我的煩惱六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的煩惱六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱六年級(jí)作文1
人生路漫漫，哪能沒(méi)煩惱。人人都有不少煩惱，我的煩惱多之又多，可是最影響我生活健康的還是——胖。
為了減肥，我嘗試過(guò)各種極端的方法：絕食，換來(lái)的是折磨人的胃��；狂跳繩，換來(lái)的是大腿肌肉的酸痛；喝減肥茶，結(jié)果是一瀉千里，腹痛不止。這一切，都沒(méi)有好的結(jié)果，有些天是減了幾斤，可過(guò)了兩天又成倍地反彈了回來(lái)。
真是胖人處處有煩惱。體育課上，我似乎入了地獄，圍繞我的是一群群來(lái)自地獄的惡魔。每每到跑步時(shí)，我的汗水揮發(fā)得最多，但是往往跑得最慢。
一場(chǎng)慢跑下來(lái)，我都快“魂歸西天”了。汗水似斷線的珍珠般掉下來(lái)，這真像我全身的肌肉在訴苦時(shí)落下的淚水呀！
體育課必不可少的加速跑和50米跑在我的腦海里一次又一次地浮現(xiàn)，這些場(chǎng)景就像噩夢(mèng)一樣，我怎么也擺脫不了：老師吹響口哨，我的腳像離不開地面一樣，總是比別人起跑晚一秒鐘，這一秒鐘能成事，這一秒鐘也能壞事。同學(xué)們奮力甩臂，比我快了一大截，我呢，一個(gè)人打著墊底的名號(hào)在后方努力地蹬地、甩手臂，可怎么也跑不快。我的雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)，似乎大地是一塊吸鐵石，把我的腳吸住了。剛跑到一半，我的體力就沒(méi)了。
我努力地?cái)[臂，可一個(gè)人的力量怎么可能只由一雙手臂提供？我眼中充滿了無(wú)奈和怒火，我為什么會(huì)這么胖呢？這時(shí)，同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)線，快了我兩秒鐘！我不負(fù)所望地成了倒數(shù)第一名。
每次跑步，我都要墊底，這都是肥胖惹的禍。
我該怎么做才能瘦下去，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)？
我的煩惱六年級(jí)作文2
放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開枕頭，總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì)，“啊！我的日記被別人動(dòng)過(guò)！”可又往好處想想，看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁，是不是自己想多了？，這時(shí)，我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說(shuō)干就干，因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛，所以我又想了一個(gè)好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會(huì)掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后，我真希望我所做的是白費(fèi)力氣，但是相反的，書上的頭發(fā)不見(jiàn)了，“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說(shuō)，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無(wú)聊”但心里卻大罵著她�！皩�(duì)了，你們學(xué)校最近有什么新消息？也好久沒(méi)聽你說(shuō)了，”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn)，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬(wàn)一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒，我們有權(quán)利去看你的日記”，爸爸剛說(shuō)完，我的眼淚不停的往下掉，沖進(jìn)了房間，失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時(shí)停下來(lái)。
我的煩惱六年級(jí)作文3
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！贝笕藗兌疾恢�，我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱，光是我，就有三個(gè)大煩惱。
煩惱一：身高
“我一米五五了！耶！”我揮舞著雙手眉開眼笑地說(shuō)�？墒且蝗ド蠈W(xué)，我便成了巨人國(guó)里的小孩兒。有一次，我去踢球，敵方個(gè)個(gè)牛高馬大，唯獨(dú)我像小矮人一樣，身高方面完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，那靠技術(shù)吧！好不容易帶球突破單刀時(shí)，敵隊(duì)守門員居然比門還高，足足把門擋了大半部分，我就只能眼睜睜地看著球被擋了出來(lái)。我失去了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，緊接著就是被敵隊(duì)“碾壓”。當(dāng)然，最后的結(jié)果也是毋庸置疑的，這場(chǎng)比賽我們輸了。哎，我什么時(shí)候才能擺脫“身高”的煩惱呢？
煩惱二：成績(jī)
班上同學(xué)都說(shuō)：“考試是準(zhǔn)備死亡，考場(chǎng)是地獄，試卷是遺書�！边@可不假，在學(xué)校，你得接受來(lái)自老師的“獎(jiǎng)賞”，輕則老師焦慮的一個(gè)神情，深深地一聲嘆息，重則對(duì)你視而不見(jiàn)，失望透頂。除此之外，每當(dāng)“遺書”被家長(zhǎng)看見(jiàn)，你的耳朵便會(huì)被沒(méi)完沒(méi)了的思想教育灌沖，你的'屁股一定會(huì)被無(wú)情地“竹筍炒肉”。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！笨墒�！我真的努力了！可是就是成績(jī)差，難道成績(jī)就那么重要嗎？
煩惱三：家務(wù)
“好媽媽！求你給我做件家務(wù)吧！這是家作！”我苦苦哀求道�！皼](méi)做，老師會(huì)罵我的！”“你去把你三張?jiān)嚲碜鐾�，你要是這次再?zèng)]考好，有你好看的！老師那邊我會(huì)幫你解釋！”好吧，我終于寫完了試卷，準(zhǔn)備看電視嚕！這時(shí)，媽媽又大喝一聲：“你過(guò)來(lái)，把地掃了！”我不禁瞪大眼睛，滿臉不開心地說(shuō)：“what？您不是說(shuō)幫我解釋嗎？”“你現(xiàn)在不是有空嗎？快去做！”我只好懷著滿肚子氣掃地去了。家務(wù)��！家務(wù)啊！連你都要?jiǎng)儕Z我玩耍的時(shí)間呀？
我才13歲，怎么煩惱就這么多�。�
我的煩惱六年級(jí)作文4
成長(zhǎng)的歲月如流水一般，匆匆而來(lái)，匆匆而去。而在這流水般的歲月中，又會(huì)有許多煩惱伴隨我們左右。
而我的煩惱就是長(zhǎng)不高個(gè)子，總被人誤以為是三四年級(jí)的小孩子，其實(shí)我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了！
伴隨著這個(gè)煩惱，我也鬧出了不少笑話，正如那一次，我和爸爸去下館子，遇到了一位爸爸認(rèn)識(shí)的老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼，與爸爸說(shuō)了幾句客套話之后，又開始說(shuō)起我來(lái)，只聽那位老奶奶問(wèn)：“這是你家孩子吧，長(zhǎng)得真漂亮，多大了？”爸爸只是笑而不語(yǔ)。于是老奶奶又猜測(cè)起來(lái)：“應(yīng)該上三年級(jí)了吧？”話音剛落，我的臉就紅了，火辣辣的，爸爸也搖了搖頭，老奶奶見(jiàn)我們這樣子，便又問(wèn)：“該不會(huì)上四年級(jí)了吧？”語(yǔ)氣中還帶有許些驚奇。頓時(shí)，我羞得無(wú)的自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里還憤憤的想著：我堂堂六年級(jí)的學(xué)生，竟被人說(shuō)成是三四年級(jí)的小妹妹！
還有一次，我和媽媽去逛街，又碰到一位遠(yuǎn)方親戚，她說(shuō)：“喲，你家孩子都長(zhǎng)這么高了！”她說(shuō)這句話時(shí)，我心中還一陣驚喜，心想：終于有人說(shuō)我高了！可是她隨即又說(shuō)了句足以讓我崩潰的話：“三年級(jí)就長(zhǎng)這么高了，真了不起！”
唉，眼看我就要畢業(yè)了，可還是一個(gè)小不點(diǎn)，看上去像三四年級(jí)的小學(xué)生，真希望能趕快長(zhǎng)高�。�
我的煩惱六年級(jí)作文5
小時(shí)候總是有許多煩惱，數(shù)也數(shù)不清，但是一般都是很快解決掉了，唯獨(dú)只有一個(gè)煩惱就是唱歌經(jīng)常跑調(diào)。
在六年級(jí)的以前，我是一個(gè)特別喜歡聽歌的人，但就是從來(lái)沒(méi)唱過(guò)歌。于是我做出了一個(gè)大膽的決定，就是唱歌。一次周末，我打開了手機(jī)上的全民K歌，自信地點(diǎn)了首“丑八怪”并錄了下來(lái)，歌唱完了，我特別期待自己的分?jǐn)?shù)，我自我感覺(jué)很好。一看分?jǐn)?shù)“S”“太棒了！”我尖叫了起來(lái)。驕傲地將歌發(fā)布了，我很期待同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。
大約半個(gè)小時(shí)之后，我的手機(jī)陸陸續(xù)續(xù)接到了大概三十多的消息，我想：這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開了手機(jī)一看，啊，三十六條消息有三十五條是在吐槽，另一條只是發(fā)了個(gè)略號(hào)，他們說(shuō)：“聽到我的歌，耳朵都要流產(chǎn)了，大哥這評(píng)價(jià)是假的吧，你的歌聲可以用“丑八怪”來(lái)形容了。”我崩潰了！
星期一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們每次跟我說(shuō)話時(shí)都不離“跑調(diào)”一詞，從此我決定以后再也不唱歌了。
可是，事實(shí)卻不是這樣的，剛過(guò)了一段時(shí)間我就忍不住了。下課的時(shí)候，躲在廁所里唱歌，難受的是，我剛好唱跑調(diào)的時(shí)候有人進(jìn)來(lái)了，全被那個(gè)人聽到了。從此以后我“跑調(diào)王”的稱號(hào)就傳遍整個(gè)年級(jí)，甚至的有些其他的年級(jí)的一些人也知道我的稱號(hào)。這個(gè)還不算過(guò)分，過(guò)分的是，以前同學(xué)叫我時(shí)都有全名或小金的，現(xiàn)在改成“跑調(diào)王”為我的稱呼了，總是會(huì)聽到有人說(shuō)：““跑調(diào)王”過(guò)來(lái)一下！”直到畢業(yè)前夕，也有人叫我“跑調(diào)王”。
從這以后，我的這個(gè)煩惱就再也解決不掉了，我也發(fā)誓，在一些必要的場(chǎng)合中再也不會(huì)唱歌了。
我的煩惱六年級(jí)作文6
花兒雖然美好，也有凋零的時(shí)候；零食雖然好吃，也有過(guò)期的時(shí)候；童年雖然快樂(lè)，也有結(jié)束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱，也一直不肯離開我。
最近我就因?yàn)榱慊ㄥX少的事正煩惱著。
事情是這樣的：那天烈日當(dāng)空，一回家跨進(jìn)我家租的平房里，就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的，家里也沒(méi)安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于，我忍受不住炎熱的折磨，決定問(wèn)老媽要錢買冰激凌。沒(méi)想到，我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了：“熱的話去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)去，少跟我提錢！”我原本煩躁的心情又升了一級(jí)，用著埋怨的口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少，就我家，一分都不給！”最終，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，同意了給我買棒冰。只見(jiàn)她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋，一直掏。終于，她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿，她說(shuō)：“別急�。 蔽乙宦犨@話，心里樂(lè)開了花：難道她想給我2元？或者更多？？啊！太愛(ài)老媽啦�。](méi)想到，老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角，我頓時(shí)心灰意冷，心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒，沖老媽吼道：“媽！你這也太小氣了吧！5角能買什么��？！”老媽對(duì)我這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷，竟依然保持面無(wú)表情，真是“耐力可嘉”�。∷�(jiàn)我不滿意，便想把5角拿走：“愛(ài)要不要。”我見(jiàn)狀，心想：這5角也是錢啊！我立馬搶過(guò)那5角，念念有詞地走出了屋子。
唉，小孩子沒(méi)零花錢買冰激凌也煩�。⊥瑫r(shí)，我好盼望自己快些長(zhǎng)大，好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢��！等我掙了錢，大熱天一定要每天吃兩個(gè)冰激凌！
我的煩惱六年級(jí)作文7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長(zhǎng)在監(jiān)督著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)枯燥、乏味，讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重�，F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣，凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn)，不能時(shí)時(shí)都依賴父母，我也該獨(dú)立了，也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己，漸漸成長(zhǎng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
我的煩惱六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中的煩惱也越來(lái)越多。也正是這些煩惱，讓我漸漸變得越發(fā)沉默，很少與人交流。有的煩惱，甚至?xí)屪约阂贿B幾個(gè)晚上都睡不好覺(jué)。
煩惱一：因?yàn)槲业难劬暎议L(zhǎng)不讓我玩手機(jī)，玩電腦。醫(yī)生說(shuō)的很對(duì)，大人不讓孩子玩兒，孩子就越想玩，就會(huì)想方設(shè)法，把手機(jī)搞到手，我的方法很簡(jiǎn)單，只能瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)玩上那么一小會(huì)兒。(原創(chuàng)投稿 )
煩惱二：班里有不明來(lái)由，而且奇臭無(wú)比的透明液體，雖然液體灑在東南角，我坐在正中間，可還是能清晰的聞到真真的的惡臭。那種液體是我們班一個(gè)同學(xué)帶到班里的，是他自己調(diào)的液體，在他的位置上放了很久被我們班的一個(gè)人打開了，大概臭味兒只能傳到每個(gè)同學(xué)的鼻子，卻傳不到講臺(tái)上的老師的鼻子里，并沒(méi)有引起老師的重視，害的同學(xué)們真是苦不堪言�。�
煩惱三：我們就周三不用穿校服，周一、周二、周四、周五都必須穿校服。我們的校服質(zhì)量不太好，不透氣，穿著很不舒服，秋天穿著涼，夏天穿著熱，真是香菇藍(lán)瘦。
煩惱四：學(xué)校門口的小賣部里沒(méi)有什么吃的，全是冰的可樂(lè)，所以我經(jīng)常去“劉王雞柳”的店里買東西，我常買三元錢的“百事可樂(lè)”，我想找一個(gè)不全是冰塊的可樂(lè)，真的是太煩人了？
煩惱多是一件令人煩的事，但我們要學(xué)會(huì)在生活中笑著面對(duì)煩惱才行。
我的煩惱六年級(jí)作文9
有一首歌里唱“小小少年，很少煩惱……”可我總覺(jué)得十分委屈。你們總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮，可誰(shuí)又能懂得我們小孩子的煩惱呢？
我是一名優(yōu)等生，老師與父母都對(duì)我抱存極高的希望，希望我取得好成績(jī)。在五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文還算可以，數(shù)學(xué)也還湊合，英語(yǔ)卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補(bǔ)缺并保持優(yōu)異成績(jī)，便給我報(bào)了英語(yǔ)和書法班。
從此之后，我那本來(lái)就匱乏的周末時(shí)間，便變得更加擁擠了。星期六下午，我本來(lái)有玩耍的時(shí)間，可上了“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”之后，便一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了。在補(bǔ)習(xí)班一坐便是兩三個(gè)小時(shí)，當(dāng)“解放”時(shí)，人都已經(jīng)無(wú)精打采，像被霜打了的茄子——蔫了�？傻诙煸绯窟�要去“書法班”，這令我十分難受。而剩下那點(diǎn)可憐的時(shí)間，就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成，便會(huì)受到老師的責(zé)問(wèn)：“李懿澔，你是一個(gè)好學(xué)生，真么能這樣不認(rèn)真完成作業(yè)？你好歹也是一個(gè)班干部，就不能起點(diǎn)帶頭作用，給別人樹立一個(gè)好榜樣嗎？”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類的話來(lái)跟我談話，聽了這些話，我就像被戴了金箍，不能做一個(gè)悠閑的自己。
爸爸媽媽還有老師，請(qǐng)你們不要再讓我做那一成不變的書呆子了，我不是機(jī)器人，我想睡懶覺(jué)，更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心，要做一個(gè)優(yōu)秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時(shí)間，我覺(jué)得你們不應(yīng)該讓我成為一個(gè)沒(méi)有自由的鳥，一個(gè)“書呆子鳥”，要知道21世紀(jì)需要的是實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)！
我不想再做一個(gè)書呆子式的"好學(xué)生"！
我的煩惱六年級(jí)作文10
回顧六年小學(xué)生活，我想，大家應(yīng)該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財(cái)產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級(jí)時(shí)，老媽開始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(zhǎng)得不錯(cuò)，就是寫出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現(xiàn)實(shí)往往和你對(duì)著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運(yùn)。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩？回來(lái)重寫！”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天��！我招惹誰(shuí)了？一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊？
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問(wèn)題更讓我苦惱！
通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì)少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)不時(shí)觀察著。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽，哈哈！被我抓著了吧！我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西？再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢呢�！蔽覇】跓o(wú)言，知趣地離開了。
也許，成長(zhǎng)的道路上注定會(huì)有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權(quán)利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧！
我的煩惱六年級(jí)作文11
是人都會(huì)有煩惱的，可我就例外，因?yàn)槲覍?shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？是呀！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì)有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢？因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖�，比如令我傷心，令我生氣的事，過(guò)兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽后，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說(shuō)完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我，一定知道！可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的煩惱是什么呀？”媽媽聽后，對(duì)我說(shuō)：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎？
我一直想著這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱！”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
我的煩惱六年級(jí)作文12
不懂大人的世界里，誠(chéng)信算得了什么？
春節(jié)了。 各家走親訪友，拜年。當(dāng)然我也不例外。其中，我還得到了一份比較豐厚的錢。
我欣喜地拿著錢，來(lái)到老媽面前炫耀。不曾想到，媽媽卻繃著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿來(lái)，給我！”
“不給！這是我的壓歲錢！就是不給！”我大聲喊道。
“拿來(lái)，我給你去存銀行！”瞧，媽媽那副生氣的樣子，恨不得把我一口給吞了。好可怕呀��！
“不——”給子還沒(méi)吐出，我轉(zhuǎn)念一想，這主意還不錯(cuò)，于是急忙改口道：“好好，如果我要用，你得還給我！”
“嗯。”媽媽答應(yīng)了一聲。不過(guò)看她那獨(dú)自壞笑的模樣，我總覺(jué)得有點(diǎn)笑里藏刀，有點(diǎn)不祥的征兆，不想把錢交給她了�？上](méi)辦法，“君”子一言，駟馬難追麻，拿出的錢再也拿不回來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾天，居然被我言中了。
幾天后，在逛商場(chǎng)的時(shí)候，一本《流行音樂(lè)樂(lè)譜》叢書是我愛(ài)不釋手。于是我就纏著媽媽給我買一本。媽媽的練習(xí)臉，霎那間陰了下來(lái)，一甩手，憤怒地說(shuō)：“買什么買，把家里的那幾本彈好就行了！再說(shuō)，現(xiàn)在有沒(méi)什么錢了！”
What？沒(méi)錢？不可能，說(shuō)不定又是麻將輸錢了。我馬上反駁：“把我的壓歲錢給我！說(shuō)好的！”
“我跟說(shuō)過(guò)嗎？！”媽媽馬上裝出一副無(wú)辜的樣子，“好像沒(méi)有吧！不然，我怎么會(huì)沒(méi)有印象呢？你記錯(cuò)了吧！哈哈——”
“什么？我！是你拿我的錢搓麻將了吧！還要反過(guò)來(lái)說(shuō)我……”頓時(shí)，兩行熱淚順著臉頰情不自禁的流了下來(lái)，我傷心極了。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)：“寶貝女兒，你不知道自己出錢買年貨給人家，人家才會(huì)給你壓歲錢。其實(shí)這些錢是爸爸媽媽的，不是你的……”
又是一通大道理，我不得不把錢拱手相讓。 不懂在大人的世界里，誠(chéng)信算得了什么？
我的煩惱六年級(jí)作文13
有的家庭給予的是溫暖，有的家庭給予的是愛(ài)，而我的家庭不一樣，它給予我煩惱。
一大早，我就聽到媽媽的喊聲“還不快起來(lái)！要去學(xué)數(shù)學(xué)了！”我猛地一驚，坐了起來(lái)。看了看手表，“媽，學(xué)習(xí)是九點(diǎn)，現(xiàn)在連八點(diǎn)都沒(méi)到哎！”“那你可以寫一會(huì)兒作業(yè)啊，都快要考試了，還在那睡懶覺(jué)！”聽到了媽媽的喊聲，我只好起來(lái)。
中午，我數(shù)學(xué)學(xué)完回家，一進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：“飯煮好了，你快來(lái)吃，等會(huì)兒吃好了還要寫作業(yè)！”“哦�！蔽覠o(wú)奈地應(yīng)了一聲，吃飯時(shí)，爸爸還不斷地催我：“快吃！快吃！寫完作業(yè)還得送你去學(xué)作文呢！”聽著他們的話，我都沒(méi)心情吃飯了，放下碗筷，跑到樓上寫作業(yè)了。
到了星期天，我想：這下我可以玩一會(huì)兒了吧！作業(yè)都寫完了，星期天又沒(méi)有學(xué)習(xí)！我剛走出大門，媽媽就叫住了我：“哎哎，你去哪�。寢屚蝗唤拥揭粋�(gè)學(xué)校的通知，說(shuō)是今天考試，我們現(xiàn)在就要馬上出發(fā)了！”��！我實(shí)在受不了了，本想說(shuō)媽媽幾句，可是看到媽媽那張臉，到了嘴邊的話又吞了下去。
考試回來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我無(wú)奈地躺在了床上，突然傳來(lái)了爸爸的聲音：“哦！女兒你鋼琴學(xué)了沒(méi)？”“沒(méi)�！蔽一卮��！澳强烊W(xué)吧！老師應(yīng)該還在的！”……
啊，媽媽爸爸，你們什么時(shí)候才能讓我沒(méi)那么多煩惱啊！
我的煩惱六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，煩惱有很多，例如:有些人為了愛(ài)情而煩惱，有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我，當(dāng)然也有煩，但是很多人卻笑我，杞人憂天，庸人自擾。因?yàn)槲页３?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰？會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁？
記得，會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子，怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈，怕老師會(huì)覺(jué)得我不用功，想去玩耍，怕被人說(shuō)閑話。。。。沒(méi)有為什么，就因?yàn)橐粋�(gè)字----怕。
那時(shí)，我應(yīng)該要說(shuō):任何東西都好可怕！我覺(jué)得，煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸，當(dāng)它找到你時(shí)，總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里，動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣，被囚禁了！
不過(guò)后來(lái)，我試著拋下煩惱，到外面去闖一闖。果真，煩惱揮著手，像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的主宰�！睕](méi)錯(cuò)，煩惱是一個(gè)心理上的壓力，很多人常常會(huì)被壓到喘不過(guò)氣，有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的，有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里，要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開呢？它需要一把鑰匙，一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢？當(dāng)然是快樂(lè)，快樂(lè)可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái)，釋放被囚禁的你。所以我一直相信著，心靈能夠散播快樂(lè)，與人分享也是快樂(lè)，只要能突破心理的障礙，人生一定也會(huì)豐富多彩。
我的煩惱六年級(jí)作文15
“我總是比較煩，比較煩，比較煩，因?yàn)槲业捏w態(tài)太豐滿�！边@就是我改編的《比較煩》，它說(shuō)出了我的心聲，因?yàn)槲艺媸翘至耍?/p>
我這個(gè)“胖”說(shuō)起來(lái)由來(lái)已久，生下來(lái)就胖，又在姥姥和媽媽的精心喂養(yǎng)下越來(lái)越胖，從五歲開始，每年長(zhǎng)十斤，到九歲居然110斤了，很可能是我家里人都胖遺傳的吧！因?yàn)檫@個(gè)“胖”，給我?guī)?lái)了好多煩惱，甚至許多東西都被我“胖”壞了，不信，您瞧！
第一個(gè)被我“毀滅”的是我家床旁的支架，是給床加寬用的。七歲那年，我在床上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到床這邊，一會(huì)兒跳到床那邊，一會(huì)兒跳到桌子上，一會(huì)兒又跳回來(lái)……正當(dāng)我從桌子上跳到支架上去時(shí)，只聽“咔”的一聲，支架好像斷了一條腿，沒(méi)辦法，我們只好把它拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不光腿斷了，連上面的板也被我弄得裂縫條條，只好把它扔了！
不光在家里，學(xué)校我也把一些東西“胖”壞了。三年級(jí)的時(shí)候，我出去玩回來(lái)后，想坐下來(lái)喝口水，于是走向位子，把屁股伸向座位……誰(shuí)知，我剛坐下，凳子就發(fā)出“嘎吱”一聲響——我竟然把兩個(gè)凳子腿弄偏了。還有一回，四年級(jí)的時(shí)候，我坐在椅子上東搖西擺，居然把它的一邊腿給坐掉了，倒霉！
不過(guò)，我還沒(méi)有一發(fā)不可收拾，從九歲到十一歲，我居然一直停留在110斤上，還是有藥可救的。以后我一定要多運(yùn)動(dòng)，少吃肉，相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)越來(lái)越瘦，再也不會(huì)人家一碰到我就說(shuō)“小胖子，真可愛(ài)”了。那我的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的，我就會(huì)“小小少年，很少煩惱”了！
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