【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
陽(yáng)春三月，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹抽出了柳芽，春姑娘在柳樹輕輕地?fù)u擺中悄悄地來(lái)到了人間。
俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。春天到了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。走出家門，到田野上一看，郁郁蔥蔥的小草布滿了整片田野，似乎給大地鋪上了一層綠綠的地毯！到竹林里一看，一根根竹筍從土里探出頭來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。竹林里一個(gè)個(gè)大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子們的襯托下，一顆顆細(xì)小的露珠在竹筍中顯得晶瑩剔透。
這時(shí)，忽然下起了零星小雨，飄飄灑灑地落到人們身上，真是讓人神清氣爽，豁然開朗了許多。細(xì)雨滴滴答答地落在了屋上，樹上，地上，也落到了人的心上。細(xì)雨流到了小溪中，叮叮咚咚的聲響，好似在為她伴奏，小鳥也為這春天的交響曲歡快地在枝頭活蹦亂跳。好像在為春天的來(lái)到賀喜呢！
瞧！這天上五彩斑斕的，原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏呢。紅的，藍(lán)的'，黑的和黃的交際在了一起，繪成了一幅有聲有色的田園水彩畫！
我愛春天，愛這繁花似錦的春天。愿大自然的美好留在每一天。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
王老師中等個(gè)，方圓臉，有一撮不太顯眼的小胡子，說(shuō)話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對(duì)所有學(xué)生的信任、期待和鼓勵(lì)。王老師的課總是那么吸引人！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的'新世界……
我馬上要升初中了，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝。我要用我的進(jìn)步來(lái)孝敬你。在這一個(gè)期段里我會(huì)更加努力。天天向上，好好學(xué)習(xí)。我們能夠取得好的成績(jī)，都是你用心血和汗水換來(lái)的。在你第一次走進(jìn)我們的課堂時(shí)，那是四年級(jí)，剛上來(lái)我并沒有聽，老師那種嚴(yán)肅的態(tài)度，還有那個(gè)幽默感，我們都喜歡上你的課，因?yàn)槊看文愣紩?huì)給我們講有趣的故事。你的態(tài)度和你的幽默感永遠(yuǎn)定格在我們心中。
我祝王老師身體健康，工作愉快。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
雪花飄蕩，隨風(fēng)飛揚(yáng)，大地穿上了輕柔潔白的衣裝。飛舞的燈光變換模樣，風(fēng)兒輕輕撫摸我臉龐。
我的思想不由得自由想象，長(zhǎng)出一雙輕盈的翅膀，與雪花一起飛翔。
云做的'衣裳，落在了大地上，閃爍著夢(mèng)一樣的燈光，給世界帶來(lái)了希望。
夢(mèng)就在前方，堅(jiān)定我的方向，梅花的清香，總是出現(xiàn)在我夢(mèng)鄉(xiāng)。
柔軟的地毯，溫暖了我的腳掌，那是雪花在土地地上奏響的交響，音符飄蕩在我的胸膛。
雪在飄蕩，隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如炊煙舞動(dòng)得霓裳，恍若過(guò)往。我們?cè)诙炖锪骼�，在寒風(fēng)中憂傷，在角落里暢望，在寂寞時(shí)歌唱。即使在夢(mèng)里也從沒有失去夢(mèng)想，停止思想與向往。
我們背上行囊出發(fā)在駛向春天的路上，飛奔的列車在風(fēng)雪中向前方。穿過(guò)隧道，繞過(guò)山峰，也曾把鄉(xiāng)村拜訪。窗外有時(shí)風(fēng)雪茫茫，有時(shí)夕陽(yáng)惆悵，有時(shí)燈火輝煌，都市的繁華讓我們感到迷茫和彷徨。
當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一道陽(yáng)光照亮我們的臉龐，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)駛向春天的胸膛。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
她——曉彤，是一個(gè)樂觀向上的女孩，更是我的好朋友。
期中考試發(fā)布成績(jī)了，曉彤成績(jī)不太理想，我望著她那試卷下來(lái)的樣子，她正凝望著試卷，突然嘴角揚(yáng)起一絲微笑。好不容易熬到下課，我走到曉彤面前，說(shuō)：“曉彤，這次考試結(jié)果，你不要太傷心，還有下次。”曉彤看是很平靜，邊望著試卷對(duì)我說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化，成績(jī)急于求成是得不到好效果的，一點(diǎn)一點(diǎn)累積嘛！”聽曉彤這么一說(shuō)，我也沒什么好擔(dān)心了，沉默一會(huì)兒，便說(shuō)：“對(duì)，日積月累嘛�！笨粗鴷酝樕先話熘θ�，我總算破“涕”而笑。
曉彤不僅樂觀，而且也很積極向上，不甘落后與別人。經(jīng)歷期中考這一末日，曉彤更是加倍學(xué)習(xí)，別人下課時(shí)間休息，她總是一個(gè)人在復(fù)習(xí)著新教的內(nèi)容，想更好地掌握它；上課前，她總是借助工具書預(yù)習(xí)，上課發(fā)言也更積極了；她在業(yè)余時(shí)間，常找些練習(xí)題來(lái)做，不斷提高自己。再一次英語(yǔ)考試中，她奪得了全級(jí)第三，她高興地喊了出來(lái)，誰(shuí)也沒有怪她，以熱烈的.掌聲鼓勵(lì)她，都為她自己所得到的努力而高興。
曉彤是我的好伙伴，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，從她身上，我還學(xué)到不少哩。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要告別自己的母�！ㄔO(shè)小學(xué)。來(lái)到一個(gè)陌生的中學(xué)了。想起再也不能像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩、學(xué)習(xí)。心中不免有些傷感。6年，比任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要長(zhǎng)，而6年結(jié)下的.友情，卻是無(wú)人能比的，這樣的友誼是最深的、最牢靠的友誼。我不曉的真正離別時(shí)我們這幾個(gè)好朋友會(huì)怎樣，只知道現(xiàn)在在這里胡思亂想，我想，真正到了那時(shí)候，我們應(yīng)該是淚流滿面的，因?yàn)檎l(shuí)也不想分開。方庭、菁菁、泓穎、陳婧、李李、陳彤、曹耀文……你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!我想，無(wú)論我們走到哪里，這段小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，我們一定不會(huì)忘記!離別是痛苦的，也是短暫的，天下沒有不散的宴席，所以，我們不能乞求永遠(yuǎn)在一起，我們應(yīng)該希望我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
秋姐姐來(lái)了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進(jìn)果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一起；一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉；柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我真是恨不得咬下一口；橘子掛在樹枝上，像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃，美麗極了。
她悄悄地走進(jìn)田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張
金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂乎，臉上的笑容比陽(yáng)光還要耀眼。
她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng)，黃澄澄的'顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來(lái)，漸漸地，堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L，笑聲把機(jī)器聲淹沒了。
她又躡手躡腳地來(lái)到樹林，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地走了。我發(fā)現(xiàn)，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來(lái)，有的飄到地上，鋪成了厚厚的地毯；有的飄到河里，又變成了小船。
秋天的景色真美�。∥蚁矚g每個(gè)季節(jié)，但我更喜歡美麗的秋天！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我愛春雨，春雨它是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地?fù)崦�。春雨如老師的話，悄悄地滋�?rùn)著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨它是輕盈的。它悄悄地來(lái)到人間，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。你看！萬(wàn)事萬(wàn)物聽說(shuō)春雨來(lái)了，都一股腦兒起來(lái)了。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開了那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出了新枝芽。你聽！春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發(fā)出“沙沙”聲；春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優(yōu)雅動(dòng)聽。
春雨它是溫和的'。它總是像母親呵護(hù)孩子一樣，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀！它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語(yǔ)……
��！春雨！許多詩(shī)人贊美你：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤(rùn)土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長(zhǎng)。春雨啊！你把你的一切都獻(xiàn)給了萬(wàn)物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠(yuǎn)是最美的！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
當(dāng)屬在我8歲那年一次泡溫泉的經(jīng)歷。
那天早上，爸爸突然要說(shuō)我們要去泡溫泉。讓我興奮的不得了。帶上零食，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了溫泉前。我們先去了玫瑰花浴，里面灑滿了玫瑰花瓣，所以起名叫“玫瑰花浴”。我一進(jìn)去不由驚呼：“��！真暖和��！”我開始收集玫瑰花瓣，好像自己都是一朵玫瑰花了呢！
接著，我們又來(lái)到了做魚療的地方。我輕輕地把腳一放，就有很多的小魚來(lái)咬，真是癢啊�？赡切┬◆~好像在說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)，開飯了！”一邊聊天，一邊看小魚們追逐嬉戲，好愜意啊。但是，只要有人一攪拌水，那些受了過(guò)度驚嚇的魚兒就會(huì)聚集到一個(gè)大團(tuán)，到池子中間去。再過(guò)一會(huì)才能回到人們的'腳上。那些小魚們還真有團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢。魚療池也成了我最喜歡的地方。
最后我們來(lái)到了沖浪池，沖浪池里有好幾個(gè)噴氣口，這樣就形成了讓人好像都在大海里玩。我爬到一個(gè)烏龜上面，隨著波浪一起一伏。爸爸和媽媽在一個(gè)充氣船上，我們把兩個(gè)的繩子綁到一起，真開心！
一天難忘的行程就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)令我印象十分深刻的比賽。
記得那一次，在一個(gè)烈日炎炎的中午，女子400米的跑步競(jìng)技賽即將開戰(zhàn)。
參加比賽的'有張譯丹、周書涵等同學(xué)。
緊接著，她們帶著緊張又激動(dòng)的心情上了跑道。只見張譯丹和周書涵左腳在前，右腳在后，擺出起跑的姿勢(shì)。聽“砰”的一聲，比賽開始了，她們兩個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，大步向前跑。在她們的眼里，只有堅(jiān)定。我們一直都在使勁地喊“加油”，目光始終盯著參賽選手，一刻都不離開。她們的雙手用力地?fù)u擺著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗珠掉落了下來(lái)，她們并沒有用手去擦，而是不惜一切困難，勇往直前地奔跑著�！翱斓搅�，快到了�！眻�(chǎng)上響起了一片吶喊聲，只見張譯丹和周書涵帶著滿滿的決心奮力沖向了終點(diǎn)。
我們從剛剛加油的聲音變成了一片贊揚(yáng)聲。雖然她們并沒有拿到第一名，但是，她們那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，一定也有許多困難。但無(wú)論怎樣都不能被困難給打敗，而要向著困難去奮斗，去拼搏。就算失敗了，也決不氣餒。
這就是令我印象深刻的比賽。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
假如我是大海，我會(huì)懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒，我也會(huì)感謝幫助我的人！
把他的樹弄的的不會(huì)澆水，我會(huì)懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會(huì)感謝清理我的人，但是，有時(shí)，我也控制不住我的'脾氣，只要風(fēng)哥一來(lái)，我就隨他一起去干壞事，因此引發(fā)了洪水、海嘯、泥石流等災(zāi)難，有時(shí)，我也會(huì)幫助人們，太陽(yáng)把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來(lái)，讓大樹們喝個(gè)夠、讓土變的濕潤(rùn)起來(lái)、空氣變的清新起來(lái)，洗刷土地上的塵土。但是，有時(shí)，也會(huì)起到反作用，比如發(fā)洪水、發(fā)泥石流，淹沒人們的家園，如果正好發(fā)生火災(zāi)，被雨水就撲滅了，不用消防人員來(lái)了。很多時(shí)候，有很多人在我身上游來(lái)游去，我的身體就是他們游樂的場(chǎng)所，我給他們提供了快樂，他們?cè)谖疑砩嫌蝸?lái)游去，我很快樂。
假如我是大海，我一定努力給人們便利。
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
年的六年級(jí)作文11-06
六年級(jí)年的作文11-06
年六年級(jí)作文02-11
六年級(jí)的生活六年級(jí)作文02-15
年的味道六年級(jí)作文08-17
年味六年級(jí)作文02-03
六年級(jí)年味作文07-01
六年級(jí)年敘事作文06-22
年味的六年級(jí)作文03-30