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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-10 08:44:47 兆波 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)的作文48篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

【精品】六年級(jí)的作文48篇

  六年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在唐山,那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。南湖旅游風(fēng)景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)一年四季都美得不言而喻。

  春天,南湖萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)趬?mèng)中醒來,可是它們的心好像還在回味著自己的美夢(mèng)。湖面掙脫了寒冰的束縛,在勝利之余,它還調(diào)皮地與風(fēng)哥哥玩耍,它一會(huì)兒被風(fēng)哥哥弄得渾身疼了,便激起一串浪花,一會(huì)兒聽風(fēng)哥哥唱歌入了迷,就一動(dòng)不動(dòng)。

  夏天,南湖的植物長得枝繁葉茂。這可都是太陽公公的功勞啊!太陽公公每天都給植物注射“太陽光”營養(yǎng),讓它們茁壯成長!瞧!大樹妹妹正揮舞著樹枝和樹葉,與風(fēng)哥哥鬧呢!大樹妹妹是一棵桃樹,她散發(fā)出迷人的`香味,令人陶醉!

  秋天,南湖大豐收啦!蘋果樹姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗,梨樹一家也不甘示弱,毫不吝嗇地把自己的果實(shí)獻(xiàn)給大家。它們把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給別人,自己的葉子卻枯黃了!

  冬天,南湖下起鵝毛大雪,給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹和人都變成了雪屋、雪樹和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱,動(dòng)物漸漸睡去,美麗的南湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  南湖一年四季的美麗景色實(shí)在令人陶醉,在我心中,南湖是唐山最美的風(fēng)景區(qū),我愛美麗的南湖!

  六年級(jí)的作文 篇2

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升,上升,知道完全蒸發(fā)掉,我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,樹發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校升入初中。這棵樹記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到了這里,那一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面還浮現(xiàn)在眼前。

  我們六(2)班,學(xué)習(xí)是出了名的,總有不少的同學(xué)取得優(yōu)異的'成績。上課時(shí),大家總是專心致志,回答問題時(shí)是對(duì)答如流。當(dāng)然,我們這一群小子也不是書呆子,有時(shí)大家也會(huì)挖空心思一些出奇的玩法,以來可以調(diào)節(jié)身心,二來還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,時(shí)光還得追回到五年級(jí)。

  我們想到了一種新玩法,就是借用當(dāng)前最火爆的游戲——CF里面的生化模式,游戲規(guī)則:選出兩個(gè)母體僵尸,其他的人則是傭兵,僵尸則要去“挖”傭兵,這樣就算感染成功。到打上課鈴為止,哪邊人剩的多哪邊贏,知道上課我們都還在回味。

  這個(gè)游戲持續(xù)到現(xiàn)在都還沒有降溫,而是越來越瘋狂。不過,隨著CF游戲在更新,我們的游戲也隨著更新,還有更多的武器。你瞧,我們的生活夠有滋有味吧!

  我們也是出了名的運(yùn)動(dòng)先進(jìn)班,班里有著許多運(yùn)動(dòng)健將,比如劉鑫!覀儼嗑枚弥渤闪顺賹④,從三年級(jí)到現(xiàn)在我們一路領(lǐng)先,那種感覺只有我們自己享受。到了小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們想著來一個(gè)完美的結(jié)束,大家也都信心滿懷。

  這一天終于來了,我們進(jìn)行了激烈的拼搏,贏的項(xiàng)目有:女生長繩……但總分還落后一分,接力賽又輸了,又落后6分。最后我們輸了。真希望再有一次這樣的比賽,可惜我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了。

  難忘小學(xué)生活,難忘學(xué)習(xí)中的快樂;難忘課間游戲的精彩;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏;難忘老師譐譐教誨;難忘同學(xué)的手足深情……

  小學(xué)生活真令我難忘!

  六年級(jí)的作文 篇3

  想要建設(shè)好美麗的中國,當(dāng)然要我們每個(gè)小學(xué)生從小事做起,就要先建設(shè)好美麗的森林城市。

  什么是森林城市呢?就是要保護(hù)環(huán)境,讓城鎮(zhèn)更加的美麗。作為小主人公的你,你能夠做出什么貢獻(xiàn)呢?可以是一種節(jié)約,也可以是對(duì)動(dòng)物的保護(hù),也可以是低碳出行,也可以是將垃圾分類……可是你做到了嗎?

  我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)存在著嚴(yán)重的環(huán)境污染的問題。保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的資源變得刻不容緩,農(nóng)村的土地比較寬廣,人們還沒有形成對(duì)垃圾自覺統(tǒng)一管理的意識(shí),垃圾到處亂扔的現(xiàn)象還是十分的嚴(yán)重。有的把打藥剩下的垃圾瓶扔到池塘里,因此造成池塘里魚兒死亡,更重要的是青蛙也因此沒有了生存的空間,青蛙的急劇減少,造成了農(nóng)田里的蟲子大量的繁衍,有的人直接捕捉青蛙、黃鱔、泥鰍或者蛇,生物鏈?zhǔn)チ似胶,糧食大副度的減產(chǎn),農(nóng)民伯伯為了增收大量地使用農(nóng)藥,人們吃打了農(nóng)藥的糧食導(dǎo)致各種疾苦接踵而來,什么腫瘤啊、癌癥頻繁地降臨在老百姓頭上,而且越來越年輕化,從而使一部分的同學(xué)不是失去父愛就是失去母愛。因此我呼吁:全社會(huì)都要行動(dòng)起來,根除地球上的毒瘤—垃圾。從我身邊的環(huán)境著手,進(jìn)行廢物處理或者再利用。如果把垃圾堆積后制成沼氣,不僅有效地處理了垃圾,而且節(jié)約能源,不失為一條有效的環(huán)境保護(hù)的好措施。

  在我的想象中,森林城市有很多種,可以是歐美風(fēng)格的森林花園,也可以是低碳的森林城市。在這個(gè)城鎮(zhèn)中,人們出行都不準(zhǔn)開汽車或排放量大的車輛。因?yàn)檫@些車輛排放大量的二氧化碳到空氣中去,人們呼吸了這些有毒的氣體,就會(huì)影響人們的身體健康,久而久之,就會(huì)生病。人們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,可以騎那種不產(chǎn)生廢氣的車輛出行。大多數(shù)的時(shí)候,人們?cè)诠珗@里悠閑地散步,那里空氣清新,到處是鳥語花香,樹木長得郁郁蔥蔥,或者溜溜狗,聽聽輕音樂,或者打打太極拳、跳跳健美操。享受著和諧的、自由的生活。

  在城市的夜晚,雖然車輛有許許多多,但這些車輛都是沒有噪聲的,像洞車或無軌電車一樣,污染的程度減少到最低的限度。人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,空氣質(zhì)量也是很好的.,生活在這樣的城市,人們的生活很有規(guī)律,一般的人都能夠活到100歲左右。

  同學(xué)們,建設(shè)森林城市,需要我們每個(gè)人的付出。我們要牢固樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,如彎腰撿起地上的一張廢紙,節(jié)約用紙,不踐踏草坪,每年植一棵樹,隨手關(guān)燈、把空調(diào)的溫度調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟,不浪費(fèi)一粒米,不亂扔垃圾,養(yǎng)成把垃圾進(jìn)行分類處理的好習(xí)慣……

  同學(xué)們,為了我們的未來更加的美好,讓我們珍惜我們身邊有限的資源,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

  六年級(jí)的作文 篇4

  我是一棵小小的草,一棵平凡的小草。我雖然沒有花朵姐姐那樣有五顏六色的花衣服;沒有柳樹阿姨那樣婀娜的身姿;沒有像雄鷹一樣有一雙能在天空翱翔的翅膀;也沒有像大樹爺爺那樣有著高大的身軀。但我有不能被大風(fēng)吹走,不能被大雨沖走的堅(jiān)忍不拔的身軀!

  春天,春天姐姐用她那動(dòng)聽的歌聲把我早早的叫醒,我拼命的征脫泥土,探出頭來!我伸個(gè)懶腰。我終于逃脫了黑暗的.世界。我終于來到了大地媽媽的懷抱中,我好奇的看著外邊的大世界。我聞見花的芳香,我看見了花朵的美麗,我聽見風(fēng)爺爺把樹葉吹的“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,我被這迷人的聲音陶醉了。太陽公公出來了,他用溫暖的陽光照耀著我。我和兄弟姐妹們爭(zhēng)著要曬太陽,因?yàn)槲覀兿胱聣殉砷L。

  記得有一次,開始下大雨,坡上的泥土塌下來壓在我和兄弟姐妹們身上,我以為這一次我們一定要完了,看見兄弟姐妹們都沒放棄希望,我和兄弟姐妹一起頂開泥土,終于頂開了,這才讓我知道什么是團(tuán)結(jié)力量大。

  夏天,夏天也是我們長高的季節(jié),我我和兄弟姐妹們努力的撐開了一張綠色的毯子,孩子們踢完足球可以在我們身上休息一會(huì)兒。我給他們提供了舒服和娛樂,我很高興…我計(jì)得有一次下雨,下了很長時(shí)間。我們?yōu)榱瞬蛔屚恋刈兂烧訚,我多少同伴被水泡腐爛了,變成了肥料。第二年,我們又發(fā)出新芽,繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)。

  我的生命雖然短暫,但我活的非常有意義,非常精彩!

  六年級(jí)的作文 篇5

  暑假里一個(gè)艷陽高照的上午,我在學(xué)習(xí)班里學(xué)習(xí)書法,大家都提前完成了書法作業(yè)。于是,老師就領(lǐng)著我們做游戲,規(guī)則是:兩個(gè)人各一個(gè)桿,桿上的線以及直鉤都不可以用手動(dòng),而且手握桿都不可以往前,身體不可以向前傾斜。這個(gè)比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。桿有了,可是魚呢?老師用易拉罐做了模型。我們用抽簽的方式來進(jìn)行分組,沒有想到的是老師也要一起玩,而且我和老師是第一組釣魚的。

  不就是用直鉤吊起易拉罐嗎?太簡(jiǎn)單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了,我釣了半天都沒釣上來,而老師則早釣上來了,還在一邊等著我呢。我心里一著急,加上沒有找到竅門,更加釣不上來了。后面的同學(xué)有的給我鼓勁,有的讓我快點(diǎn),有的讓我放棄。我急得滿頭大汗,手里的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵(lì)我說:“不要著急,慢慢來,先找到竅門,然后再釣。”有了老師的鼓勵(lì),我有了信心,于是我先靜下心來,然后慢慢找到了竅門,把“魚”釣了上來,周圍的同學(xué)給了我熱烈的掌聲。

  大家都釣完了之后,我發(fā)現(xiàn)全班我釣的時(shí)間最長。我不服氣,又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的`教訓(xùn),靜下心來,先長長地舒了一口氣,然后靜靜地站好。一聲令下,我不慌不忙地拿起“魚竿”,瞅準(zhǔn)了方向,果斷地拋出去,不好,由于用力太大,易拉罐被打翻了,同學(xué)趕緊幫我扶起來,別著急,我暗暗給自己打氣,瞄準(zhǔn)了易拉罐的口,又一道優(yōu)美的弧線劃了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,兩只手緊握住漁竿,猛地一拉,“魚”上鉤了,我高興地跳起來。可是沒有想到,老師還是比我快了一步。看來“姜還是老的辣”。

  通過這次比賽,我明白了做什么事都不能心急,心急真的吃不了熱豆腐,同時(shí),我也明白了做什么事都要細(xì)心。

  六年級(jí)的作文 篇6

  童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!

  周六的'一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。

  計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。!對(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

  這時(shí),我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)!彪S后便捧腹大笑起來。

  童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。

  六年級(jí)的作文 篇7

  我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

  小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!

  于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。

  嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,然后開始煮。

  薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。

  雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的.理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。

  六年級(jí)的作文 篇8

  今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。

  他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

  第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來越不利了。于是,我拿出了我的'必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

  第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。

  第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。

  這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

  六年級(jí)的作文 篇9

  有人說,回憶是一種快樂;有人說,回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦,又是一種快樂。

  放假已經(jīng)一個(gè)星期了,與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了,說實(shí)在的,我特別的想同我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有一種精神,一種克服困難的精神。還有一種品德,一種互相幫助的品德。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們始終記著一句話——幫助別人,快樂自己,這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。

  在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中,雖然有歡聲笑語,但是,也有悶悶不樂。因?yàn)樵谕嫠V邪l(fā)生了矛盾,我們都沒有學(xué)會(huì)諒解別人,沒有學(xué)會(huì)寬恕,才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些,我不僅非常后悔,還非常痛苦。

  我不但想起了同學(xué),而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心,想起老師對(duì)我的鼓勵(lì),想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),老師總會(huì)站在我的面前,鼓勵(lì)我:勇往直前,永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下,從跌倒的地上爬了起來,懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,只要想起老師鼓勵(lì)的話,這些困難和這些挫折都會(huì)消失的'無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮,是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì),賜給了我力量。想起這些,我臉上就會(huì)露出一絲微笑。

  這就是回憶,夾雜著生活的酸甜苦辣,讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。

  六年級(jí)的作文 篇10

  誠信伴我成長,這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來這天還要給我的.同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說。

  爸爸卻說:”你怎樣才想起來。≡鯓幽軌蛘f不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的!我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送!”

  “雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天。 眿寢尩穆曇籼岣吡藥锥。

  經(jīng)過幾分鐘的沉默后,爸爸說:“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

  幾天過去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,此時(shí)我就先幫她接了。

  “喂,就是艷華嗎?”電話那頭傳來了聲音。

  “您好!我不就是我媽媽,我就是她的女兒!蔽艺f。

  “啊!就是你!你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西,如果她不送來,我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

  我聽到那里,所有想講的話全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚!我為我媽媽的誠信而驕傲!

  六年級(jí)的作文 篇11

  地球媽媽孕育了我們每一個(gè)人,如果我們每一個(gè)人都破壞環(huán)境,那我們的地球媽媽就會(huì)變成垃圾廠的,所以,我們一定要好好環(huán)保,愛護(hù)我們的地球媽媽,對(duì)她好。

  我六歲的時(shí)候,有一天,爸爸、媽媽說要帶我去石老人玩兒,我很開心,我們準(zhǔn)備了許多好吃的,我們到樓下,爸爸把車發(fā)動(dòng)了,我和媽媽坐上車,爸爸不一會(huì)兒就開到石老人了。到了石老人之后,我看見一個(gè)小女孩買了一支冰糕,她撕開冰糕的外皮,之后她又把冰糕的.外皮隨手一扔,就走開了。我心想:扔一個(gè)垃圾,就等于給地球媽媽制造了一個(gè)危險(xiǎn)。我跑上前去,告訴那個(gè)小女孩:“不要隨地扔垃圾,我們只有一個(gè)家園——她是地球!甭犕赀@一番話,那個(gè)小女孩一溜煙就跑到有垃圾的地方,把垃圾撿了起來,又叫上她的父母和她的朋友一起去沙灘上撿垃圾了,我不禁豎起了一個(gè)大拇指。

  還有一天,我在小區(qū)樓下和媽媽上一起玩兒,我看見我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩兒,拿了一個(gè)香蕉,吃完之后就隨手一扔,被家家看見了,就說:“洋洋,你不能隨地扔垃圾!薄芭丁!薄澳阋膊荒苤v不文明的行為!薄芭丁!薄翱烊グ阉鼡炱饋硌剑 薄芭。”家家看見了我,我又豎起了大拇指。

  這兩件事都是關(guān)于環(huán)保的小故事,而且都是我留心觀察、記錄下來的,因此我還設(shè)計(jì)了兩條環(huán)保的提示語,第一條:環(huán)保,人人有責(zé)。第二條:地球只有一個(gè),請(qǐng)我們一起保護(hù)她吧!

  六年級(jí)的作文 篇12

  小蝸牛開了一家快遞公司,這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來向小蝸牛祝賀,森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗寫了一封信,請(qǐng)他到我這里來賞桃花,請(qǐng)你把信送給他吧1”

  小蝸牛拿著小猴的信,上路了

  也不知過了多久,這天,小猴正在家里玩,小狗來了,他說:“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了,請(qǐng)你帶我去看桃花吧!”

  小猴和小狗來到桃林,哪還能看到桃花,只見滿園都是桃子,他們干脆大吃起來……

  小熊在山下找到一棵樹苗,把它栽倒一個(gè)大花盆里,請(qǐng)小蝸牛交給媽媽,小蝸牛高興地出發(fā)了。

  也不知過了多久,小蝸牛來到了熊媽媽家,熊媽媽來到車上取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

  “我的兒子真好!送我這么多蘋果,我就不用買蘋果了!

  小蝸牛在路上看見了毛毛蟲,毛毛蟲說:“小蝸牛,你可以幫我一個(gè)忙嗎?”小蝸牛毫不猶豫的說:“沒問題!泵x說:“你帶我去外婆家吧!”不知過了幾個(gè)月,小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時(shí),卻沒看見毛毛蟲,小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁,突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲!

  小朋友,你們看,小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了!如果你上了小蝸牛的`快遞車,恐怕你下車的時(shí)候,都成大人了!

  六年級(jí)的作文 篇13

  每每我們總是說第一次,最后,還真實(shí)沒體會(huì)過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開心呢?

  柔柔的.晚風(fēng)輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

  我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長打電話開叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!

  以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過的日子,我就十分傷感,就要離開了!或許以后,在街上遇見了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

  畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不!

  晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!

  不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年柟狻?/p>

  至此,擱筆……

  六年級(jí)的作文 篇14

  之前,我喜歡過許多花。

  我喜歡桂花,它頑強(qiáng);喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

  但我也不知道最喜歡哪一個(gè),都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷,實(shí)在要我無法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點(diǎn)。

  那時(shí)一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的`,做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等,它無需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。

  我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸,大腦感覺好累,不想學(xué)習(xí)的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會(huì),我好像又擁有新的能量。

  如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠,白色的花朵不會(huì)再嫩白?墒,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對(duì)視時(shí),我感覺到他們?cè)诟艺f話。

  玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”,但滿天星不能,他們一一團(tuán)擁簇在一起,每一顆都是會(huì)被注視,也非常容易輕視,他們?nèi)缤斓男浅揭粯,無論有沒有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!

  我覺得,這就是它名字的來歷!

  如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

  六年級(jí)的作文 篇15

  現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說再見的時(shí)候了。想到這些,我不禁想哭了。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的。沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見面了。眼淚一直流,一直流。因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤觥?/p>

  拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。

  那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了?粗齻兛薜哪敲磦模乙埠軅。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的`哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí),我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了。

  親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因?yàn)槲疫想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  但是,我相信緣分!我們總會(huì)有一天相遇的!

  六年級(jí)的作文 篇16

  我特別開心,這是為什么呢?原因是因?yàn)槲覀儗W(xué)校晚上要在大操場(chǎng)上讓全校師生觀看一部影片。

  《我與母親的那段日子》開始了,我的心興奮不已。電影主要記敘了男主人公陳悅翔,他是一位老師,陳悅翔的母親是一位老年癡呆的患者,陳悅翔即使在學(xué)校上課,也要將母親接到學(xué)校里來,方便照顧母親。陳悅翔為自己的母親洗澡,把尿,喂飯,梳頭,穿衣服。母親的吃,喝,拉,撒的所有負(fù)擔(dān)全部落在了陳悅翔的頭上。陳悅祥沒有因此而拋棄自己的母親,反而像小時(shí)候母親照顧自己一樣照顧著患有癡呆的母親。陳悅翔成為了一個(gè)孝子。看完了《我與母親的那段日子》這部電影后,有很多難忘的情節(jié)讓我過目不忘。,陳悅翔為了不讓患有老年癡呆的母親在去往學(xué)校教書的路上從車上掉下來,就用一條背帶把母親和自己綁在一起,就像小時(shí)候媽媽把哭鬧不止的陳悅翔用背帶背在背上的樣子。陳悅翔的母親是患有老年癡呆的一位病人,但是她還記得小時(shí)候陳悅翔去上學(xué)時(shí),她會(huì)在陳悅翔的.包里放上幾個(gè)陳悅翔最愛吃的皮蛋。母親現(xiàn)在還是會(huì)把皮蛋藏在陳悅翔的褲袋里。

  這一幕的一幕深深的感動(dòng)了我,讓我不由得想起自己的媽媽小時(shí)候照顧我時(shí)的情景。媽媽為生病時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽為正在傷心痛哭的我,溫柔的給予最好的安慰,媽媽為開心大笑的我,露出了慈祥充滿愛的笑容。母愛像高聳如云的珠穆朗瑪峰,母愛想一望無際的大海。我有一個(gè)偉大的母親,因?yàn)樗龘碛辛艘粯訓(xùn)|西,母愛。

  六年級(jí)的作文 篇17

  我的爸爸非常喜歡畫畫,只要走進(jìn)他的書房,就會(huì)聞到股股墨香,看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花,還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風(fēng)土人情畫和一幅幅書法作品……

  爸爸的`畫畫水平相當(dāng)?shù)母!家里來人看到那一幅幅畫,一條條字,沒有不翹大拇指的。平時(shí),爸爸經(jīng)常帶我出去寫生,把觀察到的東西畫在本子上,然后在進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的時(shí)候畫在畫中,所以,他的畫中每個(gè)人、每棵樹都栩栩如生。

  每次畫畫時(shí)爸爸都要先坐下來想一想:畫什么、怎么畫,所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次,爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂,這蜜蜂畫的是那么的逼真,就連家里的小貓都把畫上的小蜜蜂當(dāng)成了真的要去抓它。

  爸爸平時(shí)管我管的可嚴(yán)了,盡管他的工作很忙,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,如果我有進(jìn)步,他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了,或犯了錯(cuò),爸爸不會(huì)打我、罵我,而是耐心的鼓勵(lì)我,給我講大道理,把我說的心服口服。

  爸爸除了讓我好好學(xué)習(xí),還讓我參加各種興趣小組,讓我多才多藝。什么舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會(huì),爸爸還在有空時(shí)教我學(xué)畫畫,我畫的畫很多,我從小到大畫的畫足以辦一個(gè)展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓,我畫的哪里是大熊貓呀!那簡(jiǎn)直是一團(tuán)黑色毛線球,但經(jīng)過我長期的練習(xí),那大熊貓終于畫的有模有樣,我終于學(xué)會(huì)了畫大熊貓。

  我希望爸爸的畫越畫越好,我愛這個(gè)愛畫畫的爸爸。

  六年級(jí)的作文 篇18

  今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實(shí)在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

  大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

  我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng),很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的`東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。

  自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

  終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

  六年級(jí)的作文 篇19

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí),畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校,我十分的留戀。

  一年級(jí),我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來,那年我8歲。

  二年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開心。那年我9歲。

  三年級(jí),我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,那是我10歲。

  四年級(jí),我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。

  五年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂,那年我12歲。

  六年級(jí),我和同學(xué)們一起圍在一起看小說,往往為了小說中的`人物而爭(zhēng)論不休,但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲。

  現(xiàn)在過完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說不出是什么滋味。

  不過想想,我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,哈哈,老的不去,新的不來嗎!

  但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào)!

  六年級(jí)的作文 篇20

  今天是國際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來之前,我們是滿懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······

  下午,我們到操場(chǎng)上集合,主席臺(tái)上早已擺好了個(gè)性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時(shí)候了,她們?cè)谂_(tái)上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。

  當(dāng)他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的`學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯(cuò)過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時(shí),我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!

  在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場(chǎng),我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

  我錯(cuò)過的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

  六年級(jí)的作文 篇21

  在成長的過程中,我們經(jīng)常會(huì)流下眼淚,而正是這些眼淚,讓我們一步一步長大。

  這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的,咸咸的。記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)健美操,每周一三五的清晨,我們會(huì)早早來到學(xué)校練習(xí),每天放學(xué)回家后,我還會(huì)根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習(xí),但是在比賽選拔的時(shí)候,我因?yàn)榛竟τ袉栴},沒被選中參加比賽時(shí),此時(shí),我留下了傷心的淚水。

  在咸咸的淚水中,還有一些是甜的淚。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)主持人給全校師生加油打氣時(shí),當(dāng)班級(jí)接力跑取得勝利時(shí),當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)谧约荷瞄L的方面突破紀(jì)錄時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)和同學(xué)們抱在一起歡呼雀躍,有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在獲得成績時(shí)喜極而泣。

  在成長的道路上,我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營地的第三個(gè)晚上,教官把參加這次活動(dòng)的同學(xué)們集中在一個(gè)大的教室里,在舒緩的音樂聲中,教官講述起身邊人對(duì)我們的好,而我們又是怎樣對(duì)待他們的`:父母總是照顧著我們,擔(dān)憂我們的安全、健康;朋友總是陪伴著我們,在我們不開心時(shí)安慰我們;同學(xué)每天和我們朝夕相處,總是幫助我們,而我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣,?duì)朋友大打出手,又或者討厭某位同學(xué),聽到這里,許多同學(xué)都放聲大哭起來,眼淚止不住的往下流。經(jīng)過這次活動(dòng),有的同學(xué)會(huì)了感恩,有的同學(xué)會(huì)了在生活中去寬容、理解身邊的人。

  笑與淚,總是伴隨著我們成長,讓我們從稚嫩的孩童成長為懂事的少年。

  六年級(jí)的作文 篇22

  腳步無處不在,走路是一個(gè)一個(gè)腳步,而人生也是一個(gè)一個(gè)腳步。

  最近學(xué)習(xí)騎自行車,因我小時(shí)只會(huì)騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車太危險(xiǎn),堅(jiān)持不讓我騎,所以我到這么大歲數(shù)了還不會(huì)騎自行車。最近,我想騎自行車的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來,所以我借了一輛共享單車,學(xué)騎了起來。

  剛跨上去的時(shí)候,我還有點(diǎn)怕,怕會(huì)摔下來。爸爸教我技巧。一開始,我沒把龍頭扶正,騎第二腳的時(shí)候,差點(diǎn)就倒下來,摔個(gè)狗啃泥。幸虧我腿長,剛好踩到地面,沒摔下來。我毫不氣餒,又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒踩上,又差點(diǎn)摔了,又經(jīng)歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續(xù)練習(xí)。

  自己慢慢琢磨,時(shí)間流逝地飛快,練了一個(gè)小時(shí)了,還是有幾點(diǎn)沒掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結(jié)束了。

  第二天,又是這樣,不過更加熟練了,再加上爸爸在后面推,有一點(diǎn)找到感覺了。我又開始練習(xí),一點(diǎn)沒休息,一次又一次的練習(xí),一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。

  第三天,我終于會(huì)騎車了。雖然沒有騎得很順暢,但是我掌握了一項(xiàng)技能就等于獲得了一項(xiàng)成就,掌握一項(xiàng)技能總比沒有掌握要好吧。

  我又在人生的這條道上印上一個(gè)成就,印上了一個(gè)腳印。

  腳印是靠自我的毅力和別人的`幫助得來的。

  六年級(jí)的作文 篇23

  隨著金秋的到來,我們要背著那個(gè)小書包去上學(xué)了。但是今年,我來到了宜昌外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué),——,一所站在河邊的歐式建筑的花園式學(xué)校。

  我一進(jìn)大門,高大雄偉的主辦公樓左側(cè)就出現(xiàn)了一個(gè)深綠色的小竹園。當(dāng)我只看著它的時(shí)候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想離開。所以我直接去了。

  里面有三個(gè)高手:一是青竹,二是彩石,三是?當(dāng)然是奇石啦!綠嫩竹約有五六簇,每簇頂端有大量竹葉——。這竹葉還藏武器!你摸它的時(shí)候是安全的,是健康的,但是如果你反著摸,就會(huì)被它的武器刺傷。不僅如此,還要無私奉獻(xiàn)!每次打雷閃電,毛竹總是挺身而出,保護(hù)鵝卵石和石頭免受風(fēng)雨。卵石和石頭別提多感激竹子了!不要整天看著五顏六色的鵝卵石睡在地上。只要你走在上面,它就會(huì)給你按摩,很舒服!各種各樣的石頭,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一條長龍?jiān)诳罩酗w翔……最引人注目的是穿著綠色盔甲的'小鱷魚。它兇狠的大眼睛現(xiàn)在正盯著你,它對(duì)你張開嘴,看起來很嚇人……而且,小竹園里還有幾棵“千年老樹”,葉子呈針狀,看起來很美,就像一把綠色天鵝絨的大傘。

  老師,累了可以在這里睡午覺。學(xué)生可以在你不開心的時(shí)候進(jìn)來散散步。我經(jīng)常在不自信的時(shí)候進(jìn)來找自信。謝謝竹園。讓我們?cè)陉柟庥曷断驴鞓烦砷L吧!

  六年級(jí)的作文 篇24

  今天,一場(chǎng)春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美麗的春的世界,雨中踏春別有一翻情趣在其中。

  春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的`桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤潤……

  在蒙蒙的春雨中,所有的樓房被洗刷一新,靜靜地矗立在雨霧里,觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草,路邊的樹沐浴著貴如油的春雨,顯得更加翠色的欲流,清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠,就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭,一陣潮濕的微風(fēng)吹過,樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新,宛如一條明如玻璃的帶子,走在小路上,腳下便會(huì)濺起一朵朵美麗的水花!

  我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽!仿佛是從天而降的一支樂隊(duì)為我奏響春天的樂曲。

  準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角,號(hào)角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那四月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”看看天,雨朦朦朧朧的,好一幅美美的春雨圖。

  六年級(jí)的作文 篇25

  說起我的父親,他是最關(guān)心我的了。昔日烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已有絲絲白發(fā),那像一條條蟲子一樣的魚尾紋悄悄地爬上他那蒼老又富有生命活力的臉。每每想到這,我的淚水情不自禁的`涌出眼眶,在臉頰上,悄悄,慢慢地流……

  那是一個(gè)夏季的事。

  “啊哈,今天真是一個(gè)好天!”我興奮不已的把頭探出窗外。聞著那微風(fēng)中的露珠特有的香味。迫不及待的結(jié)束早餐。正歡天喜地的走時(shí),我那“嘮叨”的父親有說:“聽天氣預(yù)報(bào)說,今天有雷陣雨,你還是帶著雨衣吧,防止意外!薄盁┧懒,煩死了!這么好的天,帶什么破雨衣?”“防止萬一!”父親還是老一套。還強(qiáng)行塞進(jìn)書包里。但又被我耍小聰明放回來了。一節(jié)課,兩節(jié)課,還真讓父親說對(duì)了,天空偏偏不作美,像一個(gè)愛哭的小孩子,不知道又是誰在欺負(fù)她,看,哭得好傷心啊。我無聊的托著腮幫子,看著那陰沉的天,我好后悔沒聽父親的話。

  “叮鈴鈴!蹦亲屛铱謶值挠植辉嘎牭降拟徛暭贝俚捻懫,看著同班同學(xué)被爸爸媽媽接走的幸福樣子,我有深深的自責(zé)起來,最后一個(gè)同學(xué)也走了,諾大的教室里就我一個(gè)孤獨(dú)的背影,突然,我摸找了一個(gè)東西,拿出來一看,這不是早上我“遺棄”的雨衣嗎?我興高彩烈的穿上它一股溫馨的味道直沖鼻子,好溫暖。

  回到家,父親半慈愛半生氣的說:“你看看,然我說準(zhǔn)了吧?”當(dāng)爸爸給我擦頭時(shí),我忽然看見墻角那個(gè)雨衣上,一滴水珠落下來,閃著水晶般的光芒。

  六年級(jí)的作文 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒關(guān)系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝]關(guān)系。沒事的'!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

  六年級(jí)的作文 篇27

  三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長,但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦,磨練了人的意志,鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。

  軍訓(xùn)剛開始,教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象,不是很嚴(yán)肅,可是到了后面,教官開始變得嚴(yán)厲起來,讓人害怕。之前,我對(duì)軍訓(xùn)并不了解,總覺得沒什么大不了,不就三天嗎?玩玩就過去了,可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的,是煎熬的,但是有苦就有樂,除了訓(xùn)練,教官也會(huì)帶我們一起唱歌,玩游戲,陪伴我們一起度過美好的休閑時(shí)光。

  軍訓(xùn)中,站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡(jiǎn)單,但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng),簡(jiǎn)直令人崩潰啊!還沒站一會(huì),腳就開始有點(diǎn)麻了,腿也酸酸的,讓人受不了。就這樣,我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿,這對(duì)于我們來說,是一種磨練,除了站軍姿,跑步更是讓人苦不堪言,雖然每個(gè)人都會(huì)跑步,但是要像軍人一樣,跑的整齊劃一,節(jié)奏有序,口號(hào)響亮,這些就需要我們更多的努力。可是悲劇的是,我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步,總會(huì)聽到教官訓(xùn)斥道:“你們是沒吃飽飯嗎?再跑一圈!本瓦@樣一圈一圈的.跑下來,我們的口號(hào)變得越來越響亮,跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的,我們是努力的。

  軍訓(xùn)讓我們成長了,也讓我們懂得了許多道理。

  六年級(jí)的作文 篇28

  我這里所說的除草不是用除草機(jī)除草,而是用一把小巧玲瓏的剪刀來除草,除得不是草坪上的草,而是盆景里的雜草。

  昨天,我正好到樓上陽臺(tái)去欣賞花草。我們家樓上陽臺(tái)可以說是個(gè)大花園,中間是植物帶,左邊種菜,右邊養(yǎng)雞,后面有許許多多的盆景,我第一眼便看見那盆景,不過盆景上有許多凌亂的雜草,大失盆景的美麗,我決定把這些雜草斬草除根。

  我在一張小圓桌上發(fā)現(xiàn)了一把小巧玲瓏的`剪刀,走到盆景旁,右手拿著剪刀,左手一把抓起雜草的上部,右手舉起剪刀,一刀便把上部分和根一分為二,就像給人剪頭發(fā)似的,剪一下,頭發(fā)就變短了。雜草的莖流出了一股白色的、黏黏的汁,就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊,一些剪不斷的雜草,我就把它連根拔起。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒,就像鋼鐵巨人一般,我用剪刀剪了它好幾次,它都和剪刀一齊歪掉,就像堅(jiān)韌不拔的竹子,我不禁想起鄭燮寫得詩:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@該怎么除掉它呢?我苦苦想著,忽然我看到了一把小鏟子,心生一計(jì),拿起小鏟子,一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來,這下,那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。

  通過這件事,我明白了做事要?jiǎng)幽X筋,不然,就解決不了許多事情。

  六年級(jí)的作文 篇29

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,卻充滿了溫暖的時(shí)光;那一瞬間在我腦中永恒飄蕩。

  ——題記

  靜謐的湖邊,沒有蟲的私語,毫無蛙的恬噪;一個(gè)人,靜靜地望著水中的一切。偶有一片葉輕盈的飄在水面上,仿佛一只小船悠悠地蕩入我的記憶之匣,讓我回憶起父愛那最美的瞬間。

  落日的余暉,柔和的灑滿大地,零碎的幾絲陽光也撲到了趴在窗上的我的身上。“1、2、3”我顫抖的手撥著父親的.電話號(hào)碼,每按一下,我的心就往上竄一截。這是我和父親因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生的矛盾,這次沖突也突淡了我和父親的感情。記得去年夏天,我因生病在家里,那天晚上我睡得很早,朦朧中聽到了父母的對(duì)話,“我知道有一家醫(yī)院,我明天就帶她去!币痪湓捳Z卻如同溫暖的陽光照熱了我的心,那一夜,令我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中始終回蕩著父親的話語。

  第二天,陽光透過明靜的玻璃,曬在心窩里,暖暖的,手中的熱茶“咣當(dāng)”一聲灑了,父母親飛奔過來“燙手了嗎?”看到父親焦急的面孔,鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣的流了一下,這下我看到了父親那臉上的皺紋一條條的是那么明顯,我拼命的搖頭,心中喊道:“爸,這是女兒幸福已永的淚水。 敝肋@一刻,我才懂了父愛。

  “喂?”電話那頭傳來父親的深沉的男聲!鞍帧蔽曳畔略捦,心如同霽晴一般開朗。

  只有秋天理解落葉的忽忙,只有云明白雨的惆悵,也只有我明明父愛那愛,這都源于那最美的瞬間……記憶中最美的……瞬間。

  六年級(jí)的作文 篇30

  上個(gè)星期天,我和媽媽到龍湖公園游玩。

  走進(jìn)大門,我一眼就瞧見那座最引人注目的噴泉正在有節(jié)奏地噴著水花。水花有時(shí)像盛開的蓮花,有時(shí)像壯觀的拱門,還有時(shí)像堅(jiān)固的城墻。一陣風(fēng)吹過,薄紗似的水霧不時(shí)飄到臉上,真是舒服極了。在陽光的照射下,水花閃著銀白色的光,美不勝收。

  繞過噴泉,我一邊沿著曲曲折折的鵝卵石砌成的小徑向前走,一邊欣賞著路邊那些林立的樹木。許許多多的樹都脫下了綠色的外衣,把黃色的衣裳披在大地媽媽的身上。雖然現(xiàn)在已經(jīng)冷得出奇了,但是松柏還依舊如此蒼翠,它們挺立在林地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著美麗的龍湖公園。

  穿過樹林,我的眼前出現(xiàn)了一座純白色的石拱橋。這座橋橫跨在水面上,呈半圓形,就像一個(gè)彎彎的月牙。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上刻著各式各樣的`龍,有的刻著兩條上下翻騰的龍,有的刻著兩條相互纏繞的龍,還有的刻著雙龍戲珠,所有的龍都雕刻的栩栩如生,真像活了一樣。

  站在橋上,向遠(yuǎn)方眺望,一個(gè)很大的人工湖出現(xiàn)在我的眼前,簡(jiǎn)直一眼望不到邊。湖水可綠了,像一塊巨大的翡翠。水面清澈見底,可以看見四處游動(dòng)的魚兒。雖然天氣很冷,但是仍然可以看見一些游船在水面上四處飄蕩。

  這就是我們家鄉(xiāng)的龍湖公園,你覺得這里美麗嗎?

  六年級(jí)的作文 篇31

  關(guān)愛是冬日的陽光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛常給我們帶來快樂,在我們的.身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛的故事。

  鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。

  最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個(gè)樣子?于是,我好奇地問道:“最近有不高興的事情嗎?”

  妹妹傷心地說:“唉,別提,媽媽去遠(yuǎn)方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對(duì)她說:“你不用傷心,去我家吧。”“不用,我自己在家就可以。”“沒事呀,我媽媽在家休息,有時(shí)間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當(dāng)是自己家!弊詈螅∶妹眯叽鸫鸬氐轿覀兗摇

  我請(qǐng)她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”,一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過后,我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。

  小妹妹依依不舍的說:“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說:“不用謝,都是好朋友嘛。”

  給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛別人也快樂自己,關(guān)愛能使世界變得更美好。

  六年級(jí)的作文 篇32

  雨水順著葉尖慢慢地往下滴,細(xì)細(xì)的葉片里裝滿了水,泥土濕漉漉的,一陣冰涼傳了上來,我不由得抖了一下,心想:哎!真倒霉,我真不想呆在這里啊,好想換個(gè)地方呀!泥土里的石頭輕輕地拱了起來,碰上去真難過!雨水滴在石頭上,滑滑的,在上面一點(diǎn)兒也放不牢,“哎喲!好痛。 蔽业拖骂^,只見一塊尖尖的石頭角正戳著我呢!一陣風(fēng)吹過來,泥土里的水更冰了,我不由得縮起了身子,“真不想待在這鬼地方!冷死了!”

  雨越下越大,冷得我直發(fā)抖,細(xì)細(xì)的葉片里裝滿了水,沉得我抬不起頭來,我拼命的'搖搖頭,想把葉片里的水甩一點(diǎn)掉,“倒霉的天,好端端的,干嘛要下雨啊。我這主人真懶惰,明知道今天要下雨,還不把我拿進(jìn)屋,要我在這冷風(fēng)底下站崗,真是的!”雨越來越大了,泥土要吸收不進(jìn)去了,慢慢地吐了出來,根越來越冷了,被這烏青的雨水滴地縮了進(jìn)去。葉尖漸漸黃了,我已經(jīng)縮得沒力氣了,“哎!我好想換一個(gè)地方去住啊!”

  “咦?這是誰,怎么爬到我身上來了?”我低頭一看,原來是一只小小的螞蟻爬到了我的葉脈上,它抖抖縮縮的,看來也是冷得受不了吧,到我這里來取取暖吧,我真想縮進(jìn)去,嘆了口氣說:“哎!可真不想待在這里啊,要是我能走的話,一定要換個(gè)溫暖的地方去住住。

  六年級(jí)的作文 篇33

  “哇!爽!讓我去沖浪!”一陣陣吼叫從我嘴里吐出來。原來,是暑假我去了長隆水上樂園,這次游玩使我感覺意義非凡。因?yàn)椋业呐笥呀o予了我勇氣,使我更加大膽了。

  這次游玩,第一項(xiàng)是:巨獸碗。這一項(xiàng),是我開發(fā)勇氣的第一步。

  一開始,我不敢玩,我的朋友就對(duì)我說:“你這勇士的`勇氣去哪了?我沒想到,你那么膽。 蔽也幌氡怀靶。于是,我鼓足了勇氣,向巨曾碗滑道沖了進(jìn)去。

  可是,我很快又閉上眼睛,因?yàn)閷?shí)在太刺激了。這時(shí)候,我的朋友話又來了:“你看,你這么膽小!我比你矮一個(gè)頭,我都一直睜著眼睛,你這勇士的勇氣去哪了?”他話音剛落,就沖到了終點(diǎn)。我不禁嘆了口氣。唉,看來我不得不修煉自己的勇氣啊!

  第二站,是比這還刺激的——巨蟒!

  一開始,我還覺得很輕松?墒,到了中途,“船”開始向左升起,突然又向右升起。我一開始覺得害怕,但到了后來,不知怎么地我被激發(fā)了。我毫不眨眼,把眼皮向上撐起來,鼓足了勇氣,終于沖了過去。

  接下來,我變得更大膽了,我和我的朋友玩了各種危險(xiǎn)項(xiàng)目,被搖來、搖去,被變成了失重模式,我都毫不懼怕,而是勇往直前,毫不猶豫地沖了上去,有時(shí)還毫不眨眼,把眼皮瞪起來。這樣,我便有了勇氣。

  那天,我從我的朋友那里學(xué)會(huì)了勇氣了,學(xué)到了不退縮的精神。所以,我感到這是一件意義非凡的事情。

  六年級(jí)的作文 篇34

  從小到大,很少有人愿意陪我玩雪的,但這一次我一下子找兩個(gè)人來陪我玩雪——妹妹和小坤叔叔。我的妹妹也就比我小幾個(gè)月;小坤叔叔呀,都二十七了,不知道他那整天閑逛的身體能不能禁得住我們倆的合圍。

  雪地上全都是雪和冰,如果他滑倒了會(huì)怎么樣呢?哈哈哈,想想我就要笑,這么大的人摔在地上會(huì)不會(huì)很好玩呢?

  我們的戰(zhàn)斗開始了,叔叔可真厲害,百發(fā)百中的,每個(gè)雪球都打在我身上,可痛了,讓我大喊大叫的。一旁的哥哥看不下去,就主動(dòng)沖過來幫我們報(bào)仇雪恨了。他倆在明處互相爭(zhēng)斗,我和妹妹在暗處幫忙。我覺得我們倆就像兩個(gè)小游擊隊(duì)員,妹妹幫忙跟著我在雪地上,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒滾,一會(huì)兒運(yùn)雪球。我就像隊(duì)長一樣帶著妹妹,趁叔叔不備就進(jìn)攻一下,扔出雪球。啊,太好了,正好打在他的后腦勺上。我和妹妹正高興時(shí),可沒想到他開始攻擊打我們了,真是毫不留情!一個(gè)雪塊像追風(fēng)彈一般飛到了我的'頭上,那可是雪塊,不是雪球,可疼了。我感覺頭上冷冷的、疼疼的,差點(diǎn)就倒在地上了,我氣得想馬上反擊,可是我已經(jīng)迷乎了。

  我們玩了快一個(gè)小時(shí),也都玩累了,就各自回家了。第二天,我的腳還痛呢,不過哥哥也不舒服,說自己閃到腰了,哈哈哈!

  我真高興,不知在這初春的季節(jié)里還能不能再這么開心的玩這么過癮的雪球大戰(zhàn)?真想停留在那個(gè)時(shí)候。

  六年級(jí)的作文 篇35

  那個(gè)時(shí)候,你年少懵懂,動(dòng)不動(dòng)眼淚就像斷線的珠子一樣往下掉,因?yàn)槟阋惶ь^,就有一只溫暖的大手,牽著你走……那個(gè)時(shí)候,你有一雙紅色的溜冰鞋,在父母“陪練”了幾天過后,你執(zhí)拗地要求父母讓你一個(gè)人玩溜冰。在你的苦苦哀求下,開始了人生的第一次冒險(xiǎn)。

  而今,我長大了,懂得了在漫漫人生路上,要去忍、去爭(zhēng)、去愛。

  那一天,你逆著光,站在滑坡之上,深吸一口氣,像要完成莊嚴(yán)的儀式。你小心翼翼地踏出一小步,你開始滑了下來,你紅色的.背影,像是一個(gè)戰(zhàn)士。然而你最終摔倒了,不重,磕破了點(diǎn)皮,你無助地看看四周,想有一只溫暖的大手將你扶起。

  于是,你站起身,拍拍塵土目視前方,笑了,你懂得了接下來你該干什么!當(dāng)你第n次摔倒后,父母哭著從樹后跑出來抱住你。

  你已滿頭大汗,受傷了多處,但你還是推開了他們:“再試一次!”

  長期的練習(xí),你的技藝愈漸精湛,當(dāng)你完美無缺地滑了幾大圈時(shí),父母從樹后跑出來抱住滿是笑意的你,你第一次發(fā)現(xiàn),你比媽媽高了。他們的臉上全是淚花,你撲倒在他們懷中,卻偷偷抹去淚珠!跋麓尾荒苓@樣了,我要將爸爸媽媽抱入懷中!”你暗暗想。

  羨慕堅(jiān)強(qiáng)的你,能夠無所畏懼。然而,我終究回不去了;仨^去,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你,真的好美!

  六年級(jí)的作文 篇36

  陽光下,兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼,一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

  這是前年夏天,我和小夢(mèng)到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢(mèng)的手好巧,挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的'坐著,手里忙碌著,不一會(huì)兒,帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè),說“你一個(gè),我一個(gè),這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會(huì)天天給你打電話,煩死你為止!蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了!毙(mèng)大喊一聲:“好啊!你詛咒我!闭f完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!笨粗f重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。

  現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  六年級(jí)的作文 篇37

  “鈴、鈴、鈴”,上課鈴響了,王老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室,并且手里拿了一個(gè)紙盒子,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)紙盒子,在底下議論紛紛:“里面是一個(gè)小狗、小貓……。”接著,老師向我們說著:“同學(xué)們,讓我們有一個(gè)游戲吧!”“游戲?老師平時(shí)不這樣呀!”同學(xué)們七嘴八舌的詫異,可是盡管這樣,同學(xué)們還是毅然接受了。

  一開始,老師挑了我們班的班長——賈眀颯,老師請(qǐng)了她上來看一看盒子里有什么。只見她一個(gè)箭步竄上來,小心翼翼的把盒子打開,老師又快速的合上,問:“看清了嗎?”班長呆若木雞,頓了一會(huì)就點(diǎn)點(diǎn)頭,又晃悠悠的走下來,仿佛沒了魂,同學(xué)們問她,她也不回答。

  又過了一會(huì)兒,老師發(fā)話了:“猜出來了嗎?”同學(xué)們小聲回答:“是不是會(huì)飛的?”老師搖搖頭。我急的直跺腳,但都無濟(jì)于事。

  老師又挑了徐興業(yè),徐興業(yè)快步走了上去,心急如焚的打開盒子,看后向后退了幾步,目瞪口呆的站在那里,老師又笑瞇瞇的'問他:“看清了嗎?”徐興業(yè)點(diǎn)點(diǎn)頭走了下來。同學(xué)們異想天開:“是個(gè)外星怪物!”老師無奈的笑了笑。

  老師又挑了王啟航上去公布答案,他得意洋洋的大聲說:“是一個(gè)鏡子!蓖瑢W(xué)們面面相覷,笑了。

  這節(jié)課讓我又驚又喜,驚在那里竟是鏡子,喜在解了心里的謎。

  六年級(jí)的作文 篇38

  每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

  老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

  我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的'憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

  同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

  明天我們將各奔東西。

  這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

  六年級(jí)的作文 篇39

  聽春

  快聽!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,把花草樹木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),到處都演奏著生命的贊歌。

  看夏

  到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因?yàn)橄奶斓?到來,才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫卷。

  聞秋

  秋來了,它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

  說冬

  說起冬天,我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色?再說冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來”的氣息?

  聽春、看夏、聞秋、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

  六年級(jí)的作文 篇40

  中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。

  “聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

  先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的`喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

  再來說說長沙臭豆腐!俺粤碎L沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

  臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

  六年級(jí)的作文 篇41

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天正是一年中最美的時(shí)刻。

  花園里,那一簇簇鮮嫩的花朵開得是那么的美麗,是那么的嬌艷,在陽光下開得那么旺盛,真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們?cè)诨▍仓蟹w盤旋,翩翩起舞,好像舍不得離開這么美麗的地方。唐朝大詩人杜甫曾經(jīng)寫過七首《江畔獨(dú)步尋花》,其中有一首是這么寫的:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹娭械摹傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞”不正是這個(gè)場(chǎng)面的真實(shí)寫照嗎?

  春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖,換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過冬的鳥兒們都飛回來了。鳥兒們可是我們的'好幫手。在大白天,是它們用悅耳動(dòng)聽的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里,月光下的山谷中傳來一兩聲鳥叫,更讓我們感到幽靜。這夜晚的情景頗有“月出驚山鳥,時(shí)鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩情畫意。

  春天的到來使原來光禿禿的山巒充滿了綠意。春天到來,山上嫩綠的新葉,使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚,霏霏春雨神不知,鬼不覺地下著,天上就像有無數(shù)個(gè)灑水噴霧在空中噴灑個(gè)不停,小雨點(diǎn)兒滿天飛舞,讓人們感覺十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽著,就像聽著一首舒緩的催眠曲,那又自是一種“春水碧如天,畫舫聽雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤著萬物,幫助植物們更好的生長,這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  春天,讓人們倍感親切,倍感歡快,倍感舒適。

  六年級(jí)的作文 篇42

  “茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國茶葉的香味。

  車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個(gè)清澈的水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對(duì)茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的`強(qiáng)烈贊揚(yáng)!艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?

  "開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶。看,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

  古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國人民對(duì)悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

  目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國人對(duì)茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

  六年級(jí)的作文 篇43

  在不知不覺中,冬天的腳步已慢慢遠(yuǎn)去,細(xì)細(xì)感受才知春天早已來到了我們的身邊。

  蒙蒙的細(xì)雨像細(xì)細(xì)的牛毛,像花針,像發(fā)絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的斜打在房頂上、玻璃上、枝葉上,飛濺的雨滴仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符。都說“春雨貴如油”,這句話一點(diǎn)沒錯(cuò),春雨確實(shí)是比油“貴”多了,春雨可以使冰凍了一個(gè)冬天的花草重新煥發(fā)生機(jī),油能嗎?春雨可以蕭條了一個(gè)冬天的樹木挺拔蒼翠,油能嗎?

  小草,偷偷地從土里鉆出來,脫去黃色的舊衣?lián)Q上綠色的新裝,貪婪地吮吸著春天的甘霖,在春風(fēng)中開始了一年艱辛但快樂的成長。柳樹長出了嫩嫩的綠芽,它毫不吝嗇自己的美麗,搖擺著自己細(xì)細(xì)的腰枝,在和煦的春風(fēng)中輕歌曼舞。

  各色的花兒都競(jìng)相開放了,黃的金黃,紅的火紅,白的沒有一絲污染。對(duì)蜜蜂來說,這可是采蜜的好時(shí)節(jié),勤勞的小精靈們?cè)谝荒曛季驮跒橐院笞鲋鴾?zhǔn)備。五彩繽紛的蝴蝶也來了,它們?cè)邗r花的`襯托下翩翩起舞,令人賞心悅目。

  在這美好的春天里,最好的不過是春天第一場(chǎng)“大合奏了”?矗谶@場(chǎng)“大合奏”中,春雨擔(dān)當(dāng)了指揮一職,奏出優(yōu)美的旋律。聽,在春雨中,小樹 “沙沙”,大地 “嗒嗒”,玻璃“啪啪”,再加上小鳥清脆的鳴叫,這就是一支美妙的春之歌呀。

  啊,春天如此美麗,你還有什么理由不走出家門,來感受春光呢?

  六年級(jí)的作文 篇44

  其實(shí)奶奶在我心里是很嚴(yán)肅的。因?yàn)槟棠虒?duì)我很嚴(yán)肅,所以我有些怕她,但是她對(duì)我的姐;弟;妹卻的和藹可親的。

  記得在那年夏天,我吃完午飯本來是想去找雯雯一起去學(xué)校的?墒俏酚谀棠痰耐䥽(yán),我沒有直接去找雯雯,而是走在去學(xué)校的路上,本想趁奶奶不注意去找雯雯的.,沒想到奶奶竟然一張監(jiān)視著我。奶奶仿佛看透了我剛才的心思一樣,呵斥我快去上學(xué)。我有些不甘心,卻不好表示什么,只好聽奶奶的話乖乖地走在往學(xué)校去的路上。

  在往學(xué)校的路上有一條湖泊。突然我手里的試卷飛到了水里,那可是要背的內(nèi)容呀!我為了不被馬老師罰抄課本,決定站在岸邊撿那張?jiān)嚲。但我的腳滑了一下掉在了湖里。幸虧我拉住了樹根才爬上了才上了岸。我看著濕了的下半身懊惱急了,哎!即沒把試卷撿上來還把褲子給弄濕了。沒辦法,必須要回家換衣服。可是,我回到家一看,奶奶居然還在家里。當(dāng)奶奶看到我這個(gè)樣子,就質(zhì)問我怎么回事,奶奶聽了我的匯報(bào)之后很生氣。就拿起木棍打我,聽到我號(hào)啕大哭的聲音后,才放下木棍讓我換好衣服去學(xué)校。

  今年我們?nèi)一丶疫^新年。說來奇怪,我三年沒見奶奶了,我居然還有點(diǎn)想奶奶了。今年回家時(shí)我見到了奶奶,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多滿頭銀發(fā)了。奶奶見到我之后,對(duì)我很好,不在對(duì)我很嚴(yán)肅了,還向我解釋了那年夏天的事情。

  現(xiàn)在我明白了:愛是可以用不同的方式表達(dá)的。無論長輩對(duì)你是嚴(yán)肅的還是和藹的,記住一點(diǎn)就是長輩是愛你的。

  六年級(jí)的作文 篇45

  春卷外皮是金燦燦的,就像一條金條。咬上一口,里面的餡料掉了一地,我數(shù)了數(shù),一共有四種呢!是綠豆、蝦米、肥肉、香菇。

  一次,我放學(xué)回家,媽媽正做了許多春卷,我看得口水直下三千尺,立刻以百米沖刺的速度沖向桌子,沒來得及洗手就抓起一條金燦燦的春卷往嘴里塞。

  我吃春卷還挺有講究呢!人們都是一口一口地吃,可我就是與眾不同,我喜歡將春卷咬一口,再把餡料倒在碗里,吃掉外皮,再將餡料慢慢吃掉。因?yàn)槲蚁朐囋囃馄な钦娴南氵是靠餡料的香味,還有就是防止餡料掉一地。

  這么香的春卷,做起來到底簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單呢?我決定把這個(gè)問題帶去問媽媽。

  于是,我抱著帶疑問的心來到廚房。媽媽,做春卷要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟?媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:做春卷要準(zhǔn)備好餡料肥肉、香菇、蝦米、綠豆等。接著就將一張搟好的面皮包住這些餡料,再放到鍋里用油炸,兩三分鐘后,等面皮由白色變成金黃色就可以撈起來了。哦,太簡(jiǎn)單了。我從地上一蹦三尺高,因?yàn)槁涞夭环(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,哎喲,疼死我了。雖然我的屁股很痛,但是我的心卻早已癢癢了。我立刻從地上坐起來,拿起剩下的面皮和餡料,按照媽媽說的'步驟包了起來?蓜e說,我包起來有模有樣的,一盞茶工夫,我已經(jīng)包了好幾條春卷了,放到鍋里炸了,不一會(huì)兒,撈出來時(shí),那陣陣誘人的香味,讓人垂涎欲滴,嘗嘗自己親手做的春卷,嗯,那不是一個(gè)香字就了得的。

  六年級(jí)的作文 篇46

  20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會(huì)有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。

  那時(shí),地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個(gè)問題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時(shí)空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。

  球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳里沒有現(xiàn)在的.電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動(dòng)一動(dòng)手指,就能對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。

  未來的廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動(dòng)腳踏車,美味的食物就會(huì)自動(dòng)傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。

  未來的浴室也很特別,洗澡時(shí)不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要干凈呢!

  如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會(huì)把你送到你想去的地方。

  除了未來的家,22世紀(jì)還會(huì)有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。

  六年級(jí)的作文 篇47

  森林防火,一直是我們不可忽視的問題,無論有關(guān)部門怎么整改,森林失火率還是非常嚴(yán)重的。

  森林防火,在有些人的眼中,充滿了無以為然的色彩,其實(shí),上山打獵,上山吸煙,陽光暴曬,天氣干燥,放鞭炮,燒紙,燒香,甚至扔石塊也會(huì)引起火災(zāi)。有人會(huì)說:“不會(huì)這么巧吧!”我說,即使你進(jìn)一次森林也有可能引發(fā)火災(zāi),在森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)極危險(xiǎn)的。我們用的紙,鉛筆,火柴,一些家具全都是用木頭做的.。平均每年一個(gè)英國大小的森林就要被砍光。如果這些森林是被燒光的,那也太可惜了。

  換個(gè)角度說,如果一旦引發(fā)火災(zāi),幾十棵大樹,甚至幾個(gè)森林也要被燒成焦炭,想讓一棵大樹著火不是易事,但一顆大樹著火極可能燒焦好幾個(gè)森林,那時(shí)我們就要出動(dòng)直升機(jī)灑水,就要出動(dòng)上百輛消防車,上萬噸的海水或淡水,最后即使撲滅,后果也是非常嚴(yán)重的,數(shù)千動(dòng)物被做成烤肉和焦炭,當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量會(huì)有所下降。紙、木制品的產(chǎn)量也會(huì)下降,有可能燒到房子的話,那損失可能就超乎想象了,更超乎想像的是很多人不認(rèn)為一個(gè)小煙頭或一張小燃紙能毀滅一個(gè)森林。其實(shí),一個(gè)火星子就足以燃燒一座高樓。

  森林防火從我做起,林區(qū)內(nèi)的防火是非常重要的,要從大家做起,人人都要有防范意識(shí),我們舟山屬丘陵地帶,森林非常多,我們要好好保護(hù)它們,珍惜地球資源,打造優(yōu)美環(huán)境。

  六年級(jí)的作文 篇48

  誠實(shí)是一種美德,人人都需要遵守。我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,我今天就做了一件誠實(shí)的事。你想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!

  昨天是星期六,天氣很晴朗,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我?guī)蛬寢屓ト永。扔完垃圾回到家,媽媽?duì)我說:“兒子,你以后做家務(wù)活兒可以掙工資,掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾,可以掙一塊錢,茶幾上有,你自己去拿吧!”我聽了很高興,就去茶幾上拿錢。我到那兒一看,咦?茶幾上怎么有兩塊錢?真好!然后我就把錢都放進(jìn)了我的.存錢罐兒。

  今天吃完早飯,我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說:“兒子,你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了,快去放起來吧!蔽衣犃撕髮(duì)媽媽說:“媽媽,不用了!眿寢尯芷婀,她驚訝地問:“為什么?”我說:“我昨天本來該拿一塊錢的,可是我見桌子上有兩塊,就都拿了。所以今天這一塊錢不要了,算是我昨天提前拿了吧!”媽媽聽了之后,驚訝的表情成了高興的表情,她捧著我的臉親了一下,笑瞇瞇地說:“好孩子!我的兒子真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”

  媽媽表揚(yáng)我,我心里也很高興。我覺得我能變得很誠實(shí),要感謝我們程老師。我們上語文課聽寫詞語的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看,程老師就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們要誠實(shí),不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒!蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話,而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥。∥也粌H不做學(xué)習(xí)上的小偷兒,還不做生活上的小偷兒,所以從今以后,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

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