【必備】六年級的作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
家中的書架上，擺著一盒略顯陳舊的軍棋。我下過象棋，打過撲克，但種種桌面游戲都比不上它，每逢空閑，總喜歡和家人、朋友殺兩盤。
我最不喜歡的是和老爸下棋。他出奇地淡定，不生火，不動氣，不論是贏是輸，他連眉毛都不動一下，使你覺得索然無味。有一次我炸掉他一個司令，在心中樂開了花急于看到爸爸面紅耳赤、抓耳撓腮的囧樣。我想當一個將軍把敵逼的走投無路時，心中大致如此�？衫习种皇瞧届o地翻開軍旗，似乎無關(guān)痛癢。雖然令我掃興，但也有一番趣味。
下棋無非就是雙方互相揣測的過程，你可以通過一個人的性格猜到他怎么下棋。性格剛猛的人，往往把大子放在最前，所以他雖開始過五關(guān)斬六將，但最終因為“后方空虛”而失敗。性格保守的則喜歡把小子擺在最前，保護軍旗，可這樣總是錯失攻擊的機會，揣摩對方的“排兵布陣”，也頗有一番樂趣。
今年暑假，我請鄰家朋友作客順便與他殺了一盤。雙方劍拔弩張，空氣中彌漫著濃濃的硝煙。我搶占先機，先出棋，來一番“投石問路”，經(jīng)過一番斟酌，我用一個團長殺向敵方排頭。
對于竟是團以上干部，這個“探路石”只好“客死他鄉(xiāng)”了。對方這棋是想迷惑我不敢貿(mào)然出擊，如果我上當，就可以像螞蟻吃食般一點點把我“啃掉”。我嘴角一翹，悠然一笑，“命令”營長再次攻擊，果然不出所料，我成功了！這回他傻了，臉上的肌肉瞬間變得僵硬，顯得很尷尬。他像一只沒頭蒼蠅，一時亂了陣腳，他此時心中必定萬分糾結(jié)。
我十分慶幸當初明智的`選擇。戰(zhàn)場上，兩軍對壘，常常一個輕松，一個緊張，一個得意，一個沮喪，這樣的情況在棋盤上也時常發(fā)生。但情況總是瞬息萬變的，這一秒晴空萬里，也許下一秒就電閃雷鳴了。
令我沒有想到的是，朋友下一步徑直端了我的一個軍長！我上當了，剛才朋友的舉動不過虛張聲勢，讓我放松警惕，再給我個“回馬槍”。真是“差之一步，失之千里“。我努力保持著臉上殘留的笑容，沒頭沒腦地用一個司令殺過去。結(jié)果，同歸于盡。
漸漸地我變得清醒，一路過關(guān)斬將越戰(zhàn)越勇，這種順利的感覺真有勁兒！
可見下棋不僅是單單擺弄棋子，而是要仔細考慮，慎重權(quán)衡。你會發(fā)現(xiàn)下棋樂趣無窮。
六年級的作文 篇2
大家都知道，環(huán)形山是月球地形的主要特征。環(huán)形山的數(shù)量多達5萬多個，大多呈圓形，不僅有單個的，還有幾個擠疊在一起的，更稀奇的是還有“大環(huán)形”套“小環(huán)形”的。環(huán)形山分布雜亂隨機，大小和深淺不一。環(huán)形山的直徑有的.不足一千米，有的直徑能達到幾百千米。
今天，我們就利用了泥沙、大小不同的球（皮球、鐵球、玻璃球）、注射器、細膠管、水等材料在操場上模擬造了一些環(huán)形山。
我們拿著材料，來到跳高的沙坑旁，把沙子倒在了沙坑里。而一些男同學則拿著注射器取水，然后把沙子挖了個洞，把細膠管倒豎著插放在沙子中，再把沙子覆蓋在細膠管上。細膠管連著注射器，一個男同學用力一擠，水從沙子里噴出，來個突然襲擊，水反而射向了拿注射器的男同學。頓時，這個男同學成了“落湯雞”，惹得大家哄堂大笑，有的同學笑得那叫個前仰后合！由于用力過猛，這樣造環(huán)形山的情景用不雅的語言說就像是在撒尿，而用文雅一點兒的語言說就仿佛是噴泉，或者說是“火山噴發(fā)”！這個環(huán)形山就形成了，果真類似月球上環(huán)形山的模樣——形似圓形，中間地勢低平，內(nèi)側(cè)比較陡峭，外側(cè)比較平緩。
接著另一位男同學也同樣做了以上步驟，最后用力一壓。則是用力太猛，水通不出去，只好向外沖擠，就那么一剎那，細膠管似乎變成了一條透明的蛇，毫無規(guī)矩地四處亂動。好像是我們激起了它神經(jīng)質(zhì)的憤怒，向我們來個下馬威！它常常來襲擊我們，無法控制，就像個失控的機器！
做了由內(nèi)向外噴射法，現(xiàn)在該做由外向內(nèi)撞擊法了。
撞擊法與噴射法相比較就簡單多了。只需用大小不同的圓球朝沙子上一扔，就造出大小不一的環(huán)形山；而用大小不同的力度，又能造出深淺不一的“環(huán)形山”！這樣有趣的“環(huán)形山”就形成了。
其實，月球上環(huán)形山形成的原因大多是由于長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護層，使得撞擊更為猛烈而頻繁。由此目前公認的觀點為“撞擊法”。
六年級的作文 篇3
鄉(xiāng)村生活很迷人，令我難忘。
春天，小草從濕潤的土地里探出頭來。不要嘲笑她們灰撲撲的顏色、沾滿泥土的身體。只要下幾場春雨，她們就會洗凈泥垢，顏色也會從“灰綠”變成“嫩綠”。小草身旁的小野花，似乎感覺到了太陽公公在溫柔地撫摸她們，迫切想要看看外面的世界是什么樣子似的，紛紛抖落她們身上的露珠，慢慢綻放，好像要向人們展示她們的美麗。她們長得非常小，但卻能散發(fā)出陣陣香氣。瞧！數(shù)不清的五顏六色的蝴蝶圍繞這些小野花飛來飛去。嫩綠的'小草，五彩繽紛的小花，上下翻飛的蝴蝶，組成了一幅美麗的畫卷，令我神往，令我流連。
夏天，燥熱的天氣使人犯困。小鳥不再飛翔，站在低矮的樹枝上耷拉著腦袋，昏昏欲睡；老牛和牛犢不再吃草，縮在樹蔭下，擠成一團，爭搶著陰涼；膘肥體壯的駿馬不再奔馳，而是慌亂地四處亂跑。但是，孩子們卻耐不住酷暑，脫下了衣服，爭前恐后跳進冰涼清冽的小河里，一會兒游泳，一會兒戲水，一會扎猛子……。于是，昏昏沉沉的小動物們被他們感染了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了剛譜好的歌，老牛和牛犢繼續(xù)安詳?shù)爻圆�，駿馬也自由地奔馳起來。
秋天，山上的碩果琳瑯滿目。蘋果變得紅彤彤的，長滿了“雀斑”，像一個個羞紅了臉的小姑娘。海棠果熟透了，變得大紅大紫，直接掉進了早已準備好的筐里。金橘在陽光的撫摸下，變得晶瑩剔透，像一個個金色的玻璃球。梨有的是黃色的，熟透了，令人垂涎欲滴；有的是青色的，酸里透著幾分甜味，十分好吃。葡萄一串串掛在架子上，在微風吹動下緩緩擺動，像一個個在跳舞的小女孩�；ㄉ钌畹芈裨诘叵�，挖出來一看，像兩個圓緊密地連在一起，又像一個中間填滿的“8”字，把外殼剝開，里面躺著一到幾個不等的穿著紅色外套的胖小子，可愛極了。
冬天最好玩了。孩子們穿著厚厚的棉襖或棉服到野外捕捉動物，像幾個大球在移動。天越冷越好玩。山雞和野雞都凍得縮成一團，在草地上跑得跌跌撞撞，或者找一個隱蔽的地方，躲在那里瑟瑟發(fā)抖。這時，只要把它們撿起來就行了。假如你只想在村子里好好玩耍，那你可以去滑冰，不必穿上滑冰服，只要做好防護，走到冰上便可自由滑行。
這就是鄉(xiāng)村生活，自由、美麗，令人向往的鄉(xiāng)村生活！
六年級的作文 篇4
在我們的童年、人生中，隨時隨地都會接受失敗與成功的挑戰(zhàn)。也許，失敗會讓我們落魄、成功會讓我們驕傲、喜悅。下面就讓大家分享一下我成功的喜悅。
我是一個花錢大手大腳的人，媽媽常念叨：“不要亂花錢，到時候真的有用了，就沒錢花了�！眲傞_始，我并不在意下，而是左耳進右耳出。沒有記在心里也沒有實施。后來，我想買一樣?xùn)|西，兜里沒錢了，才知道這句話的真正用意。于是，我偉大的存錢歷史就展開了帷幕！
前幾個星期，我完成了首先的環(huán)節(jié)，就是制作存錢箱。我挖了一個長方形的洞口，以便于放錢。我再裝飾了一下箱子，我拿出了兩張白紙，貼貼貼，然后再正面上龍飛鳳舞的寫上：可兒存錢箱。我的英文名是COER。所以采用這個名字。然后我再周圍再貼上花花綠綠的貼紙。整個整體效果很不錯。我就滿意的拿出我僅有的8元。樂哈哈的`投入存錢箱。拿滋味就跟捐款差不多。喜滋滋樂淘淘的。
此后，為了存錢。夏天，小朋友們都拿出雪糕添來添去。我為了存錢，只好吞吞口水和白開水。新學期，大家都去買書套和文具。我把媽媽給我的錢，分成三比七。三用去買些文具。七，我就存了進存錢箱。不斷地，媽媽給我的聽話費，我放進存錢箱。爸爸給我的零花錢，我放進存錢箱。反正無論是從地下蹦出來的，還是從天上掉下來的，還是四面八方走過來的，我都放進我‘吃人不吐骨頭’的存錢箱內(nèi)。
幾天過去了，我從洞洞那兒往里看�？粗粡垙埖囊辉X（最多也不會超過5元一張）我感覺十分有自豪感，那一張張錢，都是我的心血我的汗水我的淚�？赡苓@樣說有些夸張了。但是，我的確很不容易攢到的。平時我都是夏天一天吃3元錢不等的雪糕錢。文具，筆啊，橡皮啊，什么的一個接著一個，反正就是看到哪個喜歡就買下。當然沒錢的時候是不允許的。我覺得自己以前很浪費。有了這個存錢箱，我覺得心里就多了一份負擔，一天不往里放錢，我就渾身不舒服。媽媽最近也贊我，說：“寶貝變乖了，什么錢都存起來，以后買需要的東西，很不錯啊！寶貝真乖！”我聽了心里甜滋滋的。什么苦都被消化掉了。我想不是錢存得多不多才主宰我的快樂。而是那一份毅力，讓我都佩服我自己。我從來沒有這樣做過。過了一個月。我已經(jīng)存到了：43元。我希望我可以買到一個自己真心喜歡又有用的東西。那時候，我可能會不舍得呢。那些錢我到底會不會花呢？那要問未來的我。
我成功了，我從來沒有想到我會做到這點。我想，我的成功是源至心靈上的成功。成功使我歡騰，使我愉快，使我興奮，使我自豪。使我創(chuàng)造了了一下個奮斗的目標。我想，我會越來越好！
六年級的作文 篇5
在每個人的心靈中，都藏著一份責任，有的人時常拿出來擦擦，有的人卻早已將它遺忘……
“責任”與掃地
星期一來到學校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來，我曾有過一個念頭：把垃圾掃走就行了。因為老師常常不檢查星期一的，可我的良心嚴肅地告訴我：不行，再怎么說這也是自己的責任�。∷晕乙蝗徽J真地對待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時正好放學了！一個女生驚訝地說：“對了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學不用下去，我要是下去了不就相當于違背老師的囑咐嗎？”說完便得意洋洋地走回了座位。我見了好心地提醒她說：“這是你的責任啊！”沒想到其他還幫她義正詞嚴地回答說：“你要掃就去掃��！我們才不掃呢！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃！”后來，我果真堅持了下去，因為不管怎么樣，我必須盡到我的責任！
“責任”與社會
這天我和爺爺去超市購物，最終“滿載而歸”，我連蹦帶跳地走向收銀臺，收銀員十分熱情，但誰也沒有發(fā)現(xiàn)她眼底那狡黠的目光。她用一個大袋子把我們的東西裝起來，我們拿著袋子，走向了超市的賣藥處買了點藥才回家�？晌覀兊搅思抑胁虐l(fā)現(xiàn)袋中少了一樣?xùn)|西！我們把袋子翻來覆去也沒有找著。我們以為沒買，可我們卻發(fā)現(xiàn)購物單上有這樣商品。這時，我忽然想起在收銀臺不起眼的`地方看見過。我疑惑地想：“難道收銀員沒有看見嗎？還是她故意不說？”我向爺爺說了這一點，我們又急匆匆地趕回去，可剛剛放在那的東西卻不見了，收銀員仿佛什么都沒發(fā)生，依舊對顧客笑臉相迎，但此時她的笑卻是多么的虛偽，她沒有了誠信，忽視了自己應(yīng)盡的責任……
“責任”與家里
吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因為知道不能連這些力所能及的事都不幫忙。我總是認認真真地洗著，一個碗洗了一遍又一遍……要睡覺時，媽媽總是把被子多給我蓋一點，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點……爸爸媽媽工作時，只要我在，絕對會義不容辭地幫忙，來買東西的顧客總是要夸我兩句，一個叔叔笑著說：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對��！”我在心里默默地想：“他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵夷挠羞�想他們要錢的道理呢？這是一種責任啊！”
每個地方都會有你的責任，關(guān)鍵是你要及時地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好�！柏熑巍边@個詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對待“他”，讓我們盡自己的一份責任吧！
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