有關(guān)六年級(jí)作文300字匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　初秋的傍晚，微微有點(diǎn)涼意。獨(dú)自靠在一棵樹上，感受著清風(fēng)拂過(guò)我的衣角、發(fā)梢。這一縷秋風(fēng)，好香，好涼，好清爽……

　　我慢慢地融入其中，跟著一縷秋風(fēng)，飄揚(yáng)、蕩漾……

　　在一片金色的田野中，一位年過(guò)半百的老伯正忙采摘大豆，沉甸甸的果實(shí)壓彎了豆桿，也壓彎了他的腰，可他滿懷喜悅，不停地忙著手中的活，汗水早已浸透衣衫，頭上也滾落豆大的汗珠。他的動(dòng)作明顯有些緩慢、吃力，看樣子已經(jīng)累壞了吧。我和我的風(fēng)朋友，輕輕拂過(guò)他的身軀，希望給他帶去一絲清涼。

　　我又飄到一片湖泊中，那里有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看，原來(lái)是在放飛夢(mèng)想的小紙船。可小紙船似乎并不聽話，只是慢慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈。孩子們見(jiàn)小紙船沒(méi)有飄向遠(yuǎn)方，都漲紅了臉，快哭了。我和我的風(fēng)朋友連忙輕輕一推，小紙船輕輕悠悠飄向遠(yuǎn)方。孩子們見(jiàn)紙船飄遠(yuǎn)了，興奮地歡呼著，跳躍著，笑聲飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　風(fēng)兒拂過(guò)哪兒，哪兒就留下了歡聲和笑語(yǔ)。風(fēng)雖看不見(jiàn)也摸不著，但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到風(fēng)的存在。一片落葉緩緩落下，一朵白云漸漸散開，一片果香飄蕩在空中，一只風(fēng)箏靜靜滑翔……這都是風(fēng)兒在向我們打招呼呢！

　　我化成秋風(fēng)，帶著一縷清香，一縷清爽，飄啊，飄啊……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我們一家人一起去了成都?xì)g樂(lè)谷的麥魯小城，這是一個(gè)兒童職業(yè)體驗(yàn)中心，據(jù)說(shuō)全國(guó)只有三個(gè)城市有，你們猜猜，是哪三個(gè)地方？哈哈，告訴你們吧，是武漢、深圳、成都，而且，這三個(gè)城市我都去過(guò)。

　　麥魯小城的職業(yè)有：消防員、賽車手、押運(yùn)員、播音員、記者、法官、服裝設(shè)計(jì)師、警察、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、警察、擠奶工，小城里還有中藥鋪、育嬰室、手術(shù)室……可以去體驗(yàn)。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我當(dāng)天做的職業(yè)有：消防員、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、育嬰室、服裝設(shè)計(jì)師、擠奶工。

　　我最喜歡做蛋糕，因?yàn)橛泄u，可以隨便擠的。步驟是：把小蛋糕放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，邊轉(zhuǎn)邊往小蛋糕上抹奶油，再往上擠果醬，最后包裝，我用果醬擠了“生日快樂(lè)”四個(gè)字，用我掙的錢（麥元）買下了這個(gè)蛋糕，送給了爸爸，因?yàn)樗鸵^(guò)生日了，爸爸說(shuō)這個(gè)生日禮物很有意義。

　　最后我用賺來(lái)的工資換了個(gè)挖掘機(jī)，剩下的麥元存在了成都銀行里。通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了工作的辛苦和樂(lè)趣，有付出就會(huì)有回報(bào)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　夏天的.天空變幻無(wú)常，剛才還是晴空萬(wàn)里，碧空如洗的，這不太陽(yáng)公公又跑哪兒去偷懶，老天爺說(shuō)變臉就變臉，黑壓壓的一片過(guò)去，真像是誰(shuí)一不小心打翻了墨水，又像是黑色又可怕 的猛獸在天空撕咬，那情景實(shí)在令人害怕!

　　風(fēng)伯伯似乎也來(lái)助興了，鼓著腮幫兒使勁地吹氣兒， 大樹也被它吹得東倒西歪。天上的閃電也隱約閃現(xiàn)，好似幾條令人恐懼的銀蛇在亂竄。偶爾也 會(huì)聽到幾聲接二連三地動(dòng)山搖的轟鳴聲。 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。頓時(shí)大雨如注，雨滴如黃豆粒般大小，雨聲便如同篩豆子時(shí)發(fā)出的聲響 一樣。漸漸地，雨大了，變多了，變密了，就像白紗籠罩在天地間，山巒變得很模糊，只能朦朧 的看見(jiàn)山峰與山峰的輪廓了。

　　慢慢，雨越下越大，白布完完全全地遮住了大山，幾座大山淹沒(méi) 在了雨水之中。風(fēng)越肆虐的呼呼吹著，一聲聲咆哮聲似的雷聲震耳欲聾，接踵而來(lái)。路上的行人 稀少了，偶爾也有幾人撐著傘在路上艱難行走，有的躲在小帳篷里等待雨停后，再返回家。 雨漸漸少，不一會(huì)兒，雨終于停了。天空平靜了，像一塊無(wú)瑕的白玉，天空露出笑臉，經(jīng)過(guò)大地的一番洗禮之后，大地里飄蕩著泥土，花朵摻雜的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

　　雨是天的淚，雷電是天的淚痕，雷聲是天的激憤聲，雨后的陽(yáng)光是天的笑容。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我覺(jué)得，這次北京奧運(yùn)會(huì)是十分成功的。如果要問(wèn)這次奧運(yùn)是什么顏色的話，我會(huì)回答是紅色。

　　原因很簡(jiǎn)單，在這次奧運(yùn)會(huì)上，有多少運(yùn)動(dòng)員在比賽上有過(guò)挫折？在高低杠上摔下來(lái)的何可欣，堅(jiān)持完成比賽，下來(lái)她哭了，但在決賽中她又為中國(guó)得到了一枚高低杠金牌；射擊比賽穩(wěn)贏的埃蒙斯最后一槍只打了4.4環(huán)屈居第4無(wú)緣獎(jiǎng)牌，要知道他在上一屆也是穩(wěn)贏而最后一槍打到了別人靶子；炮火中的以色列也派出了一名女跑步運(yùn)動(dòng)員，她沒(méi)錢買運(yùn)動(dòng)衣，只穿著普通的運(yùn)動(dòng)衫來(lái)了，盡管她沒(méi)得到牌子但她只要站在了賽場(chǎng)上就算贏！這些數(shù)不盡的感人故事，都襯托出了奧運(yùn)健兒們的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)，所以我說(shuō)這次奧運(yùn)是堅(jiān)強(qiáng)的紅！

　　我覺(jué)得，當(dāng)奧運(yùn)健兒真不容易，你看劉翔，承受著那么大的壓力還要比，最后還搞得腿也受傷了,不得已退了賽。我比較理解劉翔，面對(duì)人們對(duì)他這么大的榮譽(yù)，頂著那么大的壓力，誰(shuí)也受不了啊！

　　這次奧運(yùn)使我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，什么叫做用好的心態(tài)面對(duì)不好的事實(shí)。奧運(yùn)健兒是偉大的，他們的精神將流芳百世！�。�

六年級(jí)作文300字 篇5

　　不知不覺(jué)中，秋姑娘輕踮著她的腳尖，悄悄地來(lái)到這片土地上，為人們帶來(lái)豐收和涼爽。

　　秋，寓意著豐收。瞧！那一棵棵果樹碩果累累，五彩繽紛，它們身上有的掛著紅彤彤的“大燈籠”，有的掛著飽滿而渾圓的咧著嘴笑的大石榴，有的掛著袖珍可愛(ài)的小脆棗，讓人垂涎欲滴，還有的掛著金燦燦的蜜桔，咬一口，甜進(jìn)心底。土地里，一大片高粱挺立著腰桿，臉紅紅的，仿佛一個(gè)個(gè)站崗的守衛(wèi)。黃澄澄的玉米娃娃熟睡著呢，根媽媽細(xì)心地用葉子一層一層地裹著玉米娃娃，呵護(hù)著它們的成長(zhǎng)。

　　秋，代表著美景�？�！一大片“火海”赫然出現(xiàn)在人們的視野中，熊熊燃燒著，帶著火熱與激情，熱切地與人們打招呼。聞！金丹桂花緩緩張開笑顏，它的香味散發(fā)出去，聞著都覺(jué)得沁人心脾，仿佛讓心寧?kù)o了下來(lái)。燕子嘰嘰喳喳，我猜它們一定是在向這里告別：“明年春天我們還會(huì)回來(lái)的�！�

　　秋姑娘默默付出著一切，她的美麗留在了這片土地上。嘿，你瞧，她飛舞著裙子，飄揚(yáng)著頭發(fā)，去給更多的人帶去歡樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　進(jìn)入了六年級(jí)，老師們對(duì)寫字的要求也是越來(lái)越嚴(yán)，最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了一場(chǎng)“練字運(yùn)動(dòng)”，我也積極的參與者。

　　中國(guó)的漢字是五千年來(lái)中華輝煌文化傳承，是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。僅一個(gè)漢字就會(huì)有行書、隸書、宋體、草書、楷體等等多種寫法，還會(huì)有形聲字、會(huì)意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深是任何一個(gè)國(guó)家的文字都無(wú)法相比的，是中華文明生生不息的象征，更是世界文明寶庫(kù)中的一朵奇葩。

　　字如其人，一直是我們對(duì)一個(gè)人性格的一種認(rèn)識(shí)方式之一。字跡潦草的人，大多性格馬虎；字字跡規(guī)整的人，大多性格細(xì)致；字跡流暢的人，大多性格灑脫；字寫得較小的人，性格大多比較拘謹(jǐn)；字寫得較大的人，性格大多比較粗獷。

　　漢字里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，媽媽大聲說(shuō)道：“今天有英語(yǔ)的奧！別忘了！”我剛想說(shuō)知道了，媽媽又說(shuō)：“把書包也準(zhǔn)備準(zhǔn)備好！”我也大聲說(shuō)道：“知道了！”媽媽這才放心。

　　到了下午，媽媽送我去上英語(yǔ)。由于地址更改了，所以我們先到了原來(lái)的地方，幸好兩個(gè)地方很近，我才沒(méi)有遲到。到了那里我去上課，媽媽去交費(fèi)。在門口，我碰到了李捷，嚇了我一跳，我說(shuō)：“你來(lái)得真早！”李捷笑了一笑。我問(wèn)：“教室在哪里？”她說(shuō)：“往前走就是了”我向她道謝后，便大步向新教室走去。在我旁邊，有一個(gè)很胖、很高的人（對(duì)我來(lái)說(shuō)），我一直以為她是工作人員，沒(méi)想到她也走進(jìn)了教室，還坐下了，我想不通了，便問(wèn)懷宇軒，他波瀾不驚地跟我說(shuō)：“我也不知道，我只知道她是個(gè)學(xué)生�！蔽覐氐讜灹�。后來(lái)，在李捷與她聊天中，我知道了那個(gè)“胖胖”還是一中初一的！我愣住了。謝老師進(jìn)來(lái)了，一看，怎么就這么幾個(gè)人？不久就上課了，剛上沒(méi)多久，謝老師正領(lǐng)讀呢，盧斯赟一推門進(jìn)來(lái)了，把大家嚇了一大跳！

　　雖然少了幾個(gè)好朋友的陪伴，但我們的課堂氣氛還是很活躍。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　他說(shuō)我是個(gè)笨蛋，是個(gè)連芯片都不知道的笨蛋。

　　劉備和孫權(quán)，雖不可能成為朋友，但我和他，卻是截然不同的角色。俗話說(shuō)，不打不相識(shí)。我們第1次見(jiàn)到時(shí)，也是敵人，我恨當(dāng)初為什么不能打敗他，這樣我們也不會(huì)是朋友，也不會(huì)為此傷心。

　　你知道死亡芯片嗎？那是一旦輸入命令就終生執(zhí)行的芯片。很不幸，我再次見(jiàn)到他時(shí)，他的眼神空洞而茫然，好像只剩下了殺戮。我顫抖，因?yàn)槲颐靼�，他�?huì)殺掉我們所有人。但他清醒的時(shí)候，嘴里只重復(fù)一句話：“殺了我�！庇谑俏也煌５奶颖�，生怕再見(jiàn)到他，生怕再回想起從前的時(shí)光。

　　命運(yùn)逃避不了的，我無(wú)法看清他的面孔，只是看著他，血流如注。是我殺了他吧，我最終還是無(wú)法忍受他的屠殺。他直至死亡，都只說(shuō)了句：“謝謝你。”天空依然湛藍(lán)，生活依然如舊，只是他，消失了。

　　他才是個(gè)笨蛋，是個(gè)到死也沒(méi)有說(shuō)出那句話的笨蛋。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　開學(xué)了，我有有了新的夢(mèng)想，于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說(shuō)在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。

　　可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。

　　當(dāng)上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾聦W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣，老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué)，教育學(xué)是什么呢？我就給大家來(lái)講講吧！比如說(shuō)一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話證書，如果一個(gè)老師的普通話不好這樣校長(zhǎng)就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長(zhǎng)才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。

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