- 相關(guān)推薦
再見了，母校作文600字六年級（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的再見了，母校作文600字六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了，母校作文六年級 1
黑色油漆涂在上面的大鐵門敞開著，我面前的不遠(yuǎn)處豎著一座石膏像，后面茂密的松樹林，旁邊兩塊大大的操場……我面前的這一切，很快就要被新學(xué)校的新景物所替代。所以，讓我再多看看您吧，我親愛的母校!
走進(jìn)教學(xué)大樓，輕輕地進(jìn)入我的教室，同學(xué)們依然有說有笑。然而，熟悉的同學(xué)們的面孔馬上就要換成陌生的同學(xué)的面龐了。為了珍惜這一切的美好時光，于是我高興地參與進(jìn)同學(xué)們的話題。望了望教室里的“大個子”電視機(jī)，瞧了瞧我們大家的`在陽光下還能發(fā)亮的課桌椅，又摸了摸那被無數(shù)人寫過的黑板，一切都是被我們大家使用過的。有的同學(xué)在黑板上愣愣地做不出題的時候，有的同學(xué)一直在認(rèn)真地做電視機(jī)管理員的樣子，一切我都能記得清清楚楚。我還能記得在上課時大家鬧得一個又一個的笑話，老師在這里一次又一次的嚴(yán)肅地教育我們。教室里發(fā)生的一切又一切都即將被淡忘。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”輕松的下課鈴聲響起來了，同學(xué)們歡呼雀躍地沖到樓下操場上去玩。噢，下一節(jié)是體育課!怪不得同學(xué)們那么興奮。大家沐浴著溫暖的陽光開始跑跳。松樹高大挺拔，它用厚密的松葉遮出一片陰涼。同學(xué)們在玩累時經(jīng)常坐在這底下休息呢!我還想在樹下看會兒書，還想在樹下和好朋友聊天，還想在樹下與小伙伴們一起玩耍�？墒菚r間的無情，一天一天毫不留情的過去了，跟同學(xué)們分別的時間也越來越近了。五年的喜怒哀樂，就在這短短的時間里，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
母校，我永遠(yuǎn)忘不了你!在這里，我認(rèn)識了許多小伙伴們，從老師那學(xué)到了很多知識，之外還有更重要的東西。再過幾天，我就要和你說“拜拜”了。所以，我想在這里大聲地對您——我的母校說：“我愛您，母校!”
再見了，母校作文六年級 2
難忘的金色小學(xué)生涯，在山上努力向上爬，終于到了小山的山頂，那么，也就意味著那站休息是我們即將離開的地方。
看著母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。時間向我們展開他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，已經(jīng)只剩下幾天了……
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。翻然醒悟，你我早已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情，開始變談;關(guān)系，開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
我們都一樣，我們都一樣向往中學(xué)，我們都一樣也不舍離開那母校。想把母校放在心底里，把同學(xué)、老師放在每一個夢里，同學(xué)、老師的微笑是我最大的動力。我們都一樣，我們都不能忘記母校，我們與母校有太多太多記憶。讓母校永遠(yuǎn)留在心底里，即使會忘記。
在母校里的小學(xué)生生活如同白駒過隙再也無法追回消逝的塵埃之光。動人的情節(jié)在母校將要離開的我們之中，苦澀的離愁在記憶的星空里聚集閃爍。如詩如畫的`校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。
在母校的日子，現(xiàn)在不斷向我重顯，喜、怒、哀、樂樣樣甜苦在母校留下。其實我們早已在校園里扎更立固，想要展翅高飛，只有痛下心扉。面對這種情形，流下的淚滴，是多么澀，又是多么甜……
時光匆匆，我終究要畢業(yè)，我將要飛向另一個地方，母校帶給我的美妙時光，我絕對不會忘，縱然那些記憶慢慢地淡掉。
暮然回首，我想給母校最后一個嫣然微笑，我將笑著離開母校!
再見了，母校作文六年級 3
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴(yán)，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會跳長跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個同學(xué)，做出張牙舞爪的`動作，可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會是我們一生中最快樂的五年!在您這里，我們懂了知識，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會忘記!
再見，親愛的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長!
再見了，母校作文六年級 4
再見了，我親愛的母校!光陰似箭，歲月如梭。我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，從原來懵懵懂懂的小不點兒成長到了有理想，有志氣，即將步入中學(xué)校門的五年級小學(xué)生。我看著昔日的老師們，看著昔日的校園，聽著那朗朗的讀書聲，我熱淚盈眶。這時，腳步不由自主的慢了下來。此時的我，多么想再看看我的母校，哪怕只有一眼!
看到了學(xué)校的操場，腦海里回憶起當(dāng)初我們生龍活虎的打籃球時的景象;望著鮮艷的五星紅旗，似乎在臉上又顯露出了三年級剛加入少先隊時，那興奮的神情;聽到三四年級的弟弟妹妹們正在朗讀課文時，心中不由得回想起我們也曾坐在這窗明幾凈的教室里讀書、學(xué)習(xí)過。忘不了，我們在冬鍛節(jié)時，奮力拼搏留下的汗水;忘不了，為科技節(jié)爭光添彩的小制作，是出自我們的靈巧雙手;忘不了，在外語節(jié)上，多才多藝的`我們，呈現(xiàn)出一個又一個令人拍手叫好的節(jié)目……
望著操場上那一列列整齊的隊伍，一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前：
“矯健步伐顯英姿，福山少年展風(fēng)采”檢閱式。為了獲得這個榮譽(yù)，我們不知道在太陽下暴曬了多長時間，只為練好一個動作，踏好一個步伐;為了獲得這個榮譽(yù)，每節(jié)體育課、體鍛課，甚至語文課，都“貢獻(xiàn)”給了它。一遍不行，第二遍，下雨了，在教室里練，放學(xué)回家，站在鏡子前面練;為了獲得這個榮譽(yù)，老師們費(fèi)盡心血去設(shè)計一個又一個美麗的動作。但在這些美麗的背后，又有多少心血在默默的付出啊!
參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭。我們，又怎能忘記自己的恩師、自己的母校?如今，我即將跨進(jìn)中學(xué)的大門，去汲取新的知識。我要說一聲：“母校，我要謝謝您!”
再見了，母校作文六年級 5
時間就像小河之水一樣不停地流淌，轉(zhuǎn)眼間，我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時，小小的我背著新書包走進(jìn)校園，對這里的一切都感到新奇;而如今，我已長得比老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天，我要畢業(yè)了，我滿懷著不舍向您告別：再見了，母校，再見了，所有教過我的老師們!感謝你們這六年來教我知識，教我做人。
孔老師，您還記得嗎?在六年級我剛轉(zhuǎn)入這個班時，有一次上吟誦課，您讓我們給一首古詩標(biāo)出“平仄”。因為以前我從未接觸過吟誦，這下，我可蒙了，心說：“平仄”是什么東西呀，我怎么這么笨，怎么從沒聽說過呢?您看我一臉愁云，走過來輕輕告訴我：“一聲、二聲平，三聲、四聲仄�！甭犃T，我方才恍然大悟。后來，在您的指導(dǎo)下，我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次，您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的`面吟一首詩，我開始有些緊張，但看到你那鼓勵的眼神，我又有了勇氣。還好，我在吟詩的時候沒有跑調(diào)。下課了，您對我說：“周昱，你今天吟得真好，進(jìn)步很大，以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興，心說：看來我一點都不比別人笨，只要我認(rèn)真學(xué)，就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵，在以后的吟誦課上，我學(xué)得更賣勁兒了……
還有，前一段時間，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會，我報了女子100米。比賽那天，隨著一聲槍響，我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終，我獲得了小組第二名，順利進(jìn)入決賽。在決賽時，開始我一路領(lǐng)先，近了，近了，我離終點越來越近了，同學(xué)們也都在為我加油，吶喊。突然，在我右邊的謝冰鈺超過了我，我想再反超，可已經(jīng)到了終點，我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里，您走過來對我說：“沒關(guān)系，只要你盡力了就好，結(jié)果并不重要�！蔽衣犃耍c點頭，心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時光，一晃而過，在這六年的時間里，老師們對我的關(guān)愛我都會銘記在心。再見了，母校，再見了，我親愛的老師們!等到我真正長大了，我一定會回來看望你們!
再見了，母校作文六年級 6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的'還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……
再見了，母校作文六年級 7
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過;在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存!
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾有過我們參加“運(yùn)動會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí)，那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學(xué)校開“運(yùn)動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的.心情平復(fù)了一點。
比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝!”
再見了，母校作文六年級 8
在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時間的'珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時，那激動而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時那認(rèn)真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時光這輛車，您是司機(jī)，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠(yuǎn)，越走越快。最終，旅途的終點已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見！
再見了，母校作文六年級 9
什么是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今，我將從這里踏向充滿希望的未來。再見，母校！
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校，是一個倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽(yù)而開心；為個別同學(xué)替班級抹黑而憤怒；為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動，那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。
小學(xué)，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得，當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開始感嘆，我愛我的.母校！
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣，無論在哪個角落，都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言，時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。
上學(xué)的時光如白駒過隙，許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天，每一個人都淚流滿面。那天，駐足校園，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時何地想起，總會溫暖觸心。
再見了，母校！
再見了，母校作文六年級 10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的'時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細(xì)心的重要性。
時間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠(yuǎn)。
再見了，母校作文六年級 11
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了，還是會有一些感情的�，F(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次，天上下著傾盆大雨，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次征文比賽，有兩個名額，我們班有幾個作文特別好的，老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場上，我從容不迫，奪得了年齡段的`第三名，老師也夸獎我，說我對寫作很有天賦，我想：這次機(jī)會是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
再見了，母校作文六年級 12
再見了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？
“經(jīng)師易遇，人師難遇”，從二年級到六年級，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個二十多歲的姑娘，她個子不高，長發(fā)及腰，彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候，我的語言表達(dá)能力不太好，每次說話不流暢，還讓別人很難聽懂我想表達(dá)什么，因此我都一直在班里默默無聞，上臺口語展示時，我都忐忑不安，結(jié)果一著急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問題，一天，老師在放學(xué)后對我說：“要鍛練表達(dá)能力必須要多練口舌，不要不說話，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽，這樣我相信你會一天天進(jìn)步的，加油！”說完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽光，照在我的臉上，暖在我的.心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學(xué)校讀書，就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了，我終于把口語表達(dá)能力練好了，上臺大方利落，如果沒有江老師，我肯定說話還是卡卡頓頓。
再見了，母校，我永遠(yuǎn)忘不了那一場驚心動魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節(jié)，那團(tuán)結(jié)一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。
再見了，母校作文六年級 13
走在那空無一人的小道上，我不禁有一點孤獨，想起了那六年前的一幕又一幕。那時，我依然是孤獨的，第一位認(rèn)識的朋友就是老師，老師給予我知識，富于我智慧，教育我生命的意義。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位13歲的大孩子了，在學(xué)校時，兒時那些于老師聊天，和老師做朋友，貌似在現(xiàn)在看來已經(jīng)很朦朧了，很幼稚了。在回想的時候偶然還會嘴邊一咧嘴的笑了出來，或者想到?jīng)]面子的事時總是很激動，在學(xué)校的時候總覺的和老師在一起的時間還很長，可是離開了的時候又覺得很短，總是有一番的懷念和思念。
現(xiàn)如今，我已是一位13歲的大孩子，即將走進(jìn)中學(xué)，離開母校。這不禁讓我想到三年級時大隊輔導(dǎo)員寧老師說的一句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮�！笨墒�，我覺的很不現(xiàn)實。哎，在過多少年才能在與老師相見呢？
記得我兒時，離開幼兒園的.時候，一想到老師就哭的死去活來，可是現(xiàn)在離開的是和我相處六年的小學(xué)老師，為什么就哭不出來了呢？也許是我長大了吧。現(xiàn)在的我也只能在這里寫一些文章來和老師交談了，可是我卻怎么也等不到老師的話語，只能等到那逐漸變高的點擊率，一想起來心中便有了一陣劇痛，眼中就有那忍俊不禁的淚水。
啊，母校。再見了，母校。希望有朝一日我還能回來，與母校相見，與老師相見。
再見了，母校作文六年級 14
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的`母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo)，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風(fēng)險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強(qiáng)，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ瑠^斗著，前進(jìn)著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見了，母校作文六年級 15
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過一個學(xué)期，我們就要分別了。母校，一個充滿著我回憶的地方上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的`草坪，保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住您的。我的母校，我愛您!
再見了，母校作文六年級 16
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個多么神圣的稱呼，就是這么一個稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？��！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的`路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人�；叵�，現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……
校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！
再見了，母校作文六年級 17
二十年之后，我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時，走來了幾名同學(xué)。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷��！”我怎么也沒想到，王婷竟然變成了一個模特。
我們一起走進(jìn)了校園，只見突然彈出九個字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。
圖書館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門自動開了，并且檢驗身份。哇，里面的.小同學(xué)們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問題，考試時例外。
操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時候會開啟之外，其余時間都不會開。這時，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。
母校，我要對你說：我愛你！
再見了，母校作文六年級 18
再見了，哺育了我六年的母校；再見了，給予我知識的老師；再見了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時光原來那么短，仿佛昨日我還是那個正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見面。
母校，您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來時如同一張白紙，六年后，當(dāng)我即將離開你時，白紙上已繪滿了色彩斑斕的`圖案。
老師，您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲，她會因為一次考試失誤而痛哭，她會因為您的一次批評而消極，她也會因為您的一次表揚(yáng)而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹，那您就是雨水滋潤著我成長，您也是土壤給予我營養(yǎng)；您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們，時光不老，我們不散。
再見了，母校作文六年級 19
時光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期，我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團(tuán)坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié)，學(xué)校舉行了活動，學(xué)校給每個班都分配了任務(wù)，我們班的'任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經(jīng)過了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
母校就像一個大家庭，在這個大家庭里，我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
再見了，母校作文六年級 20
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……
說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學(xué)會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習(xí)、實驗、作手工制作等；領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來越豐富，各方面經(jīng)驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的`得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補(bǔ)，只能將它沉在心底，讓它被時間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。
時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。
六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個又一個佳績！
再見了，母校作文六年級 21
時光飛逝，月亮流光溢彩，小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心里充滿了懷舊�；厥淄�，母校對一切都很熟悉。母校是如此親切，一磚一瓦。母校發(fā)生的一切都是那么清晰，充滿歡笑和淚水。在記憶電影院，舊照片浮現(xiàn)在我眼前:二年級夏天的一個下午，我感覺不舒服，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒。學(xué)生們看著我，問我是否有什么問題。他們幫我去了辦公室。學(xué)生們把我的情況告訴了老師。老師打電話給我父母，讓學(xué)生帶我去接待室，等我父母來接我。當(dāng)我看到同學(xué)和老師如此關(guān)心我時，我突然感覺好多了。在過去的六年里，我們一起玩，一起做，一起笑。我一定會記住這段珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校為他的母校舉行了一次感恩節(jié)活動。范老師給每個學(xué)生分配了一項任務(wù)。我的任務(wù)是寫一副對聯(lián)和一張剪紙。上面的對聯(lián)是蠟燭、眼淚、眼淚和微笑。我寫了幾次，最后大小和筆畫都沒問題。剪紙是我非常認(rèn)真地雕刻的五個奧運(yùn)福娃剪紙，但它還是有點壞，我慢慢地把它粘在一起，最后它是好的。我認(rèn)為老師非常信任我，我想很好地完成它。老師，我無法報答您對我教育的`好意。你對學(xué)生所做的艱苦努力是無法用金錢來代替的。有一天當(dāng)了老師，一輩子當(dāng)了母親。你為此付出了多少努力和代價？頭發(fā)變白了。在這里，我想說:老師，你在努力學(xué)習(xí)！
我喜歡我母校的一切。她是我童年的快樂和美好的回憶。母校，我愛你，祝你更好！今天，我為我的學(xué)校感到驕傲。明天，我的學(xué)校以我為榮。
再見了，母校作文六年級 22
轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天.
再見了,同學(xué)!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的`的面孔.我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動.至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”.
再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!
再見了，母校作文六年級 23
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童，長成一個手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生�，F(xiàn)在，我就要離開母校，離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校，踏上中學(xué)的.道路了。再臨別之際，我要說：再見，母校！
再見，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過的時候安慰我；你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠(yuǎn)不會忘記你們辛勤的背影！
再見，親愛的同學(xué)！還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎？還記得我們在教室里一起學(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎？還記得我們在拔河比賽時的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會忘記我們那動聽的歡笑聲！
再見，高大的英雄樹！你們是我們的榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長。再見，美麗的教學(xué)樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！
再見，母校！
再見了，母校作文六年級 24
歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，小學(xué)生活即將逝去。在即將離開母校的時候，我不禁心潮起伏，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了敬愛的老師，忘不了您們的諄諄教誨，忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認(rèn)字到能寫會算，您們手把著手地給我們耐心解讀，我們的'每一點進(jìn)步，都傾注了您們的汗水。老師們，是您們，讓我有了鍛煉的機(jī)會，讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導(dǎo)下，我更加努力地學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績。��！敬愛的老師，您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅，既謙遜又淵博，既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中，我們度過多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏，汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐，擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場上玩耍嬉鬧，沐浴春的日光！六年的同窗生活雖已過去，但我們之間親如手足的情誼，我怎能忘記！
忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！
再見了，母校作文六年級 25
再過幾天，我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門了，成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了.
母校，蘊(yùn)藏著我們的童年，屬于我們的歷史.六年的`母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得.假如時光能夠倒流，我一定會認(rèn)真的去做好每一件事，決不會再虛度時光.
今天，我?guī)е鴮δ感５木鞈�，和好朋友再次來到令我懷念的母�?回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下，望著國旗，想起我和同學(xué)在旗臺上玩，那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑.一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂，有時也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年，她使我從一個什么都不懂的小布點成為一名合格的畢業(yè)生.
親愛的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來生活中的搖籃，我現(xiàn)在雖然要離開您進(jìn)入另一扇知識之門，但我永遠(yuǎn)都會記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺中，太陽已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望著逐漸遠(yuǎn)去的母校，默念著：“再見了，我親愛的母校!
再見了，母校作文六年級 26
每當(dāng)我走過學(xué)校的花壇，走過一排排教學(xué)樓，走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門口，還是一個什么都不懂得的.小男孩，從最初只會“aoe”“1+1=2”，到現(xiàn)在能寫幾百字作文，知道π，會算較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們，老師費(fèi)盡所有心思，我只想說：“老師，謝謝您。”
6年了，記得入隊那時，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我，用手指著我說說笑笑。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾時，心中無比自豪，小時候的我在戴上紅領(lǐng)巾時，才感到什么是榮譽(yù)。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著身體，團(tuán)結(jié)一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌。回想同學(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。
再見了，同學(xué)，再見了，母校。再見了，老師。我多么希望時間定格在這一刻，可惜天下沒有不散的宴席。再見！
再見了，母校作文六年級 27
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；月牙缺了，有再圓的時候；朋友散了，有再聚的時候；離開了親愛的母校，也有再見的時候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。
有一天，我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當(dāng)益壯��！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的.假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人，守校門的王大爺。在學(xué)校的時候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當(dāng)夕陽西下時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。
留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
再見了，母校作文六年級 28
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩，到如今已是一個懂事聽話的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天，我呆呆地過著學(xué)校的大門，看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我說道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸，爸爸微笑著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴(yán)感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時，我就要離開你了，謝謝您教會了這么多東西。
老師，我想對你說，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會的`東西。您愿意犧牲自己的時間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說，雖然我們相處的時間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里，要去哪里，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現(xiàn)在我要莊重地說：“母校，再見。”
再見了，母校作文六年級 29
離小學(xué)畢業(yè)僅有兩個多月了，兩個月后，我們就要告別生活了六年的母校，告別一起生活六年的老師和同學(xué)了。
學(xué)校門口有一棵大榕樹，這棵榕樹六年前便有了。六年前，我們還是一群無知的小朋友，蹦跳著進(jìn)入校園時，它便開始關(guān)注我們了。六年后的今天，我們已成為一位位懂禮貌的'大孩子，隨著我們的成長，它也在不斷生長，它見證了我們在校園的點滴生活。
春天，榕樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲，為我們朗朗的讀書聲伴奏；夏天，我們在它的枝葉下乘涼、玩游戲；秋天，輪到我們?yōu)樗鼟呗淙~，它那葉子發(fā)出的沙沙聲，像是在向我們道謝；冬天，我們?yōu)樗稀懊抟隆薄?/p>
我快步走向教學(xué)樓，把每個我進(jìn)過的教室都走了個遍。每個教室里，都有著那種親切而又熟悉的味道。耳畔仿佛又響起了同學(xué)們嬉笑聲和朗朗讀書聲，浮現(xiàn)出同學(xué)們端坐認(rèn)真聽課的樣子。
我坐到自己的位子上，身邊仿佛坐滿了同學(xué)，講臺上老師抱著課本在講課，我津津有味地“聽”著。
不知過了多久，那講課聲突然不見了。哦，也許是下課了，我向“老師”鞠了個躬，轉(zhuǎn)身向操場走去。
在操場上，我想起了全校師生升國旗的場面，想起了那次運(yùn)動會，同學(xué)們像一陣風(fēng)似地拼命賽跑，操場邊站滿了人，大家一齊喊著“加油”，吶喊聲一聲比一聲高。
我走遍了校園每個角落，最后向校門走去。走出門的瞬間，我不禁回頭再看看這生活了六年的地方。再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)們！
再見了，母校作文六年級 30
人們常說老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級小學(xué)生了，我也即將離開母校了。
清晨，我早早地來到學(xué)校，望著那熟悉的大門，我想起多少個風(fēng)吹雨打的'日子，多少個陽光燦爛的清晨，我背著自己的小書包，迎著朝霞踏入學(xué)校大門，開始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開母校了，心中不免有點不舍，千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學(xué)校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室，拉開窗簾，一束陽光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著同學(xué)們一個個進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息，我來到操場上，看到許多同學(xué)在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動會上的接力賽，大家都為運(yùn)動員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因為握棒不對差點掉了棒，同學(xué)們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。
親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會永遠(yuǎn)記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。
再見了，母校作文六年級 31
我的童年猶如天上的星星，海灘上的貝殼，沙漠中的沙子，大海中的魚……都是五彩繽紛的'，都是多姿多彩的，都是數(shù)不清的。
童年中最快樂的就是在校園里，這里是我的第二個“家”。
記得剛進(jìn)入校門，我對這個“家”還很陌生，對一切都很好奇。那時，我與幾個小伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，形影不離。以前有許多能玩的東西，有沙地，我們就在沙地里打滾。不過，現(xiàn)在沒了，從那以后，我一直懷戀著當(dāng)時玩耍的情景。
幾年后，校園里又多了許多“游戲”，有乒乓球，籃球，跑步……。有時，我們幾個小伙伴在一起玩。
一年級時，不想進(jìn)入這個“家”，只想痛快地玩；二年級時，才慢慢接受了這個“家”；三年級時，學(xué)習(xí)壓力重，又遺忘了這個“家”……六年級時，才知道這個“家”是多么美好，多么充實，多么快樂啊！
今天，坐在考場上回想過去的時光，我知道，一旦考完后，我就要告別童年了，也告別這個“家”了。我真希望能回到過去，才從頭來一次，再過一次童年，與這個童年的“家”在一起。
童年，再見；校園，再見；如果有依次還能回到這個“家”，那么，這就是我最快樂的事情了。
要交卷了，我緊緊地握住卷子，望著窗外，看那樹又老了，看那書又變了，看那鳥又回來了……我不想交卷子，我真希望時間在這一刻凝固，讓我在看看這個美麗的“家”吧！
再見了，母校作文六年級 32
在這個梔子花開的七月，離別悄悄來臨。從學(xué)前班到六年級，“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長，從一個幼稚的兒童逐漸成長成了一個懂事的少年。而今，我要和它說再見了。
回首過去，七年的時光歷歷在目。忘不了，母校的一草一木。這里的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語，每一間教室都存留了我們奮斗的身影，甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。
忘不了，母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我，接納我的幼稚，包容我的錯誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽光，滋潤著我們這群幼苗。我一定會牢記老師們的諄諄教誨，不負(fù)老師們的殷殷期望。
忘不了，母校的每一同學(xué)。是他們，給了我最歡樂的時光。還記得昱希那靦腆的笑容，峰哥做出的傻事，堪堪打籃球時那帥氣的身影不覺間，我已習(xí)慣了宿舍的生活，雖然每到周五，我都?xì)w心似箭；我已習(xí)慣了每個晚上的臥談會，雖然經(jīng)常因為就寢紀(jì)律被批評；習(xí)慣了大家對趣事美食分享，習(xí)慣了吃飯時永遠(yuǎn)是別人的最香，下雨時永遠(yuǎn)用的是好友的小傘，習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是，這一別，也不知多久才能相見了。
散學(xué)的鐘聲敲響，那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，喜悅的，憤怒的'，輕松的時光都將一去不復(fù)返。再見了，我的鐵哥們。我們同過的窗，睡過的床，走過的小路，即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。
再見了，我的老師們。愿你們工作順利，身體健康。
再見了，母校作文六年級 33
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。
老師是我們的'引導(dǎo)者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。
再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見了，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見了，母校作文六年級 34
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已近六個春秋。即將畢業(yè)的我們，對小學(xué)留戀起來。忘不了，美麗的校園！在校園里，隨處都可以聽到朗朗的讀書聲。在這里，我度過了許許多多的歡樂的日子，結(jié)交了許多好朋友，并健康快樂的成長著。如今，校園又含笑將我們送入了更高一級的學(xué)校。我們的校園也許不是最美麗的，但卻是我最深愛的。我愛你，我的母校！忘不了，敬愛的老師！感謝老師帶我們打開知識的大門，進(jìn)入智慧的海洋；感謝老師得我們無私的關(guān)愛和幫助，是您讓我們學(xué)知識、識文化、懂道理。老師，您似春風(fēng)，驅(qū)走我們心中的陰云；似雨露，滋潤著我們的心田；似燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路；似園丁，哺育我們健康成長。
千言萬語匯成一句話：“謝謝您，我的老師！”忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的'深情厚誼。你可曾記得？六年來，我們曾一起攜手進(jìn)校，并肩回家；我們曾一起在學(xué)習(xí)上互相鼓勵，在知識的海洋中共同拼搏，在寬敞的操場上盡情玩耍。無論我走到天涯海角，我也不會忘記你們——陪我度過了六個春秋的親愛的同學(xué)們。小學(xué)六年里，有喜有憂，有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時刻，我只想說：“我愛你們，我的老師、我的同學(xué)，我的母校！”
再見了，母校作文六年級 35
月也搖晃，人也仿徨，我們的小學(xué)路途結(jié)束了，當(dāng)接過同學(xué)們填寫的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……
我獨自一人漫無目的在校園里徘徊，是的，沒錯，我的確忘不了它，只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海里。我在這美麗的校園里度過了六個春秋，經(jīng)歷了無數(shù)的喜怒哀愁，這里的一草一木看起來都是那么熟悉，那么親切……
不知不覺中，我來到了操場，不知怎么的：我們在操場比賽的一幕幕似乎都一一浮現(xiàn)在我眼前：接力賽時，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致；跳繩比賽時，拉拉隊的加油吶喊；拔河比賽時，同學(xué)們揮灑下的汗水……但現(xiàn)在我要向你們再見了！
來到了教室門口，看著張張熟悉的桌椅，同學(xué)們朗朗的.讀書聲仿佛一直響徹在我的耳畔。那塊黑板，無論春夏秋冬，老師們總是用那粉筆寫出最動人的知識，那把掃把，無論嚴(yán)寒酷暑，值日生們總是用你打掃班級；那幾位老師，無論多忙多晚，總是把我們的作業(yè)批改到深夜，為了我們，老師荒廢了青春；為了我們，老師的手也有了繭；為了我們，老師的頭發(fā)又來點點星光……再見了黑板，再見了掃把，再見了老師，再見了同學(xué)……
再見了，母校！望著那些教學(xué)樓，那些花草樹木，那些老師，我心里一陣陣酸楚，我幻想時光可以倒流，幻想過去的情景可以重演！但一切的一切，都已成為過去，成為回憶……
再見了，母校作文六年級 36
時間過得真快，一晃兒六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵朐谶@六年小學(xué)生活里，母校給我的愛實在太多太多，真讓我感激不盡。今天，我即將和母校告別了，我是多么激動�。《嗝戳魬侔�！
就在我班最后相聚的那一刻，我無法壓抑自己對母校的留戀之情，我真想大聲呼喊——“再見了，母校！”就在我即將踏進(jìn)新學(xué)校之門的時候，我腦海中又浮現(xiàn)了在母校的一幕幕感人的故事，它就像一幅幅精彩的畫冊，記載了我六年的難忘的生活。打開畫冊， 我就想起了在教室里爭先恐后的發(fā)言，在操場上盡情玩耍的開心……
此時此刻，我又想起了六年前的事情。記得那是開學(xué)的第一天，爸爸牽著我的手來到了王家灣小學(xué)。一走進(jìn)教室，第一個迎接我的是安老師，他微笑著走過來，拉著我的手，和藹地對我說：“不怕，來，以后你就坐這個位子。如果有什么事，就來找我，老師會幫你解決的�！崩蠋煹脑捠悄敲礈嘏�，是那么親切，就像自己的親人。頓時，我覺得老師那張陌生的.面孔一下子變得熟悉起來，周圍那些建筑也不是那樣陌生了。我的啟蒙老師對我那樣溫和，并交給我豐富的知識，我怎能忘記他對我的真情呢？
再見了，親愛的母校，您對我的關(guān)心和培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會忘記。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后用自己的學(xué)識回報母校。
再見了，母校作文六年級 37
湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的'雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認(rèn)字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎？
母校，同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個充滿著愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過；現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……校長、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。
再見了，母校作文六年級 38
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼了。在離開母，我充滿了留戀。
再回首，母一草一木是那樣的熟悉；再回首，母一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！張老師，您還記得嗎？有，您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是信任呀！卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來以做，才后悔莫及，又跟您說，最后寫一封信來表示的'歉意。本您會“大發(fā)雷霆”，可誰您把叫到辦公室，笑咪咪地說：“你們敢于認(rèn)錯好事，以后了。我會更信任你們的，放心！這件事我會保密的�！睆埨蠋熌鷨幔窟@幾句話對的激勵有，我決心做個誠實�？飚厴I(yè)了，我想把秘密說吧。
忘不了，我相處六年的同學(xué)們！六年里，度美好時光，了風(fēng)風(fēng)雨雨。玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了成長的足跡。六年，眨眼就了，我久久平靜！那一回，腳扭了，沒辦法回家，打電話讓家長來接。好朋友彭騫看見了，上前攙，陪我到6點多，家長來接我。最后他還沒等我說“”就。深厚的友誼，我怎能忘記？
忘不了，母校！是你場地，讓里玩耍、學(xué)習(xí)；是你讓插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧！母校。我會回來向你匯報。
再見了！敬愛的老師；再見了！同學(xué)們！再見了！我生活了六年、讓我忘懷的母校。
再見了，母校作文六年級 39
五年小學(xué)時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫孩童成長為一個有知識少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈教室中常常傳出我們瑯瑯讀書聲；那綠草如茵操場上時時活躍著我們矯健身姿；那多功能教室里，一只只高舉右手是一道最亮麗風(fēng)景線；那飽藏古今中外文學(xué)讀物圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識甘霖澆灌著我們這些祖國花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行路；他們像導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進(jìn)方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱谏碛安粫r地浮現(xiàn)于我眼前；他們對我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。
我留戀朝夕相處同學(xué)。是他們讓我懂得了友情珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時，我感受到了友情溫暖；當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時，我體會到了給予別人友情喜悅。學(xué)習(xí)上奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上集體，我會永遠(yuǎn)珍藏在我記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校一草一木，銘記老師諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來憧憬踏出母校大門。
我們相約著：牢記母校囑托，用我們青春和智慧托起明天太陽。等到20年后，我們成為了祖國棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您希望！
再見了，母校作文六年級 40
時光飛逝，小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過，一起吵過鬧過。以前，總是期待著小學(xué)時光快點過去，可當(dāng)我們畢業(yè)來臨時，卻又有很多不舍。
那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時候，你會發(fā)現(xiàn)，紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)；紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里，一棵棵大樹傲然挺立，花園里的百花向陽而生。
那寬闊的操場，有我們美好的.回憶。每到上體育課，我們就像快樂的小馬駒奔向操場，老師會給我們留半節(jié)課自由活動，那幾棵大樹下，便成為了我們的樂園，我們在樹下一起說悄悄話，一起玩耍。
那溫柔而又慈祥的老師，令我不舍。老師，是我們的第二個母親，她不但教會我們知識，還叫我怎么做人。在我們犯錯時，她不是一味地斥責(zé)，而是循循善誘，給我們講道理；在我們退步時，她會耐心地幫我們分析退步的原因，再說幾句鼓勵的話。上課時，她不只是給我們講知識，有時會適當(dāng)?shù)拈_一個小玩笑，讓原本枯燥的課堂變得生動有趣；
那有愛的同學(xué)讓我留戀。同學(xué)，不止是陪你玩耍的伙伴，更是在你難過時安慰你的好友。“有難同當(dāng)，有福同享”說的就是我們，有時候一個人犯錯，全班就會受罰，但是，我們并不會責(zé)怪他。
剛進(jìn)入校園，我們和老師的腿一樣高，現(xiàn)在我們已長成和老師肩并肩的少年了，長得不只是身高，還有知識，還有和母校的感情在畢業(yè)了，我想深情的說一聲：“再見了，母校！”
【再見了，母校作文六年級】相關(guān)文章：
再見了，母校作文04-25
再見了，我的母校作文08-19
小學(xué)作文：再見了，母校12-21
小學(xué)六年級作文：再見了，母校08-09
初三作文：再見了母校12-21
再見了母校精選作文500字08-06
1000字作文再尋母校09-02
再見了，母校_650字01-27
再見了，母校_600字02-12
再見了，母校_750字02-23