找秋天六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的找秋天六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
找秋天六年級(jí)作文1
夏哥哥迎著涼爽的風(fēng)兒慢慢地走了，而秋姐姐迎著涼爽的風(fēng)漫步走來(lái)了。啊，秋天終于來(lái)到了南方。
秋天的時(shí)候，天氣非常涼爽，把夏哥哥給氣走了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，秋天來(lái)到了片片樹(shù)林，把樹(shù)葉子吹得變了顏色，像雪花一樣飄零下來(lái)了。
秋天來(lái)到了果園，把樹(shù)上的果實(shí)吹得更加飽滿，秋天說(shuō)：“我要把這些又大又甜的果實(shí)送給那些勤勞的人們。”秋天的果園美極了，讓農(nóng)民伯伯露出了會(huì)心的微笑。
秋天又來(lái)到了田野，讓農(nóng)民多了一些收獲。秋天來(lái)到了農(nóng)村，幫農(nóng)村的孩子們把頭上的汗水吹干。秋天來(lái)到了校園，把校園變得更加雄偉、壯麗了。
秋天是美麗的，秋天是勤勞的，秋天是涼爽的，秋天是歡快的，秋天讓我們的想象力更加豐富。
啊，我愛(ài)這美麗的秋天，因?yàn)樗砹耸斋@，讓我們用勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的明天！
找秋天六年級(jí)作文2
秋天來(lái)了，星期五下午，可樂(lè)老師帶著我們來(lái)到了星海明城二期找秋天。
秋天在哪里？秋天在樹(shù)林里。在樹(shù)林里，一些葉子上面變黃了，下面紅紅的。一些葉子枯萎了，一些枯葉還留在枝干上。樹(shù)干沒(méi)有以前粗壯了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的在打太極，有的在跳舞，還有的在跑步。黃葉和花朵在風(fēng)里飄動(dòng)……
秋天在哪里？秋天在小池塘里。在水里，動(dòng)物變少了，小魚(yú)都冬眠了，只有一兩只小蝌蚪在水里游動(dòng)。水面上有一些葉子，它們長(zhǎng)得像花一樣。池塘邊，有一些大石頭，有一些石頭上面刻著“水深危險(xiǎn)”，有的石頭上面刻著“小心水深”，我覺(jué)得兩個(gè)的意思差不多。我看見(jiàn)一塊石頭，上面刻著“天下第一塘”。
秋天在哪里？秋天在游樂(lè)園里。我們玩了一會(huì)十二生肖像，賴妍婷一遍一遍地?cái)?shù)著：“子鼠、丑牛，寅虎、卯兔、辰龍、酉雞，戌狗，亥豬……”
秋天真美麗，只要我們認(rèn)真觀察，就能找到秋天。
找秋天六年級(jí)作文3
秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，去找夏伯伯換崗了。
它給楓葉涂上了紅色，一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽�？�，它又把黃色給了香蕉。黃黃的香蕉像一個(gè)個(gè)發(fā)光的月亮。它又把橙黃色給了橙子，一個(gè)個(gè)橙黃的橙子像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
抬頭望去，一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍往南飛。秋姑娘對(duì)大雁們說(shuō)：“大雁，你好嗎。”大雁回答說(shuō)：“我們要飛去南方過(guò)冬了，明年再來(lái)看你”。秋姑娘流下了“眼淚”，給人們下了一場(chǎng)歡快的雨。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的稻谷就像一片金燦燦的海洋。
果園里，紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠照亮了整個(gè)秋天的果園。藍(lán)莓說(shuō)：“人們快來(lái)摘我吧�！�
秋姑娘開(kāi)心地走了，而冬伯伯又來(lái)?yè)Q崗了。
找秋天六年級(jí)作文4
今天下午，我和爸爸媽媽一起去田野找秋天。
一路上，我看到了千變?nèi)f化的白云，它們一會(huì)兒變成一個(gè)孩子，一會(huì)兒變成一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒變成了活潑可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒又變成了慢吞吞的小烏龜。
田野里，我看見(jiàn)了金黃色的水稻，露出了大白牙的棉花，紅了臉蛋的高粱和不愛(ài)說(shuō)笑的玉米棒�？捎衩装敉低档匾恍�，那可就露出了珍珠般飽滿的一排排的玉米粒兒了。
果園里，空氣中彌漫著濃濃的果香味兒。紅彤彤的蘋(píng)果在開(kāi)心地向你招手；黃金般的大鴨梨開(kāi)心地?fù)u晃著大腦袋；軟乎乎的柿子紅透了臉蛋；大個(gè)頭的石榴笑破了圓圓的肚皮，露出了水晶似的晶瑩剔透的石榴籽兒。
樹(shù)林里，金色的樹(shù)葉兒像個(gè)舞蹈家慢慢地落下來(lái)；成群的鳥(niǎo)兒都飛到南方去過(guò)冬，只有小麻雀還在草地上找好吃的螞蚱。
啊！秋天真美呀！
找秋天六年級(jí)作文5
今天上午老師帶我們大家一起去南湖公園找秋天，雖然天上下著綿綿秋雨，可我們還是很高興的。
還沒(méi)走進(jìn)公園，一陣濃郁的桂花香就撲鼻而來(lái)，呀！真香。走進(jìn)公園迎面就有一棵高大的桂花樹(shù)，我看到桂花正開(kāi)的熱鬧呢，一朵朵五星似的桂花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘藏在茂密的樹(shù)葉叢中，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！
樹(shù)上有的葉子黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉就像一只只小蝴蝶。小草也黃了，就像金色的地毯。路邊的花壇里一朵朵菊花開(kāi)的金燦燦的。突然我聽(tīng)到一只小鳥(niǎo)在叫，好象在說(shuō)：“秋天真美麗”。南湖公園里美麗的.黃蝴蝶和金色的地毯就像一副美麗的圖畫(huà)，使人神清氣爽。
南湖公園真美呀！我愛(ài)南湖公園。
找秋天六年級(jí)作文6
“沙啦啦，沙啦啦，”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè)曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節(jié)秋!
一片片落葉是載著夢(mèng)的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái)?因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們：秋天到了，收獲的季節(jié)到了。秋，溫柔地?fù)崦▋�，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹(shù)木也沉寂了。秋，給人們帶來(lái)了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹(shù)上碩果累累，把枝頭都?jí)簭澚�，真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊，收割的人們正忙得不可開(kāi)交;再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著了。
找秋天六年級(jí)作文7
秋姑娘來(lái)到了人間，她和我們捉迷藏。
找到了，找到了，許多樹(shù)的葉子葉落歸根了，滿山遍野的楓林紅的像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了，人們穿的衣服越來(lái)越多，天氣越來(lái)越冷，生病的人越來(lái)越多，吃雪糕的人越來(lái)越少，天黑的越來(lái)越早。
聞到了，聞到了，不時(shí)飄來(lái)濃濃的桂花香，淡淡的菊花香，還有讓人直流口水的板栗香。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，農(nóng)田里、水稻黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像鋪了一層金黃的地毯。果園里，柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋姑娘就是一朵云，一棵樹(shù)……她就在我們的身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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