六年級(jí)清明踏青作文(精選8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)清明踏青作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)清明踏青作文1
今天是清明節(jié)。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，對(duì)迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗沂總兊膲�?zāi)�，看著一個(gè)個(gè)花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
六年級(jí)清明踏青作文2
時(shí)間匆匆流過，冬去春來，和煦的風(fēng)吹醒了一切。這生機(jī)盎然的春天又到了，我為了進(jìn)一步接觸大自然，決定在清明節(jié)外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風(fēng)搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白云潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍(lán)的天空中有幾只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。
田野里的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競(jìng)相開放，閃閃發(fā)光；那整片的一望無際的油菜田，就似在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她喚醒的枯樹，是她點(diǎn)綴的山坡，是她演奏的森林交響曲，是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給他們噴上了讓人著迷的清香，使他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗！這時(shí)，幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風(fēng)箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
春天在哪里？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風(fēng)箏邊；春天在清澈的湖水里；春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍著我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
六年級(jí)清明踏青作文3
清明節(jié)來了，家家戶戶都出門踏青去了，我家也不例外。
那天，我把作業(yè)全部寫完，正閑得發(fā)慌的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“我們?nèi)ヅ郎教で喟��！庇谑俏覀円恍泻坪剖幨巵淼綎|臺(tái)山下。從山下往上看，這山的高度險(xiǎn)些使我得了恐高癥——海拔三百多米。雖然我以前也爬過五百米以上的山，但那是很久以前的事了，所以還是覺得很高。
開始爬山了，我剛爬了一會(huì)兒就覺得好無趣了。爸爸為了激發(fā)我斗志，與我開始了一場(chǎng)爬山比賽，獎(jiǎng)品是一盒冰激凌。由于天太熱而且冰激凌是我的最愛，于是我便馬上答應(yīng)了。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論，我和爸爸定下了如下兩條規(guī)則：一、不能走近路；二、不能乘媽媽的汽車。定好規(guī)則后我們便開始了。
我先拼盡全身的力氣使勁爬，一會(huì)就把爸爸甩得無影無蹤了，于是我就慢慢地走，一邊觀賞路邊的風(fēng)景——例如“龍鳳池”，“鯉魚躍龍門”等等，一邊觀察爸爸有沒有超過我。等我到頂峰時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在山頂上等我了。我感到很奇怪便問道，“老爸，我一路觀察也沒看到你超過我呀，你怎么先上來的？”爸爸一臉得意“那是因?yàn)槲易吡私贰剑〔缓�，說漏嘴啦！”“哈哈哈，快把冰激凌拿來！”我大聲喊道。這時(shí)在一旁笑瞇瞇的媽媽發(fā)話了：“冰激凌下山再吃不遲，快來欣賞這里的美景吧�！蔽伊ⅠR靠近欄桿往下遠(yuǎn)眺，頓時(shí)被迷住了：山上及周圍一片碧綠，綠得純粹，綠得耀眼。而城里的平地和高矮不一的樓房構(gòu)成了一塊超級(jí)大的電腦芯片……
小朋友，你的清明節(jié)過的怎樣呢？
六年級(jí)清明踏青作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！甭犞@句詩句，大家必須會(huì)說，這就是關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的，也就就是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯叄蠹揖兔γβ德档馗闪似饋�，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，此時(shí)干完了這些，只見旁邊幾個(gè)老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋�，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個(gè)墓場(chǎng)都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會(huì)不會(huì)引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時(shí)候，有個(gè)人拿著掃把上前制止了這個(gè)“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險(xiǎn)��？”媽媽說：“就是啊，他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿，以為這樣做就是對(duì)過世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運(yùn)，其實(shí)，此時(shí)這就是錯(cuò)誤的，只要我們心里對(duì)過世的親人存著懷念就夠了�！边@時(shí)我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個(gè)人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
六年級(jí)清明踏青作文5
又到了一年一度的清明節(jié)。本不打算回轉(zhuǎn)鄉(xiāng)下，只因被油菜花和大片麥田吸引，不到兩小時(shí)便去接受踏青帶來的樂趣。
放眼望去，一大片盡是麥田。我順著小徑，一直向前走去。冷不防地看見了幾個(gè)麥穗，競(jìng)歡愉起來，不覺又自問生長速度為什么會(huì)那樣不均勻。好奇心又逐漸占了上風(fēng)，我挑了一個(gè)最大的麥穗，攔腰拔了下來，拿在手里把玩，不免又觀察了一番。清新的風(fēng)迎面吹來，絲毫沒有灰塵吹到眼睛中，只覺得十分愜意。我一面走，一面仔細(xì)看左右的麥田，眼尖的我又在麥田中發(fā)現(xiàn)了一些豆苗，且越往南越多，我忽然高興起來，轉(zhuǎn)過身往回奔，只想找個(gè)竹籃子來裝摘下的豆苗。不多時(shí)，我彎著腰，仔細(xì)搜索，竹籃中的收獲也越見增多，我體會(huì)著當(dāng)小菜農(nóng)的樂趣。
屋后的小河也逐漸變寬，雖不像“清澈見底”說的那么夸張，但起碼比城市中的“垃圾河”要好多了，有時(shí)還能釣上幾條鯽魚。河邊養(yǎng)了幾只鴨子，河中也圈了一塊地讓它們自由活動(dòng)。我站在岸邊出神地看它們時(shí)而嬉水，繼而看見我這個(gè)生人而慌不擇路。過了一會(huì)兒，它們又放下心來，排著隊(duì)搖搖擺擺地上岸吃玉米粒和菜葉去了。我又跑到它們看不見的地方觀察它們，忽又傳來許多鳥鳴聲，再細(xì)看時(shí)，卻是十幾只麻雀飛去偷吃玉米粒兒，正不亦樂乎地發(fā)出歡快的鳴叫呢！我看著它們搶食的樣子，不禁笑了起來。
清明節(jié)踏青竟成了放松的唯一途徑。我只想對(duì)那些永遠(yuǎn)只能呆在城市的同齡孩子說：“你們的樂趣都去哪兒了？”
六年級(jí)清明踏青作文6
春天來了，也迎來了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)淼南矏偤褪斋@，我們坐上了車開始了我的踏青活動(dòng)。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達(dá)的目的地；同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書香古味的書房，這不禁讓我想到了馬一孚先生一定很愛書吧；于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會(huì)稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國學(xué)大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
六年級(jí)清明踏青作文7
今天是清明節(jié)，媽媽說要帶我去踏青，我高興的一蹦三尺高。媽媽騎車帶著我，我們便高高興興地出發(fā)了。
今天的天氣真好，陽光暖暖的，風(fēng)兒柔柔的，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。在路上，我和媽媽有說有笑，高興極了。剛到野外，我就看到了一叢桃花，它們含苞欲放，從遠(yuǎn)處看，它們顯現(xiàn)出來的是暗紅色，像天邊的晚霞一樣好看。
又走了一會(huì)兒，我們下車步行，我看到了嫩綠的小草，那些小草在微風(fēng)的`吹拂下好像在和我招手。我們來到公園的湖邊，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我們向前走了走，看到了一叢叢的黃色的迎春花。它們面向著春風(fēng)，面向著太陽，面向著我的臉龐，好像真的在歡迎春姑娘的到來。之后，我們又欣賞了北方很少見的玉蘭花。它們怒放在枝頭，沒有綠葉的陪伴，嬌嫩的花瓣迎著北方還有些涼意的春風(fēng)，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。藍(lán)天下，白色的玉蘭是那么嬌美，粉色的又是那么鮮艷，不由得讓人心生幾分敬意。
返回的路上，我還看到了好幾株早開的桃花。它們擠在枝頭上，一簇一簇的，非常好看。在花與花之間，還有幾只小蜜蜂在不停的飛著，久久不肯離去。我想：蜜蜂一定是被這美麗的花兒吸引住了。遠(yuǎn)處，一群小朋友正在放風(fēng)箏，一只只五顏六色的大風(fēng)箏也競(jìng)相在藍(lán)天上“開放”了。
這次踏青真有意義，既讓我體驗(yàn)了踏青的樂趣，又觀賞了這么美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)清明踏青作文8
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時(shí)已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不明白啊！好像就你明白一樣�！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實(shí)際行動(dòng)起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕啊！此時(shí)但只要留意點(diǎn)就行了�！�
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