，心情非常好地嚼著零食。老師也加入了我們。許多學(xué)生主動(dòng)把他們的零食帶到講臺(tái)上，給了老師。老師也從講臺(tái)上走下來(lái)，走到教室中間。他和全班一起拍了一張照片，一起說(shuō)著笑著。氣氛非常溫暖。
時(shí)間過(guò)得太快了。放學(xué)后，我們都收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。我想，雖然我們今天沒(méi)有去春游，但是我們玩得很開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇58
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們要去同山春游、賞花、品酒……
首先，我們到了布谷湖，布谷湖旁開(kāi)著美不勝收的油菜花。油菜花黃得格外燦爛，好像黃色的墨水瓶倒翻了，到處都是黃色的：深黃、淺黃、麥黃、金黃、淡黃、土黃……黃得發(fā)光、黃得發(fā)亮；油菜花仿佛涂上了黃顏料，披了一身陽(yáng)光。
炫耀著新衣的蜜蜂，已一下洗凈了污垢；蝴蝶扭動(dòng)著它嬌小的身軀，就像一位舞姿漫妙的舞姬，它們?cè)诨▍仓刑鴥?yōu)美的華爾茲……我不盡吟誦起楊萬(wàn)里的'詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
一睹了油菜花的風(fēng)采后，我們?nèi)チ送竭h(yuǎn)近聞名的造酒場(chǎng)。迎面而來(lái)的是一堆堆紅豆般大小的豆子，豆子巨臭無(wú)比，一股臭味撲鼻而來(lái)。有人一邊抿著鼻子一邊說(shuō)道：“這豆怎么這么臭，是垃圾吧！”有一些人還感到一陣陣的惡心、反胃。
一切都是那么平靜，我們來(lái)到了品酒的地方，原來(lái)只是拍個(gè)照片的，可是我想打破這份平靜！我拿起一杯酒，一飲而盡，“天啊”我大叫道，我感到心被灼燒著，立馬彎下腰，把酒吐了出來(lái)，那種又辣又苦還有一股肥皂的味道。小方在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“喲，還有個(gè)成年人！”我無(wú)奈的苦笑著說(shuō)“算了，算了我還是當(dāng)個(gè)小朋友吧！”
雖然這次春游有些小坎坷，但仍是十分激動(dòng)人心，讓人難以忘懷！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇59
今天，我們學(xué)校組織學(xué)生去江濱公園春游。一大早，興奮的我就從床上蹦下來(lái)，馬上趕往學(xué)校。一到校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇偷搅�，教室里熱鬧得像沸騰的大鍋爐，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
走在江濱公園的路上，我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，哼著小調(diào)，不一會(huì)兒我到了江濱公園，我們?nèi)宄扇旱?圍在一起分享食物。我還去玩兒了蕩秋千，林哲翰在我后面幫我使勁地推，我被推的飛起來(lái)了，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，突然我想起了一首歌《我是一只小小鳥(niǎo)》，不由得哼唱起來(lái)，我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛呀飛不高……
歐陽(yáng)老師吹起了集合的口哨。讓我們排隊(duì)拍集體照，我們大家臉上都露出了滿臉笑容。午飯過(guò)后，有的同學(xué)在玩滑梯，有的同學(xué)在玩翹翹板，有的同學(xué)在玩旋轉(zhuǎn)椅，還有的在玩攀巖，我跟許軒豪、李和歡、張智博、葉承霖還有鄭浩文在玩《打地鼠》。我們跳起來(lái)?yè)屃闶车亩际恰暗厥蟆�，只有張智博是“地鼠”，他要保護(hù)零食，不被“地鼠”搶走，我們“地鼠”想出一計(jì)——調(diào)虎離山，我自愿當(dāng)了“誘餌”把張智博引走，讓我們的“地鼠”同伴去搶食物，這一計(jì)還真的成功了，我們搶到了很多食物。
我們玩得非常起勁，不知不覺(jué)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。裘老師又吹起了集合口哨說(shuō):“我們集合啦！大家收拾好自己的東西，把垃圾也收拾好，準(zhǔn)備回學(xué)校了�！边@次春游真棒��！真期待明年的春游早點(diǎn)到來(lái)。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生六年級(jí)作文03-10
六年級(jí)小學(xué)生的作文12-02
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
小學(xué)生六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生六年級(jí)看圖作文03-08
小學(xué)生擁抱-六年級(jí)作文03-30
六年級(jí)小學(xué)生敘事作文03-26