十年后的我六年級(jí)作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的十年后的我六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我六年級(jí)作文 篇1
二十年后的我“嘟嘟嘟”，一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處使來，停下來，從車上走下一位著穿華麗的****，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。今日是我的服裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來為我祝賀。這時(shí)，從人群走來了我的'好前輩，她握著我的手說：“阿婷呀，做得不錯(cuò)，這都是你多年來奮斗的成就��！三個(gè)月后，全球組織一次服裝設(shè)計(jì)大賽，老板決定派你去參加，你要有個(gè)準(zhǔn)備呀！”聽了老前輩的話，我激動(dòng)不已，要知道，這么多年來，我再時(shí)裝的園地里這么努力，現(xiàn)在終于等到了這個(gè)機(jī)遇。
我想，我一定不能讓老板和我的朋友、親人失望啊！接下來的幾十天里，我把自己關(guān)在辦公室里，精心設(shè)計(jì)我的作品。我畫了一張又一張的設(shè)計(jì)圖，可是，都不滿意。有一天，我走在街上，聽到掃街的大嬸說：“唉，現(xiàn)在的人真沒公得心�！甭犃诉@句話，不知為什么我的靈感來了。對(duì)！就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝！時(shí)間一天天地過去，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于來了，t型的舞臺(tái)上，燈火輝煌。模特兒們紛紛的出場(chǎng)了。臺(tái)下坐著不少來自世界各地的專家、記者、觀眾，面對(duì)著全世界，我可真得不能讓我們的祖國人民失望呀！“看，95號(hào)”。人們不約而同地歡呼起來，95號(hào)的模特兒正是穿著我設(shè)計(jì)的衣服，多么漂亮��！此時(shí)，人們贊嘆不已。我的心跳得更厲害了。激烈緊張的比賽終于完畢了。評(píng)委員開始評(píng)分、排名次。會(huì)場(chǎng)異常平靜，我的心情，難以形容，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)緊張到已經(jīng)麻木了。終于，主持人鄭重地宣布：“金獎(jiǎng)是——95號(hào)，中國，設(shè)計(jì)師是陳玉婷�！鳖D時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。我在幾千雙目光的注視下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和鮮花，對(duì)著數(shù)十架的攝像機(jī)，我笑了，因?yàn)椋@是我一生中最難忘的一日！
十年后的我六年級(jí)作文 篇2
“當(dāng)今是20xx年3月14日早晨，氣象臺(tái)發(fā)消息，北京將發(fā)生一次4.6級(jí)地震，望廣大市民做好準(zhǔn)備�！蔽铱粗侣勏�，緩緩地吃了早餐，跑到臥室，按下按扭。
你會(huì)問：什么按扭？不是地震了嗎，應(yīng)該快跑呀？不急不急，等會(huì)兒你就知道了。房子伸出雙翼，像年邁的老人似的，緩緩上升。如果你感到驚訝的話，那就太落后了。
我是聞名世界的教授，我姓徐，我利用光合作用制造出了小太陽。這種小太陽的能量來自于陽光，它體型小，方便攜帶；有一層保護(hù)膜，射出來的光線不刺眼；它的材質(zhì)堅(jiān)固，不容易損壞。它外形簡約、美觀，是用一種像玻璃一樣透明的木板制成，呈球形，可以根據(jù)買家不同的要求進(jìn)行裝飾。球下有一個(gè)支撐球的物體，它像大樹一樣，太陽就放在樹枝中間。樹干上有許多按鈕，紅色的是開關(guān)或關(guān)閉，黃色的是用來調(diào)節(jié)溫度，綠色的是用來調(diào)節(jié)光線的，操作簡單。
其作用應(yīng)該不言而喻了吧！冬天最需要的就是溫暖的陽光，寒冷的'冰雪需要溫暖的太陽去融化，小太陽是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來溫暖，帶來光，給那些身處黑暗的人帶去陽光，帶去希望，讓他們走出陰暗潮濕，走向陽光活力。
我做這個(gè)產(chǎn)品的初衷很美好，很天真，很單純。我希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)初衷，真的很想……小太陽一問世，就受到了廣大市民的喜愛與贊美，這使我欣喜若狂。并保證，會(huì)有更好的產(chǎn)品出爐。
我埋頭實(shí)驗(yàn)著，打算做一種無毒無害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦？我在哪兒呢？原來我趴在桌子上睡著了。
我相信，依照現(xiàn)在科技發(fā)展的速度，二十年后的人們，一定能研發(fā)出全新的產(chǎn)品，這個(gè)重?fù)?dān)壓在祖國的希望―我們的肩上。
十年后的我六年級(jí)作文 篇3
二十年了，我已經(jīng)是一位家喻戶曉的科學(xué)家，剛剛被評(píng)為“全國科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)人才�！睘榱烁兄x母校的培育，我乘坐太陽飛車來到日思夜想的樂安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
飛車剛剛降落，我一下了就驚嘆呆了：以前的教室呢？操場(chǎng)呢？怎么全不翼而飛了，展現(xiàn)在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插云霄。正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦時(shí)，聽到后面有向我招呼聲�！昂�，曾一昕，你這個(gè)大科學(xué)家回來探親了，我特意在這恭候你呢？忘記介紹我了，我是這兒的校長�！碧馔饬�，說這話的是我小學(xué)同學(xué)陳李燕宇！
接著我們興致勃勃地參觀了教室，陳校長說：“這塊黑板是觸屏式的，不用粉筆，直接用手指寫就行。除此以外，還具有錄音功能。如果學(xué)生上課沒聽懂，按一下旁邊的紅色按鈕，黑板會(huì)把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍�！�
她又帶我來到一張課桌旁，滔滔不絕地講了起來：“這是多功能環(huán)保課桌，桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。里面安裝了一塊芯片，也是一個(gè)電子書柜，世界上所有的.書里面都有，需要哪本書，只要發(fā)出一個(gè)指令，它立刻會(huì)在平面上給你呈現(xiàn)出來，學(xué)生書包也不用帶了�！�
“你知道操場(chǎng)在哪里嗎？”“操場(chǎng)！這只有一幢大樓，哪有操場(chǎng)？”“你站好，我馬上送你去操場(chǎng)�！敝灰娝戳艘粋�(gè)鍵，我一下子感到被彈了起來，天花板打開，我被彈到了空中，落在了一片草坪上�！斑@就是操場(chǎng)�！蔽乙豢矗淮笃自圃谖遗赃咃h蕩�！皩�(duì)了，你別以為這是白云，這其實(shí)是人造棉花糖�！闭f著，她啃起“白云”來。我也啃了點(diǎn)，甜絲絲的，真好吃。
啊，母校，二十年不見，你的變化真大呀！
十年后的我六年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，但我還是繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室公司，但現(xiàn)在和原來有特別大多不同。比如我的幫手不是人，而是機(jī)器人。大馬路上都是機(jī)器人，開車人也不用開了，全自動(dòng)。而且特別綠色出行，原來車都用油，現(xiàn)在都用電了。
有時(shí)我也會(huì)走出實(shí)驗(yàn)室，到公園里走走，“啊，有只小兔子，多可愛！”想想小時(shí)候，并不都是藍(lán)天白云，天空中除了麻雀還剩些什么呢？有時(shí)候連麻雀都沒有。公園里除了家養(yǎng)的狗，野的貓，叫的鳥，其它小動(dòng)物都看不見。現(xiàn)在好了，動(dòng)物多了，天空藍(lán)了，樹也綠了。但是人變得懶了。比如我對(duì)科學(xué)數(shù)學(xué)方面有興趣，剩下的都是機(jī)器人幫忙干的'。想想我小時(shí)候機(jī)器人也沒有，家里大多數(shù)事情都是我做的。除了世界變了，我也變了！
我開始離開父母，自己生活了，自己攢錢養(yǎng)家了。我整個(gè)人也開始變得成熟起來了，不像原來小時(shí)候那樣天真可愛了，而是變得認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一件事，有時(shí)候我也會(huì)像我爸那樣教育我的孩子，讓他也去努力，讓他也變得懂事認(rèn)真起來。開始我的家庭也變了，我不是家中最小的，而是一家之主，要管理整個(gè)家庭，要尊老愛幼。
除了養(yǎng)活我的家庭外，我還應(yīng)該教育我自己的孩子。
不管是男的還是女的，我總用我爸教育我時(shí)的獨(dú)門絕技，就是在寵愛中帶一點(diǎn)教育。但也不能過多愛他，有時(shí)他做錯(cuò)了，我也一定嚴(yán)肅批評(píng)他。但長大了，我不會(huì)再用罵的這種方式去教育孩子，而是跟他講道理。
這就是二十年后的我，有了自己的家庭，有了工作，有了自己的一種教育孩子的方法。
十年后的我六年級(jí)作文 篇5
二十年后，經(jīng)過我不懈的努力，我終于成為了那個(gè)她。
“報(bào)告�！遍T外的人不停喊道，我無奈地說：“進(jìn)來�！苯又鴣砹撕脦讉�(gè)人。
我站起來高喊一聲：“同學(xué)們，上課了�！苯淌依镱D時(shí)一片寂靜。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的我是一位年輕的——女老師。小時(shí)候，我常�；孟胱约菏且晃焕蠋�，我認(rèn)為老師輕松，有假期，可以管理學(xué)生，但現(xiàn)在我可一點(diǎn)也不這么認(rèn)為。
剛上課，問同學(xué)們問題，臺(tái)下一片沉默，像木頭人一樣，最后我只能“自問自答”，我在講課時(shí)，還時(shí)不時(shí)有人為我“伴奏”，使我不得不處理這“伴奏”的來源。打了下課鈴，還沒說一聲：“下課�！苯淌依锞鸵呀�(jīng)成為了一片“鬧鐘”，準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)秒開始“蠢蠢欲動(dòng)”。剛說下課，一眨眼的功夫，班上已經(jīng)沒人了，再看看操場(chǎng)，全是我們班的“積極分子”。還要像居委會(huì)大媽一樣處理今天誰打了誰一下，明天誰的'東西又被誰摔壞了。報(bào)成績時(shí)，連我這個(gè)老師都不敢看這“殘廢”的試卷，還要面對(duì)家長的抱怨。
現(xiàn)在想起以前那個(gè)扎著辮子的小女孩，想著長大后成為老師，唉！說不下去了。
幸虧有一些好學(xué)生，像“蜜蜂”般勤勞，上課聽講，作業(yè)完成的好，幫老師做事，嗯，欣慰，欣慰。
我小時(shí)候聽奶奶說：“老師好啊，教書育人，輕松�！币膊皇菦]道理呀！
“叮鈴鈴”這是上課鈴還是——鬧鐘？我猛的一起來，原來都是場(chǎng)夢(mèng)，我還是那個(gè)普普通通的學(xué)生。
感謝上帝，賜予我美好的夢(mèng)。
十年后的我六年級(jí)作文 篇6
時(shí)間老人牽著我的手，匆匆一過，十年早已逝去，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子？——題記。
早晨，夜還在沉睡著，并沒有任何蘇醒的痕跡，風(fēng)在緩緩的吹過，帶走一片的落葉。這時(shí)一盞燈卻亮了起來
如茫海中的一盞孤燈在照亮著周圍的世界。
這時(shí)，我早爬起來，望著鏡子里的'女孩：臉蛋早已長開，從前齊肩的短發(fā)也沒有了蹤跡，只看見一頭齊腰的長發(fā)，飄飄然在飄蕩著。
我是一名義工，望著今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動(dòng)。我看著時(shí)間，不管三七二十一就吃完了早飯，直奔著我的目的地出發(fā)。來到敬老院，我急忙開始了我的工作。
我來到一位老奶奶面前，她早已是一頭的“蒲公英”，臉上也爬滿了皺紋，眼睛里的是那積累的智慧。我取來暖水，用毛巾輕輕地擦拭著老人臉龐，一遍又一遍的洗凈，直到老人的臉完全干凈。我心想：老人一定很愛干凈，我一定要做好每件事情。我來到老人的面前，手里拿著梳子，輕輕地?cái)n著老人潔白的頭發(fā)，像雪一樣看不出任何的雜質(zhì)。我用白色的發(fā)夾固定著，老人拍拍我的手，說：“姑娘，你可真用心呀！我好像年輕了十幾歲。”
面對(duì)老人的夸贊，我卻小心翼翼的扶起老人，小聲柔和的對(duì)著老人說：“老奶奶，我陪你去曬一曬太陽吧！”只見外面，陽光暖暖的灑下來，照在雪地上，如一些暖和給人們帶來希望。我輕輕地小心翼翼的推著老人。望著那美景，我不禁和老人一齊欣賞。
夜深了，寒風(fēng)在吹卻不似先前那些凜冽，而帶來一些暖和，使人會(huì)心的笑了。
望著時(shí)間早已過去十年的我，望著那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過，我不禁感嘆了，感嘆這十年。
十年后的我六年級(jí)作文 篇7
“轟！”我坐著時(shí)光越流機(jī)來到了二十年后，我想看看二十年后的我。
坐著在時(shí)光越流機(jī)里，我興奮極了，心想：二十年后的我是怎樣的？會(huì)有什么樣的事業(yè)呢？我的理想職業(yè)達(dá)到?jīng)]有呢？到底是怎么樣的？真希望快點(diǎn)到達(dá)。
經(jīng)過漫長的四分鐘，終于到了。我發(fā)現(xiàn)我正站在高級(jí)法院的審判庭門口，我四周張望看到了好多人舉著照相機(jī)，耐心的等候在審判庭門口，哦！原來他們是狗仔隊(duì)的成員們，他們很想見到一位很有名的律師。我心想：是怎樣的`律師，讓那么多的人為他等候？他一定有驚人之處，我先看看再說。我從偏門偷偷地溜進(jìn)去，看見一位高個(gè)子，微胖的年輕女律師的背影，她穿著黑色的披風(fēng)和西裝。她正在用平穩(wěn)柔和的語調(diào)在發(fā)言。只見她一會(huì)兒理直氣壯地引用法律第某某條作為證據(jù)，一會(huì)兒又娓娓動(dòng)聽陳述實(shí)例，據(jù)理力爭(zhēng)。
隨著法官的銅錘“咚”的一聲落下，臺(tái)下的觀眾頓時(shí)沸騰起來，鼓掌聲、歡呼聲充滿整個(gè)審判大廳�？粗�(dòng)的人們，我不禁問了一下旁邊的人說："她是誰？”“她都不知道？”那人驚訝地瞅我一眼，說：“她就是鼎鼎有名的律師，李諾�，F(xiàn)在快成為世界的焦點(diǎn)了�！庇钟幸晃蝗烁嬖V我說：“而且她為人低調(diào)，從不幫罪犯，只幫無辜的人�！�
同名同姓？還是……這時(shí)那位李諾，回過身，向大家揮手致意。喔，真的是我，就是二十年后的我！要退堂了，本來我想找她證實(shí)她就是二十年后的我，但人太多了我擠也擠不進(jìn)去�！�
我想：就算現(xiàn)在不是，以后也一定要成為像她一樣的人，加油，李諾！
十年后的我六年級(jí)作文 篇8
十年后，我從一所大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)剛剛畢業(yè)，由于我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各門功課都是滿分。所以國內(nèi)外有很多服裝公司都以優(yōu)越的條件聘我到公司工作，我選中了一家國內(nèi)的A公司。
從那以后，我白天繼續(xù)進(jìn)修業(yè)務(wù)，晚上搞服裝設(shè)計(jì)。經(jīng)過我的辛勤勞動(dòng)，我設(shè)計(jì)出了系列“神童”牌服裝，只要兒童穿上了這一款式的服裝，就不怕風(fēng)霜雨雪和被人拐騙了。下大雨的.時(shí)候，只要按下第一個(gè)黑色紐扣，這件衣服就會(huì)變成防風(fēng)防雨的雨衣，并且沒有一滴雨滴在衣服上。當(dāng)有壞人要來拐騙兒童時(shí)，這件衣服就會(huì)自動(dòng)傳出無線電波，通知家人和警局，并且能及時(shí)鎖定壞人，不讓壞人逃跑，從而逍遙法外。
我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種“健身”牌的服裝。不管男女老少只要穿上這件衣服，女人青春靚麗，男人瀟灑陽光。而且還可以預(yù)防各類過敏，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。穿上這身衣服，年輕人自此聰明上進(jìn)，老年人永遠(yuǎn)身體安康。
我還要設(shè)計(jì)一種“神州”牌的服裝。這種衣服很是神奇，衣服上有許多隱形的口袋空間。這些口袋空間既可以貯存大量物品，又可以拿到在困境中人們需要的東西。例如：旅行時(shí)，前面有一條大河擋住了去路，只要輕輕說一聲：“輪船，輪船！”眨眼間，輪船就會(huì)出現(xiàn)在大河岸邊。
十年后，我要成為世界上一流的服裝設(shè)計(jì)師，讓世界上的人都知道，中華民族是全世界最智慧、最富有創(chuàng)造力的偉大民族。而我，則是這個(gè)偉大民族銀河中的一顆最璀璨的小星星。
十年之間，會(huì)發(fā)生很多的事情，我們要一步步地完成初中學(xué)業(yè)、高中學(xué)業(yè)、大學(xué)學(xué)業(yè)，從少年成長為青年，也會(huì)和偉大的祖國共同進(jìn)步，共同成長。同學(xué)們，你想好了嗎？十年后的你們會(huì)是什么樣子的呢？我十分渴盼那一天快一點(diǎn)兒到來。
十年后的我六年級(jí)作文 篇9
我已經(jīng)長大成人，從事一項(xiàng)十分有意義的項(xiàng)目，那么，究竟是什么呢？
早晨，刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。我睜開睡眼朦朧的雙眼，這才想起今天可是有一個(gè)重大的盛會(huì)。
我下了床，穿好衣服。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢后，我變懷著激動(dòng)的心情，按下了墻壁上的一個(gè)按鈕。只聽“咣當(dāng)”一聲，墻壁緩緩裂開，露出一個(gè)圓柱體空間。我走進(jìn)去，輕車熟路地按下幾個(gè)按鈕，門閉合起來，同時(shí)我的身體被這個(gè)小空間帶著移動(dòng)起來。
不知過了多久，門忽然開了，首先映入我眼簾的是一面巨大的紅色條幅，上面書寫著“海底城市亞特蘭蒂斯開幕儀式”，用多種語言書寫。沒錯(cuò)，十年后，我與來自世界各地的優(yōu)秀工程師共同合作，由許多國家共同出資，建造了一個(gè)宏偉的海底城市——亞特蘭蒂斯！
這里是海底城的大會(huì)館，白色的'墻壁，褐色的桌椅，人們?cè)谙嗷フ勑�，空氣中洋溢著喜悅，激�?dòng)的氣氛。這時(shí)，一位洋人記者問我：“MR魏，很榮幸見到您，您是這項(xiàng)工程的總工程師，我想向您問一下，這座海底城市如何得以在海中立足的？”我笑了一下，回答道：“海底城采用支架技術(shù)，利用全新的加工黑礦石在海底制作一個(gè)底盤，在以此為基礎(chǔ)用鋼化玻璃做成一個(gè)巨大的半圓形蓋在底座上，就好了�！彼謫柕溃骸奥犝f海底城內(nèi)的許多住宅都已經(jīng)被富豪們預(yù)定了，那么海底城是否只是富豪們的天堂呢？”我又笑了笑，回答道：“當(dāng)然不是，因?yàn)楹５壮莾?nèi)一切免費(fèi)，所以目前只是向貧困人民開放，待日后海底城還會(huì)不斷擴(kuò)建，屆時(shí)任何人都可以移民到這里，為人們做貢獻(xiàn)嘛！”洋人記者得到回答，滿意地走了。
這時(shí)，我忽然從幻想中驚醒了過來。雖然只是一個(gè)假想，但我相信，我能夠真正地實(shí)現(xiàn)“亞特蘭蒂斯”的輝煌！
十年后的我六年級(jí)作文 篇10
十年后的我二十一歲，正是風(fēng)華正茂的時(shí)候！也許那時(shí)我正在讀研究生，也許那時(shí)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)演員夢(mèng)，也許那時(shí)我成為了一名受人尊敬的科學(xué)家。
果然不出所料，十年后的我成為了一名科學(xué)家！可是現(xiàn)實(shí)和想象還是有一定差距的，我沒有愛因斯坦的成就。沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，也沒有一個(gè)人尊敬我，甚至還有人嘲諷我：“哼！一個(gè)沒有成就的人是不值得尊敬的！”他的話刺痛了我，從那以后我更加潛心鉆研，我在那間破舊的研究室里，努力地追逐自己的理想。
我的研究終于有了成果，我研究出了“自信丸”！我把自己的產(chǎn)品發(fā)布到網(wǎng)上，招引了許多記者前來采訪我。我的產(chǎn)品被推廣到電視上，一下子家喻戶曉。一個(gè)個(gè)成功建立信心的'案例讓我產(chǎn)品的銷量穩(wěn)步提升。
我終于成功啦！接下來我就跟大家介紹幾個(gè)成功的案例：
一位智商極高的人想要去一家大公司當(dāng)CEO，由于過度緊張說話都變得語無倫次了。他知道自己的問題，所以毫不猶豫地購買了我的產(chǎn)品。他吃下去以后，立刻變得自信、神采飛揚(yáng)，面對(duì)著面試官侃侃而談，毫無疑問，他應(yīng)聘成功了！
一位新手加入了美國NBA，一次傳球的失誤讓他非常自責(zé)，即便隊(duì)員都鼓勵(lì)他再接再厲，他還是不能重拾信心。為了幫助他找回自信，我把我的產(chǎn)品贈(zèng)與他，他吃完以后，在比賽中一連投進(jìn)了好幾個(gè)三分，他在這場(chǎng)比賽中有著舉足輕重的作用！
十年后的我成功了，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的我并不想要多大的功名，我只想靠我的智慧和雙手做貢獻(xiàn)，為世界做貢獻(xiàn)！
十年后的我六年級(jí)作文 篇11
夜晚，賞著朦朧的月色，我躺在床上想象著二十年后的自己，不知不覺，我已經(jīng)到了二十年以后……
二十年后，我已經(jīng)三十二歲了，我穿著威武的警服，肩戴閃亮的五星，神氣極了。沒錯(cuò)，我就是一名警察。
二十年前，我還是一名不懂事理的淘氣壞小孩，誰能想到我會(huì)有今天這么大的'成就呢？回過頭來看看自己二十年來走過的路，我的眼淚情不自禁地落了下來。二十年前的我，是一個(gè)外表丑陋的毛毛蟲，今天，我終于破繭成蝶了。蝴蝶是美麗的，可是要變成蝴蝶，是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的，你能想象其中的艱辛嗎？經(jīng)過二十年的磨煉，我終于有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我可以在廣闊的天空中翱翔了。
現(xiàn)在我已經(jīng)買了一處四合院。院子一共有四間房子，房子外墻是藍(lán)白相間的顏色，一處白，一處藍(lán)。房子很寬敞，我的專用房間在客廳，舒適干凈。如果有垃圾，機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園，來參觀它的人都贊不絕口，說這里簡直是人間天堂。
我每天的工作就是捉拿罪犯和審訊罪犯，我下定決心把所有的壞人捉住，讓世界和平，如果這些壞人肆意妄為，社會(huì)就動(dòng)蕩不安。所以我一定盡我最大能力維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
突然，我被媽媽叫醒，啊，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過，我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
十年后的我六年級(jí)作文 篇12
我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時(shí)的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。
十年后，也就是20xx年，我如愿以償?shù)爻蔀榱藭液妥骷摇?/p>
十年后，我出版了自己的文學(xué)作品，從那以后，受到讀者的贊揚(yáng)，感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢(mèng)》是我的`代表作，”童年的夢(mèng)，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的�！斑@是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經(jīng)過一年完成。是一本自傳體小說。
十年后，我也成功地變成了著名書法家，無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習(xí)古人的名帖名碑，在臨習(xí)時(shí)和書法家對(duì)話，交流創(chuàng)出的感受，不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華，敢于開拓創(chuàng)新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚(yáng)海外，我在不斷地傳承中華書法藝術(shù)，同時(shí)找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，我的收入越來越多，我在發(fā)愁錢怎么花。
我把掙來的錢，大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈�，貧窮的人不代表不聰明，不代表不愛國，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會(huì)變得更加和諧。
成為書法家和作家的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭(zhēng)把中國的書法藝術(shù)推廣到國際，把書法藝術(shù)變成中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天，我經(jīng)常坐在飛機(jī)上，忙于各國書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動(dòng)。
十年后的我六年級(jí)作文 篇13
二十年后的我，由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成一個(gè)帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長的歲月�。∥宜妓髦堥_想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。
二十年后的今天，我在美國留學(xué)歸來，并拿到了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，一下飛機(jī)，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學(xué)成歸來的我感到無比的溫暖和高興。
回家后的第二天，我就進(jìn)入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個(gè)個(gè)病人做手術(shù)，手術(shù)后的病人傷口不會(huì)感覺到疼痛，因?yàn)槟菚r(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備都十分先進(jìn)，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復(fù)起來也很快。
星期一是我的'專科門診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對(duì)我說：“醫(yī)生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時(shí)候，不小心在自己手上劃了一道口子�！蔽铱戳艘幌聜�，還真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準(zhǔn)備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點(diǎn)兒行嗎？我說：“你不用害怕，現(xiàn)在有一種藥膏，只要涂上去就不會(huì)痛了�！毙∧泻⑺菩欧切诺每粗遥覍�(duì)他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫(yī)術(shù)是很高明的，縫傷口不痛的，而且?guī)湍憧p得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，在我的鼓勵(lì)下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對(duì)我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！
作為一名外科醫(yī)生，最大的幸福莫過于病人對(duì)我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個(gè)出色的外科醫(yī)生。
【十年后的我六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二十年后的我六年級(jí)作文08-21
二十年后的我六年級(jí)作文03-07
二十年后的我六年級(jí)想象作文08-14
二十年后的我六年級(jí)想象作文04-01
十年后的我六年級(jí)作文09-29
二十年后的我作文04-18
二十年后的我精選作文06-07
二十年后的我 作文02-20
二十年后的我作文11-07