六年級(jí)心愿下冊(cè)作文（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)心愿下冊(cè)作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 1
人們都有自己的心愿，如：睡個(gè)好覺(jué)，打場(chǎng)游戲、去搞事情……我也不例外，而且，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是——世界上再也沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天早上，我吃完“窩窩頭”就跑去看電視，無(wú)意間，我看到了新聞?wù)诓?bào)美國(guó)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)況。我看得津津有味時(shí)，突然放出了很多軍人、平民死去死的樣子：血淋淋的'，少腿少腦袋。讓我渾身瞬間起了雞皮疙瘩。我想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那多好��！
每天一到學(xué)校，我都會(huì)跑去問(wèn)同學(xué)，“你希望這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？”他們有的說(shuō)希望，有的說(shuō)不希望。原因是戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多生命死去，還有的則是：戰(zhàn)爭(zhēng)就算發(fā)生我國(guó)，中國(guó)才不是吃素的，所以無(wú)所謂。我經(jīng)常和同學(xué)們聊關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題，他們也對(duì)不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越感興趣。
有一天晚上，我一個(gè)人在小區(qū)里閑逛時(shí)，突然我的腦袋像是被什么東西打了一下，痛得要死。我順著大概的方向朝遠(yuǎn)處看去，一個(gè)比我小一點(diǎn)的孩子拿著把玩具槍射我，一邊射，還一邊哈哈大笑。我瞬間想到那些在電視中拿著武器的壞人，我怒火中燒：“真想教訓(xùn)一下他�！庇谑牵绎w一樣跑到那人面前，一下把他打倒在地，邊打邊叫：“不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要有戰(zhàn)爭(zhēng)�！敝钡桨阉虻帽乔嗄樐[，淚流滿面為止，我才意識(shí)到我本人干了一件十分愚蠢的事，于是，立刻跳起來(lái)，跑了。
我呼吁大家，不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)火平息吧！
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 2
每個(gè)人都會(huì)有心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的愿望就是希望全世界的人都一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親。
現(xiàn)在，城市、農(nóng)村等地方環(huán)境都在惡化，有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我希望大家能保護(hù)地球母親，不讓我們共同的母親受到任何的傷害。
如果我們都隨便亂扔垃圾、不節(jié)約用水、不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，那么地球?qū)?huì)變得讓人類(lèi)無(wú)法生存下去。每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的'一點(diǎn)一滴做起。比如：看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)、不亂吐痰、盡量別自己開(kāi)車(chē)，可以坐公共汽車(chē)，那樣的話，就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐，那樣的話樹(shù)木就會(huì)越來(lái)越少，不僅會(huì)使土地沙漠化，而且臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害也會(huì)無(wú)法抵擋，大家肯定都不希望這樣，所以我們要一起來(lái)保護(hù)森林。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家的動(dòng)植物都在大幅度的減少，如果我們?cè)龠@樣不殺動(dòng)物、傷害樹(shù)木花草，小草也會(huì)疼。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，與他們朝夕相處，共享天倫之樂(lè)......
海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，沒(méi)有辦法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個(gè)樣子的話，那我們的后代將怎樣生存呢？你們希望他們看到的是這樣的一個(gè)地球嗎？我相信他們一定不會(huì)愿意看到這樣的一個(gè)地球的。
所以，我的心愿就是大家一起來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿，我自己的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，所以想請(qǐng)大家一起來(lái)幫我完成這個(gè)心愿！
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢？希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的.聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫(xiě)出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 4
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，這些心愿可以是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，可以是當(dāng)一位宇航員，可以是做一個(gè)的企業(yè)家，可以是……這些心愿五花八門(mén)，這些心愿大小不一，而我的心愿，是當(dāng)一名建筑師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我一心只想讀好書(shū)，因?yàn)榻ㄖ䦷熞欢ㄊ且粋�(gè)擅長(zhǎng)理科的人，要使建筑既安全，又美觀，數(shù)學(xué)不好是一定不行的，所以我一定要把成績(jī)提高上去。
何為建筑？建筑物是人們用泥土，磚，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體�？捎檬^蓋的是建筑，茅草蓋的也是建筑，怎么區(qū)別好的建筑和壞的建筑呢？古代建筑妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開(kāi)放的；既是人工的，又是自然的，可以種植花草樹(shù)木，仰觀風(fēng)云日月，成為古人“天人合一”觀念的又一表現(xiàn)。
我之所以喜愛(ài)建筑，因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)存在的，它不會(huì)隨著我的逝去而逝去，他不像金錢(qián)，它能讓更多的.人記住，看到它就像看到了我自己一樣，所以我立志要建造出一個(gè)屬于我自己的地標(biāo)性建筑，載入史冊(cè)。
然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來(lái)的，回頭看看我現(xiàn)在的樣子，差不多都快成了學(xué)困生了，一切的一切，都是因?yàn)槲业牟慌Χ斐傻模蚁氚l(fā)奮，我想努力，可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點(diǎn)，我必須克服它，我不能因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而放棄了我的夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著我，為了我的未來(lái)，我一定會(huì)跨過(guò)重重障礙，達(dá)到理想的彼岸。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 5
夜空，總那么寂靜，只身一人，每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著，夜空一直寂靜，除了星星，毫無(wú)聲息�？偲谂危活w流星劃過(guò)天空，好許下一個(gè)心愿，讓它萌芽長(zhǎng)大，可，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
心愿，人心中最美好最純潔的愿望，心愿，人生完美的目標(biāo)，曾幾何時(shí)，我，一個(gè)11歲少女，也有了一個(gè)美好的心愿：
讓世界的天更藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛！
記得小時(shí)候，天，是那么藍(lán)，那么明朗。光躺著望天，就有說(shuō)不出的歡樂(lè)，喜悅與幸福。天，那么藍(lán)，奔跑在草地上，吮著甜美的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，那感覺(jué)，真是一切語(yǔ)言都難以表達(dá)的。躺在地上，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸我的小臉，讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢(mèng)，多么美妙……和小伙伴一起夸贊那天空，讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空，總讓我陶醉。
但現(xiàn)在，這天……沒(méi)了……蔚藍(lán)這種顏色，也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。
明媚的'陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，現(xiàn)在，已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽(yáng)，也總不露臉了……
天，如一塊弄臟的布一般，不純凈了，藍(lán)中，夾帶著陰沉……
藍(lán)天白云的記憶，就如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就再不會(huì)有了……
多想回到那時(shí)，那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代啊！多想再在草地上奔跑，看藍(lán)天歡笑，任太陽(yáng)撫摸……
可是，往事，是一去不返的，我，只能許下一個(gè)心愿：環(huán)保，讓藍(lán)天重來(lái)，陽(yáng)光重在！
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 6
每一個(gè)人都有自己的心愿，警察的心愿是交通安全；醫(yī)生的心愿是所有病人能健康；農(nóng)民的心愿是五谷豐登；而我的心愿是能有一雙溜冰鞋。
每當(dāng)我看到許多小朋友在院子里玩溜冰鞋，玩得很開(kāi)心，我也覺(jué)得很有趣，你是我就想買(mǎi)一雙溜冰鞋，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只要你完成一個(gè)星期的洗碗任務(wù)。我就滿足你的心愿，記住我還要檢查�！甭�(tīng)了媽媽的話，我便決心要完成這個(gè)任務(wù)。
平時(shí)，我總是小心翼翼的把我放進(jìn)盆里，然后在加水洗碗。
有一次我正在洗碗，突然我聽(tīng)到一陣響聲，把我嚇了一跳。手一滑，碗就掉在了地上碎了。心想媽媽聽(tīng)到聲音一定會(huì)走來(lái)闖罵我怎么辦？怎么辦？我一定要想到辦法，不讓媽媽知道。
這時(shí)我覺(jué)得都要哭了，心想，一定要冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜了下來(lái)。我找來(lái)一個(gè)掃把。垃圾桶。撮斗開(kāi)始打掃了。我先用手把大塊一點(diǎn)的碎片碗撿倒垃圾桶。接著我又用掃把把小塊一點(diǎn)的碎片掃在一起。之后我便就撮斗小心翼翼的把它放到撮斗里，最后再把撮斗里的'倒入垃圾桶。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，不但沒(méi)有責(zé)備我，而且還夸我能干。
時(shí)間可真快，一下子就到了我的生日，生日那天媽媽把禮物送給了我。我非常開(kāi)心，我也能像其他小朋友那樣，在院子里開(kāi)心的玩兒。因?yàn)檫@是通過(guò)我自己的努力得來(lái)的。
溜冰鞋穿在我的腳上，滑向前方，我的心愿也在奮力的向前奔跑著。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 7
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵；心愿，就像一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)在炙熱的陽(yáng)光中，盡管柔弱，卻可撐起一片清涼的綠蔭；心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的`希望。我有一個(gè)小小的心愿，就是希望爸爸以后不再抽煙。
一天晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，爸爸和往常一樣癱在沙發(fā)上，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃一支煙，吞云吐霧了起來(lái)。我刷好碗從廚房走出來(lái)，一下子就聞到一股刺鼻的煙熏味，嗆得我直咳嗽，我向爸爸抗議：“爸爸，你別吸煙了，家里都要被你熏成煙囪了！”“飯后一只煙，快樂(lè)似神仙，你懂不懂？男人不抽煙，白來(lái)世上混！懂不懂？行了行了，趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)去，少摻和大人的事！”“可是抽煙多了會(huì)得肺癌的，你不為自己著想，也得替這個(gè)家想一想��！”我再次發(fā)出抗議。這時(shí)，爸爸有些不耐煩了，生氣地說(shuō)：“你還在這兒干什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？趕緊回屋做你的去！”
我有些不開(kāi)心地回到了房間。嘴里有好多話憋在心里：爸爸，您知道嗎？煙里面有大量的尼古丁、焦油等其他有害物質(zhì)，您再這樣無(wú)止境地抽下去，遲早會(huì)把身體搞垮的！您不知道，也從未體驗(yàn)過(guò)肺癌的可怕，可您一旦得了這種可怕的疾病，那將會(huì)有多么恐怖��！治療這種病，不僅會(huì)花光我們所有的積蓄，而且還會(huì)讓全家人整天為您提心吊膽！爸爸，為了我們這個(gè)家，您可堅(jiān)決不能掉以輕心啊！就算是為了我，為了媽媽?zhuān)桶褵熃淞税桑?/p>
爸爸，我衷心地希望您把煙戒了吧！撐起我們這個(gè)小小的家，也算是滿足我的心愿。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 8
心愿是我生活中的一處亮點(diǎn)，為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿意變成一滴雨露，滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫(huà)，我愿變成一抹顏色，使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船，我愿變成一座燈塔，為它指引方向。
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是成為祖國(guó)的棟梁之材，有的人的心愿是看看祖國(guó)的大好河山，有的人的.心愿是做一名老師，而我的心愿很簡(jiǎn)單——就是學(xué)會(huì)做飯。
于是，我一放學(xué)回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡(jiǎn)就先教我做了一道簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的調(diào)料和食材：西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準(zhǔn)備開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油，然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時(shí)間，媽媽就把西紅柿切好放到碗里，備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好，等油熱以后，雞蛋就可以下鍋了，然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎，媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油，把之前她切好的備用的西紅柿放進(jìn)鍋里炒熟，又把炒好的雞蛋碎放進(jìn)鍋里翻炒，再放少許鹽，然后就準(zhǔn)備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。
看完了媽媽做的示范，我也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的做了起來(lái)。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的，在碗里打上雞蛋，把雞蛋炒熟，把切好的西紅柿放入鍋里，倒上鹽。炒好后，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進(jìn)碗里，端到媽媽的面前，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽品嘗完了以后，對(duì)我說(shuō)道：“做的還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)到這句話，我高興的手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的心愿。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 9
搏擊長(zhǎng)空，是鷹的心愿。春華秋實(shí)，是樹(shù)的心愿，五谷豐登，是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下，是老師的心愿，而我也有自己的心愿。
記得，夏天那個(gè)傍晚，我和媽媽吃完飯去海邊散步，海邊人山人海，人聲鼎沸。這時(shí)一個(gè)畫(huà)面映入眼簾：一家三口在水里游泳，爸爸把孩子馱在背上，媽 媽則在旁邊負(fù)責(zé)保護(hù)，生怕有什么閃失，看到這一幕，我不禁想起我的爸爸。也許，我曾經(jīng)有過(guò)這樣的時(shí)光，一家三口去游泳，去散步，去爬山……但是，自打我記事起，爸爸就出國(guó)打工了，因此這樣的時(shí)光少之又少，我多么渴望我們一家三口也像他們一樣在這夏日傍晚，手牽手到沙灘散步呀。
我和爸爸通電話時(shí)候，總會(huì)問(wèn)爸爸：”您能不出國(guó)嗎，你看別的孩子都是父母在身邊，而我不是這樣。爸爸總是說(shuō)：“不行啊，現(xiàn)在用錢(qián)的地方太多了，物價(jià)那么高，在家里掙點(diǎn)兒錢(qián)還不夠吃飯呢，更何況你一天天長(zhǎng)大還得出去上學(xué)，更需要錢(qián)。趁我現(xiàn)在還能掙就多掙點(diǎn)兒，我們的日子也能好過(guò)一點(diǎn)。聽(tīng)了爸爸的話，我明白了爸爸的良苦用心。我說(shuō)：“爸爸你放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)照顧媽媽?zhuān)疹櫿麄�(gè)家，讓你沒(méi)有后顧之憂，等你回來(lái)我們還一起玩“吃雞”。爸爸聽(tīng)了露出欣慰的.笑容。
雖然這個(gè)愿望短期的不能實(shí)現(xiàn)，但是終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，爸爸我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，不辜負(fù)您的努力付出，我和媽媽等著你回家。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 10
不知從何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō)，那些激動(dòng)人心的情節(jié)，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說(shuō)家的種子……
沒(méi)錯(cuò)，我的心愿就是當(dāng)一名小說(shuō)家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說(shuō)的熱情從來(lái)都是有增無(wú)減，現(xiàn)在寫(xiě)作文的文筆也越來(lái)越好，作文興趣也越來(lái)越濃，這為我將來(lái)能成為小說(shuō)家的心愿奠定了基礎(chǔ)。
從我第一次看起小說(shuō)起，我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的'細(xì)節(jié)描寫(xiě)，玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié)，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀，卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品，一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí)，再經(jīng)過(guò)作者的大膽想象，便構(gòu)成了這一部嘆為觀止的小說(shuō)。
漸漸的，我不再滿足于閱讀小說(shuō)，也開(kāi)始嘗試構(gòu)思寫(xiě)作。可又由于學(xué)習(xí)壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍?xiě)的是歷史故事，尚需讀大量歷史書(shū)籍，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)完成情節(jié)的構(gòu)思，人物命運(yùn)的安排……
現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說(shuō)家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí)，等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后，就一步一步來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 11
我有很多心愿：上天、入地、下海……但還是更想當(dāng)作家。
從小，我就是天天聽(tīng)媽媽講故事，一要睡覺(jué)就纏著媽媽講故事，一面聽(tīng)著睡前故事，一面安安靜靜地睡覺(jué)。再大了一點(diǎn)，我就翻著媽媽買(mǎi)的彩畫(huà)版故事書(shū)要愛(ài)搗蛋的表哥給我講。表哥很愛(ài)玩,總是一面玩玩具一面給我講，他又不愛(ài)上學(xué)總不看下面的小“螞蟻”，看著彩圖一路編過(guò)去。上一年級(jí)時(shí)，我能看懂一大半的童話了，就自己翻著那厚厚的書(shū)趴在冰冷的地板上看，三年級(jí)時(shí)，我的書(shū)有幾十本了，每天一放學(xué)一邊寫(xiě)作業(yè)一邊翻書(shū)看。什么神仙妖魔鬼怪，什么白兔狐貍老虎，什么天外來(lái)客外星人都略知一些。這些書(shū)給我播下了想像的'種子。
我沒(méi)事總在那兒想像，我是一種豆種，在大地里成長(zhǎng)；我是一只小魚(yú)，在海洋里游泳；我是一只小鳥(niǎo)，在天空 中飛翔……
在想像的種子被激發(fā)時(shí)，我下了決心——一定要當(dāng)作家，媽媽卻要我去當(dāng)律師，說(shuō)可以積累素材，我并不認(rèn)為好。我要當(dāng)兒童作品學(xué)家，寫(xiě)童話，寫(xiě)科幻，寫(xiě)神話，寫(xiě)盡從古至今無(wú)數(shù)妖魔；數(shù)盡二千年來(lái)全部天外來(lái)客；挑盡前前后后可愛(ài)動(dòng)物，讓兒童在想像的余地里有多情的孔雀、猙獰的大魔鬼、畸形的外星人……
我喜歡文學(xué)，崇敬作家，列夫.托爾斯泰著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；司馬遷著有《史記》；安徒生著有《白雪皇后》……他們是從想像獲得了源泉，我也要成為一個(gè)這樣的人,一個(gè)偉大的人。
因?yàn)槲膶W(xué)是偉大的，所以一個(gè)作家同樣偉大。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 12
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的心愿吧！沒(méi)錯(cuò)，我也有一個(gè)心愿——可以把字寫(xiě)好看。
我的字一直都寫(xiě)得不夠認(rèn)真，不夠工整，稍微一不留神，就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個(gè)大洞來(lái)，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說(shuō)過(guò)我很多次，可是我寫(xiě)寫(xiě)就忘記了。
記得有一次，我的作業(yè)得了及格，老師發(fā)信息和媽媽交流，媽媽讓我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，可是，我寫(xiě)了一會(huì)兒就忘記了，媽媽就把我的作業(yè)撕掉了，讓我重新把作業(yè)寫(xiě)一遍，我只好又把作業(yè)認(rèn)真地重寫(xiě)了一遍。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)“優(yōu)”。我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑皫缀醯玫亩际橇肌?/p>
還有一次，我的作業(yè)又變成了及格，老師還在我的`本子上寫(xiě)了“要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呀！”這六個(gè)大字，媽媽看見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，又看著我做作業(yè)，我只好在媽媽嚴(yán)厲的目光下寫(xiě)好了作業(yè)。第二天，本子又發(fā)下來(lái)了，我竟然得了優(yōu)一星，我更高興了，回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我故意把本子翻到那一頁(yè)，讓媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要每天都能保持這樣就更好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，還得了一個(gè)優(yōu)兩星，老師在我的本子上寫(xiě)了“有進(jìn)步，繼續(xù)練”這幾個(gè)字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無(wú)比的夏天，吃了一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯，涼爽無(wú)比。
從而，我得出了一個(gè)結(jié)論：只要認(rèn)真的去做事，就一定會(huì)做好。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 13
生活中有快樂(lè)，也有挫折和痛苦，而快樂(lè)地生活是我小小的心愿。
在學(xué)校里，我努力尋找快樂(lè)。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，我?guī)椭蠋熥鲆恍┕ぷ�，擦黑板啦，送作業(yè)本啦，老師高興，我更高興。積極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不落后，為班級(jí)準(zhǔn)備物品，幫助同學(xué)拿東西，提醒老師大會(huì)進(jìn)程。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累，但這種累讓大家認(rèn)可了我，使我快樂(lè)，也鍛煉了我，讓我一天天成長(zhǎng)。
在家里，我享受快樂(lè)也制造快樂(lè)。父母親的照顧與呵護(hù)無(wú)微不至。每天清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，父母就為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐；每天放學(xué)回家，我可以吃到可口的飯菜；父母還指導(dǎo)我閱讀課外書(shū)，帶我參觀各種展覽，幫助我擴(kuò)大知識(shí)面，其樂(lè)融融。母親節(jié)，我送給母親親手做的禮物，母親快樂(lè)，我得到了雙倍的`快樂(lè)。
我的寒暑假大都在外婆家度過(guò)。外婆家在山村，在那里沒(méi)有城市的喧鬧和污染，我可以自由自在地呼吸新鮮空氣，可以無(wú)拘無(wú)束地放飛心情，可以零距離接觸大自然。爬山，鳥(niǎo)瞰一望無(wú)際的田野；聆聽(tīng)清澈的溪流，在身邊嘩啦嘩啦地流淌；深呼吸，聞大自然的氣息……還向當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)農(nóng)作物的知識(shí)，比如玉米為什么長(zhǎng)胡須？因?yàn)樗怯衩状菩缘幕�，不長(zhǎng)胡須就不能結(jié)果。拋開(kāi)繁重的學(xué)習(xí)壓力，跟小貓小狗玩耍，多么開(kāi)心�。�
我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè)，但我也知道，快樂(lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造。我，一定會(huì)努力。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 14
我們生活在地球上，擁有一個(gè)共同的家園，我們渴望和平，希望可以在一個(gè)和平的環(huán)境下生活。我們希望實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿——和平。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們的童年是多么幸福!但是你可知道，還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的.痛苦。他們離幸福還有多遠(yuǎn)呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了太多的不幸和災(zāi)難。在第一次世界大戰(zhàn)期間，整個(gè)歐洲及西亞、非洲和遠(yuǎn)東地區(qū)都籠罩在硝煙和死亡的陰影下，十五億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中，三千多萬(wàn)人傷亡，無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)受損。第二次世界大戰(zhàn)中，六十一個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，十七億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)漩渦，九千多萬(wàn)軍人和平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡，世界幾乎喪失了整整一代年輕人，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)四萬(wàn)億美元。這是為什么!為什么!戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)的是美麗家園的毀壞，是人們身上流淌的鮮血，是在母親身邊哭泣的孩子……雖然我只是一個(gè)孩子，做不了什么，但我呼吁人們：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平最重要!
為了促進(jìn)世界和平，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在世界各地穿梭訪問(wèn)，足跡幾乎遍及五大洲，而他只為了兩個(gè)字—和平!新中國(guó)第一任總理周恩來(lái)代表中國(guó)倡導(dǎo)的“和平共處五項(xiàng)原則”作為國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系的基本準(zhǔn)則，呼吁世界和平。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢?
和平就是我們共同的心愿，我們希望可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平……
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 15
有的人想成為律師，有的人想成為宇航員，有的人想環(huán)游世界，有的人想成為一名偵探……而我的心愿是想過(guò)田園生活。
每一次，打開(kāi)媽媽手機(jī)里的抖音，我一定會(huì)去看看李子柒，先給大介紹一下李子柒:“本名李佳佳，1990年出生于四川省，6月16日獲得新浪微博超級(jí)紅人節(jié)十大美食大獎(jiǎng)�！倍桃曨l里，她拍下了好多跟奶奶一起過(guò)田園生活的，特別唯美，是多少人向往的生活。
其實(shí)，我也很想過(guò)這種夢(mèng)寐以求的生活，有一個(gè)屬于自己的小院，院子里種滿各種各樣的花草，清晨，陽(yáng)光透過(guò)晨霧灑在院中，暖暖的'，柔柔的，一切都是那么美好！門(mén)前就是樹(shù)林，我在樹(shù)林里尋找野果子，這些果子沒(méi)有打農(nóng)藥，都是純天然的，吃起來(lái)酸甜可口，美味極了！
像李子柒一樣去遠(yuǎn)處的山中看看，就像《四時(shí)田園雜興》：“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！毕胂竽欠N畫(huà)面，就非常的想去看那種自給自足的生活。
黃昏，太陽(yáng)落下半山腰，人們紛紛停下手中的工作，馬上去學(xué)�；蛴變簣@把孩子接回家，那寧?kù)o的下午突然變成了一個(gè)熱鬧的集市，人們有的在和朋友聊天，有的在炒菜，還有的在給小雞小鴨喂食……這就是真正的田園生活。這就是真正的田園生活，這樣的生活讓人流連忘返，這樣的生活真是一幅畫(huà)，一首詩(shī)，永遠(yuǎn)刻在我的心里。
六年級(jí)心愿下冊(cè)作文 16
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒(méi)有再理會(huì)它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個(gè)翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說(shuō)它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對(duì)它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥(niǎo)籠。
第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長(zhǎng)脖子，虛弱地張開(kāi)嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的`餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開(kāi)雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來(lái)時(shí)，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥(niǎo)震撼了！
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