【精品】六年級(jí)作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
為了爭(zhēng)取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績(jī)，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔，我們班有四對(duì)選手參加了年級(jí)比賽，我和毛宇晨是一對(duì)搭檔。“懸臂結(jié)構(gòu)”比賽開(kāi)始了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿地都是吸管，原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開(kāi)始搭起來(lái)�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來(lái)越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的足足有兩米多！
學(xué)校的水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快，一齊朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊，圍觀的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無(wú)損，真厲害！操場(chǎng)中央，幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們班以團(tuán)隊(duì)總分３０分獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。我們的生活離不開(kāi)科技，科技發(fā)展會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
六年級(jí)：羅宇翔
六年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車(chē)處”通道的旁邊等車(chē)。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊(duì)。他們是文盲嗎？顯然不是。牌子上清清楚楚寫(xiě)著：母子上車(chē)處。為什么他們會(huì)站在這里？
通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問(wèn)題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見(jiàn)”牌子上的字，也“看不見(jiàn)”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了，她只穿著單薄的衣服，全身發(fā)冷，小孩子冷得哭了，母親心都酸了�？吹竭@一幕，淚水都
含在眼睛里了……可是有誰(shuí)可憐可憐他們呢？
母親想：現(xiàn)在的人越來(lái)越?jīng)]公德心了，還多了許多“文盲”。
這幅漫畫(huà)十分生動(dòng)、形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車(chē)上，有老人沒(méi)有位置坐，有些年輕人卻不讓座，還把臉扭過(guò)窗外“看風(fēng)景”。即使車(chē)上寫(xiě)著：請(qǐng)給有需要的人讓座。也把自己當(dāng)作“文盲”……
這幅漫畫(huà)使我懂得做人要遵守公共秩序、維護(hù)社會(huì)公德。
讓我們樹(shù)立愛(ài)心和公德心，做一個(gè)文明有禮的良好公民吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
在從北京回蕪湖的高鐵上，望著沿途美麗的風(fēng)景，我的心情久久不能平復(fù)。四年前我就來(lái)過(guò)北京，那時(shí)的場(chǎng)景我還記憶猶新，小小的我無(wú)所畏懼，一路“過(guò)關(guān)斬將”，最終獲得全國(guó)全能王英語(yǔ)大賽金獎(jiǎng)，從那一刻起我對(duì)自己充滿了信心，滿懷憧憬走到今天。四年后我再一次來(lái)到首都北京，我也從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)大姑娘。
國(guó)家會(huì)議中心的頒獎(jiǎng)盛典仿佛還在眼前，手捧著中國(guó)模范生十佳代言人的獎(jiǎng)杯，我流下了喜悅的淚水，也許是為自己這些年的努力得到回報(bào)而喜極而泣，亦或是感謝父母和老師而留下感恩的淚水。成績(jī)不代表一切，成績(jī)就如同我攀登過(guò)程中的臺(tái)階，我一步一步拾級(jí)而上，走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，就是為了登上我人生的頂峰，享受每一份成功的快樂(lè)!
中國(guó)模范生，我來(lái)做代言，給我的是一份壓力，但更多的是一份動(dòng)力。我昂首闊步向前，面對(duì)一個(gè)七彩的世界，我的舞臺(tái)仿佛變得無(wú)限大，接觸全國(guó)優(yōu)秀的選手，感受他們不同凡響的魅力，激發(fā)著我去探知新世界更大的潛能，這也許就是我此次北京之行的最大收獲。為夢(mèng)想加油，讓夢(mèng)想伴我繼續(xù)前行!
六年級(jí)作文300字 篇4
暑假過(guò)后，步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農(nóng)村，國(guó)慶節(jié)假期我來(lái)到奶奶家，看到田地里的莊稼都成熟了，收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，大的比我們的胳膊還要粗。收割后，一望無(wú)際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了，馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí)，早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上，等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮，露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹(shù)上。秋季是美麗的菊花盛開(kāi)的時(shí)候，各種顏色的菊花，有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片，煞是好看，還帶著大自然的花香。
我喜歡秋天。
六年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，凌冽的風(fēng)，把陰沉的天空撕成了無(wú)數(shù)的小碎沫飄落下來(lái)，大地上便蓋滿了潔白的雪。我獨(dú)自站在白色的雪地里，靜靜地沉思著……
一個(gè)身影向我走來(lái)，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起頭，看見(jiàn)她泣不成聲地在哭著。
“夢(mèng)夢(mèng)，你怎么哭了？”
“我數(shù)學(xué)考了89”。
她拿起手中握著的廢紙--那就是數(shù)學(xué)卷子。
“沒(méi)事，下次繼續(xù)努力吧！”我抱了抱她，打開(kāi)了傘，我們依偎在一起，彼此感到著對(duì)方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“戰(zhàn)斗中”的救命恩人。
“咦，夢(mèng)夢(mèng)，聽(tīng)，什么聲音？”
我倆拉著手膽顫心驚地打著傘來(lái)到了路旁，哦！原來(lái)是做《鬼屋》的廣告��！可把我倆嚇得不輕。
天黑的已經(jīng)不能再黑了，天空像個(gè)無(wú)臉的娃娃跳進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里，雪下的已經(jīng)不能再大了，鵝毛大雪，冰天雪地，我不知道還有什么詞語(yǔ)可以形容那場(chǎng)景。我依然拉著她的手，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地里，幫她領(lǐng)悟著考試的真正意義。
黑暗的天空已經(jīng)要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了，我看著夢(mèng)夢(mèng)的背影由近而遠(yuǎn)，也感受到了這次的擁抱對(duì)她來(lái)說(shuō)，已成為生命中很重要的一次成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇6
世上之人，有美，亦有丑。我們又何必介意那虛偽的容貌呢？
外貌，為何美？緣是天生，亦或人工。
內(nèi)在，為何丑？緣是人造，亦或貪念。
這就是我對(duì)貪慕虛榮的人的態(tài)度。
外貌，為何平凡？故是天生，亦或自然。
內(nèi)在，為何美麗？故是本性，亦或忍量。
這就是我對(duì)以他人為先的人的看法。
人之初，性本善。人的本性原是善良的，為何有些人會(huì)變得如此丑陋？是貪欲，是占有，是那總愛(ài)稱自以為王的惡念。不是說(shuō)，心靈美便勝過(guò)一切嗎？那為何還要爭(zhēng)權(quán)斗美呢？
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。行善積德的人，老天絕不會(huì)讓他含冤受苦；為非作歹的人，老天也絕不會(huì)讓他逍遙自在。但，如果你是改邪歸正的人，老天會(huì)給你一次機(jī)會(huì)，讓你努力，去爭(zhēng)取去靠自己的實(shí)力獲得成功，讓你品嘗成功的滋味。
朱自清曾說(shuō)過(guò)：“荷花脫污而不染�！逼湟馑际侵负苫�，但如果反復(fù)而又細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)知道，那是在喻指心靈美的人：只要自己的心靈美麗，無(wú)論在多么骯臟的環(huán)境下，都不會(huì)受到污染！
六年級(jí)作文300字 篇7
雨天是最喜愛(ài)的天氣。坐在鋼琴前，看著窗上雨滴滴答答滑落，聽(tīng)著雨聲，心情舒暢極了。手放上那黑白相間的琴鍵，我最愛(ài)的卡農(nóng)從指間傾瀉而出，時(shí)而輕快，時(shí)而優(yōu)美緩慢，伴著旋律，我陶醉在自己的世界中。
鋼琴，一個(gè)不可思議的黑色大箱子，自四歲起接觸它，它一度讓我感到迷惘，為什么單單一個(gè)大箱子可以發(fā)出那樣動(dòng)人心弦的弦律呢？小時(shí)候，看它黑漆漆的模樣，竟然心中產(chǎn)生恐懼，不知道鋼琴底下藏了什么可怕的怪物。長(zhǎng)大后，卻對(duì)鋼琴不知不覺(jué)有一種信賴，那黑白交間協(xié)調(diào)的顏色，有某種神奇的力量，令人覺(jué)得好安 心。
無(wú)論開(kāi)心、難過(guò)，我都會(huì)坐在鋼琴前，隨興彈個(gè)幾首，就像把心事說(shuō)給自己最知心的朋友一樣，從旋律中，或許你能聽(tīng)出我的喜悅、悲傷，但它絕不會(huì)把我心中的秘密告訴其它人，所以我可以放心的告訴它，雖然它無(wú)法給我建議，但它會(huì)默默傾聽(tīng)，沒(méi)有半句怨言，讓人感到安慰。
偶爾，媽媽會(huì)帶我去聽(tīng)演奏會(huì)，看著鋼琴家的手，在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲在腦中徘徊，心中說(shuō)不出的感動(dòng)，身體也彷佛隨之起舞。于是我心底更加確信，無(wú)論過(guò)了多久，鋼琴都會(huì)是我最知心的。
想到這，天空放晴了，抬眼望向那一片銀藍(lán)，像我現(xiàn)在微笑飛揚(yáng)的心情。
六年級(jí)作文300字 篇8
隨著時(shí)間的`推移，即將進(jìn)入六年級(jí)的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會(huì)遍布春的腳步呢？
六年級(jí)的我，應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)于厲己，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。
現(xiàn)在，總是會(huì)有六年級(jí)的同學(xué)不守紀(jì)律，甚至公然與老師作對(duì)，頂嘴。當(dāng)我升入六年級(jí)的時(shí)候，我一定總是會(huì)抱臂坐正，專心聽(tīng)講，并積極舉手發(fā)言，汲取知識(shí)的甘霖。為了完成這個(gè)近在咫尺的理想，一定要從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
六年級(jí)的我，應(yīng)該同時(shí)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)，在不寫(xiě)作業(yè)的情況下，仍直接像小鳥(niǎo)掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后，還好似正理在自己這邊似的，據(jù)“理”力爭(zhēng)。為了更好地學(xué)習(xí)，要積極地與老師交流。同時(shí)，必須要勤奮學(xué)習(xí)，才可以出人投地，才可以成為社會(huì)的棟梁之材。為了完成這個(gè)愿望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級(jí)的我，要力爭(zhēng)第一，成為國(guó)家、社會(huì)之才！
六年級(jí)作文300字 篇9
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
記得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已經(jīng)到了膝蓋。許多臨時(shí)搭建的廠房也已經(jīng)倒下。因?yàn)檠┨罅�，我們更是寸步難行。因?yàn)殡x學(xué)校比較近，我們還是來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一段時(shí)間，還是不見(jiàn)老師們的蹤影。直到第二節(jié)課，老師們徒步來(lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)懷著厭惡的目光說(shuō)：“這
么晚才來(lái)，根本不配當(dāng)老師！”但是他們有沒(méi)有想過(guò)自己家離學(xué)校那么近，當(dāng)然不會(huì)遲到�？墒抢蠋熌�，他們的家離學(xué)校最近的都在城里。他們還能堅(jiān)持走路來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了，還怨老師。之后老師向我們道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”我并沒(méi)有怪老師，而是說(shuō)：“老師，你不必慚愧。你能冒著寒冷來(lái)到學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
還有一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：粉筆沫吸多了是會(huì)折壽的于是“老師”這兩個(gè)字在我的心中又深了一層，因?yàn)槔蠋熣娴氖菬o(wú)私奉獻(xiàn)了！
老師的學(xué)生，有的擁有了一個(gè)施展本領(lǐng)的園地，功成名就。而有的人則是，把工廠和菜地當(dāng)成了自己的家。我想老師一定是希望他們辛勤培育出的鮮花能夠抵擋任何風(fēng)浪，闖出名堂的！老師是多么的艱辛啊，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師的!
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