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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2022-11-08 09:25:28 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)考試作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)考試作文【推薦】

六年級(jí)考試作文1

  今天是七月四號(hào),星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對(duì)于我來說及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以,對(duì)于考試我并不懼怕。聽老師說,一共兩場(chǎng),第一場(chǎng)語(yǔ)文英語(yǔ),第二場(chǎng)數(shù)學(xué)常識(shí)。每場(chǎng)兩套試卷,我還是頭一次呢!來到了考場(chǎng),坐那等監(jiān)考老師來發(fā)卷。老師來了,我做得端端正正的,爭(zhēng)取給老師留個(gè)好印象。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會(huì)的,非常遺憾,都是以前學(xué)過的,忘了,很可惜。交卷后,英語(yǔ)緊接著就發(fā)下來了。英語(yǔ)還可以,就是有幾個(gè)不確定的,還是有把握的。

  第二場(chǎng),數(shù)學(xué)和常識(shí)。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒查出來。常識(shí)也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡(jiǎn)答題拿不準(zhǔn),其他都還行。

  考完試出來,大家對(duì)了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題!因?yàn)槲覜]仔細(xì)讀題目造成的,我傷心壞了;丶遥揖秃蛬寢屨f沒考好,媽媽說:“沒事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細(xì)看題!不再出現(xiàn)這種狀況!

六年級(jí)考試作文2

  今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓。輪到我去踢足球了,我不禁緊張起來,剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績(jī)是:有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng),只見老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺得很簡(jiǎn)單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,最后才輪到我,我長(zhǎng)吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。

  今天一天的考試磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無難事,只怕有心人”。

六年級(jí)考試作文3

  上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情!

  考試前

  考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。

  考試中

  進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過了,可是沒過一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。

  數(shù)學(xué)考試,沒有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

  考試后

  數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來,我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意啊!

六年級(jí)考試作文4

  考試就像對(duì)抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受?荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

  考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測(cè)評(píng)和考卷,但是我還是怕在考試時(shí)寫錯(cuò)答案。

  到了教室,我拿出課本預(yù)習(xí)語(yǔ)文,還沒讀完,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時(shí)我更緊張,后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松,慢慢仔細(xì)的寫!蔽衣姆泡p松、深呼吸,仔細(xì)的寫完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時(shí),我請(qǐng)神明保佑我不要寫錯(cuò)。

  今天好不容易考完語(yǔ)文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數(shù)學(xué),我的心里又慌張了,因?yàn)橐恢毕胫欢ㄒ家话俜郑栽诩依,我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。

  俗話說:“痛苦是快樂的!边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。考完試,發(fā)考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。

六年級(jí)考試作文5

  俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺得對(duì)媽媽的虧欠太多了。

  今天,聶老師對(duì)我們說:“你覺得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬。”還有的同學(xué)說:“孝敬。”聶老師打斷我們的話,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場(chǎng)孝道考試!

  試卷一發(fā)下來,我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)啊?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

  通過這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

六年級(jí)考試作文6

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個(gè)各種類型的詞語(yǔ),難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒,張老師問,哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰(shuí)寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時(shí)間。!我的天啊,加速。∥覀儗懙酶炝。過了片刻,張老師說時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當(dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

六年級(jí)考試作文7

  在一片樹林里,住著一群可愛的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你!

  小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的'水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。

  自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

  正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來。”結(jié)果,小鴨子被小象救了出來。

  小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿!

  于是,動(dòng)物們忙開了……

六年級(jí)考試作文8

  那是一次期末考試之后。本來以為大考考完了,我就能高高興興的回家去玩?zhèn)痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱,我心里的喜悅不住的往上直漾。

  可就在我高興得忘乎所以時(shí)候,外面的天空卻不作美的暗了下來,霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來接我了。

  我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來接。

  可是,已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來,雨,一直下個(gè)不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢

  終于我的小宇宙爆發(fā)了,像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里,頭發(fā)和雨水的結(jié)合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,離不開身

  可事實(shí)一次次讓我失望,當(dāng)我滿朝濕地回到家時(shí),他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來,把自已的書包重重。

六年級(jí)考試作文9

  馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

  本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

  我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說過:“得語(yǔ)文者得天下!蔽沂紫劝衙恳粋(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。

  本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

六年級(jí)考試作文10

  今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。

  經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí),才有了這次考試的胸有成竹。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”真的太有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。

  學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn),把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

  想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍(lán)!

六年級(jí)考試作文11

  記得那一天,是一個(gè)烏云密布、綿雨紛紛的日子,忽然鬧鐘響起,吵雜的鬧鐘聲,把正在睡夢(mèng)中的我給吵醒了,我伸伸懶腰,在心里的小天使提醒了我,今天有一場(chǎng)十分重要的考試——“劍橋英語(yǔ)比賽”。

  爸爸開車載我到比賽會(huì)場(chǎng),我背著書包,拿著準(zhǔn)考證摩拳擦掌準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng),心臟砰砰的跳動(dòng),感到十分緊張,一直自言自語(yǔ)的叨念:“一定要考到好成績(jī)!”身體也跟著不聽使喚,臨陣磨槍要拿出復(fù)習(xí)卷來復(fù)習(xí)。

  考卷發(fā)下來后,我把考卷從頭翻到尾瀏覽一遍,都是些我不會(huì)的題目,腦筋突然一片空白,于是開始胡思亂想,心亂如麻,心中暗忖:“早知道就不要來參加, 浪費(fèi)報(bào)名費(fèi),更重要的是浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間!蔽乙еP桿,望著天花板,突然靈光乍現(xiàn),思緒涌上全身,讓我在最重要的場(chǎng)合,完成了至關(guān)重要的任務(wù)。

  不一會(huì)兒工夫,鐘聲響起,我心中的大石頭也隨之消除了,我的煩惱也被飄到九霄云外。過了幾個(gè)星期,英語(yǔ)考試的成績(jī),終于寄來了,我拆開一看,竟然通過了測(cè)驗(yàn),使我喜出望外,媽媽對(duì)我說:“要滴下眉毛上的汗珠,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。”真是印證了“一分耕耘,一分收獲!

六年級(jí)考試作文12

  期末考試結(jié)束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會(huì)考好的,但是在考后與她們對(duì)答案時(shí)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾道題目而且因?yàn)槎际谴中。回想起來,我許多考試都是因?yàn)榇中目哿朔帧?/p>

  我們考四科,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)?紙(chǎng)上的桌椅都是單人單桌的,現(xiàn)在,那些想作弊的人真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了。

  仔細(xì)回想,這次的試題并不算難,如果想要取得好成績(jī),也并非簡(jiǎn)單,必須要認(rèn)真。

  我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對(duì)我說,失敗沒有什么,只看你如何看待,如何總結(jié)失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當(dāng)作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一萬次承諾比不上一次行動(dòng)的付出;再多華麗的語(yǔ)言也是空話,只有認(rèn)真執(zhí)行,做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,才會(huì)踏出一片片堅(jiān)實(shí)的腳步。

  六年級(jí):xx

六年級(jí)考試作文13

  時(shí)光飛逝,期末考試離我們?cè)絹碓?/p>

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

六年級(jí)考試作文14

  在這次的期末考試中,我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

  這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

  在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

  我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級(jí)考試作文15

  期中考試考完了,星期五,趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí),我的心立馬碎了。

  老師從九十幾的開始報(bào),我聽著老師報(bào)時(shí),心“撲通、撲通”的跳著。當(dāng)老師報(bào)到張崇彬98分時(shí),班上立刻響起了掌聲。而我呢?

  “許諾78。5分!”老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我感覺自己飄在空中失重的感覺,心跳跳的很快。因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到現(xiàn)在語(yǔ)文考得最差最差的一回,差到讓我無法想象的地步!班上的同學(xué)在底下嘀嘀咕咕,像是在說我。我自己也特別傷心,平時(shí)我語(yǔ)文都還好,這次怎么會(huì)這樣?紓(gè)80幾已經(jīng)對(duì)我來是夠差的了,這次盡然考了七十幾!“你看你看,許諾啊,你怎么退步這么大,選擇題扣了八分啊,哎!”聽了老師的嚴(yán)厲批評(píng)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我哭了也考不到滿分,有什么用呢?

  回家時(shí),媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來,我后悔我考了這么點(diǎn)分,我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望,我對(duì)不起他們。

  這次考試讓我有了新的想法,我想我以后不能老想著玩了,要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生!

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