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六年級作文我的理想

時間:2022-11-09 08:44:22 六年級 我要投稿

六年級作文我的理想?yún)R編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級作文我的理想,希望對大家有所幫助。

六年級作文我的理想?yún)R編15篇

六年級作文我的理想1

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽矣X得,一個人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標(biāo)根本不可能會實現(xiàn),你也應(yīng)該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo),不斷地努力,努力,再努力。

  我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的人得到精神上的享受;也會使作家感到欣慰。

  我一直都是個說到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個理想,我付出過不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買書,認(rèn)真讀書,積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對待,發(fā)揮出我的最高水平……

  少年兒童預(yù)示著祖國的希望。所以,我應(yīng)該努力,發(fā)奮,爭取實現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。

  理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。

六年級作文我的理想2

  人就像一只小得不起眼的螞蟻,在這個茫茫的世界里迷路,在人生的道路上,也偶爾會不知所措,而理想就是人生道路上的啟明燈,指引我們走上正確的道路,指引著我們努力向前,成就理想。

  每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)個知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績考上的。

  在我小的時間,我老家一連出了兩名研究生,許多人為他們鼓掌喝彩,鼓勵他倆繼續(xù)加油。我想:好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長大了,這個理想又萌發(fā)出來,我要當(dāng)上研究生,我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

  我下定決心:上課認(rèn)真聽講,把老師說的每句話都記在心頭,課后認(rèn)真完成作業(yè),有空時多做練習(xí),鞏固自己的知識, 也要多看書,提高作文能力,有時也可以積累好詞佳句。我深知,要實現(xiàn)這個理想并不容易,要加倍努力,努力過程十分累的,要堅持不懈,持之以恒。

  當(dāng)我真的當(dāng)上了研究生,我會覺得現(xiàn)在的努力和堅持根本不算什么,只是鍛煉我們,歷練我們,才會成就現(xiàn)在的自己。我會做好研究生,努力工作,與其他研究生一起工作,一起為國家做貢獻(xiàn),一起成為一位國家的棟梁,讓國家、社會更美麗!

  這就是我的理想。

  我要靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前,向著這樣美好的理想去努力,去奮斗!

  有句話說得好:“失敗并不可怕,不努力想成功才可怕!”

六年級作文我的理想3

  理想是推動你前行的動力,每個人都有自己的理想。而我的理想,是當(dāng)一名作家。

  我喜歡看書,也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時,就非常崇拜他們。因為這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品,還獲得了很多獎項。所以,我很早就想成為一名作家了。

  我經(jīng)常會有天外飛來的題材,例如:一次坐在車上,我看著窗戶外的藍(lán)天與白云,覺得非常孤單,這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后,我寫了一篇散文——《再見》。因此,如果以后我真的成為了作家,就不愁沒題材謝啦!

  而如果要當(dāng)個好作家,可不是件容易的事,首先是要有扎實的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅持寫日記或周記,當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時,我會把它寫成一篇作文,并且跟家人和朋友分享。我相信,多謝多練對自己肯定有莫大的好處,也可以提高寫作水平。第二是多看,不管在外面旅游,還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事,我們都要有一雙善于觀察的眼睛,因為之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點,就是多讀。這應(yīng)該是每一個好的作家都有的一個習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章,就必須多讀。因為在好的文章中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點與不足之處,也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。

  我的理想是成為一名作家,我一定會努力的!

六年級作文我的理想4

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  理想是什么?理想就是愿望。每個人都有自己的理想,而我的理想?yún)s與眾不同。

  我的理想是當(dāng)一名名揚中外的作家,而且是個能說會道的作家。那么,怎么才能實現(xiàn)呢?要想讓我的理想實現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來,自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文,語句也要通順流暢。

  除了要把作文寫得好,還要把字寫好。如果你的作文寫得很美,可是寫的字卻鬼畫桃符,那樣還是不行的。所以,要想當(dāng)作家,必須從小就要學(xué)習(xí)練字,而且字也一定要寫得很好,這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。

  我做到了這幾點,當(dāng)作家問題就不大了。另外,我們班上還有幾個寫作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

  如果我長大當(dāng)了作家,我要寫出祖國的欣欣向榮,要寫出人生的味道,讓人們知道寫作文是快樂的。

  我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

六年級作文我的理想5

  每個人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的公交車司機。

  之所以我愿意做一名優(yōu)秀的公交車司機,是因為有一次,我坐在一輛八方達(dá)公交車上,忽然售票員走到司機邊上,說了幾句話。過了一會司機就停下車,去了廁所。幾分鐘后,司機回來了,上了車,司機打著了火,半天不走。有乘客去問怎么回事,司機說:“車壞了,需要等公司人員來修理!边@時我看見司機打了個電話。

  幾分鐘后,來了一輛橘黃色桑塔納轎車,從上面走下來四個人。他們說:“乘客您好!我們需要修車,請您配合我們工作,謝謝!”他們先讓我們下車,然后他們幾個,走向一位乘客那邊,那位乘客一看不大對撒腿就跑,那幾個人緊追不舍,終于把那個人抓到了。后來我才知道那個人是人人喊打的小偷。這位公交車司機借找公司人員的名義撥打了110,向公安局報了警。我心里真佩服這位公交車司機!他機智又勇敢,這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的人。

  有一次,一個老奶奶乘車,由于車的臺階太高了,老奶奶上不來。因為是無人售票車,所以司機主動起來扶老奶奶上車,這件事讓我十分感動。

  長大后,如果我真的成為一名公交車司機,那么,我要人民服務(wù),要成為對人們有益的人。理想每個人都是有的,要實現(xiàn)你的理想,貴在于堅持,我一定會堅持我的理想的。

六年級作文我的理想6

  大家都有自己的理想,我呢?當(dāng)然也不例外。

  我的理想是:當(dāng)個歌手。為什么呢?

  因為,我覺得歌聲能帶給人們快樂,甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個人!然而,這一切并不容易,為什么這么說呢?往下看就知道了。

  首先,我的英語不好,連英語單詞都讀不好,怎么可能唱的出來、唱的好聽呢?

  其次,我自我感覺不好,沒有自信,不敢大聲唱。然而,這是因為我的往事讓我沒有勇氣和自信。

  我12歲的時候,很喜歡唱歌,便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈,只好聽我唱。

  “你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說:“饒了我吧,你想謀殺親哥!”我聽后,臉“唰”的一下紅了,自此,我再也沒有自信心唱歌了。

  最后一點,爸爸想讓我當(dāng)個科學(xué)家,為國爭光,拿諾貝爾獎?墒,我對科學(xué)一點都不感興趣,好吧,有一點,但這是人類的本能,喜歡探究科學(xué),對嗎?可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識。而且,還說歌手一點也不偉大

  但我不會放棄當(dāng)歌手的理想,因為一個人如果沒有理想,就會想傀儡、空殼一樣,我不會放棄,永遠(yuǎn)不會,我還會讓爸爸知道,我的理想也很偉大。

  我堅信,只要努力,就會開出美麗的理想之花,讓我們共同向著理想前進(jìn)吧!

  好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的理想!

六年級作文我的理想7

  每個人都有自己的理想,我也不甘落后。小時候的.我有著無數(shù)個理想:做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家,為人類造福;當(dāng)一名“萬眾一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動全球的事情。

  到那時候,我會發(fā)明出一輛奇異的汽車,介紹給國內(nèi)外的朋友。那輛車可以變大變小,隨身攜帶,行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天,無所不能。在過河時,迅速開入河中,車底會在車身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車中還可以選項,要上山還是下海等技能,選好之后車馬上會變形,有時還可以防御或采取攻擊模式。

  到那時候,我會發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無數(shù)門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器),有堅硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點,沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國的軍事更上一層樓。

  到那時候,我會發(fā)明出時空穿梭器,可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個世紀(jì),可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測那里會發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。

六年級作文我的理想8

  每一個人都有五彩繽紛的夢,都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么嗎?讓我悄悄地告訴你吧,我的理想是成為服裝服裝設(shè)計師。

  有一次,媽媽帶我去參加了一個大型的服裝展覽會。在展覽會上,我看到了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆。當(dāng)我看到舞臺上那一個個模特穿著著名設(shè)計師設(shè)計出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來的時候,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗動人。我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,在不知不覺中,一顆名為“成為一個服裝設(shè)計師”的種子在我心中種了下來。從那一刻起,我堅決要設(shè)計出許多漂亮、美麗的服裝,能讓這些服裝穿在眾多人的身上,展示出服裝的美,也希望我設(shè)計的服裝能在大型展覽會上拿出來展示給人們欣賞。看到人們以佩服的眼光看著我設(shè)計的服裝時,我就會感到無比的自豪和驕傲。

  為了這個理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都會牢牢地記住在腦海里,回到家以后憑著想象力畫出來,再稍微地做一點改動,我對這個理想是那樣的如癡如醉呀!我每天都會抽出一些時間來學(xué)習(xí)、練習(xí)畫畫。每一次畫得不好的時候,我都會在心里告訴自己不要灰心,功夫是不會辜負(fù)有心人的,是我這個服裝設(shè)計師的理想在我心中生根發(fā)芽。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”我要展開理想的翅膀飛向天空……

六年級作文我的理想9

  各位老師、同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字,那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起,教師就成了我的理想。當(dāng)一名教師,它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,同時也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管班的紀(jì)律。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,老師們還在批改作業(yè)。

  老師就像一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人前進(jìn)的路;老師像一位園丁,用自己的汗水哺育著祖國的花朵;老師像一根粉筆,犧牲自己,留下了知識;老師像我們的父母,培養(yǎng)著我們……如果我的理想實現(xiàn)了。我不會給學(xué)生們太重的學(xué)習(xí)壓力,首先,我不會強迫他們背課文,把每天看半個小時的課文作為他們的家庭作業(yè),周六、周日,我會給他們更多休息和玩耍的時間,其次,我也要關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)一般的同學(xué),我會定制一張表格,寫上每個人的名字,給他們都定一個目標(biāo),如果達(dá)標(biāo)的就獎勵,如果不達(dá)標(biāo)的就處罰。當(dāng)然,給他們定制的目標(biāo)是按他們的能力定的。這樣,同學(xué)們的成績一定一升再升。

  教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!

  我演講完了,謝謝大家!

六年級作文我的理想10

  理想是每一個人的指路明燈,沒有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個同學(xué)。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。

  那天,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)老師過來了,對我們說:“今天的作業(yè)難不難啊?”我們異口同聲地回答說:“不難!边@時,數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說:“猜猜有誰能做全對!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來,過一天后,作業(yè)本發(fā)了下來,結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個同學(xué)做全對,剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。

  當(dāng)我看到我的作業(yè)題時,簡直不敢相信自己的眼睛,因為,我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯了。這時,我便想,數(shù)學(xué)老師一定會狠狠地批評我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做,而是耐心的給我們講解錯題的原因,并對我們說以后遇到同樣的問題時要細(xì)心點兒,不要再犯同樣的錯誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。

  從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。

  我將為自己的理想而努力!

六年級作文我的理想11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的理想就是為了理想的生活;而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

  同所有人一樣,我也有理想,我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會有這個理想,是因為我曾看到過這樣一個片段:一位訪華的大使在發(fā)表演說時,旁邊有一位女翻譯,幾乎在同一時間內(nèi),能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個莊嚴(yán)隆重的場合,要在最短的時間內(nèi),用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言向公眾傳遞信息,是多么了不起的一件事呀。從那以后,我對同聲翻譯這個職業(yè)充滿了無限的向往。當(dāng)然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付諸于行動。因此,我也為了我的理想而在不懈的努力著:我發(fā)現(xiàn)我對英語越來越有興趣了,在課余時間我喜歡聽英文歌曲,看英文原聲電影,來提高自己的語感。每天背半小時的單詞,來增加自己的詞匯量。閑暇時與朋友們開一個英語辯論會,來提高自己的口語表達(dá)能力。我相信:只要我腳踏實地地一步步走下去,就會到達(dá)理想的彼岸。

  我堅信:在征程中,我們奔跑著,只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅信:待到再回眸處,再凝望時,生命的價值在熠熠生輝。我堅信:我們將懷著獨一無二的的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

六年級作文我的理想12

  世上的每一個人都有屬于自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱;毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的翅膀;鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當(dāng)一個普普通通的房屋建筑師加設(shè)計師,為大家造出堅固、美觀、實用的屋子。

  這個理想在我看到地震后的廢墟時,便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子,讓大家可以放心的住下去,這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點,我就非常的興奮,仿佛這個理想已經(jīng)實現(xiàn)了似的。呵呵!我還真希望那一天早點到來。

  但是不管我怎么想,時間都不會變快,所以,我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí) 。為我的理想打好基礎(chǔ)。

  記得有個人曾經(jīng)說過這樣一句話 :——“人生來是為了高翔!蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍(lán)天,自由的飛翔!

  但是,光有理想是不夠的,還應(yīng)該去努力學(xué)習(xí),去行動。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒有實力,停留在嘴上說說 ,心里想想的時候,那么理想就是空想而不可能實現(xiàn)了。

六年級作文我的理想13

  理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時提醒我們要努力。理想實現(xiàn)需要付出代價。

  我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識的殿堂”上,用那動聽的聲音向我們傳授知識,對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時,我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們?此麄兊哪樕涎笠缰@得知識的喜悅。

  每個人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽,只為了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才,只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!

  實現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對陌生人時,都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢?又怎么把知識傳授給我的學(xué)生呢?

  現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會放棄,我會一直朝著它奮斗,奮斗!

  多年后,如果我實現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶欤麄円矔䦟崿F(xiàn)自己的理想。

六年級作文我的理想14

  我的理想,是當(dāng)個超級發(fā)明家。我要發(fā)明很多對我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。

  我首先要發(fā)明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會自動的飄在你的頭頂上方,聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,一個按鈕是綠色的。天熱的時候,你啟動一下綠色的按鈕,一股清涼的風(fēng)就會從傘的頂端飄來,這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時候,啟動紅色的按鈕,一股溫暖的風(fēng),就會從三的頂端飄下來,給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩,它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發(fā)明,我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。

  我還要發(fā)明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發(fā)芽,而且還能開花,并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發(fā)明家,我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能實現(xiàn)我的理想。

六年級作文我的理想15

  少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發(fā)明家,想當(dāng)未來的“芯片專家”。

  未來是高科技發(fā)達(dá)的時代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實現(xiàn)自己的理想。我發(fā)明的“讀書樂”芯片,可以讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)學(xué)會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學(xué)生,有更多的時間去旅游,感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學(xué)習(xí)才會“步步高升!”

  等他們長大了,他們可以根據(jù)自己的興趣愛好和能力,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自己成為各行各業(yè)的專家!懊缽N房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個不錯的營養(yǎng)學(xué)家,“高級護(hù)理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應(yīng)有盡有。那時候,人們再也不會失業(yè)了,他們可以根據(jù)自己的年齡更換自己的職業(yè)芯片。

  我發(fā)明的“數(shù)學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專門為想當(dāng)科學(xué)家的年輕人準(zhǔn)備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時就從事高科技的研究,那時候我們中國將是世界上強盛的國家!

  對了,我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的,因為我希望未來社會充滿文明、幸福。

  這就是我的理想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學(xué)知識來灌溉它,讓它早上開花、結(jié)果。

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