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【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們放五一假時(shí)，好多人都出去旅游了。而在農(nóng)田里勞作的人們卻不會(huì)放下手中的播種器外出旅游，他們依然會(huì)抓緊時(shí)間把自家的地盡快種完。
春天的時(shí)候，室外的氣溫不是那么高。可是一到了夏天，那火紅的太陽(yáng)就會(huì)散發(fā)出令人難以成受的'高溫。坐在教室里學(xué)習(xí)的我們有時(shí)還會(huì)感覺(jué)到熱，更何況是在地里正不知疲倦的農(nóng)民們呢。他們面朝黃土背朝天，汗流浹背了，卻依然在天地間忙碌著。
勞動(dòng)的確是一份非常艱辛的工作。有的人因?yàn)槌Ｄ陝趧?dòng)而積勞成疾，在年歲大了的時(shí)候，再去勞動(dòng)，就會(huì)非常痛苦；有的人在地里勞動(dòng)時(shí)，不得不跪著，為什么？因?yàn)樗难哿�，有的人累的連站著吃飯的力氣都沒(méi)有了。
勞動(dòng)人民不想讓他們的勞動(dòng)成果浪費(fèi)掉，而是希望通過(guò)他們的勞動(dòng)，能夠有更多的人脫離饑餓，能夠吃飽飯。
珍惜你手邊的糧食，他們的確來(lái)之不易呀！可以說(shuō)每一粒糧食都是我們的勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來(lái)的果實(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
陶淵明先生筆下的桃花源是一個(gè)虛無(wú)縹緲的世外桃源，這是他心目中的一個(gè)夢(mèng)，一份寄托。而我的心目中也有著這樣的一個(gè)夢(mèng)，不知何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)？
我心目中的桃花源，那里安寧、和平；那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削；老有所終，幼有所養(yǎng)；人人安居樂(lè)業(yè)，辛福安康。
我心目中的桃花源，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。那里沒(méi)有地震、海嘯等天災(zāi)，四季如春；那里河水清澈，魚(yú)兒自由自在的在水里暢游；那里綠樹(shù)成蔭，家家都種植著各種花草樹(shù)木；那里沒(méi)有捕獵者，鳥(niǎo)兒是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我心目中的桃花源，那里不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論白種人、黑種人、還是黃種人，大家都相敬如賓，互助互愛(ài)，親如一家人。那里不會(huì)有盜竊者的.出現(xiàn)，家家出門(mén)不用關(guān)門(mén)窗；那里沒(méi)有貧富之分，大家互幫互助，沒(méi)有勾心斗角，爾虞我詐，是個(gè)人人所希望的“大同社會(huì)”。
我心目中的桃花源，是一個(gè)“山水甲天下”的地方，希望這個(gè)我夢(mèng)中的幸福國(guó)度會(huì)在幾十年后實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)光穿梭，有多少溫暖的故事在生活中上演，有多少故事演繹著平凡的人生，卻如此情深，如此精彩。
寒冬來(lái)臨，漫天的狂風(fēng)飛舞著，大地似乎凝聚了一層冰霜。我哆哆嗦嗦地在公交路站等車(chē)，發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)穿著邋遢，約五十多歲的爺爺，在費(fèi)力地用刷子刷路牌上的小廣告，他的手完全凍紅了，還不停地打著寒顫。我頗不屑地旁觀著。忽然，他目不轉(zhuǎn)睛地看著一張紙，清理的手停了下來(lái)，片刻，他用手沾了沾口水，將翻起的紙角邊死死地按住，又用皺皺的巴掌將廣告紙撫平。我在心里滴沽：奇怪，這老頭，干嘛呢，不好好清理垃圾。我心生疑惑，趕緊湊過(guò)去細(xì)看，映入眼簾的'是一張尋人啟事：男，趙XX，5歲……凝竇冰釋?zhuān)宜查g明白了一切，一股暖流涌上心頭。我敬佩地看了看爺爺，他正憨厚地對(duì)著我笑，“小孩丟了，家人肯定很著急�！睜敔斷�。爺爺真好，不僅是城市的美容師，還是我心靈的凈化師，我慚愧地想著。
天如此地寒冷，但我的心里是暖暖的，被這真情感動(dòng)著。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)女孩，每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，總有一些遐想，一些美麗的向往，我就想，如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么呢？
如果我是一棵樹(shù)，我愿意是一棵蘋(píng)果樹(shù)。春天的時(shí)候，我枝頭冒出小芽?jī)�，給人們帶來(lái)生機(jī)，小鳥(niǎo)在我的樹(shù)杈上享受太陽(yáng)和風(fēng)雨，快樂(lè)地生活，幸福地長(zhǎng)大。
夏天的時(shí)侯，我的枝頭會(huì)有許許多多大大的葉子，遮住濃密的樹(shù)蔭，老人在我的'樹(shù)蔭下除草，多了清涼，不再炎熱。��！你看，我的枝頭，一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果已經(jīng)長(zhǎng)出，披著綠綠的外衣，看上去那么青澀又快樂(lè)。
秋天，是我最美麗的時(shí)候，我的大蘋(píng)果披上了紅衣裳，當(dāng)農(nóng)民伯伯把果實(shí)摘走，我的樹(shù)枝上就會(huì)有一個(gè)小小的疤痕，也會(huì)疼幾下，但有什么關(guān)系呢，當(dāng)我看到孩子們吃得那么歡，看著農(nóng)民們一車(chē)一車(chē)?yán)呶业墓麑?shí)，我開(kāi)心又有一些不舍……
轉(zhuǎn)眼間，寒冬來(lái)了，下了第一場(chǎng)雪，滋潤(rùn)著我的根，幫我孕育著力量。一群孩子跑到這里，他們圍著我玩捉迷藏，打雪仗，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真的很快樂(lè)！
有時(shí)候我想，如果不管前塵往事，不管未來(lái)明天，離開(kāi)城市，踏踏實(shí)實(shí)在鄉(xiāng)下做一棵樹(shù)，沒(méi)有痛苦悲傷，只有默默付出與幸福，該多好……
六年級(jí)的作文300字 篇5
牛年的使者——春，正邁著輕盈的腳步普降大地，給生機(jī)勃勃的綠城鄭州增添了絢麗的色彩。
紅紅火火
除夕，你漫步在大街上，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被一種帶著激情的紅色籠罩著，那金字紅底的對(duì)聯(lián)帶著一幅幅溫馨的話語(yǔ)在向你拜年。
除夕夜，家家戶戶放起了鞭炮，那像娃娃一樣蹦蹦跳跳的給大地鋪上了紅地毯，那一串串銀鈴般的笑聲送給我們，祝福我們?cè)谛碌囊荒昶狡桨舶�，一帆風(fēng)順。
合家團(tuán)圓的時(shí)間也在鞭炮聲中拉開(kāi)了序幕，一家人聚在一起，吃著年夜飯，談趣風(fēng)生，那場(chǎng)景多溫馨呀！
五彩繽紛
絢麗的煙火是一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，五彩的.煙火看的讓人眼花繚亂，那一個(gè)個(gè)五光十色的煙火在黑色的天空中猶如在一條錦緞中繡滿了花卉，好像是我們祖國(guó)的花朵在綻放。
環(huán)保綠色
環(huán)保是一件重要的事，正月十五挑花燈，大街小巷都展現(xiàn)了自己家做的花燈，把對(duì)新年的期盼都放在了花燈上，更為新年增添了色彩，也傳遞了人們的美好祝愿。
啊！年，原來(lái)是用顏色拼成的，這些都是祖先留下的文化，再現(xiàn)了我們民族的特色。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天是周六，一大早我就起床了，匆匆吃完了早飯，快速的做完了作業(yè)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天要帶我去找春天。
中午，我和媽媽來(lái)到了金水湖公園，雖然已經(jīng)快三月了，但風(fēng)吹到 身上還是感覺(jué)有些冷。剛走進(jìn)金水湖公園就聞到了一股淡淡的清香，是什么花在開(kāi)放嗎？我趕緊向著香氣走去，是一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。它是黃色的，摘下一片花瓣來(lái)看，很薄，是半透明的，像迎春花又不是迎春花，是什么花呢？“是梅花”媽媽說(shuō)，我不解的問(wèn)：“梅花不是在寒冬開(kāi)放嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是早春呀！”我恍然大悟，原春天已經(jīng)悄悄到來(lái)了。
不知不覺(jué)我們走到了臺(tái)階前，媽媽提議，我們兩個(gè)兵分兩路，看誰(shuí)先到上面的小涼亭，我爽快的答應(yīng)了。路上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了幾株小草，在小草中間竟開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小花，路邊的柳樹(shù)也剛剛吐出了新芽。我激動(dòng)萬(wàn)分，快速跑到了小涼亭，等待媽媽的'到來(lái)，把這個(gè)震撼人心的消息告訴了她。
我們又來(lái)到了湖邊的草地上，發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏，有人提著水桶在釣魚(yú)，還有的人隨著音樂(lè)竟搖起了呼啦圈。
��！春天的腳步慢慢走近了，雖然很難發(fā)現(xiàn)它，但只要你用心去尋找，就一定能發(fā)現(xiàn)它的足跡。
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