六年級作文我的自傳(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文我的自傳，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文我的自傳1
“人不摔跤，就學(xué)不會走路。”我要把這句老話改為“人無燙傷疤，就不能走向成熟�！苯裉欤妥屛襾頃褚粫襁@些燙傷疤吧——
燙疤—
部位：脊背
范圍：2平方分米～2.5平方分米
時間：2歲的一天
事情經(jīng)過：那天傍晚，天氣寒冷。正好大人又不在家，我可要大顯身手了——洗澡。我給自己準備了開水，拿下毛巾。因為這是我第一次自己洗澡，所以太興奮了，禁不住一邊唱歌跳舞，一邊脫衣服。不料，腳下一滑，我縱身于開水之中，至少過了一分鐘，才有大人來營救我這只“猴子”，當時我全身腐爛，過了幾個月，就送了個疤來提醒我。每當我看見它，就像噩夢初醒，心有余悸。
燙疤二
部位：右大腿
形狀：葉邊形
事情經(jīng)過：那年，我們經(jīng)常在一樓的小房子里燒水，一般都是由我來挑上二樓。那天，我跟往常一樣，我又開始挑熱水了，一時逞強，挑著拿桶熱水火箭的速度沖上樓梯，上到最后一格了，哎呀！腳滑了一下，熱水如同傾盆大雨般直瀉在我的腿上。經(jīng)過幾聲慘叫后，我成了一只“落湯雞”，還留下了一個永久的疤痕來告訴我逞強的后果！
燙疤三
部位：右大腿葉邊形燙疤的上方
形狀:橢圓形
大小：長直徑3厘米，短直徑1厘米
時間：20xx年春天
事情經(jīng)過：那天，姨媽來了，我倒了杯水準備端過去，可我那調(diào)皮的弟弟卻一溜煙似地沖過來，我頓時來了個360度大轉(zhuǎn)體，接著，王八打滾，才結(jié)束了在這個驚心動魄的“表演”。無辜的我，又印上了個無辜的疤，我給它起了個名字，叫“無辜疤”。
即使這些燙疤陸陸續(xù)續(xù)地來向我”報道”,但它們見證了我幼兒時期的幼稚，天真與無辜。正所謂“不經(jīng)一事，不長一墊”踏著一塊塊燙疤，又走來了畢業(yè)班``````
六年級作文我的自傳2
我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然來到了這個美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風吹雨打，經(jīng)歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現(xiàn)在的我，一個身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣，生活在一個平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學(xué)的，記得有一次，我在下課時，因為太想回家，就爬上了幼兒園的大門，準備“逃學(xué)”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會常提起它。
我有著堅強的性格，六歲時醫(yī)生說我弱視，媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡，我不愿戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇跡般的好了起來。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，在小學(xué)我便有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常去劍英圖書館借書，去書店看書，所以語文成績一直是很不錯，數(shù)學(xué)也比較好，就是怎么也過不了英語這個“坎”，有一次，我在全級英語競賽中我競得了個49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過我已經(jīng)吸取教訓(xùn)，有所進步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了，很快就要進入青年時期，我要爭取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件，加入象征著青年先進組織的共青團，我一定會好好讀書，努力學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，將來報效祖國。
六年級作文我的自傳3
我來到人間已度過xx個春秋了，我的出生給家里帶來了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的嬰兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，三歲那年，我被媽媽送進了幼兒園。開始我很開心，被會前后搖擺的“木馬”，能彈到高處的皮球吸引了，天天玩?zhèn)�不停，室外的大小滑梯，秋千，蹦蹦床，都是我游戲的地方�？珊筇�，我便不高興了，天天在家里拖延時間，不去上學(xué)。
時光飛逝，畢業(yè)了，望著手中的畢業(yè)照和證書，心里樂開了花，可是，年級很小的我卻以為不上學(xué)了呢！誰又能體會到一件事的結(jié)束，將是下一件事的開始——我上小學(xué)了。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場上的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”唱著唱著，就感到了這里的人物太像自己了。童年像一幅沒了色的畫，雖然有些地方看不到線條和色彩，但它的構(gòu)造卻一一浮現(xiàn)在眼前。上小學(xué)時，我還很貪玩，仿佛貪玩是一種氣味，需要用成長的代價才能使它消失，因此，我總是直到了深夜才知道功課只做了一點點，經(jīng)常是一下課就去操場上玩，一上課回來，便滿身是汗，仿佛在雨中淋了一樣。如今，我已經(jīng)上是六年級了，我也有很多優(yōu)點，寫作，畫畫，自行車，我都會，其中我最喜歡寫作了，我覺得它像一塊變味糖，當我寫得好時，很高興，覺得它越含越甜，可是當我沒有可寫的時，這一概很甜的糖便在嘴角泛起一絲絲酸意，一下向嘴里擴去。是不是時光老人把鐘調(diào)快了？六年的小學(xué)時光讓我難忘懷。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果時光老人賣時間的話，我要買回六年的時光，讓矛盾和悲哀不再出現(xiàn)。
六年級作文我的自傳4
我是一個調(diào)皮樂觀，還有點傻乎乎的小女生。右臉上有一道不算特別明顯的疤痕，從我的外貌不難知道我的個性。
說我傻，一點也不假。五歲時去公園玩。媽媽帶我去喂鴿子，鴿子們見到我手上有吃的就爭先恐后的跑來吃。我看著鴿子就在我手邊，便伸手去抓，可能是反應(yīng)慢，還沒等我伸手鴿子就飛了。我看見鴿子飛了，就學(xué)著它們的樣子想飛起來，可我還沒有飛起來，就重重地摔了個“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......媽媽每次說起這事，都會笑得前仰后合。
六歲的時候，我變得超級調(diào)皮，任何鬼主意我都想得到。我自稱“劉大俠”披著“披風”，手拿“寶劍”，腳踏“風火輪”，在家里亂竄。一會兒跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一會兒躲在被子里說：“看我隱身術(shù)！”一會兒對著桌子亂比劃說：“吃我一劍”結(jié)果杯子打得個稀巴爛。媽媽聞聲跑來，拿起雞毛撣子就追，圍著院子追了好多圈才把我逮住，我理所當然地“吃了”一頓“竹筍炒肉”。
八歲時，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。但是我那調(diào)皮的性格卻改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的寶貝——玻璃珠弄掉了，我就跑過去撿。一不小心右腳勾住了左腳一滑，便摔在床邊的棱角上，右臉頓時毀容，臉上的血往下滴著，落在了我的衣服上床邊和地上。也許是當時嚇傻了，我沒有哭，半秒后，我驚叫起來。媽媽聞聲趕來，先是一愣，隨后急忙把我抱上車往醫(yī)院送。我當時沒有哭，我媽媽卻哭了，結(jié)果變成了我安慰她。出院后，我的臉上便有了這道光榮的疤痕。事后，媽媽還說我內(nèi)心強大。
這就是我，一個樂觀調(diào)皮，還有點傻乎乎的女孩。
六年級作文我的`自傳5
20xx年的那個寒冬，伴隨著“哇哇”哭聲，小小的可愛的我出生在了這個五彩繽紛的世界上。
我姓廖，名如意，這兩個字是爸爸翻爛整本字典才找出來的好字，既通順又有吉祥如意的意思。所以媽媽常說我是家里的小福星，給家里帶來了好運。
我小時候很愛哭。這一天，幼兒園小班傳來一陣陣驚天地泣鬼神的“大合唱”，當然，“主唱”是我。老師聽著這“魔音”，差點沒給我們這群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗們，你們消停會兒行嗎？”可是，我們哭得更大聲了，最后還是被我們的嗓音震得快暈掉的老師，把所有家長請來，開了一個家長會，我們才消停下來的。
隨著時間爺爺?shù)哪_步，我長大了，變得非常調(diào)皮貪玩。
記得那一次，我把幾個好朋友請到家里“過家家”。我們幾個拿著薄毯子披在身上，然后用繩子綁在身上，把媽媽的耳環(huán)、項鏈，還有發(fā)夾全都戴在身上，人小個子矮，那模樣要多搞笑有多搞笑。我們還拿著口紅在臉上到處涂，滿嘴都是，像個跳梁小丑。結(jié)果玩過了頭，把家里進行了一個“大裝修”，看著媽媽鐵青的臉，我只好拖著搓衣板去陽臺跪著了……
隨著年齡的增長，我個子高了，性格也不再那么調(diào)皮，變成了一個愛看書的女生，整天漫游在書的海洋。我漸漸發(fā)現(xiàn)，書是個好東西，不僅可以增長知識，我還可以從書中找到快樂。
從小到大，無論我的性格如何，我總是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。這就是我：一個頑皮的我，一個愛哭的我，一個愛書的我，一個貨真價實的我！
六年級作文我的自傳6
在5月26日的下午，隨著“哇”的一聲，一個新生幼兒的我來到了這個世界上。
聽我媽媽說，我出生后，爸爸就抱著我到處去玩，還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時，媽媽會時不時的摸摸我的頭，我就會蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。
七、八個月的我坐在學(xué)步車里，聽我爺爺說，我那時候特別乖，不哭也不吵，成天一個人待在學(xué)步車里自己玩兒。有時從學(xué)步車里摔出來了，也不哭。大人把我放進學(xué)步車里，自己又去玩兒了。
上學(xué)前班了，我的性格也隨著改變了，變得活潑開朗了。我會主動去和同學(xué)打交道，會積極回答老師的問題。我那時有個綽號叫“小小修理師”，一次繪畫課上，我不小心把一個女同學(xué)的文具盒打翻在地，摔壞了，那個女同學(xué)非常傷心，大哭了起來。我便停下手中的畫筆，把地上的文具盒撿了起來，對那個同學(xué)說：“對不起！我一定會盡全力幫你修好文具盒�！蔽艺f干就干，沒過多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個同學(xué)，再一次給她道歉：“同學(xué)對不起！文具盒我給你修好了。”之后我們還成為了好朋友。
上小學(xué)了，我非常自豪，因為我成為了一個少先隊員。我走進了陌生的校園，看見了新的老師，還看見了原來認識的不少同學(xué)，我們有幾個學(xué)前班的同學(xué)進了同一個班，又成為了同班同學(xué)。上了小學(xué)后，我面對陌生的環(huán)境和陌生的老師變得非常的膽小，不敢積極發(fā)言；不敢和陌生的同學(xué)說話。自從媽媽教育我后，我就慢慢的改變了自己。我現(xiàn)在變得很勇敢了；也變得很大方了；還交了很多好朋友。
“光陰似箭，日月如梭”。我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我會不斷努力，長大后要為祖國爭光！
六年級作文我的自傳7
20xx年3月15日，在家鄉(xiāng)一間簡陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十一個春秋。我整個人，好像和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時候很調(diào)皮，不愛上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——
“玉婷，起床了，該起來上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見了，忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無可奈何。
我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說用汽車載我去上學(xué)。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……
一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，我已經(jīng)長大了。
11年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學(xué)會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數(shù)次跌倒后又無數(shù)次勇敢地站起來。
面對十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時侯的確是進步了，可是學(xué)海無涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進成功的殿堂。
六年級作文我的自傳8
回憶起我的成長，想到多年以前那年幼無知的我，做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我，覺得變化真大！
嬰兒時的我不是一般的嗜睡，一天中除了吃飯是清醒的，其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧，還真老實。到兩歲了，那時的我體型和現(xiàn)在恰恰相反，特別的胖，非常能吃。后來上了幼兒園，我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是，我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤，左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下，沒想到竟然骨折了，在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后，我就沒有那么頑皮了。為了實現(xiàn)夢想，我開始認真學(xué)習(xí)，因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，真是的反映出了兒時不用心讀書，長大了之后后悔的結(jié)果。
現(xiàn)在，我來到了丹陽小學(xué)的六（三）班，這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久，我們進行了廣播體操比賽，班主任老師不怕辛苦，天天陪著我們訓(xùn)練，指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一，無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負責的，同學(xué)們是團結(jié)的。
這就是我的成長經(jīng)歷，我要努力改正現(xiàn)在的不足，做一個有美好未來的人！
六年級作文我的自傳9
我是一個聰明伶俐，活潑好動的小男孩。我長的高高的，長著一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
上幼兒園的時候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區(qū)舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著黑壓壓的人群的時候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰把我哭的樣子拍了下來，這張照片至今還保留著呢!
到了上一年級的時候，我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著：機上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊!可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了!這使我感到無比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢?后來，我經(jīng)過反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時候，我感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費啊!加入少先隊員后，我要加倍努力，做一個名副其實的少先隊員。
到了五年級的時候，我開始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個小時不下線!整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的代價——期末考試語文才考了82。5分!這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習(xí)。終于，功夫不負有心人，在第二個學(xué)期的語文期末考試中，我考到了95分的高分成績!
現(xiàn)在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績!
六年級作文我的自傳10
姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國的國旗一樣高高飄揚，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛國味道的一個名字。
20xx年7月11日，那是一個雷雨交加的夜晚，我突如其來地來到了人間，我的父母高興極了。我眼睛小小的，頭圓圓的，頭發(fā)看起來像小草一樣柔弱。
3歲的時候，我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮，但也很可愛。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛，很孤獨。
6歲的時候，我上一年級了，認識了好多同學(xué)。他們陪伴著我，關(guān)心我，照顧我。一天，在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來，多么希望有個人能過來扶我一把�？蓻]有。我狼狽地走到學(xué)校，同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我，一個勁地問我：“陳祖利，你怎么了?”聽到這句關(guān)切的話語，我再一次流出了淚水。原來同學(xué)們還是在乎我的。
12歲那年，我邁進了初中的大門，似乎懂得了我的人生�！皩W(xué)習(xí)”這個字眼頭一次出現(xiàn)在我的腦海中。我也給我的夢想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當科學(xué)家，一個是因為我那勤勞的母親，她為我付出了太多，我不知道怎么來回報她。我想只有我做一個有用的人，方能令她感到驕傲吧。當然也因為我的腦袋里一直有一個想法：要是能研發(fā)一種可以預(yù)知未來的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。
在通往遙遠的地方，書是伴隨我一生的朋友。我愛看書，尤其喜歡科普類的書籍。我要先用知識武裝大腦，方能讓夢想的翅膀真正飛起來。
如今，我正在努力的路上，你呢?
六年級作文我的自傳11
我生于1996年，在鳳凰縣的一個小鎮(zhèn)上一個張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學(xué)教師，可謂出生在書香世家。家里還殷實，至少不愁吃，不愁穿，還有一房間的書。
我在六歲那年開始在我爸媽的那個學(xué)校讀書，讀學(xué)前班，早上孜孜不倦的上課，而在晚上，就讀那些小人書，童話書過的挺愉快的。況且我平時的成績也不錯，只是一些時候與父母慪氣，被狠狠地教訓(xùn)一頓，平時也能和他們和睦相處。大約在在十歲時候我開始讀那些半文言文，半白話文的名著，比較愛看《水滸傳》這種好漢英雄的故事，《西游記》《三國》在早年曾讀過不過遺忘了七八，只是那《紅樓夢》一碰沒碰不知為何。直到十三歲，我才離開了這所學(xué)校，來到了雅思。從此起，我一星期來能看見爸媽一次。
是在七歲春節(jié)之時，很多老師都在放花炮，記得那時我們點燃了一個比較高級的花炮，因為引線比較長時間也會很長。只是我當時比較小認為有問題，上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火，可我卻沒有富了，我已經(jīng)被送到了醫(yī)院。不過我福大命大也沒有什么傷疤。
同年春天，我與我表姐在家里看電視，不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準備扮演蜘蛛俠，說做就做。我翻來了一條繩子，很“麻利”的綁在了表姐身上，將她放下樓，自然不會從門口走，而從窗口“飛”，還好父親在下面否則還不知道要闖什么大禍。
在我已經(jīng)歷的十三歲的生涯中，精彩并快樂，淘氣也活潑，至于在以后未知的生涯，也許精彩，也許平平淡淡，但我的未來我做主。
六年級作文我的自傳12
20xx年9月9日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，我被迫離開了媽媽的肚子，一個可愛的嬰兒來到了這個五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭，可是，等我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，所以我又喜歡上了這個世界。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。媽媽和幼兒園的老師都說我好動。為此我覺得自己得了兒童多動癥，其實我確實挺愛動的。在幼兒園里，我基本不會規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動時，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡直就像一只掉進油鍋里的蝦。，
上小學(xué)的我是十二歲的我，會承擔責任了；十二歲的我會像擠海棉一樣擠時間了；十二歲的我，會自己面對困難了；十二歲的我，成熟了許多；十二歲的我已經(jīng)長大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會應(yīng)付了。面對十二歲的人生，我好像還有點混濁，但比起以前已經(jīng)進步了許多。對于我來說，未來是一條坎坷的岔路，我一定要選擇正確地道路，要一直努力認真的向前走。只要努力學(xué)習(xí)，就會有考上北江中學(xué)、北江高中、重點大學(xué)，的機會了。
俗話說：“功夫不費有心人�！�
也許真正的未來，并沒有我想的那么困難，邁開輕輕的一步，就是成功的殿堂！
六年級作文我的自傳13
我，今年十三歲，認識我的人都知道童年時代的我很調(diào)皮。
記得五歲那年，在我身上發(fā)生了一件有趣的事。我們家有個大冰柜，因為是夏天，家里非常熱，我實在受不了，心里打了個歪主意，不如去冰柜那涼快一下吧！我馬上來到了冰柜前，打開蓋子，迎面吹來一股涼風，真是涼快，簡直就是天堂��！可天生就就調(diào)皮的我又打起了主意，不如翻進去吧，心動不如行動，我馬上拿來一把椅子，踩著就要翻進去了，突然腳底一滑摔進去了，正好頭先著地，疼得我趕緊叫媽，媽媽聽見趕忙跑了過來，邊撈我邊說：“不是跟你說過不能到這的嗎，真是調(diào)皮�！�
在我八歲的時候，我還為我的調(diào)皮被媽媽訓(xùn)了一頓。那年我剛上二年級，要去開學(xué)報到，媽媽對我說：“放學(xué)以后不要亂跑，在門口等著我。”放學(xué)了，我走出校門，沒有看見我媽媽，看著我的同學(xué)一個一個跟家人回家，我有些著急了，媽媽怎么還不來，真是煩人，又過了半個小時，媽媽還是沒有來，我打起來個主意，不如自己回家吧。想著我就回了家，走了有一個小時，終于到家了，但才發(fā)現(xiàn)我沒鑰匙，只能等媽媽回來了。十分鐘，二十分鐘……一個小時過去了，媽媽還沒有回來，這是樓下傳來一陣腳步聲，我二話不說，跑了下去，正是我媽媽。媽媽說：“不是叫你不要亂跑嗎，我差點報了警，太調(diào)皮了�！�
每次想到這些事都會哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩�。�
六年級作文我的自傳14
記憶和未來，迷離地貼在那成長的磚墻上。11年前，一個幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回憶起往事，11年的足跡，一個呀呀學(xué)語的嬰兒長成了一個勤學(xué)好問、守紀明禮的小姑娘。
2歲半的時候，我步入了幼兒園。媽媽說：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍著老師問個不停；每天媽媽來接我的時候，老師總夸我是一個淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來羨慕的目光。
彈指間無憂無慮的幼兒園生活結(jié)束了，我戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，開始了我小學(xué)的漫長生涯。記得一年級時，我才剛剛進入這個陌生的學(xué)校，對學(xué)校的規(guī)矩是一無所知，習(xí)慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就沖出教室。當時我心里還想：什么小學(xué)嘛，才上一節(jié)課。第二天，我到教室后，發(fā)現(xiàn)有人把我的位置占了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓，反而還理直氣壯的說：“誰讓你昨天走了的，老師把位置讓我了�！睕]辦法了，我只好撇著嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。
時光飛逝，如今我已經(jīng)六年級了。淘氣、好動離我遠去，我變成了一個勤學(xué)好問、守紀明禮的小姑娘。并以優(yōu)異的成績進入了學(xué)校的大隊部。現(xiàn)在的我還是像老師的尾巴，一旦沒有事，我就和同學(xué)在老師的辦公室里竄來竄去，問問我的一些不會做的課外習(xí)題，真像一只打都打不死的螞蟻。我現(xiàn)在都六年級了，應(yīng)該用更多的腦容量和時間來學(xué)習(xí)知識。爸媽為了我的全面發(fā)展，讓我更加優(yōu)秀，我積極的去參加了舞蹈、美術(shù)等特長班的學(xué)習(xí)。我堅信，我努力了，我會更出色。
即將到來的升學(xué)考試，給我?guī)砹藟毫蛣恿�。為了不讓爸媽失望，也為了我自己，我將帶著他們的期望和我的人生追求繼續(xù)踏上了讓我快樂著的學(xué)海之路。
六年級作文我的自傳15
十二年前的深秋，一個女嬰來到這個世界。十二年后她從一個不懂事的孩童蛻變成一個熱愛學(xué)習(xí)的好少年。她就是——我。
聽媽媽說，嬰兒時期的我胖嘟嘟的，皮膚白又滑�，F(xiàn)在，我每逢看以前的照片都會捧腹大笑。
時間老人按下時光機的快進鍵，一轉(zhuǎn)眼，就背起書包上學(xué)堂了。那時的我不愛上幼兒園，哭著鬧著不愿去，每次都是被父母拖著拽著進幼兒園，后來在幼兒園里結(jié)交了不少小伙伴，便慢慢愛上去幼兒園，開始喜歡上學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，六年級功課雖然佷緊，但我依然佷愛看書。每次看書我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來。有一次，我要坐車去外公家，在車站里，車還沒到，我便拿出名著看起來。N分鐘后，我抬頭一看，見一輛近似外公家的車，便上了車，在車上我完全忘記這是在晃動的車上，津津有味地融入書的情節(jié)里。不知過了多久，師傅說到站了，我才如夢初醒，戀戀不舍地把書放好�！斑�？外公家怎么變化了？”噢，我居然上錯車了，回到了老家！還好是老家，我連忙回老家找爺爺，跟爺爺說清后，終于回到了外公家。經(jīng)過這件事后，我明白了做事不能三心二意。因為愛看書的緣故，手抄報常得獎，年年獲得“三好學(xué)生”，四年級就當了大隊委。
六年級只是人生的一個初始階段，我會用最真實的自己把人生的坎坷之路畫一個直直的感嘆號。
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