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關(guān)于我的六年級小學作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學作文 篇1
我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!
每當我睡不著覺時,瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng);每當?shù)谑曠娐暻庙憰r,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現(xiàn)身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。
每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因為我知道這是“生命的定律”。
那首歌,存在我心中,永遠,永遠!
我的六年級小學作文 篇2
人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國家。我也不例外,我的煩惱無窮無盡。
我的超煩小弟
我有一個弟弟,三歲不到一點,但是他超級煩。例:我正在玩手機,他就過來搶,我不給他,他就會纏著你,讓你聽個音樂都煩心。我真是忍無可忍,但是又不可能打他,那種有火無處發(fā)的感覺真是無法用言語來形容。而且,在你吃東西時他看了,會一言不合就沖過來和你搶,你不給他,他就會搬“救兵”來說服你,每次“救兵”總會說你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽著她念“緊箍咒”,我聽著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時候是個頭啊。
宇宙無敵煩的作業(yè)
身為一名學生,最煩的東西是什么?那就是作業(yè),作業(yè)鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機,看電視,玩電腦,看課外書,沒有作業(yè)我們學生會多么輕松,多么愉快。沒有作業(yè),家長就不會煩我們,我們也不會有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說:“學校是以教育為名的監(jiān)獄,作業(yè)就是一張遺書,而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說不完,煩惱真是無窮無盡!
我的六年級小學作文 篇3
媽媽生下我,養(yǎng)育我,給我的愛是無微不至的,從記事開始,媽媽就是我最依賴最信任的人。
在我很小的時候,媽媽就為我寫日記,把我點點滴滴的成長趣事都記載下來,還買了各種畫冊,識字卡片等,幼兒時就開始培養(yǎng)我學習的`興趣,媽媽很注重我的道德品質(zhì)和情商,她會經(jīng)常帶我和同年齡的小朋友一起玩耍游戲,搞野外旅游活動等。
媽媽也很嚴厲,偶爾我會和小伙伴發(fā)生爭吵不開心,她就會耐心的給我講做人的道理,批評我,教育我和小伙伴友好,就要有謙讓精神。
媽媽常常給我買各種書籍,還帶我到圖書館閱讀,讓我感染學習的氛圍,培養(yǎng)我讀書的興趣,豐富我的視野,增長各種知識。就是外出旅游,媽媽也帶我去有名的學府參觀,如“北京大學”,“廈門大學”,日本的“東京大學”等。
記得一個周末的午后,我們又去圖書館。那天去的人很多,有大哥哥大姐姐,還有爸爸媽媽帶著小朋友的,找到座位我開始做數(shù)學習題。閱覽室很安靜,一會兒我抬頭四處張望,又看看媽媽,她正專心致志地在看書,還時而劃線做筆記,我一邊的兩個小妹妹也在寫字。我有點坐不住了,推推媽媽,指指外面說“我出去玩會兒,”她搖搖頭,示意我再做會兒題,我生氣了,蹭地跑到室外,媽媽追了出來,小聲對我說;“在公共場所,你要注意個人形象,不可以任性你才做了這點時間就打退堂鼓?”雖然我很不樂意,但想想媽媽說的有道理,還是進閱覽室繼續(xù)做習題,媽媽總是在點滴小事上培養(yǎng)我樹立良好的學習態(tài)度。
媽媽陪伴我成長,她讓我衣食無憂,希望我生活的開開心心,健健康康,做個正直單純的陽光少年!我愛我的媽媽!
我的六年級小學作文 篇4
法國思想家、文學家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強壯的放在一邊,使他們變得更強壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬斷他們飛躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上,一個噩夢一直讓我驚魂未定:一個像阿拉伯數(shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個永遠的痛。數(shù)學考試八十多分,是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績,為什么會這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學得會,作業(yè)也認真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會好的。 春節(jié)就在這樣的一個心境中度過了。
第二次受打擊
寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學都參加了考試。在考場上,面對試題就是一驚,這些題都似曾相識,覺得有把握做好,在“時間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場考試。過了幾天同學們都接到成績,而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時,爸爸平靜的告訴我,我的這次成績,又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。
重揚風帆
在后來的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個發(fā)生在我身邊的故事:我們院里的郭輝阿姨,因為意外事故,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學,她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠大目標,克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學到大學,成績一直名列前茅,并且獲得了博士學位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我,當代書畫家范增說過:“要永遠的積極對待人生,當你頹喪的時候是你弱小的時候,當你勇于向命運宣戰(zhàn),并掌握自己命運的時候,你才能成為命運的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮危麄儙臀曳治隽藘纱慰荚嚨那闆r,并且分析出了我的不足:計算能力不強、書寫速度慢、檢查不仔細,這些原來在我看來并不是什么問題,考試時注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學生活的最后一個學期,也將是我渴望的中學生活的開始。我一定要樹立自己的目標,知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認真做起,把每個問題都搞明白,絕不一知半解,我對我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細認真,我能行!”
我的六年級小學作文 篇5
我的爸爸是一個很和藹的人,中等個子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣,穩(wěn)當,厚實,在爸爸的“人生”字典永遠沒有“萎靡”這兩個字,在不衰的臉上,隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。當然了,如果我不但乖乖的聽話,成績還好的話,爸爸的心里就會更甜了!
還有一點,爸爸很嚴厲,有一次,我寫作文時,由于平時不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達不到要求就重寫。那次我寫到了兩點多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。
這就是我那常常面帶笑容,又有點嚴厲的爸爸。
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